雪二年级作文300字

时间:2022-05-18 17:37:09 小学作文 我要投稿
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【必备】雪二年级作文300字4篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的雪二年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】雪二年级作文300字4篇

雪二年级作文300字 篇1

  寒假中,我受到好朋友的邀请去他们家玩,在吃完中饭后还要去堆雪人呢!

  我在他家度过了一个快乐的下午,中饭刚吃完,“叮叮叮,叮叮叮”门铃响了,原来是她的邻居想和我们一起去打雪仗、堆雪人,于是我们穿上套鞋就出发了,刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上,冰冰的、凉凉的,舒服极啦。

  我们一边走,一边玩,还不停的用小铲子铲雪,打起了雪仗,后来来到了少年宫的公园里开始堆雪人,我们在地上发现了一个大大的雪球,“把它再堆的大一点儿!”,有人兴奋的说,于是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。

  滚啊滚,堆啊堆,两个雪球终于堆大了,我们把头安在了雪人身体的'上面,接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的眼睛;用一段有树叶树枝作成了他的鼻子;用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。

  我们还到了西湖,不过人太多了没法上断桥,但我们还是在边上转了一圈。

  冬天虽然寒冷,但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒,带来了冬天的快乐与温暖。

雪二年级作文300字 篇2

  下雪了,纷纷扬扬的雪下个不停,地上落了厚厚的雪。这是我第一次在上海看到这么大的雪。我心里非常高兴,于是想下去堆雪人。可奶奶说:“不行,外面还下着雪呢”。我好歹说通了奶奶,她终于让我下去了,还帮我做了堆雪人的准备工作。

  我和爷爷奶奶一起到雪地里滚起了雪球。我滚了一个足球大的雪球,搭在爷爷滚的大雪球上面,当雪人的头,在它脸上安上两个黑扣子当眼睛,插上一截胡萝卜当鼻子,用一瓣桔子当嘴巴。奶奶还给它围上了绿塑料袋做的围巾,一楼的`一位老奶奶从家里拿了一顶圣诞帽给雪人戴在头上,一个可爱的小雪人做好了。有个小弟弟高高兴兴的站在雪人旁边,让他妈妈给照了张相。

  雪还在下着,我身上落满了雪花, 手也冻红了。可是,看着自己堆好的雪人那惹人喜爱的样子,心里美滋滋的。

雪二年级作文300字 篇3

  早晨一推开屋门,发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被,树梢上挂满了白色的“铃铛”,屋顶披上了银装,仿佛来到了童话世界。

  我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说:“咱们去堆雪人吧!”同学们一起欢呼起来,连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿,三个一群,分别忙活起来。有的运雪,有的.负责拍雪球,还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球,首先捧起一把雪,团成小球,然后把它放在地上滚,“雪球宝宝”在雪地里打起滚来,越来越大,不一会儿我们的双手就被冻得红红的了,但看到小雪球转眼变成了大雪球,心里特别自豪。

  “快来帮我们抬呀!”几个男生纷纷跑过来帮我们,他们一起使劲地抬着大雪球,嘴里还不停地喊着号子,终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了,我们冲过去,围在雪人的周围,与我们的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。

  我们笑得那样开心,因为我们不仅拥有了玩雪的快乐,更体会到团结的力量。

雪二年级作文300字 篇4

  星期六的早晨,小兰推开窗户发现地上白茫茫一片,原来昨晚下了一场鹅毛大雪。马路,大树还有房顶上都盖上了一层厚厚的雪,好似一条松软的雪毯。

  小兰立刻跑去叫朋友们一起堆雪人。他们先滚了两个雪球,一个大一个小,然后把小雪球放到大雪球的上面,这样一个雪人的.样子大概就出来了。小兰说:“咱们一起把雪人装饰一下吧!”朋友们高兴极了。小兰从衣兜里拿出两个钮扣,把纽扣贴在雪人脸上,顿时雪人有了一双明亮的眼睛。小亮拿出一根胡萝卜,给雪人装上了一个可爱的小鼻子。小红拿出画笔给雪人画了一张樱桃小嘴,还把自己的围巾围在了雪人的脖子上。小兰还把早已准备好的竹筐扣在了雪人的头上。小兰高兴地说:“雪人堆好了,雪人堆好了。”

  他们围着雪人高兴地笑着,跳着,转来转去。这时有四只小鸟飞来,其中一只欢快地落在了雪人的帽子上,好像在说:“小朋友,你们太棒了,你们有了一个新朋友了。”

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