放风筝五年级作文

时间:2022-05-13 08:43:40 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

放风筝五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的放风筝五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝五年级作文

放风筝五年级作文1

  星期二下午的实践课上,我们在巡塘镇的广场上举行了放风筝活动。

  我找到姚瑶,和她一起挑了一只图案十分可爱的风筝。只见那只风筝上画着两只可爱的小龙,中间写着“龙凤吉祥”四个大字。在风筝尾部,有几条五颜六色的彩带,漂亮极了!

  开始放风筝了,我先把风筝线拉长些,我首先用力拽了几下风筝线,然后让秦梦婷拽,我跑到她后面松线。不一会儿,风给力地吹了起来,这时,我对姚瑶说:“放线!”姚瑶一边放,一边说:“好的`。”这时,风筝飞上了碧蓝的天空。我们开心极了,跳啊,叫啊。可是,风筝还没被控制好,就已经开始降落了。我对大家说:“别灰心,收起风筝线,再来一次。”我们又一次放了起来。可我一拉,风筝线却不听话。我走近一看,原来是线打结了,我们再一次做好准备工作,准备让风筝重返蓝天。经过我们的努力风筝终于飞在了天空。

  我、姚瑶、秦梦婷这三个“放风筝困难户”通过了这次令人难忘的活动,终于从“菜鸟级选手”变成了“大虾”。

放风筝五年级作文2

  无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!

  风跟日丽的早晨,我跟爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我跟爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。

  我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以跟你一起到天空里冒险。

  风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的.天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我跟全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?

放风筝五年级作文3

  无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!

  风与日丽的早晨,我与爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我与爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。

  我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以与你一起到天空里冒险。

  风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的`大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我与全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?

放风筝五年级作文4

  今天,我和李政超去买风筝,李政超说:买了风筝让我当助飞首,此时,我非常高兴,我对她说:不会吧!你竟然让我当助飞手,我高兴地一蹦三尺高,她悄悄地对我说:那我们去买风筝吧!我和李政超急急忙忙的小卖铺去买风筝。

  首先小卖铺引人注目的风筝是一个大蝙蝠,我看李政超的心思好像有些喜欢上了它,我对她说:李政超,你是不是喜欢蝙蝠呀!李政超说:当然了。我说:那你就买下来吧!此时的李政超像一只猛虎一样一下子冲到前面把那个蝙蝠的风筝买下了,还买了一个大线盘,我觉得她是太喜欢那个风筝了吧!我心里默默地想。我们缠好线,就去玩风筝去了正好,这一节课是体育课,我们到了操场急切的把风筝拆开扎好棍,什么事情都做好了,万事俱备,只欠东风,李政超说:快放吧!我都迫不及待的'想看看我的风筝能飞多高呢?我刚刚放起来就落下了,此时,我的心情有些沮丧,我看着自己的风筝飞不起来,而一旁的李政超对我说:没事,第一次都会有落,你要坚持。

  然后我一用力风筝飞起来,我脸上充满了洋溢的笑容,风筝展翅高飞,像一只雄鹰一样在天上自由的飞翔,这节课很快的下课了,但是我们玩的很开心,今天真开心,真想天天都沉醉于风筝的世界里。

放风筝五年级作文5

  今天天气很好,哥哥说要带我去广场放风筝,我高兴得一蹦三尺高。

  我们来到广场,这里放风筝的人可真多:有的放蝴蝶风筝;有的放三角风筝;还有的放燕子风筝……哥哥对我说:“放风筝先要一个人用手把风筝托着,然后跑起来,再控制好风筝线,使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的话,我心想,原来放风筝这么简单呀!

  于是,我让哥哥把风筝托着,然后跑动起来,风筝飞起来了。我心里暗暗高兴,没想到风筝抖动了一下,虽然飞起来了一定的高度,却极快地掉了下来。这时,我很伤心。于是就问哥哥:“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢?”哥哥笑着对我说:“你放风筝时,先不要让风筝在空中抖动,然后等风筝快要起飞时,趁着风势慢慢地放线,这样风筝就不容易掉下来了。”说完,哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍,这次我听得很认真。

  我照哥哥的办法又放了一次,这次我的'风筝果然飞起来了,而且风筝飞得又高又远,几乎到了天的尽头。

  在回家的路上,我很高兴。心想:我今天不但学会了放风筝,更主要的是让我明白了一个道理:做什么事都不能慌张,应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做,这样就一定会成功的。

放风筝五年级作文6

  望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。

  在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。

  当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的'空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……

  我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……

放风筝五年级作文7

  以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。

  拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的.,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学习的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。

  一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更近,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。

  睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。

放风筝五年级作文8

  驾车来到湿地公园,那里已经聚集了很多很多人。抬头往去,天空中飞满了一只只美丽的风筝,风筝的样子千奇百怪,有阿狸的,有蜻蜓的,有老鹰的·····我们也马上加入到这个蓝天下的大家庭中,选择了,一个光照充足的地方搭起了帐篷。爸爸拿出了事先准备好的风筝,我拿着风筝,爸爸拿着线球。选了一个风向好的地方,爸爸在前面跑我在后面跟,大概跑了个五六十米远的距离,爸爸让我把手松开,于是我一松手,风筝就徐徐的升上了天。我高喊着:“飞机上天了”。“飞机”飞的真高呀!活像一架真正的载人飞机在天空中飞行。

  接下来该轮到超大,也不是超大,确切的说应该是超长尾巴风筝出场了,你们猜它的尾巴有多长?告诉你们吧,它有30米长嘞。我们又用同样的`方法把长尾巴风筝缓缓放上了天。当飞到最高点时,那30米长的尾巴看上去也就不足为奇了,它一会儿往东一会儿往西,好像在和云朵你追我赶,处地面往上看,它好像离太阳很近,其实它们相距远着呢!

  爸爸手上的线时而放时而收,风筝在爸爸的一紧一松中翩翩起舞。

放风筝五年级作文9

  星期五的下午丁老师带我们去放风筝, 一路上我和小伙伴们有说有笑,还比着谁的风 筝漂亮。

  我的风筝是一只美丽的蝴蝶,长着 一对大大的翅膀,一双黑乎乎的眼睛,还拖着 一条长长的'尾巴,身上带着蓝色的花纹,特别 好看。

  到了文源广场,丁老师说:“我们 就在这里放风筝吧。”我和同学们迫不急待忙 起来了。这时王玉如沮丧地说:“哎呀,我的 风筝破掉了,这可怎么办呀?。”我连忙安慰 她说:“没关系,我们一起放吧。”我踮着脚 把“蓝蝴蝶”举了起来,王玉如拿着线,“一 ,二,三,放!”我一松手,王玉如飞快地跑 了起来,不知怎么的,风筝象喝醉酒似的,摇 摇摆摆地栽了下来。“真可惜。”“没关系, 再来吧”我说。一阵风吹来,我和王玉如又放 起了风筝,可是这次更惨,线断了,风筝一个 跟斗栽下来破了。我难过地和王玉如坐在地上 修风筝。

  这时蔡晶晶说:“快看,快看,我 的风筝飞起来了。”原来蔡晶晶在丁老师的帮 助下把她的风筝送上了天空。我羡慕地看着“ 花蝴蝶”在蓝蓝的天空中自由飞翔。暗暗地下 决心下次我也要把风筝放得高高的。

放风筝五年级作文10

  一个阳光明媚的日子,我和父亲、母亲一起去体育场的草坪上放风筝。

  我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的`头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。

  我拿起线轴,又放了一段线,父亲拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。

  不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。

  通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

放风筝五年级作文11

  朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便跟小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。

  这不,我跟伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。

  直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去跟他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。

  让我印象最深的是我跟小牛打的`那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风跟他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。

  放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!

放风筝五年级作文12

  星期天的上午,我和妈妈去人工湖。到了人工湖,耳边尽是“呼呼”的风声,帽子都被这调皮风刮走了。呵,这么大的风,放风筝,岂不是挺容易吗?

  于是,我们买了风筝,快速的跑了几步,把风筝往上一送,便开始放线了,风筝“嗖”的一声飞上了天,我真是乐坏了。可是还没等我高兴完,我的'风筝已急速下降,坠落到了地上,我急忙捡起风筝,风筝虽然摇摇晃晃的飞起来了,但却不停地在空中做转体运动,无论我怎么拉线都没办法控制。这时,我看见妈妈的蝴蝶风筝正高高地在天空中稳稳的飘着。我想,一定是风筝有问题,我便和妈妈交换风筝。

  我满怀信心的举着妈妈的风筝边跑边放。没想到,在上飞的过程中线缠住了风筝的尾巴,风筝像个顽皮的孩子在空中做了几个空翻后就扑了下来。我愣住了,“看样子,是我有问题了”。我望着妈妈,妈妈神秘的说:“这里也有学问呢!我来教你。”

  妈妈教我如何选择风向,如何放线、拉线、如何回转等技巧,妈妈边说边示范。我经过了多次的练习,多次的失败,终于掌握了放风筝的方法。

  看着天空中翩翩起舞的风筝,我的心里像喝了蜜一样甜,自言自语地说:“学问真是无所不在啊!”

放风筝五年级作文13

  星期天,我去找刘欣做风筝。

  我们决定做一个蜻蜓样的。先拿来三张纸,一把剪刀和胶水。我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子,再把另外两张纸剪成蜻蜓的.翅膀和尾巴。然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子,再把剪好的纸贴上。我们还拿来线,一头拴在风筝上,一头拴在小木棒上。这样,风筝就完成了。

  好了,我们去放风筝!

  刘欣拿着风筝,我拿着线迎着风跑。跑着跑着,我说:“刘欣,放!”刘欣放开手,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高。我们高兴地在田野里跑。

  过了一会儿,风忽然停了,风筝慢慢落了下来,落在了一棵大树上。我和刘欣看见了,不知怎么办才好。正在这时候,毕宜发来了。我说:“请你帮我们拿下风筝来好吗?”他同意了。不一会,他爬到树上,给我们拿下了风筝。“谢谢你!”我们对毕宜发说。

  这时候,天快黑了。我们高高兴兴地回家了。

放风筝五年级作文14

  我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了,这是我们三年级和五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

  风筝就代表我们的希望和理想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和理想,我也感觉自己的.理想和希望也被放飞了,就正如校长所说得:“放飞风筝,放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝,外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生了,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗,国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

  风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

放风筝五年级作文15

  今天,我们去区府大楼的音乐广场放风筝。一路上,我们有说有笑。一会儿,我们就来到目的'地。啊!好大的地方,天上已有很多风筝在飞,有蝴蝶、老鹰、小燕子等。原来除了我们淮河小学的学生,还有新蕾幼儿园的小朋友呢。

  我看见他们放得这么高,我也马上想放。可我的风筝呢,原来在爸爸手里,我一下子扑了过去,叫爸爸带我去放风筝。可我们放来放去,风筝怎么也飞不上天。我动了动脑筋,是不是尾巴太轻了?爸爸恍然大悟地说:“对,你真是太聪明了。”由于我们没带工具,只好再去买一只风筝。

  买来的风筝是只大狗头,它伸着舌头,好象快要渴死了,叫我们马上送它去天上喝水。于是,我急忙拿过爸爸手中的线圈,边放线边跑,叫爸爸拿好大狗头,让它飞起来。我越是让它飞,它越是不飞上天空。我又动了一下脑筋,是不是风太小了?爸爸听了又夸我聪明。于是为了让风大,我只能跑得飞快,风筝终于上天了。

  放风筝真是太有趣。

【放风筝五年级作文】相关文章:

放风筝的小学作文01-02

小学放风筝的作文11-30

放风筝话题作文11-23

放风筝小学作文12-12

放风筝小学作文09-24

放风筝的小学作文10-02

放风筝话题作文10-09

放风筝的初一作文11-19

【精】放风筝小学作文04-03