人四年级作文

【实用】人四年级作文汇总十篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的人四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

人四年级作文 篇1

　　嘿，下学回到家，左瞅瞅右看看，看什么呢？当然是我的家人了、我的家里每天热闹无比、当然也少不了我的家人、大家来猜猜我们家有几口人。

　　早晨天刚亮，勤劳的妈妈就起来为我们做早饭，每天早上能吃上热腾腾的饭菜，当然莫过于我老妈的功劳。

　　紧接着又一个人起床了，大家猜猜这个是谁？当然是我的小妹妞小妹了，我的小妹只要有一点动静就被惊醒，我的小妹各个方面都很不错，当然除了不太爱学习，嘘悄悄地可别被她发现了。

　　又有两个起床了，当然是我的弟弟和我的大妹，我的老弟是被逼醒的`，因为成绩太差天天被留堂，老师无可奈何，只能让家长也分担孩子的学习任务，这不今天又开始了漫长的学习任务啦！而恰恰与我的弟弟相反的就是我的大妹，她学习从来就不怎么费劲，回回都是名列前茅、而我的弟弟却为此又是补习又是辅导，让我们操心操心再操心。

　　最后等到我们各自去学校之后、我亲爱的老爸才慢悠悠的起床、懒散的样子却认真起来无人能及，他是我们家的顶梁柱，无人能比，无可替代的老爸。

　　好了现在知道我们家几口人了吧？勤劳的妈妈、懒散的爸爸。聪明的大妹、大美妞小妹、还有费劲心的老弟和我啦！

　　我的家人虽然彼此都少不了拌嘴但是却无时不刻的散发着阵阵的幸福感包裹着我们全家。

人四年级作文 篇2

　　我以前不喜欢仙人掌，因为它长相非常难看，但现在我改变主意了。

　　前几天妈妈给我讲了许多有关仙人掌的事情：仙人掌的外形像手掌，颜色是绿色的，上面布满小刺，刺小的时候，非常软的，颜色是白色的'，浅黄色大的时候，就变硬了，摸上去能把你的手扎流血，仙人掌还有治病的作用呢！可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到电脑旁边，因为仙人掌它可以防辐射的。仙人掌在沙漠里常见，有的人在沙漠里没水喝，看见仙人掌，就跑过去，用刀把仙人掌切开，便可以把水挤出来喝。

　　我家有两盆仙人掌，我有次三个月没给它浇水了，它还没有死，我赶紧给它浇水。我这是想起几年前发生的四川汶川县8。0级特大地震，很多人们被埋在石头底下，连续好几天才被救出，当他们被救出时还好好的活着，说明他们有顽强的生命力。

　　仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风中傲然屹立，仿如立守边关的战士。

　　仙人掌是一种植物，是墨西哥的国花。属于石竹目沙漠植物的一个科。由于对沙漠缺水气候的适应，叶子演化成短短的小刺，以减少水份蒸发，亦能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物将近有20xx种。

　　我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那种坚强。

人四年级作文 篇3

　　我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70岁了。个子不高，身体有点偏胖，头发花白，精神饱满，是个慈祥的老人。

　　姥姥在我们家是个多才多艺的人。她琴棋书画，吹拉弹唱样样精通。姥姥的学识十分渊博，懂得很多知识和道理。姥姥十分好学，学习态度十分令人敬佩。为了学好国画，她起早贪黑，废寝忘食，还到处找人请教和切磋。不用两年时间，姥姥就从一个门外汉变成一个“大画家”。我们家墙上挂满了姥姥画的国画，十分逼真传神。

　　在生活中，姥姥是一个热情，开朗，乐于助人的人。姥姥年轻的时候在乡镇工作，那时候姥姥认识了许多乡下的朋友。他们的生活很艰苦，姥姥经常资助他们，乡亲们十分感激我的姥姥。现在，他们的'生活条件好了，每年春节，他们都会拿着大包小包的乡下土特产来看望姥姥。姥姥总是热情地招待他们。姥姥是个平凡的人，但她具有伟大的人格。

　　姥姥还是一位严格的家庭教师。假期里，她总是早早喊我起床，给我制定学习计划，检查我的假期作业。我最喜欢的就是跟着姥姥学画画，学弹琴。我希望我会像姥姥一样热爱生活，多才多艺。

　　这就是我的姥姥，我最敬佩的一个人。

人四年级作文 篇4

　　我最敬佩的人就是我的妈妈了。

　　我的妈妈是一名翻译，她虽然相貌一般，但是我觉得她有很多值得我学习的地方，例如：性格乐观、充满爱心、工作认真等。

　　妈妈常说一句话，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”人生难免有烦恼，就像气候有阴天下雨一样。如果只注意坏事情，那么就会过得闷闷不乐。只有多看光明面，才会有好心情。妈妈告诉我，要学会调节自己的情绪，这样人生就是充满阳光、快乐的'。

　　妈妈心地善良，总是愿意帮助别人，不管是对于单位同事还是街坊邻居，只要是她能做到的事，她就一定会去帮助别人，妈妈说，“爱心是一种美德，要从小培养，将来才能做一个乐于助人的人。”

　　妈妈在单位工作很认真，每年都被评为“先进工作者。”妈妈经常教育我，要认真学习，将来做一个对社会有用的人。

　　这就是我最敬佩的妈妈。

人四年级作文 篇5

　　夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣，绿外衣上还均匀的分布着小绒毛，绒毛旁还有短小的.刺，这样那样的看，都是那样的可爱。

　　还有一个惊奇的发现，仙人球的生长速度非常缓慢，一年才长一厘米呢！

　　夏季来临，要保持土的湿润，不要过干，否则易晒死，若非常热，可放入冰箱内，箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后，应绝对禁止浇水，应保持盆土干燥，湿度不低于2度到5度即可安全过冬。

　　仙人球一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。

　　伴着这一切的一切，都变了。仙人球，每个家庭都可以准备一个，既美观，又可以净化环境！

人四年级作文 篇6

　　一天，我正在路上走着，突然，一道金光从我眼前划过。因为光线太刺眼，所以我赶紧把眼睛闭上了。

　　等我睁开眼睛的时候，发现我在太空，一个外星人站在我的面前。我友好地问他：“你好，你叫什么名字？”他回答：“我叫奇奇，你叫什么名字呀？”我说：“我叫朱星宇，我们两个做好朋友吧？”他高兴地说：“好啊！好久没人陪我玩了！”说着，就拉着我向远处“飞”去（因为在太空是走不成的）。

　　我们一边走，一边玩，可高兴了。等我们玩累了，我对奇奇说：“奇奇，我带你去我的星球——地球去看看吧？”他说：“好呀，我也想去看看呢！”说完，我就带着奇奇向地球飞去。

　　我们到了地球，奇奇就说：“这就是地球吗？你看天空灰灰的，树木少得可怜，呀！还有一股汽油味！这地方能住人吗？”我脸红了，不知道该怎么样回答。奇奇对我说：“我带你去我的x星球看看吧！”说完他就拉着我向X星球“飞”去。

　　到了X星球，我不由得吃了一惊：这里绿草丛生，遍地都是鲜花、小草，估计连世界上最好的.画家也画不出来。

　　奇奇对我说：“我们这里用的是以太阳能做动力的人东西，不需要石油、汽油这一类的东西，所以空气很新鲜，花草树木很多。我们还不随便砍伐树木呢。”

　　我想，等我回答地球后，我一定要把外星朋友的方法教给人类，让地球的明天更美好！

人四年级作文 篇7

　　我爱仙人掌，所以我家就种了几株仙人掌，栽在一个小花盆里，摆在我家的阳台上。

　　它十分注重外表：身上装满了”刺刀”，像一个英勇无畏的沙场战士，令人望而生畏；它长得高又壮，修长的身材看上去并不干瘪，反而十分饱满，很符合现代人的审美，”脑袋”显得有点笨重，像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热，越在严酷的环境，它身上的刺刀越”锋利铮亮”，仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去，它就像巨人的手掌。

　　一天，我不小心割破了手，非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇，希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了，爸爸则一脸神秘的对我说：”跟我来，我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑：难道这世界上还有这种神奇的`药？不会是弄张创可贴糊弄我吧？这一会，我的脑海中闪过了很多念头，半信半疑的跟在爸爸后面：看他究竟有什么”秘方”。

　　我跟着爸爸来到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小块，再把它捣成浆，涂在我的伤口上，凉丝丝的，顿时痛感小了不少。果然！难道仙人掌还能治愈伤口？我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下，原来仙人掌体内有一种特殊的物质，可供药用，促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”，只见它那个部位水灵灵的，看起来”恢复”得不错。就这样，仙人掌成了我最喜爱的植物。

　　原来我一直以为仙人掌只是观赏物，却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展，说不定仙人掌还可以有其他的作用，为人类提供帮助。

　　我爱仙人掌！爱仙人掌美丽的外表！爱它坚强不屈的精神！更爱它那无私奉献的品质！

人四年级作文 篇8

　　今天终于下雪了，我终于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里，，当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了，她拉着我的手时边跑边说：“我们去堆雪人吧！可有意思了！”我就点了点头，我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说：“开始做雪人吧！”两人同时说道。

　　雪人的头是用一个大大的雪球做的，身体也是用个大雪球做的'，比头要大的雪球才行，我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手，鼻子用胡萝卜，眼睛用纽扣，手用一些从树上折断了的两根树根，再加上一个扫地的扫帚，我们堆得非常开心，堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品，我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。

人四年级作文 篇9

　　今天，是一个值得高兴的日子，也是一个特别的日子，因为我实现了梦寐以求的心愿——当家。好事不容多想，怀着既紧张又兴奋心情的我一大早开始忙碌起来。

　　洗漱完毕的我怀揣着妈妈给我的.一百元钱兴奋地去早点店买回了牛奶、面包、米粉。全家人吃完早餐后，我便做起了妈妈平常做的家务活：洗衣服、拖地、擦桌子……把家里里里外外的卫生搞了一遍。此时，我已经汗流满面，多想歇歇呀！可一看钟，哇！已经11点了，该做午饭了，赶紧提起菜篮子往菜市场跑，一番精挑细选后，便和老板讨价还价……终于满载而归！

　　在妈妈的指导下，尖椒炒五花肉、红烧猪蹄、卤鸡腿、西红柿蛋花汤……一桌美味佳肴呈现在家人面前，爸爸向我竖起了大拇指、奶奶夸我真能干、妈妈始终含笑不语……不一会儿，饭桌上的菜像风卷残云般一扫而光了！早已汗流浃背的我心情不免有些兴奋，一鼓作气，我又开始“洗刷刷、洗刷刷……”

　　转眼到了下午5点多钟了，我得准备晚餐了，又开始忙碌起来了，重复着中午的工作……

　　当我把剩下的17块8毛钱交给妈妈时我已经累的趴在沙发上不想动了！妈妈摸了摸我的脑袋说：“儿子，你一直想当家作主，今天终于实现了，表现的非常棒！自己有何感想呀？”我有气无力地回答：“妈妈，就一个字‘累’呀！我也终于明白您以前有多么辛苦啦！”爸爸妈妈相视一笑，齐声说道：“你明白就好呀！”

人四年级作文 篇10

　　早就听说仙人掌是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它给寸草不生的沙漠带来了生机，带来了希望的色彩。它不但是观赏植物，而且全身都是宝，果子能生吃、嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！

　　一年级时，爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后，我兴奋地从爸爸手中接过花盆，便兴奋的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的呵护。我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？正巧，在一旁的奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下，仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且还有药用价值呢！“是不是真的呀？”我心里想着。

　　二年级时，我们班流行着一种病，叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”，也不幸被传染了。没办法，我只好请假在家。在这期间，我经常会去医院挂水，有时还会开一些贴的膏药，但效果都不太明显。不能上学的我可急了，这时奶奶说“宝宝，要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有这么神奇吗？会不会它弄死了？”“放心放心，我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿，感觉凉凉的，舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水，我想它可能挺疼的'，心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看，肿真的消退了，我高兴极了，看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。

　　我的伤口是好了，可仙人掌现在究竟怎么样了呢？它会不会因为我而“牺牲”呢？我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊，仙人掌不仅没有死，而且伤口也愈合了！在微风中它点着头，好像在对我说：“放心吧，小主人。这点伤对我来说不算什么，你的病好了，我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了！”

　　多么顽强的生命力呀！可爱的仙人掌，你不仅是人们的好伙伴，更是我的好宝贝！