实用的一年级作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的一年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
体育节上，二（1）班和二（7）班在操场上比赛拔河。只听裁判一喊“开始”，两个班级的同学都使出了吃奶的力气，使劲往后拉，排在后面的同学，手紧紧抓住绳子，脚也使劲往后退。二（7）班的同学们咬紧牙关，个个把脸涨得通红，顾不得满头的汗水和发疼的手，使劲往后拉。
天上飞过的'小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“二（7）班加油！二（7）班好样的！！”这时二（1） 班的同学脚底好像抹了油，很快被二（7）班拉了过来。我们班胜利了。同学们唱啊！跳啊！欢呼啊！拥抱啊！都说：“我们胜利了！哈哈……”笑声传遍了整个操场。
一年级作文 篇2
星期六我到外婆家看见了一只小狗，它在地上滚来滚去，它的毛是卷卷的，它是公的，它的狗名叫泰迪，我们叫它妞妞。
妞妞最喜欢在我的.身上滚来滚去，总是在我的身边跳来跳去，我只要一坐下来，它就躺在我的脚上。它喜欢走到哪就小便在哪，弄得我们家到处是它的小便，我真想去买个尿不湿给它，让它带着尿不湿玩。
我很喜欢我们家的小狗。
一年级作文 篇3
她，留着一头乌黑亮丽的头发；她，有着一双大大的眼睛；她，有着阳光般的笑容。和她做朋友，生活就变得很不一样。
第一次见到她的时候，我就跟我自己说：”我一定要跟这么大方的人交朋友。”升上中年级的时候，很幸运的，我和她被分在同一班；到了新老师要排位子时，她就坐在我的前面，更巧的是，我跟她的座号竟然只差一号！接下来的几天，她就主动地跟我聊天、跟我玩；慢慢地，我和她的感情越来越好，最后我们就成了班上最好的朋友，连老师也说我们两个很有默契呢！
我和她曾经为了一件小事而吵架，还因此冷战了几天；但是过了几天以后，我们两个又和好了。我们常常跟对方分享家里发生的事，当她有什么不开心的事，我都会当她吐苦水的对象；如果老师请我去送东西，她也会陪我一起去。
她对我来说，是非常重要的`，如果没有她，我的人生就会变成黑白的。我要跟她说：”谢谢你在我不开心的时候，帮我分摊一些不开心；谢谢你在我很伤心的时候安慰我，你就象是一个温暖的太阳，有你在我身旁，我就像置身天堂。”
一年级作文 篇4
我喜欢吃的水果很多，有菠萝、桃子、苹果……不过，我还是最喜欢吃又甜又水的西瓜。
西瓜的形状是圆圆的`，像个足球。西瓜头上藤，像个小辫子。西瓜身披绿色的外衣，好像为了引人注目，特地加上了黑条纹。西瓜有淡淡的清香。切开西瓜，里面露出了火红的果肉。咬上一口，甜甜的，让人吃了还想吃，不过西瓜有很多的糖分，吃多了会变胖的。
听了我的介绍，你一定口水直流，也想吃了吧？那就赶快行动吧！
一年级作文 篇5
虽然我很美丽，但是我还是一棵平凡的小草，一棵微不足道的小草，一棵整天让人踩在脚下的小草。我并不像那些梨树、桃树他们，一到春天，就把自己美丽动人的花朵高高的挂在枝头，唯恐别人不知道自己的`美丽似的。其实，越是这样，人们越是瞧不起，越是鄙视他们，说他们骄傲自大，自以为是。
只有春风吹到的地方，到处是青青的小草。我们垫在人们脚下，并没有因为自己的痛苦而有什么怨言。这是我们的精神支持着我们——默默无闻，奉献自我！
也就在人们轻声提及我们的时候，我就心满意足了。你不知道，也就这时候，甭提我的的心情多兴奋了。所以，我的痛苦也就都烟消云散了。
是的，痛苦并快乐着……
一年级作文 篇6
翻开儿时的沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的.颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。抚摸着那书的外壳，聆听着书的心声。那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。
窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十二个春夏秋冬。我抬起头，仰望这片天空。心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。
低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆，可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光?
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