挖红薯小学作文

挖红薯小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的挖红薯小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

挖红薯小学作文1

　　转眼间，已是十一了，我们开着车前往外婆家。到外婆家，已经是傍晚。我们洗洗睡了，期待着明天的旅程。

　　早晨，清香袅袅。我们早早起来，吃完早饭，我们便跟着外公上山去挖红薯喽！走了一段弯弯曲曲的山路，终于到了挖红薯的地方。

　　“嘿呦！嘿呦！”我卖力的拿着锄头寻找红薯，却什么也没找到。一看妈妈那边已经有挖到两三个红薯啦，我却一个也没有挖到。“哎！我得加快速度了！”

　　于是，我专门到有根的地方，这边有一个，我奋力地用锄头挖呀挖！挖呀挖！我用手直接伸进去挖。呀！竟挖到了一条蚯蚓！

　　然后，我又挖呀挖！挖呀挖！终于挖到了几个红薯，红薯表面上全都是泥土，我的手上也全部都是泥土。我得意的把红薯拿给妈妈看了看，只见妈妈面无表情的`往下指了指，哇！红薯都堆成“一座小山”啦！

　　后来，我们挖了好多红薯，足足有一篮子呢！路上，路过一条清澈见底的小溪，我和外公就把红薯放进去洗了洗。刚刚布满泥土的红薯，被流淌的溪水冲的一干二净。

挖红薯小学作文2

　　星期六，我和妈妈吃完早餐，便到楼下去散步。

　　散着散着，我们来到一块草地前，突然发现了一些长得很茂盛的红薯藤蔓，它的枝叶都伸到了那块草地外面。哎呀哦，现在正好是秋天，秋天是个收获的季节，土里有没有红薯呢？于是，我们拨开红薯的藤蔓，果然看见了一个细细小小的红薯。我伸手去拔，可是拔不动。于是妈妈拔，妈妈呢拔不动。我和妈妈一起拔，可是我们用尽全力，那个“小小”的.还是纹丝不动地躺在那儿拔不出来。于是，妈妈说：“我们回家去拿一把铲子来挖吧！”我连忙说：“好啊！”妈妈把铲子拿过来。没想到红薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我们一边挖一边拔，还是拔不出来。挖了一会儿，我们都挖不动了因为土既干又硬，挖起来很困难。于是，妈妈建议舀一些水，把水浸湿弄软。我和妈妈一起到楼上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，过了一会儿，土松软了些。我们用铲子挖一会儿，用力拔一会儿，这样轮番几次后，红薯终于被我们拔出来了这个红薯很大很沉，足有一斤重，从外形看有点像倒三角形，上面细下面粗，难怪拔起来那么难。

　　我们捧着意外收获的果实，高高兴兴地回家了。晚上，我们迫不及待地把它煮熟，一尝，真甜。

挖红薯小学作文3

　　“劳动就有晚饭！”伴随着优美歌声的画面不停地在我脑海里回放，那是上周四集体挖红薯的事情。

　　“我来了，红薯地！”我冲向红薯地，小像小草投入大地的怀抱一样兴奋。

　　我迫不及待地抓起长藤，一拉一扯。“哎呀，我的屁股！”由于用劲过大，我一屁股摔在了泥巴地上。好在不是稀泥巴，不然，我的裤子可遭殃了。可是我的屁股可遭殃了，火辣辣的疼。

　　再来，我并不气馁！我就不相信了，扎好马步，双手抓藤，深吸一口气，在呼气的瞬间使劲，向上一提，“咚”的一声我再次摔倒了，我的屁股被“二连杀了”，更是生疼，真是让我哭笑不得，不过还好红薯被拔出来了。

　　“嘿哟，嘿哟。”我拿出吃奶的`劲儿，用小铲子，一插一撬，把土一大块一大块地刨开。

　　“咦？这是什么东西啊？”我心想，算了，管它是什么东西，不管三七二十一，还是三八女节呢，先挖出来看看。

　　从土里冒出一点淡淡的紫红，呀，原来是一个大大的红薯呢！

　　我抱着大红薯又唱又跳，此时此刻，我已经忘记了大红薯其貌不扬，脏乱不已。

　　通过辛苦劳动，我换来了两个香甜的大红薯。这次挖红薯活动，我体验到了劳动的辛苦，劳动的幸福。

挖红薯小学作文4

　　今天早上，妈妈骑着电瓶车带我去外公家挖红薯。

　　到了那里，我大声地喊“外公！”妈妈说：“红薯可以挖了吗？”外公说：“可以挖了。”说着就把我和妈妈领到了菜园子里。外公拿了一个大锄头在挖红薯，外公现在这边挖挖，再到那边挖挖，妈妈说：“是不是还没有长好？”外公说：“是的，先挖点吃吃。”当外公挖了有五六个红薯的时候，妈妈说：“不挖了，太浪费了。”因为有几个小小的红薯也被挖出来了，我就用手去捡，我的手装不下了，妈妈就去拿了一个袋子，把我手里拿的.红薯都放进了袋子里。我看见手上都是泥土，就到水池边把手洗干净了，然后和妈妈带着红薯回家了，走的时候我跟外公说：“再见！”

　　在回家的路上，妈妈一边骑车一边跟我讲红薯可以做红薯粥吃，也可以蒸着吃；可以切成丝炒着吃，还可以切成丝晒干磨成粉做红薯粑粑吃，粑粑特别好吃等等。

　　红薯杆和上面的嫩头也可以炒着吃，这可是一道美味的佳肴哦。

　　红薯真是好东西，从上到下都能吃，我喜欢吃红薯。

挖红薯小学作文5

　　秋天，丰收的季节来了。学校组织我们去石洞乡开展了社会实践活动---挖红薯。

　　经过半个小时的车程，我们欢声笑语地来到了盼望已久的田野，四处一片绿油油的，天空蔚蓝蓝的，再加上泥土的芬芳，我深吸了一口气，顿时觉得耳聪目明，啊！真是一种回归大自然的舒坦。看着先到的班级已经挖出了一堆堆可爱的红薯，我们心里真痒痒，羡慕不已，赶紧拿出铲子锄头等工具，争先恐后地冲进红薯地，准备开工啦……

　　挖红薯看似简单，但对于从未挖过的我来说却不那么容易，一开始要么把红薯挖破了，要么半天挖不出来，要么握铲子的姿势不对，要么使的力气太小……我心想：这可不行，这得挖到什么时候呀！于是，我决定和张诗淼一起合作挖。我们发现，有红薯的地方很硬，而且是凸出来的，而没有红薯的'地方很软，是凹进去的。于是我们先用脚踩，如果感觉很硬，张诗淼就一锄头下去，用力一挖，于是一个胖娃娃就露出了紫红紫红的小脑袋，张诗淼就围着它的周围轻轻的挖，轻轻的松土，然后我用铲子插入土里，再使劲的往上翘，一个紫红紫红的胖娃娃就完整的出来啦！我俩哇的一声，欣慰极了！由于掌握了挖红薯的经验，再加上配合得默契，不一会我们就挖到了满满一袋子的红薯，有的像一个大老鼠，有的像一个茶壶，有的像紧紧拥抱的葫芦娃兄弟，有的又像千奇百怪的小精灵……

　　通过这次活动，我深深领悟到了农民伯伯的辛苦，真是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦呀……

挖红薯小学作文6

　　“国庆”假期到来了，这时正是红薯成熟的季节，我和爷爷奶奶一起去田里挖红薯。

　　来到田边，我迫不及待地拿起工具，爷爷拉着我的手说：“草还没清理干净呢，让我来吧！”说着，就拿着镰刀割了起来。只见一排排的红薯藤和草被慢慢的割掉了，站在一旁的我也想来割草，可是，刚一走进田里就被草绊了一下，“唰”的一声摔倒在草丛中。爷爷见了哈哈大笑，但我没有气馁，还是爬起来认认真真的拔草。

　　“割完了吧，差不多了，开始挖红薯！”爷爷说。

　　只见爷爷奶奶拿起了铲子不停地用力挖，我也不甘落后，也拿起小铲子一下一下地挖了起来，土屑儿立即向四处逃窜。“呀”我看见了一块红色的薯皮露了出来，太激动了，是一个大红薯。我用力将铁铲往里插进去，只听见“咔咔”的声音，一个红薯终于被我挖出来了，可惜呀，我把它挖断了。

　　随后，我又发现一个红薯根，我小心翼翼的`挖开泥土，发现一个披着红色衣服的“小地雷”，我用力在它的周围把土轻轻挖开，渐渐地红薯露出一半身子来了，我心里非常激动，大声喊着“要出来了，要出来了”，我鼓足了劲把小铁锹用力插入泥土最深处，再用力向上一提，又大又红的红薯终于被我挖出来了。

　　时间过得真快，已经是傍晚了，我和爷爷奶奶满载而归。回来后，我觉得很累，想想挖红薯并不是一件容易的事，一不小心就会挖破，以后不管做什么事都要认真仔细，只有这样才会成功！

挖红薯小学作文7

　　秋天是收获的季节，也是红薯成熟的季节。我和妈妈决定去奶奶家的菜地里挖红薯。

　　我们带着工具，沿着弯弯曲曲的羊肠小道来到了菜园，看见红红的辣椒，挂在藤上那长长的丝瓜和绿油油的青菜。我们走到种红薯的地方。看到红薯的叶子有的`是绿色的，也有紫红色的，有些却是青中带紫的，它的茎是紫红色的。那茂密的叶片与一条条的茎蔓连在一起，被微风轻轻一吹，就泛起条条绿波和道道青浪。

　　我们开始挖红薯了!先把叶子和藤割掉，顺着茎把周围的泥土扒开一些，渐渐的就看到埋在地里的红薯露出半个脸来。我迫不及待的拿起铁铲把红薯挖了出来，可能是我的位置没对准红薯被我分成了两半。妈妈笑着:“要把周围的土弄松才能顺利的挖出来”．挖着挖着我慢慢的发现红薯旁边泥土裂缝大的红薯越大，还有藤粗的红薯也很大．不一会儿我们就挖了大大小小十几个红薯．

　　吃着自己挖的红薯心里比蜜还甜．红薯还可以生吃，也可以烧汤吃．不过我还是最喜欢吃烤红薯，老远就可以闻到香味！

挖红薯小学作文8

　　沐浴着太阳的余晖，我背着锄头，和爸爸、爷爷走在田边小路上，准备去挖红薯。

　　一只只鸡在我们身边抓虫子吃，鸭子也嘎嘎地叫起来。一只小狗看到了我，摇摇晃晃地来嗅我的脚。一阵清风吹来，身边的稻谷翻起了浪花，树叶也“沙沙”地拍手，迎接我们的到来。

　　一路闻着泥土的清香，终于到达了种红薯的地了。爷爷立即开工，“拍拍”几下，泥土翻了个儿，一下子一块大红薯便从土里露了出来。我兴奋不已，忙拿起锄头劈下去，谁知锄头太重，一下子控制不了平衡，随着“咔嚓”一声，一块可怜的红薯便被我劈成两半了。爷爷说：“挖红薯一开始要轻轻地挖，看见红薯的根时，顺着根挖过去，就能看见红薯了。你这样一下子下去，还不是把红薯......”不等爷爷把话说完，我手早痒痒的，迫不及待地抢过锄头，叫“我来!我来!”用爷爷的方法，一下子就挖到了红薯。我一锄子下去，红薯是挖出来了，可皮却被我削的浑身挂彩，惨不忍睹。爷爷生气了：“你看，一块好好的.红薯被你挖成这个样子，怎么吃呀!不听我把话说完，挖到红薯之后，应该从下边的泥土挖，泥土松了，红薯自然就出来了。”哎呀，没想到挖红薯这种看似简单的东西，也有这么大的学问。按爷爷的方法，我果然挖到了完整的红薯。

　　不知不觉太阳最后一丝金光也消失在地平线上，我很累但很快乐，因为回家就可以吃奶奶做的烤红薯喽!

挖红薯小学作文9

　　“十一”期间，正是红薯成熟的季节。爸爸、妈妈决定带我到奶奶家挖红薯，他们说让我去享受一下田园劳动。我一听到这个消息，高兴得合不拢嘴，急忙给奶奶打电话。

　　来到奶奶家，我没迫不及待地把东西放进屋里。我们每人拿起一把小铲，急匆匆的跑去挖红薯了。一来到地里我就把红薯藤拔掉，我用劲将铁铲斜插入土里，再使劲把土里的红薯往外掘。或许是劲太大，或许是插错了位置，那可怜的红薯被挖出来时已经断成两截，我气得直挠头。随后，我又发现了一个露在外面的红薯藤。这次有了经验，我就小心翼翼地把铁铲插了进去，先挖掉一层土，露出了一块小红薯，然后再来一铲子，把它挖了出来。我一得意又想再挖一个，就又一把插入去，用尽力气猛的一下向上掀，红薯就像土行孙从土里飞了出来。我拿铲子接住了飞起来的红薯，把我的劳动成果递给了爸爸。

　　照这样的方法，我和爸爸、妈妈挖出了很多完整无缺的红薯。

　　回到家里，奶奶把红薯烤熟拿出来给我们吃，吃着又香又甜的`红薯心里甜滋滋的，因为这是我们的劳动成果……

挖红薯小学作文10

　　又一个冰天雪地的冬天来临了，但是我仍记得秋天的一件事。

　　果园里，各种果实都成熟了，黄澄澄的橘子挂满了枝头，红灯笼般的的柿子压弯了枝。地里，红薯长大了，各家的孩子都在挖红薯。

　　我和弟弟提着篮子，扛着锄头，兴致勃勃地来到红薯地里。薯藤是紫红色的，有筷子那么粗，上面长满小斑点，就像它的青春痘。叶子是“心”形的，绿色的，绿得如静静的湖水。

　　一阵微风吹过，薯叶翩翩起舞，好看极了！

　　“弟弟，先让我来挖吧！”我说。

　　“不行，得让我先挖！”“得让我先挖！”我和弟弟争着挖红薯。最后弟弟吵不过我，所以我先来挖。我小心翼翼地扒开一层薯藤，好不容易找到根，在根部垄起的一个小土山，断定这就是红薯了，而且不小。我举起锄头用力挖了进去，“啪”的一声，土里响了一声。“姐，认输吧，还是我来吧，下面的红薯肯定被你挖烂了！”弟弟说。

　　我扒开一看，哎呀，真准，一个“大胖娃娃”被我砍成了两半，露出了雪白的`薯肉。见此，我一下子傻了眼。

　　“姐，还是让我来露一手吧！”弟弟神奇地说。

　　说着弟弟卷起衣袖，咬着牙，握紧锄头举过头顶，使劲一下，不偏不倚，还真有点架势。我睁大眼睛望着锄头挖下的坑，啊，看见了！我看见了几个“红胖仔”，而且一点儿皮也没破。“真有你的！”我夸弟弟。

　　薯地里不时传来我们的欢笑声，不一会儿，我和弟弟的就挖了漫漫一篮。望着大大的红薯，喜悦之情涌上了我们的心头。

挖红薯小学作文11

　　秋天到了，今天我们学校组织三年级的同学们去挖红薯。同学们开心极了，大巴车上充满了欢歌笑语，非常热闹，有的在讨论着怎么挖红薯，有的在做游戏，还有的与同学们分享着自己的美味小吃。

　　很快，我们到达了挖红薯的地方。这里山清水秀，山上种满了郁郁葱葱的小树。首先映入眼帘的是一大片红薯地，它们像是一个不规则的长方形，上面有一笼一笼的土堆，在这些绿色的藤蔓下面，红薯幸福的成长着。

　　同学们分成了几个小组，划分好区域，就开始动工挖红薯。我紧紧握住锄头，弓着背，用力的挖。挖红薯看似简单，但对于我们这些从来没干过农活的小朋友来说，就没有那么容易了。开始我没有掌握技巧，不是把紧挨着的'红薯挖断，就是挖出来的红薯坑坑巴巴的，没有一个完整的。最后在妈妈的指导下，我明白了首先要找到藤蔓的根，因为红薯就住在这附近的土壤里，然后从腾蔓根稍微远一点的地方开始挖。我一层一层的刨土，不费吹灰之力的功夫，就发现了三三两两的红薯，手拉着手，肩并着肩，像在说悄悄话，幸福的抱在一起。

　　慢慢的，我掌握了技巧，终于挖出了一个个完整的红薯，它们的形状各不相同，有特大的，也有细长的，有椭圆的，也有带着疙瘩的！它们穿着一件件紫红色的外衣，美丽极了。

　　看到这些丰收的果实，我深深地感受到了，农民伯伯的不容易，真是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！以后我们可不能浪费粮食了！

　　一天辛苦劳动终于结束了。我们带着自己挖的红薯依依不舍的回家了。

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