【精华】四年级植树作文合集6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级植树作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级植树作文 篇1
有两个人各自在荒漠上栽下了一片胡杨树苗，一个人每个三天浇一次水，另一个人就悠闲得多了，树苗刚栽下时，他浇过几次水，等长成以后，他就不浇一点儿水，忽然有一夜，狂风大作，当风停止时，辛勤浇水那人浇的树几乎被暴风雨刮倒了。而悠闲那人，他的树林几乎没有被损坏。人们都不明白，难道辛勤为树浇水施肥是错误吗?
答案是肯定的，辛勤为树浇水是错误的。因为任何植物都有属于自己的生命。既然已经长成了，就不要浇水了。它会在自然环境下生长要比人工灌溉好得多!它是属于大自然的。俗话说：‘不经历风雨,怎能见彩虹?’因此，树在风雨中长得更强壮!我们看到的参天大树哪棵不是在风雨中成长的呢?
由这件事，使我联想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》写的就是一只小藏羚羊遭遇不幸与大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路边，它已经被寒冷、饥饿袭击不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙，山猫那么。大它有幸找到了一泡刚刚拉下的还有余热的野牦牛粪，可以用它来暖和暖和身体;这野牛粪的热量毕竟是相当有限的，而且气温正越来越低;很快，娇小的藏羚羊被无情的严寒渐渐冻僵了;就在它几乎失去知觉的时候，两个巡逻兵走进它身边。
一个兵抚摸着它身上冰凉的毛，有点惋惜地说：“也许不是遭到这泡牦牛粪，或许它还在山中继续寻找妈妈，只要活动着身子，它就不会这么快冻死的`。”另一个兵说：“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖，引诱了它，也还了它!”
从这些随口而出的话语中，我们不难听出深含着的哲理：贪图一时的温暖和享受，可能失去包括生命在内的一切;给你温暖，似乎是爱，但也可能害。
然而，我们有些同学却不善于动脑筋，不会自己独立学习;即使是简单的问题，也指望老师给解决。他们把老师当成了“拐仗”，结果，离开了“拐仗”就摔跟头。这是不利于成长的。谁也不能一辈子都靠“拐仗”走路，只有自己独立行走，才能走得“稳”，走得“踏实”。
读了两个人种胡杨树的故事，使我明白了辛勤浇水那人虽然用心良苦，但是他做的是无用功。他不但没有关照好他的树，而且还害了他的树。而悠闲的那个人，虽然不怎么浇水。但是他的树很好!因为他的树自己能够生长!不依靠有人给它浇水。
四年级植树作文 篇2
五一节，我和妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的.野花，它们把大地染得像彩虹一样。到乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后和我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为桑树的成长，只好去弄。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴。
四年级植树作文 篇3
“快点，快点，我们要迟到！”星期六一大早，我就爬起来，不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说：“好啦，这就走！”哈哈，你们知道我要去干什么吗？告诉你们吧，我们现在就要去植树。
妈妈开着车，带着我和我的好朋友陈浩楠一起去，一路上，我们说说笑笑，八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。
呀，来的人真多，我一下车，就发现那里人山人海，十分热闹。我们去领锄头，铲子还有水壶，就兴致勃勃地去种树。
我和陈浩楠戴上“临海小义工”的.帽子，就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说：“楠楠，你比我小，我来负责挖坑，说完，我就拿起锄头往下使劲一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起一小块，还把我手给震麻。我甩甩头，丧气地说：”这土怎么这么硬呀，太难挖！妈妈见，就过来帮助我们，妈妈握着我们手，教我怎么挖才有力，才不会伤手，在妈妈的细心指导下，我终于挖出一个还不错的树坑，这时的我已经累得汗流浃背。
我和楠楠一起小心地把树放入坑内，又给它盖上土，用脚踩实，最后用水壶给它洒上水，一棵树终于做好！小树苗的树叶在风中沙沙作响，好偈是奏起一首答谢曲。
我和楠楠一鼓作气，又种好多的树，到十一点多我们才回家。今天上午，我累得筋疲力尽，不过我感觉很充实，因为我为祖国的绿化贡献自己的一份力量。
四年级植树作文 篇4
陈强和李到公园南处，他们找个好地方，陈强挖个坑，李璐小心翼翼地把树苗放进坑里，陈强说：“我开始填土！”李璐说：“好的！”
只见陈强前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，李璐神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。陈强汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但陈强和李璐热得把衣裳都开，陈强有气无力地对李璐说：“这土硬得很，我不想再种下去。”
李璐说：“陈强，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊！”陈强听更加起劲地干起来，陈强填好土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌水，小树喝可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢他们呢！旁边的'小花也散发一阵阵清香，夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天，有说有笑，真是热闹极！人们已经植很多树，流很多汗，却坚持要为祖国增添一份绿色。
明年的春天将会是满眼绿色，我们的地球也会是绿色的星球。
四年级植树作文 篇5
一场细雨过后，春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步，悄悄地，悄悄地来到我们身边。放眼望去，只见迎春花张开灿烂的笑脸，小草向我们频频招手，柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿，一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节，我们一路欢声笑语，来到风景秀丽的军山。在这里，我们将要栽下绿色的希望——小树。
看，一排排铁锹像威武的战士挺着胸膛整齐有序，一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立，一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四（7）班的同学，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，就等着大显身手，场面别提有多热闹。
说干就干，同学们一哄而上，各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹，有的抬起树苗，还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章语哲来到了选定的`地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来，可章语哲却熬不住了，只见他将铁锹高高举起，嘴里怪叫着“去死吧，石头！”再将铁锹狠狠地往下一插，用脚使劲一踩，将锹把往下一压，用劲一撬，泥土、碎石腾空而起。嘿，我也要上了，我围着刚挖出的坑，学着章语哲的样子，也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹，我们俩团结协作，互相配合，慢慢的一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前，望着我们的成果，我俩顾不上擦汗，相视一眼，会心地笑了。
将桶里的水倒入挖好的坑中，我们就准备将小树栽进去了。瞧，我们的小树多美啊，树叶碧绿碧绿如翡翠，散发着青春与生机；树干坚挺笔直像卫士，充满着朝气和活力；纵横交错的树根，像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前，喘了口气，再次发力，喊着号子抬起小树往坑里一放，“哗”地一声，小树进坑了，泥水飞溅了我们一裤子，我们却很开心和快乐。
一起将挖出的土拍松，拣掉碎石和枯枝，我们将散发着清香的细土填进了坑内，洒上一些水，再压上一些土，用脚踩踩实，将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”，把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土，小树就算栽好了。望着它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小树呀小树，你快快长大，为美丽的祖国增添一抹绿色吧！
四年级植树作文 篇6
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然、爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就与同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的.将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我与同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!
正是因为有了向我们这样爱护与关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们与平相处我们世界才会更美丽富饶。
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