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【精选】小学四年级赏月作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学四年级赏月作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级赏月作文 篇1
一年一度的中秋节到了，美丽的月亮高高地挂在天空，我们全家在皎洁的月光下边赏月，边吃月饼。
今年的月亮与往年不同，我是看了新闻才知道的。新闻说今年的月亮最大、最圆，而且一般的中秋节都是十五的月亮十六圆，今年是十五的月亮十五圆，北京时间十九点十三分时月亮最大、最圆。我还从新闻上了解了我国各族人民过中秋的习俗和活动。
“呀，时间要到了，现在是19:10了！”在我的催促下，全家走上阳台，开始赏月。“月亮真大、真圆！”我不由地赞叹道。这个夜晚适合赏月，萤火虫在天空打着它那可爱的小灯笼；小飞虫在天空飞舞；天上星星眨着它那闪亮的`眼睛；就连银杏树也随着风儿翩翩起舞！
月亮是皎洁的。那皎洁的月光照亮了大地，为路人指路；为萤火虫准备闪亮的舞台。月亮没有太阳那样耀眼；没有玫瑰那样芬芳，只是那样皎洁，那样朴素，但就是那皎洁的月光吸引了人们，使人痴迷！
月亮是美丽的，像一位害羞的小姑娘，见到人们正在看着她，常常用云挡住她那美丽的脸蛋，偷偷地看着人间，如果盯着她太久，她还会把整个身子躲进云里。
中秋的夜晚是属于月亮的，“但愿人长久，千里共婵娟！”
小学四年级赏月作文 篇2
今天是一年一度的中秋节，也是一个合家团圆的好日子。
这天，我们一家子吃好晚饭后，便迫不及待地收拾饭桌。晚上，凉风习习，天公作美，今年的中秋月十五正圆。为了寻找一个合适看月亮的地方，我们经过一番寻找，最终决定在一个“风水宝地”——我家里的阳台。一切准备就绪了，我们把“重点物品”——月饼给端到了小桌子上，准备等待月亮“登台亮相”。
月亮姐姐是天空的主角，它领着一群光彩夺目的“灯”——星星，悄悄地来到了“星光大道”的`中间。我不愿去破坏这静谧、令人遐想的星空，只是静静地仰望着“紫衣仙女”和星星们的表演，我便陶醉其中，开始了无限的遐想：月亮仙子穿着云朵妹妹赐予给她的薄纱，在夜空里兴奋地跳着美丽动人的舞蹈。我还想起了一些神话故事：月兔正在月球上捣着药；吴刚正在砍伐玉桂树；嫦娥正在偷吃长生不老丸……我还想到了一些有关于月亮的诗句：“明月几时有？把酒问青天。”“海上生明月，天涯共此时。”“举头望明月，低头思故乡。”这些诗句，都映衬出了这些诗人是多么思念故乡、多么思念亲人的感情呀！
入秋的潮州已经是凉意四起，不过这丝毫不影响人们赏月的好心情。我静静地坐在那里，一口一口地吃着月饼，它是那么的酥，那么的甜，一股浓郁的清香沁入我的心田。“月是故乡明，人是故乡亲。”此时此刻，我觉得今晚的月亮好圆好圆、好美好美！我觉得，家乡的月亮是最圆、最大、最美、最亮的！
小学四年级赏月作文 篇3
一年一度的中秋佳节到了，吃过晚饭，我兴致勃勃地来到操场上等待着月出。
天渐渐黑了下来，四周静静的。路边的小树一动不动，跟我一样也在安静地等着月出。
忽然，一个小男孩大叫道：“瞧，月亮出来了！”我顺着他手指方向向东望去，只见一轮明月正冉冉升起。我呆呆地望着这天空中的月亮，只见它大如玉盘，光华灿烂。像娃娃的脸，稚气十足，那轻柔的银环伴着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经爬上了楼顶，它俯视大地，把光辉挥洒。我眯着眼确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物，是树？是山？是云雾？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。它挤啊，挤啊，使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了她秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去额上的乌发向人们露出笑脸。我觉得那穿于云层的'月亮似乎更蓬勃又富有诗意。[描写含蓄、细致、形象]
我看着，想着，猛然发现月亮已悄悄西挂，她已跳完了一段精彩的舞蹈，慢慢谢幕了。“啊！月亮为什么不迟点走呢？”我默默地叨念着。月亮好像猜到了我的心思，又从云层里露出那美丽的脸蛋，好像说：“不用愁，明年八月十五我们再相会！”[和月亮的对话结束文章，新颖独特]
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