宽容小学作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的宽容小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
宽容小学作文1
春天到了，太阳暖洋洋的照在大森林里。万物复苏，鲜花盛开。蛰伏了一冬天的小浣熊，伸了个懒腰，从洞穴里钻出来晒太阳。
在森林里玩耍了一会后，小浣熊感觉肚子饿了，开始四处寻找食物。
这时，玫瑰花丛中飘来一阵香甜的味道。小浣熊循着香味跑了过去。
原来玫瑰花丛中有个蜂巢，是勤劳的小蜜蜂们酿的蜜散发出了香味。
小蜜蜂们都去外出采蜜了。蜂妈妈也到邻居家去串门。没有人在家。
小浣熊实在抵挡不了蜂蜜的诱惑和饥饿的困扰，看看四下无人，伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂们回到蜂巢发现蜂蜜少了许多，它们开始四处寻找。发现了正在小河边埋着头，偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂们非常生气，它们正要俯冲下去，教训教训这个不劳而获的家伙。幸好蜂妈妈及时赶到，制止了悲剧的发生。
小浣熊意识到了自己偷东西的行为是不对的，惭愧地低下了头。
这一天夜里，狂风大作，暴风雨来了，并袭击了玫瑰花丛。蜂巢里的小蜜蜂们非常害怕，它们挤作一团，依偎在妈妈身边。可怜的蜂巢也摇摇欲坠。
这时一条黑影冒着风雨，闪进了玫瑰花丛。它用身体和一只硕大的.红芭蕉叶为蜂巢遮挡着风雨。蜂巢转危为安了。
一道闪电划过夜空，大家发现，原来是小浣熊来报答小蜜蜂们，在为他们遮风挡雨。
第二天，蜂妈妈带着小蜜蜂们拎着一罐蜂蜜，去看望因着凉而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百灵鸟阿姨还给小浣熊颁发了“森林助人为乐奖”。
从此，小蜜蜂们和小浣熊成了好朋友。大家都明白了这样一个道理，宽容和谅解是一件多么快乐的事情。
宽容小学作文2
一个人无论在什么时候，什么境界中，都应该学回宽容。在一个风和日丽的下午，我正趴苦恼地在桌子上，愁眉苦脸地想着一道数学题，正有了思路，坐在我后面的杨欣欣就走过来问我：“小涵，你有没有多余的本子啊，有的话你就借一本给我”当时我正有了思路，被她打断，正气头上的我仰起头，眼睛里闪着可怕的光，瞪着她，气愤地对她大喊大叫：“没有没有没有！
你不会找别人借啊。”她愣着站在那，不知所措，蠕动着嘴唇。站了一会儿，我看她还没走，抬起头气愤地看着她，冷冰冰地对她说：“你怎么还不走啊！
”我说完，她就走回了自己的座位，我也开始写起来了。写了七八分钟，突然钢笔没水，我慌忙地把书包翻了翻，没找着可以写的钢笔，我向周围的同学借，可他们也没有多余的钢笔，我很着急，怕做不完作业被老师骂，正当我着急时，我想到了欣欣，我想：“她应该有，我就向她借吧，她会有的'。”我刚站起来，又坐下了。在刚才那一刹那间，我想：“我对她那样，她会不会不借给我啊。”在我着急的时侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么办。我焦急得直跺脚。在没有办法的情况下，我只好硬着头皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她开口：“欣欣你能不能借我一只钢笔啊。”说出这句话的同时，我的脸红了，她二话不说就拿了出一只钢笔来，微笑着递给我，对我说：“你呀，也应该改改你的暴脾气了。”听到这句话，我惭愧得低下头，走回自己的座位，埋头写了起来。经过这件事后，欣欣让我懂得了：人与人之间应该要有宽容。宽容，往往是友谊的“桥梁”，有了宽容，这条友谊的“桥梁”就会连接；有了宽容，这条友谊的“桥梁”才会持续，坚固无比，永远不会断裂。
宽容小学作文3
从蹒跚学步到加减乘除，从牙牙学语到阅读写作。短短几年间，我学会了很多东西。但学会宽容，那还是一次偶然的机会。
一个炎热的下午，五年级教室里传来争吵声。“真讨厌，这可是我才买的新书呀！”生气的人正是我。
“对不起，我不是故意的！”一个男孩胆怯地说。
原来事情是这样的。我把一本新书借给好朋友张锐。结果，第二天还书的时候，崭新的封面添了好几个小墨点。我顺手翻了几页，发现不少皱褶和污垢。我越翻越生气，根本不听张锐的解释，完全都在责怪他。我一向对书都是非常爱护人，新书就更不用说了。不爱护书对我来说最可气的了。
第二天，我愁眉苦脸地来到学校。张锐已经坐在座位上，我的座位就在他的后面。我轻蔑的看了张锐一眼，随手甩下书包。就在这一刹那间，清脆响亮的“啪”的一声传入我耳中。我下意识地望了望周围。原来是张锐的文具盒被我随意甩下的书包碰到了地上。张锐连忙弯下腰去拾撒了一地的笔。而我却依然不屑一顾，心安理得地坐在自己的座位上。
过了许久，也不见张锐起来，捡笔不会捡这么久吧！我好奇地伸长脖子探个究竟，让我惊讶的一幕出现在我眼前一一张锐半蹲着，手里拿着一支精美的钢笔，默默地哭泣。听张锐说过，这支钢笔是他爸爸送给他的生日礼物。仔细一看，这支钢笔的笔尖已经弯曲变形。我马上意识到事情的严重性。
此时，张锐发现了我，急忙把笔藏在身后，拭去眼角的泪水，微笑着和我打招呼。我低着头，支支吾吾地说：“对……对不起，我……把你的钢笔摔坏了。”张锐拿出藏在身后的`那支钢笔，装作满不在乎地说：“你是说这支？哪里，这支钢笔早就坏了，我一直忘了拿去修。”我知道他是在撒谎，我不敢看他，头低得更深了。想起昨天我的所作所为和刚才张锐所说的话语，我感觉到一股愧疚涌上心头。同时，我也被张锐那颗宽容的心所感动。想想往事，我似乎明白了……
比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的便是宽容的心灵。
宽容小学作文4
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——题记
在当今社会中，宽容有如一阵春风，暧人心田；宽容又恰似一阵夏雨；滋润人心胸开阔……可见，宽容是多么的重要。
在学校中，当你不小心碰撞到别人时，假若你以“对不起”相待，那么对方定不会大发雷霆，会以宽容相待，两人误会消除。甚至，结为朋友，当别人不小心将钢笔水洒在你身上时，倘若你会心一笑说“没关系”时，对方这会比较安心。而且，这可能使你们的友谊更进一步。可见，学校中需要宽容。
在家庭中，当你不小心把碗打碎了，心中必然紧张，怕被长辈骂，假设他们是以“下次小心点”“有没有刮伤”之类的话对你，你心情必会十分好，家庭的气氛多了点爱心；当你的弟弟不小心将你的书本撕破了，倘若你以柔声细语告诉他“下次不要犯了”，他的心情肯定会好很多，没准，他还会笨拙的将你的课本粘贴好，并以你是他姐姐为骄傲呢！可见，家庭中需要宽容。
在社会中，当你骑着你的自行车赶时间而不小心帮别人撞倒时，如果你以真诚的道歉并马上把他人扶好，东西放好对那人时，我想那人的怒气必会消了许多。那么，一场误会就会因宽容解决了；当你在深夜想要睡觉时却因楼上主人开生日晚会的嘈杂声而睡不着时，假如你当时以“人一生就一次生日，要开心就开心个够”之类的想法宽容的`对待这个嘈杂声时，邻里之间的关系还会仍是那么的和睦相处。可见，社会中需要宽容。
不难看出，无论是在学校中，在家庭中或在社会中处处需要宽容。宽容之苗应该在我们的心中生根发芽，让世界的每一个角落洋溢着宽容，使我们的世界更加美好！
宽容小学作文5
宽容是一种美德，是一种修养，是一种智慧，也是一种处世方式。
——题记
我是这样理解宽容的，宽容是使一个人可以对自己所憎所恶的那个人，给予一个真心的微笑；宽容是对自己曾经做过坏事的人，待如朋友；宽容是给嫌弃你的人，一个鼓励，一个帮助。这些行为举止并不难，主要看你是如何看待，是趁别人失落的时候，进行报复，那么这样的你和那些人有何区别。
我们敬爱的周总理是一个有着宽容心的人。一次，一位理发匠为总理理发时，因为过度紧张，手一抖，不慎将总理的头皮蹭破。总理却故作无恙，事后也未向他人提及此事。
宽容如此简单，只要无视别人的错失，你获得的是更重要的东西。
有一次，我带回了一个漂亮的笔盒，周围满是羡慕的眼神与赞叹，我很高兴。可是，一节体育课后，笔盒不翼而飞了，我四处寻找，还告知老师，“真凶”很快找到了，当我得知是我最要好的朋友时，有点不知所措了，本来老师要公开批评的，可我不知哪来的勇气，竟说了一句“不需要了”，我想，也许退一步会海阔天空吧。不久，我的笔盒又神不知鬼不觉地回到我的书包里，我和那个朋友也越来越亲密，成了无话不说的好朋友。
我庆幸当时对她的`宽容，换来了珍贵的友谊，如果当时我没有原谅她，我想今日的我们会视如陌生人。其实，要原谅一个人并不难，就当他一不小心闯如你的私人世界，你只要一笑，开玩笑地说一句“哇！你竟然找到我，好厉害呀”找个台阶给他下，是维持当前关系的最好办法。
学会宽容别人，给别人一个改过的机会，也是给自己一个收获的季节。
愿宽容是风，吹遍大地；是花，香飘四野；是永恒，停留在每个人的心里。
宽容小学作文6
记得中央电台有这样一则广告，至今历历在目：在拥挤的公交车上，人和人之间没有一点空隙。这时传来了一个声音：“挤什么挤啊。没长眼睛啊？”接着又有一个声音：“：年纪轻轻的，怎么不说人话啊？”这时传来了一个声音：“年轻人，把心放宽点就不挤了！”接着屏幕上出现了几个字：宽容也是一种美德。看了我想了很久“严是种爱，宽容也是一种爱啊”。
我们班有这样一位同学，上课不认真听课，下课不认真也不按时完成作业，我心里很是气愤，总想找一个机会狠狠地训他一顿。之后的几次发火我都给忍住了。在我的心情平静了之后，我想起了那则广告，想起了那几个大字，是啊，为什么我不能宽容我的学生呢？
接着，我和他谈心了，了解了他家里的情况，原来，爸爸妈妈都是做生意的，只有爷爷奶奶在家照顾他，年迈的奶奶爷爷根本没有精力去顾及他，他平时很想爸爸，妈妈，没有心思学习。了解了他的`情况，我的心很是沉重，于是我试着给他说：“你愿意把老师当成你的妈妈吗？你有什么心事愿意告诉老师吗？”只见他的脸色顿时变了，他紧张的脸露出了灿烂的笑脸，同时我也欣慰地笑了
接下来的课堂上，我看到了他高举的小手，劳动中我看到了大汉淋漓的他，我最棒的专栏里看到了贴上小红花的他……是啊，他变了是在我的宽容中改变了。
请让我用赏识取代惩罚，用舒缓代替激烈，原谅学生的过失吧！
宽容学生有意或无意的过错，有时一句安慰的话，一个温柔的眼神，一个慈祥的笑容，但它迎来的却是无边的蔚蓝。
宽容小学作文7
是的，宽容是一种美德。
所谓“人之初，性本善”，在人一生下来的时候，心灵的起点都是一样的，每个人都有善良的潜质。也许可以很简单的定义，善良的人都有一颗宽容的心，能忘却别人对自己的伤害，能对一切险恶的事看得淡然。就是这种凌驾于人与人之间关系桥梁上的美德，更是让彼此的距离挨近，不是在彼岸，不需要船渡，两颗心近在咫尺。
当我们看到所无法容忍的事时，会烦躁，亦或是不已。渴望心灵的宁静，犹如急盼着春雨滋润的万物一样，是那样的迫切。我们不喜欢这种感觉，甚至是排斥，但是，如果我们这样想呢?这种事我还可以宽容，我们何必要让自己受外界影响呢?宽容给我们的是更加开阔的心境，以包容的心态，洒脱于世间。
指缝间，流失的是光阴。宽容一个人，需要的也是时间。我们是人，会有笑颜，会有悲伤，会有眼泪。因为我们有情感，总是要求别人在意的眼光，我们做错事，自私地要求别人的原谅，宽容。这种本能的要求，是因为我们认为人间还有真情存在。但我们需要明白的是，宽容谁，不是一瞬间就能做到释然，它也许需要一分钟，一天，一年，甚至更久。。
与我们相伴的，是朋友。朋友是与你最亲近的人，却同时也是最容易伤害你的人。即使是朋友，也会有矛盾存在。所以说，朋友之间要的.也是宽容。求同存异，可贵的是我们之间有一份同样真挚的感情，视同大，异小。
一个人站得有多高，看得就有多远。同样的，一个人的心有多开阔，能包容的事越多。视野不要局限于拳头般大小的心脏是物质存在于宇宙间，殊不知，它可以幻化成宇宙之上，包容万象。海可以纳百川，人可以笑看世故人情，一个“容”字，就可以做到。
不要太过敬畏宽容，我们自己也可以做到。宽容是什么?只是我们自己仪养心态的方法罢了。也只是顺便宽容了别人。我受益，人亦受益。我宽容，人亦宽容。
宽容小学作文8
我的成长历程就像那调味料，有酸、有甜、有苦、也有辣。其中有一味在我的心中留下了难以磨灭的印象，从此之后我知道宽容的力量有多大。
记得有一次，妈妈给我买了一个新笔袋。这是一个粉色的笔袋，上面有一个小花猫。这个笔袋很漂亮，第一次拿到它，我仿佛得到了一件珍宝，欣喜若狂。
第二天，我把笔袋带到了班级，同学们都围过来看，都说这个笔袋很漂亮。我听完后觉得心里美滋滋的。这时，我的同桌也凑过来，他把这个笔袋拿在手里细细的欣赏，舍不得放手。凝神间，不知谁推了一把，一不小心笔袋恰巧掉在了地上的一滩钢笔水上。小花猫白白的'脸蛋霎时变成了黑蓝色。笔袋仿佛是掉进泥巴里的小女孩一样，又难看又痛苦，好象在说：“谁来救救我！”我红着脸生气地对他说：“你赔我笔袋，谁让你把我的笔袋弄脏的！哼！回家我就告诉妈妈！”我同桌涨红了脸，手足无措地说：“对不起，我不是故意的，我帮你擦干净行吗？别生气了！”话音刚落，他拿起笔袋往水房跑。他把我的笔袋刷干净后，不好意思地说：“没怎么洗干净，你……不会介意吧！”我板着脸没有吭声，心里一直都在埋怨他。我暗暗发誓：这个朋友我可不交了，我再也不理他了。这个讨厌的家伙，我是不会原谅他的。放学回家后，我把这件事告诉了妈妈，本以为妈妈会帮我说好话。没想到，她却说：“人家不是故意的，你怎么能让人家赔呢？这就是你的不对了，要懂得学会宽容一些。”被妈妈这么一说我觉得脸上一阵阵热起来，羞愧地低下头用手拽着衣服。一想到我那天的态度，我就无法原谅自己。第三天，我轻声地和同桌说到：“那天的事我不怨你，是我的态度不好，以后我们还是好朋友，好好相处行吗？”“好呀！我们还是好朋友！”“嗯 ！”听了同桌的回答，我忽然觉得十分轻松，那个自信懂事的我又回来了。
海纳百川，有容乃大。宽容是人与人之间最大的美德，宽容能使我变得更可爱。
宽容小学作文9
小时候，院子里有一棵枇杷树，每年都会结香甜的果子 。但是，每到这时，总会有玩皮的孩子来偷去几个尝尝鲜，我对他们“恨之入骨”，可是外婆却总是一次次原谅他们。长大了，我才知道，那是宽容。但我有时总做不到像外婆一样，去宽容每一个过错……
中午的的学校，沉静着。教室里，同学们都伏在课桌上憨睡，我被旁边的动静吵醒了。几次试图闭上眼继续睡，可都不如愿，索性不睡了。趴在桌上，想起了一小时前那个小插曲：我正在与一个同学讨论问题时，背后传来了一阵阵痛苦的叫声，我转过头去，原来三个男同学正捂着手，一副痛苦的样子。我想都没想就断定他们在开玩笑，可后来当纪律委员来问事情经过时，我才发现我误解他们了。“这血是怎么弄的?我要记在这本本上的。”纪律委员边拿着本子边对大家说。“是她弄的。”随着他们三个的手指，大家的目光全聚交在了我的`脸上，我一下子就瞢了，怎么会扯上我呀!一心想要处理完事的纪律委员也不问个“为什么”，就不分清红皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地写了上去。这时，不争气的眼泪涌了出来，我哭着为自己辩解，可纪律委员就是不听。等纪律委员走后，三个男生在一旁哈哈大笑。
“你们怎么这样呀!”我冲他们大喊。也许他们知道我真生气了，才跑去和纪律委员说了个明白。原来他们是弄了点红墨水骗骗人。虽然事情解决了，他们三个人也向我道了歉，但我心里的怒火久久不能平息，呶着嘴，气呼呼地坐在了座位上，等待午睡的铃声快点把喧哔的声音锁篆…
“我会不会太小肚鸡肠了?”趴在课桌上全无睡意了的我一遍遍地问自己。“也许他们只是想把这个紧张的学习气氛融成轻松的气氛吧!所以才会用我当道具，和大家开玩笑的。我不应该怪他们，更何况他们道歉了呀!”我埋怨着自己的小肚鸡肠，但在这同时，我也决定——等到下课，告诉那些此时正良心不安的男生，我原谅他们了。
下课铃响了，我径自向后面走去……
宽容小学作文10
宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容
那一年，一家外国友人，让我知道了宽容的可贵。
格林一家有两个女儿：大女儿梅丽莎，是姐姐在大学的同学，那一年刚领到驾驶执照，小女儿珍妮，不满两岁。
那是一个金秋，梅丽莎带着珍妮和姐姐，开着她的新车去兜风。梅丽莎是个熟练的开车好手，她在驾驶学校很刻苦，拥有一辆属于自己的`新车，也是她的一个梦想。三个人在郊外玩得很快活，梅丽莎让姐姐也试开她的新车，转向，换档她还教珍妮读仪表盘。
天色渐黑里，三个人回家了。就在她们的家门口，梅丽莎范了一个错误，一个现在看起来致命的错误。她没有把车停在停车线以内，姐姐和梅丽莎刚下车，街道转弯处一辆疾速超车的大货车驶来，一下子撞在梅丽莎的新车上梅丽莎和姐姐爱了重伤，珍妮没有坚持到医院。
等我们赶到医院时，格林夫妇和梅丽莎正抱在一起，泣不成语。
事故调查结果出来之后，我问格林夫人会不会责怪梅丽莎，她的回答让我深深地感悟到了这家人的宽容。格林夫人说：我不会责怪梅丽莎的。虽然珍妮已经不在了，但梅丽莎还要继续生活，不能让她带着杀死自己妹妹的痛苦过一辈子。
我不知道如果我是格林夫人，我会怎么做。但是，格林一家人的宽容和理解确实令我感动。相信格林一家一定会生活的美满、幸福。
后来，我才知道，是由于姐姐的缘故，梅丽莎才把车停在路边的。
这件事，格林夫人没有向我提起过，也许是怕我感觉太沉重吧。
再后来，梅丽莎有了自己的家庭，有了自己的女儿。
宽容小学作文11
大海对于波涛的一时容忍是宽容；森林对于弱肉强食的规律遵循是宽容；宇宙对于星宿裂变的破坏是宽容。宽容无需太多，一句暖人的话语，一抹淡淡的微笑，都足以让你怦然心动。
那是一次在学校时的经历。因为我不小心的一甩，老师洁白的裙子上便有了几滴刺眼的黑色墨水。四溅的黑色把老师的白裙再洗弄得一塌糊涂，我立刻羞愧地低下头，不知所措。班里也像被施了定身法一样，一向吵闹的同学们都不约而同地安静下来，好像在等待着什么到来。此刻只能听到“怦怦”的心跳声，我的脸红得更厉害了，心中仿佛塞满了“剪不断，理还乱”的乱麻，甚至连道歉都忘记了。
想起早上老师还在办公室里“炫耀”这条裙子时，脸上幸福的表情，说出昂贵价码时，其他老师的震惊，我想我完了。
班中依旧是静静的，一点声音都没有，老师站在那里也有些不知所措。那些黑色的墨滴是那样的刺眼，唉，我该怎么办。不想，一抬头正撞上老师挂着的淡淡笑容，“没关系，真的没关系，这样不也挺好的，多自然，世界仅此一件，值得收藏，呵呵”。略显愉快的声音中极力隐藏着悲伤，说完还不忘轻轻拍了拍我的'头，以示没有关系。那一刻，她轻快的语气如一泓潭水，冲刷掉了我心中的恐惧，那一刻，她明媚的眼眸中折射出了宽容的味道，那一刻令我怦然心动。课后，她还如往常一样，迈着轻快的步子踱到同学身边来，逐一解决问题，仿佛，这件事根本就没有发生。
宽容如一缕阳光，因为有了宽容，人们不再畏惧寒冷，迎接下一轮太阳；宽容如一拂微风，因为有了宽容，烟雾方被拂散，人们方走出阴霾；宽容如一叶扁舟，因为有了宽容，道路方被开辟，人们方得意走上人生正轨。
宽容无需太多，只需一抹微笑，一句话语方让你怦然心动，感受到宽容的味道。
宽容小学作文12
世上有一束美丽的阳光，它是友谊的开始，是人际交往的阶梯；它能化干戈为玉帛，让世间和谐永驻。它，便是宽容。宽容是春风，让祥和布满大地；宽容是夏雨，轻叩人的心扉；宽容是秋叶，唱响人与人之间心灵的赞歌；宽容是冬韵，在一瞬间，芬芳人的生活……宽容是一种智慧，一种气度。
英国谚语说，世界上没有不长杂草的花园。对他人的宽容，是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的`宽容，铸就了“将相和”的千古佳话；唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容，成就了“贞观之治”的盛世；宋朝国君对才子学士的宽容，则迎来了中国历史上第二次文化繁荣的高潮。宽容，不仅仅是个人的智慧，更是社会的气度。宽容是一种修养，一种境界。宾斯诺莎说过，人心不是靠武力征服，而是靠爱和大度宽容征服。面对他人无意的过错，耿耿于怀带来的必定是心灵的负累，真正的智者会选择一份大度的胸怀。齐王韩信未发迹时曾受过“胯下之辱”，但在封侯之后，再见当初侮辱自己的调皮儿郎时，却能够不计前嫌，任命他为巡域校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界！
中国古谚有云“宰相肚里能撑船”。晋文公和秦伯共同攻打郑国，谁料秦伯忽然罢手不干。面对进退两难的境况，晋文公没有暴跳如雷，而是宽容为怀，这样优良的品格正是他成为“春秋五霸”之一的重要条件。鲁迅先生在那样水深火热的年代也说过“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。宽容，意味着恬静和淡然。人心的宽广可以使自然变得更广阔，可以使音乐变得更美妙，可以使真情变得更醇香。多一份宽容，便少一份计较与追究；多一份宽容，便少一份猜疑与冷漠；多一份宽容，便少一份孤独与茫然。
若世间能永存宽容的雨露，那么世上万物将永远得以滋润，将会和谐常在，温馨永存……宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远，宽容是一块永远不会暗淡色泽的真金！
宽容小学作文13
“啊！小X，对不起！”
我正和同组的小R兴高采烈讨论这次彩绘的内容，只听小N一声惊呼，我慌忙顺着她的视线去看，我的新衣服上溅了一个浓紫色的黑墨。
我很郁郁，这件纯白色的棉布衣裳是我最喜欢的衣服。它有着蓬松的公主袖，还有一个大大的蝴蝶结，纯净不带一点杂质。素日里，我都舍不得穿的，就这样被小N弄脏了。
“小X，你必须说她一顿，你这么漂亮衣衫，就这样被他毁了。”一个声音在我心底叫嚣着。
我抬起头，看见一束愧疚的、自责的目光躲闪着看着我衣衫上那朵紫色的墨液。我的.盛气凌人瞬间便消失得无影无踪。“不过一件衣服而已，有什么大不了的。”我劝慰自己，“我就为了这件衣服便同他翻脸么，何况，这衣服还可以穿啊！”
“没事，小N，要不，这节美术课，我们俩用你这件衣服做素材吧！我们可以在添上紫色或蓝色的花朵呀！”小R提议。
我瞧小N还在自责着，浓浓愧疚都快把他的睫毛打湿了，忙打招呼他：“小Ｎ，我们一起来吧。”他惊愕地抬头，又绽放了一个大大的笑容。
快乐的笑声交汇成一条小河，而这河流淙淙与美术课的彩绘颜料一起，交融缠绕，终于成了一片堇色的海洋。
那件友谊的衣服，我至今还保留着，只是当初骄傲的彩绘在今天的我看来那么拙劣。可是，我还是舍不得，这件旧衣裳，早已不复往日那么光鲜，它见证了我从一个幼稚的孩童开始，一步步成长，终以自己宽容之心帮助了他人，这个是我蜕变时所留下的旧衫。
宽容，让生活更美好。
宽容小学作文14
从小，老师和家长总是谆谆教导我们要宽容，退一步海阔天空。在我成长的路上，也会遇到不少的纠纷、委屈、争辩，但总是别人宽容了我，让我收获了这么多的友谊。因此，我也努力地去学会宽容体谅，去感受宽容的力量。
记得有一次体育课，我和两个同学一起打篮球，正当我玩得不亦乐乎，忽然听到一声慌张的声音：“孙欣逸，小心！”我一回头，只见一个篮球在空中划出了一个优美的'弧线，正急速地朝我砸来。我的脑袋一下子一片空白，想躲也来不及了，球“??”一声正中了我脑袋，刹那时，我只感觉头“嗡”一声响，随之传来一阵剧痛，眼前一黑，就跌倒在地上了。
“孙欣逸！孙欣逸！”等我稍稍回过点神来，发现我的两个好朋友已把我扶住了，大概他们是被我吓坏了，正焦急地看着我。“对不起，我不是故意的，我只是想把球传给周琦，没想到会砸到你……。”
孙彤彤连连向我道歉。可我什么也听不进去，突如其来的惊吓和疼痛让我心中异常的愤怒、委屈，我抱着晕乎乎的脑袋，眼泪像断了线的珍珠一般滚落下来，怎么也停不住。心中的怒火也像眼泪一样汹涌澎湃，我猛地抬起头，瞪着孙彤彤，刚想破口大骂，却看见她一脸的后悔和害怕，眉头微皱，牙齿紧紧地咬着嘴唇又微微地抖着，目光关切地望着我，眼圈却红红的泛着泪光，一副非常自责的样子。刚要出口的冷言恶语一下子被我咽了回去，心中的火焰也不知怎地就被浇灭了下去。“哎，在一起玩总会有磕磕碰碰，他们又不是故意的！”我心中暗暗对自己说。于是我擦干了眼泪，扯扯嘴角，尽量让自己挤出点笑容来说：“我没事了，你别难过！”她惊讶地盯着我，过一会儿才吐了一口气，也笑了。过后我们像是没事儿一样又开心地玩在一起了。
阳光轻洒，给万物涂上了金辉。天空是那么湛蓝，蓝得仿佛在轻轻地流动，细细柔柔地淌进我心里，让我心里充满了柔软纯净而又祥和的感觉。没有愤怒与急躁，我想这便是宽容的滋味吧！这种滋味，真好……
宽容小学作文15
每个人都会犯错误，当然，犯了错误必然会受到人得批评、责备，而我那一次犯了错，不但没有被责备，还得到了宽容！
那一次，我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业，老师在备课，整个教室都静悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”，我见了，生气极了，涨红了脸，我还以为他会向我连声道歉，谁知他见我生气了，反而还嬉皮笑脸轻声地对我说：“我可不是故意的哦！”说完，就像没有发生这件事的样子，继续写着作业，我气极了，连忙拿起“证据”想向老师告状时，他见了，便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子，嘴上还嘀咕着：“你敢！”他居然拿东西来威胁我，我无奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的.气，气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他，机会来了！有人叫他帮忙抄作业，我见他认真地写着，字迹挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，让他难堪。于是，我假装要把手放在桌子上，见桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”，让他也把字写歪了，看他怎么办，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也学着他那样，“哎！算了！算了！还是我自己想办法吧！”没想到，他会宽容我，竟不责备我，也不向老师告状，这让我震惊！我原以为他会责备我，向叫他抄作业的人说是我的错，竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容，宽容就是在别人犯错时，你要去原谅他、宽容他，我们都要学会宽容他人，凡事不要斤斤计较。
宽容就是这样。
那次我得到了宽容……
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