我的同学四年级作文（通用56篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的同学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同学四年级作文 篇1
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭你……”侧耳倾听这首《同桌的你》我也不禁想起我那个“奇葩”同桌——于诺。
瞧，那个站在女生排头的就是我的同桌，一张完美的瓜子脸上镶这两颗俊俏的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副学霸同款眼镜，薄薄的嘴唇中是一口身着“铠甲”的牙齿，活脱脱一个“四眼钢牙妹。”
说起她的伶牙俐齿，我真是甘拜下风。有一次，因为站位问题我来找他理论，她结果从个人到小组乃至整个国家都扯进来了。最后，我呆呆地望着她滔滔不绝，侃侃而谈的嘴唇，竟然无言以对，最终，我以失败告终。
有时，她也会耐心地为我讲题。在一堂生物课结束后，我有几题疑难，又不敢问老师，只好请教她。原想她会嘲弄我一番，结果她却拿起笔，一边讲解题思路一边圈圈点点，在一番讲解后见我还是很迷茫，于是又更精细的指手画脚，各种肢体语言，最后我才恍然大悟。
要说他也是幽默感十足啊。由于我俩的兴趣爱好不同，喜欢的明星也不同。每当我们因为明星而发生口角，她总会说：“别谈明星。谈明星，伤感情。”之后我俩总默契的结来了这一谈题。由于我比他高出那么几厘米的.海拔，我总是嘲笑地叫她“小矮子”。她总会说：“什么‘小矮子’，这叫‘浓缩的都是精华’懂不懂。”
巧的是，从七上到现在，无论座位怎么换，我们俩一直都是同桌。青春匆匆流逝，却冲刷不掉我们美好的回忆，因为那是我无法忘却的年少时代。
我的同学四年级作文 篇2
她是我小时候最喜爱的同学，也是我最好的朋友，她叫张洁。正如她的名字一样，她的心也如美玉般纯洁、美丽、无瑕。
一次上体育课时，一位正准备50米跑的女同学突然蹲下了，一手捂着肚子，“哎哟，哎哟”的直叫唤。原来她突然肚子疼得很。体育老师见状，就问我们班女同学，谁愿意带她去医务室。
当时，谁也不敢吱声，因为这是期末的体育达标，谁愿意在这个节骨眼上撇下自己的.考试去陪一个平常跟自己关系不太好的人呢？体育老师连连问了几声，也没人答应。突然，张洁站了出来，小声但很坚定的告诉老师：“老师，我去！”听完，我真是比自己考试还紧张，下一轮就该她跑了呀！如果这时候走，岂不是自愿白白牺牲自己的休息时间去补考吗？正想着，张璐莎已经扶着那名同学缓缓地向前走了。
事后，我忍不住问她：那时你为什么毫不犹豫的作出了这样的举动呢？她说：友谊比可以挽回的考试成绩更加重要，如果你是她，在自己最需要帮助的时候却无人理睬，你会怎么想？听完这番话，我真是无地自容：跟张璐莎比起来，我真是太渺小了，她这种乐于助人的品质真值得我好好学习。打这之后，我跟她的关系更“铁”了。
我最喜爱的同学——张洁就是这样一个人，一个什么时候都替别人着想，而把自己放在最后一位的人。
我的同学四年级作文 篇3
她，一双水汪汪的小眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头很小。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。
哈静是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
哈静还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的`新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。我敬佩她，所以我喜欢她！
我的同学四年级作文 篇4
武姝涵是我的同班同学，也是我最好的朋友。我们经常在一起玩，发生过许多有趣的、快乐的事情，当然，也发生过一些不愉快的事情。这些事中，有一件我至今难忘。
这是发生在三年级上学期的一件事情。那天，我在和武姝涵玩逃抓的游戏。一会儿，我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候，她却说：“乐乐，你就假装一直在那个被抓起来的地方关着，你出不来，然后就大哭，而我就假装没看见你，你就被关了几天几夜。”
我听了，非常生气，质问她：“凭什么我就一定要听你的？难道我自己没有想法吗？哼！我不和你玩了！”说着，我就转过身去，气冲冲地回到了教室。
之后的几天中，我都没有和她玩，想让她好好吸取教训。但是，这几天我也很孤单，因为我除了她这个好朋友，其他也没什么好朋友。我想，还是和她和好吧，我应该找她谈谈，告诉她我有不对的`地方。想不到，我刚想着要找她，她却过来了，对我说：“乐乐，我们和好吧！我已经知道错了，你能原谅我吗？”
我想：当然啦！我只有你这一个好朋友，肯定得好好珍惜。于是，我伸出手说：“好啊，让我们做最好的朋友吧！”
“好的。”武姝涵也伸出手，拉住了我的手。我们手拉着手，一起出去玩了。
就这样，我们又变成了最好的朋友。
我的同学四年级作文 篇5
她的头发像一帘瀑布，直垂到腰间；一双清澈明亮的大眼睛，显得炯炯有神；高高翘起的鼻子，突出了她的灵气，再加上那张樱桃小嘴，真是人见人爱。
我跟你说，你可千万别招惹她，如果被她抓到了，你就会被打得“七窍流血”，是不是太恶霸了点呢？其实，一点都不夸张。有一次轮到她领读，有一位同学没开口朗读，伍颖就用书本直接拍那同学好几下，让那同学没地方躲，最后听到那同学求饶了，伍颖才住手，接着领读。看到这一幕，我们都放开喉咙大声朗读了。
她也很热心，乐于帮助别人。有一次，我的午饭钱不见了，急得快哭了，她就把她的钱给了我，我担心地问她：“那你怎么办？”“没事，我还有呢！”她把手伸进裤兜边摸钱边说着。直到中午吃饭时，我也没有发现她的影子。于是向她的.“跟屁虫”一打听，原来她说还有钱是撒谎，她回家去吃了。
她还有一个爱好就是玩手机。每次下课，她都会很入迷地坐在座位上低着头一动不动地，甚至连上课铃都听不见。一次终于被老师发现了，老师不仅当着全班同学的面批评“你作为班长，不以身作则，还怎样给同学们树立榜样形象”，而且还被罚抄文明习惯五遍。她当场就把手机上交给了老师，一下课就开始抄写文明习惯，直到放学才完成，她甩甩手，仍然低着头走进了老师的办公室。从此以后，她再也没在学校玩过手机了。
这就是我那乐于助人又贪玩、知错就改的好班长，你们愿意和她交朋友吗？
我的同学四年级作文 篇6
这位同学的脾气很好，不论遭遇什么事，一天到晚总是笑嘻嘻的，这也许就是传说中的“乐观主义精神”吧！他平时总爱留着漫画里“阿衰”的发型，一双眼睛时常眯成一条缝，大嘴成天开着，好像一头饥饿的的狮子，不过他可不是饿出来的，而是笑出来的，因而他的绰号就诞生了，叫做“衰式乐天”。虽然不太好听，也没有技术含量，但这四个字烙在了我的心里。
他写得一手好字，成绩也不错，经常帮助别人，唯一的毛病就是上课爱接话茬，有着搞笑的.天赋。
记得那一次，老师正在课堂上全神贯注地讲解长江的特点，同学们也都被老师的话所吸引，教室里的空气仿佛被老师的话凝固了。突然他来了一句：“长江后浪推前浪。”顿住了。老师走到他跟前，摸摸他的脑袋说：“是这样。”老师说完离开了。谁知他突然又冒出一句：“前浪死在沙滩上。”全班同学哄堂大笑。
下一节课是英语，他却坐在了后几排。老师发现后问他：“你为什么坐到后面？”他应声而答：“老师怕我影响市容，把我调到后面来了。”老师笑了笑，就开始讲课。当讲到“Idon’tknow”时，发现“衰式乐天”在跟同桌说话，就把他叫了起来，指着黑板问到：“这是什么意思？”“衰式乐天”沉默着。“这句话什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他应声回答。他的歪打正着瞬间使得全班同学哈哈大笑，老师也无可奈何，只好叫他坐下去了。他这次可真够侥幸的。
他其实并不野蛮，只是好接话茬而已。
我的同学四年级作文 篇7
时间过的真快啊!来到新的学校已经快半个学期了，在这里我结识了许多新同学，其中有一个令人注目。
他原先就座在我旁边，可上礼拜由于顽皮被老师调到了讲台旁。他学习成绩不怎么样，但却非常喜欢买学习用品。他有两个笔袋，每个袋子里都是鼓鼓的，里面的文具齐全：什么钢笔、水笔、铅笔、荧光笔、记号笔、圆珠笔可擦的，不可擦的应有尽有，而且个个都有五六支。他还喜欢打篮球，前几天还参加了篮球比赛。
他就是我们班的刘镒。他还喜欢开玩笑，给同学取个绰号，也经常跟我说笑打闹。但问他正事他还是会一五一十的说个清楚。
记得那次数学课上，老师叫我们做练习册，(分数除法第一节--倒数的认识)我听了马上就飞快的.写了起来，一开始写得很顺畅，可突然有一题把我难住了，题目是：最小的质数的倒数减去最小的合数的倒数，所得的差是多少?倒数老师倒是刚讲过，可什么是质数?什么是合数呀?(以前的学校和现在的学校教材不一样)哎呀!怎么么办呢?为什么偏偏没学过呢?刘镒看见了问道：“怎么不写了?”我便把事情告诉了他，他听了说：“有事找兄弟我啊!其实质数就是除了1和他本身没有其它因数的数的。而0和1既不是质数也不是合数。”“哦!”我总算是知道了，我很快把练习册做好了，并且把质数与合数的概念写在了密码本上。
这就是那个令人注目的同学--刘镒。他顽皮、开朗、好动也乐于助人。
我的同学四年级作文 篇8
一天，我们正在上语文课的时候，班主任领来了一个小男孩。小男孩长得高高瘦瘦，头发有条有序，一看就是一个机灵鬼。我看着他，有股似曾相识的感觉。
班主任杨老师说：“从今天起，他就是我们班的同学啦！大家要跟他好好相处，让他喜欢上我们这个班级。请他先为我们做个自我介绍。小男孩大大方方的说：“大家好，我叫杨歌，杨歌的杨，杨歌的歌。今年12岁。很高兴认识你们。
Oh，myGod！他竟然就是《装在口袋里的.爸爸》里面的杨歌。怪不得我感觉跟他有点似曾相识呢。要知道，我可是《装在口袋里的爸爸》的铁杆粉丝呢。
一下课，我还没有去找他。他就已经一溜烟不知道跑哪去了。我在校园里四处寻找，终于在花坛旁边找到了他。他小心的不知道在对谁耳语，我仔细看了看，原来他正在和他的爸爸（只有拇指那么大）讨论什么呢。我走过去，说：“你好，你就是《装在口袋里的爸爸》里面的杨歌吧。他吃了一惊，说：“你怎么知道的？我说：“已经有个作家把你们写到书里去了。
“那一定是杨鹏，那次他去我们世界里游玩的时候，恰巧碰见了我，他想把我们写到书里去。我不给，看来他还是背弃了我的承诺，马上还要回去找他算账呢。”虽然他这么说，但他心里还自乐滋滋的。为他出名了而感到欣喜。
“对了，你们刚才在讨论什么？”
“嘘，小声点，别那么大声。”他向旁边看了几下，确定没有人之后说：“我爸爸刚才发明出巨人药水，喝下就能力大无穷，要不要你先尝尝？″
“好哇！让我来尝看看！″
“先别！″口袋里的爸爸突然大声叫到。“我好像拿错瓶子，你帮我看一下标签。″杨哥看了一下，抓了抓头皮说：“呀！你怎么把辣椒瓶拿来啦？”
幸好没喝，不然就惨了。
我的同学四年级作文 篇9
每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里；每次活动都少不了她的身影；每次老师上课点名表扬我，我都能听见老师微笑着点名表扬他。你们猜，她是谁？她就是我们组的——赵以诺同学。
赵以诺长着一头乌黑发亮的头发；一对弯弯的眉毛；长着一双炯炯有神的眼睛；一个高高的`鼻子；一张小巧玲珑的嘴巴；一双灵敏的耳朵。
赵以诺是个热爱学习的人，上课认真听讲，非常积极的回答老师提出的问题。每次写生字抄写本的时候。她总是全神贯注地一笔一画的写，外面的声响都干扰不了她。她的本子上字迹整洁、工整、端正，深爱老师的喜欢。她还很爱看课外书，每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来，并牢牢记住。所以，在赵以诺写作文的时候，都会冒出一些好词好段来。
赵以诺不仅热爱学习，还乐于助人。记得在一次美术课上，我忘记带速写本了，我像热锅上的蚂蚁急的团团转，想：这下糟了！如果没画的话，还不给陈老师骂死。我越想越着急，“王毅，我借你一张纸吧！”赵以诺说。顿时，一股暖流涌出心头，“谢谢你！”我感激的对赵以诺说。“不客气，这是我应该做的。”
就是这样一个优秀的学生，她身上还有许许多多的有优点，你说这样一个优秀的同学做我的朋友，不值得我骄傲吗？
我的同学四年级作文 篇10
今天，我来介绍一下我们班的一位同学，她是我最好的朋友之一。
她体育很好，两条腿十分有力，跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会，她也报了名，只听王老师一声枪响，她第一个冲了出去，她的身体微微前倾，双手紧握成拳，前脚掌落地，双腿飞快的交替着，马尾辫随着她的身体，好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远，把别人班的选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的，她张开双臂，以放慢速度，过终点线好几米才停了下来。
她是田径队的种子选手，参加了很多比赛，也拿了不少奖项。这个暑假她每天都顶着火辣辣的太阳训练，原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了，开学见到她，我都吓了一大跳。
她不光体育很棒，在学习方面也是格外认真。
她的英语很差，到了老师在上面讲，她在下面一点也听不懂的.程度，虽然她不懂，但是他不懂就会问。
有一次，我去她家玩，在做完了作业之后，她主动拿出英语书，问我：“这回学的课文my room应该怎么读?”在读的过程中，她遇到不会的就问，坚绝不留一点疑惑。在她的书上，你总能看见她认真做下的笔记，无论是不知道意思的单词，或者是记不下来读音的句子，她都会做上笔记，带回家去弄懂。不光是这样，她还常常利用课间时间朗读课文，来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下，她的英语水平有了很大的提高。到现在，她已经能够熟练运用几个经典句型了。
这就是和我一起进步，互相取长补短的好朋友——严晨熹。
我的同学四年级作文 篇11
在267班这个团结向上的集体中，每个人都在努力地用自己的爱心和智慧为班级服务着，但若论起对班级的热爱程度，排在第一名的非段力菲莫属了。
段力菲是我们班的室内卫生班长，她干得相当出色，那可是名副其实的保洁员。每天一下课，她的第一件事就是检查地面的纸块和文具的摆放，戓提醒同学动手捡纸或亲自弯腰拾起，她总在用实际行功告诉大家爱护班级卫生需从点滴小事做起。记得有一次，坐在教室后面的杨雲婷书桌太乱，每次一上课往外拿书，桌兜里就会顺便掉出一些用过的手工纸或乱撕的小碎纸，段力菲反复提醒了三次后，终于忍无可忍了，她严肃而一本正经地对杨雲婷说：“班级是我们共同的家，你怎么可以总是破坏班级卫生呢？同学们都在用心地打扫，只有你一个人总是顷刻间让干净的地面变得又脏又乱，当我们班因为你的地面有纸而与流动红旗失之交臂时，难道你就不惭愧和后悔吗？”刚刚面无表情的杨雲婷听了段力菲语重心长的'话语后，霎时脸羞得通红，她惭愧地低下了头，赶快把地上的纸捡起来，然后又开始认认真真整理好书包，把残余的废纸一扔进垃圾筒里。看到自己用语音和行动转化了一个不讲卫生的孩子，段力菲脸上露出开心的笑容。
班荣我荣，班耻我耻，被段力菲深深地铭记在了心里。每次升旗结束，广播里宣布班里获得了流动红旗时，段力菲都会开心地欢呼雀跃，她甚至把集体荣誉看得比自己玩耍，游戏重要一千倍一万倍。
如此热爱班级的段力菲，怎能不让老师喜欢，同学们敬佩呢？
我的同学四年级作文 篇12
一个好汉三个帮。我的身边就有这样乐于助人的好同学，她就是小武，一个热心帮助同学的人。
开学初，我们班要布置“多彩假期”的板报。大课间的时候，我急匆匆地从老师办公室抱回来了同学们在假期里做的图文并茂的精彩小报。教室里只剩下为数不多的几个同学，媛媛和小修正催着小武下楼玩跳绳。小武看到我抱着沉甸甸的一摞东西，热情地问我：“新洋，需要我帮忙吗?”“太好了!我正需要找人帮忙呢!”我高兴地回答。小武婉言谢绝了媛媛和小修的`邀请，留下来陪我布置板报。
教室里静悄悄的，我在设计板报，小武低着头认真地画着板报的花边，不一会儿，一只活泼可爱的小海豚跃然纸上。看着这只活灵活现的小海豚，我不禁连连称赞她：“小武，你画得太漂亮了!”小武不好意思地笑了，她随手拿起了剪刀认真地绕着海豚的轮廓想把它剪下来。突然，“哎哟”，小武大叫一声。我惊讶地一回头，关心地问：“怎么了?”我看到小武左手的食指正在流血，连忙跑了过去。小武把手指挤了挤血，淡定地说：“没关系，我不小心剪到手了。我们继续吧!”她又开始继续剪海豚。我劝她：“你一定要小心!”小武对我笑着说：“好的，没问题，咱们一会儿就做完了!”
众人拾柴火焰高。我们在大课间里就顺利地布置完了板报，得到了老师的赞扬。我可开心了，正是由于小武的帮助，使得板报布置得又快又好!人心齐，泰山移。
我的同学四年级作文 篇13
我们班有个“唐僧”，我想大家都知道他是谁。
每天上课，他就在后面自言自语，他说话为什么没有人理他呀？一是上课本就不应该讲话，更重要的是谁也受不了他的念经。
如果你到我们班，发现后面有一个人，嘴在不停地动，那个人一定就是唐僧——小严。
上课，小严老是叫我，“徐一彤，徐一彤。”我不理他，他就点我一下，我转过去问他：“你干什么？”他说“你看看这个，老好笑了。”
就为了这个，叫我？我转过去没有搭理他。“徐一彤，徐一彤。”“徐一彤，徐一彤。”“徐一彤，徐一彤。”……
我一直在想，为什么孙悟空在唐僧念经的时候，不找一个耳塞堵住耳朵呢？今天我终于想明白这个答案，唐僧无时无刻念经，孙悟空不可能无时无刻堵住自己的.耳朵啊。
小严是唐僧，我是悟空。他还在念经，而我只是假装听不见。他跟唐僧不一样的地方，唐僧的经是为孙悟空好，是为大家好。而小严的经，让我没有办法专心学习，让大家没办法专心学习。
所以，我觉得他应该叫“假唐僧”。
我问他：“你干什么这么唠叨。”他眼珠一转：“我唠叨吗？你觉得我唠叨呢？”“非常唠叨！”他竟然满脸委屈。
他是一个没有认识自己唠叨的“假唐僧”。
他的“滔滔不绝”表面上像“丁文涛”，其实更像“毛超”，十句话中有八句都是废话。他说话没有人愿意听，就好理解了。
小严好像掉进了唠叨的泥潭，他讲的废话越多，别人越不愿意听，别人越不愿意听，他就更卖力了，制造出更多的废话。从这个角度想，我觉得许岩也很可怜。
每次有人讲话，老师问谁，肯定不用想，基本都是小严。可怜之人必有可恨之处。
可怜、可恨的“假唐僧”！
我的同学四年级作文 篇14
她长着长长的头发，一双大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能言善辩的红嘟嘟的小嘴巴，白净的皮肤，高高的个子，长得很漂亮，可是我们班的小美女。
她不但长得漂亮可爱，而且学习成绩也很好。特别是她还写了一手漂亮的'好字，可真让我佩服万分！
她还是个书迷。她可爱看书了，每当写完课堂作业或上自习课， 她就拿起课外书津津有味的看了起来。书是她的宝贝，她的书保护的都很好，而且每本书上都印着“小韩藏书”的印章呢！她惜书如命，从不把自己的书借给别人看，害怕别人给弄坏了，真是个‘小气鬼’！有一次，我趁她不注意，拿起她的书就看。可是，被她发现了，她突然张开两只小手，准备让我尝一下“蟹绞钳”的滋味，幸亏我及时逃脱，才没挨她一掐。
虽然她是个爱书的‘小气鬼’，但是她还很爱帮助别人，比如有一次老师让我们写小卷，我忘记了带单元常常练小卷，急得我像热锅上的蚂蚁，把书包翻了个遍，就是找不到。这时她却开口说话了：“不要着急嘛，别找了，我借你一张。”听了她说的这句话，我十分惊奇。因为她平时可是‘小气鬼’，不肯给别人一点儿好处，可今天怎么变得大方了？“不要再疑问了，我都写了一半了，快点写吧！”我这才清醒过来，连忙接过小卷加快速度写了起来……
对于女生的她，我只能了解这么多了。哦！对了，差点儿忘了告诉大家，她就是我的同学小韩。
我的同学四年级作文 篇15
她中等身高，一丛乌黑茂密的干枯的头发，好似那好久没有浇水的快要枯竭的草，也爱把这丛头发梳到头顶，鸟儿也可能会把这儿当它们温暖的鸟巢，鬓发曲得像绵羊尾巴。
她的皮肤保养得很好，虽没有“皱似树皮”，却也黝黑。我无数次地想象过，若她的皮肤白皙，再去换掉枯燥的头发，会是什么样？
可是我无法想象那场景将会是怎样的不协调。不过她那水滴型的`鼻子上的一副金色边框的眼镜，倒也是给这张灰白色调的脸和黑里微微透着红的嘴带来了一些色彩点缀。
她天生一双妩媚的狐狸眼，笑时姣甜，不笑时，眼睛上挑，冷艳，锐利而犀利，神秘又与优雅。
虽然表面像是一个“冷血动物”，语言犀利而又“官方”，但事实上是一个“刀子嘴，豆腐心”，三观正得令人敬畏，她很少以自己的一面之词来批评一个人的好坏，就算要点评，也会加上“我认为”“我觉得”诸如此类的词语来表达这仅仅是她单方面的观点和意见。上课回答问题的声音也温柔细腻，微风拂过她的脸庞，好像将她的头发柔化了。
“我想成为一个温柔的人”
“因为曾被温柔的人那样对待”
“深深了解那种”
“被温柔相待的感觉”……
我的同学四年级作文 篇16
在这七年级的学习当中，最让我印象深刻的，莫过于我的同学小陈了。他长得挺胖，白皙的脸上挂着两个有神的大眼睛，并不高挺的鼻子下还有一张不大不小的嘴，微卷的头发更能搭配他的那张较大的脸。
最让我印象深刻的，要数他那完全相对的两个特点。
他贪玩。他每每上课，就管不住自己的嘴，和邻桌的'同学不断地聊天。每一节课几乎都要讲个几回，而每一科的老师几乎都点过他。“小陈！”“小陈！看这里！”“小陈！别讲话！”他每一回听见训斥后都会消停一会儿，然后见“风头”已过，就又开始和同学讲起话来。
他学习好。他就像有两个脑子一样，一个用来和别人玩耍，一个用来听老师讲课，每一回考试，每一回作业，他都可以做的很快，而且答案大部分正确。我们每一回问他诀窍，他都只是开玩笑的说：“我这并不算什么，要学找小陈去！（这是我们班学习最差的人）”
这就是我的同学小陈，调皮却又学习好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么样？你也和我们一样喜欢他吗？
我的同学四年级作文 篇17
斯霞说:“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一，他长得像猴子，但他有很爱说话，而且说话很大声，也不怕生。
他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话，有时玩游戏输了，就会捏我的耳朵，有时说话说他的坏话，他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学等都会守信用，我们两人的课业都渐渐上升，新的知识也变多了。下课时，有时被老师叫去按摩，有时在自己的位置上写功课，有时会跟老师讲话，我和他也很热心服务的帮老师服务，而且他对人很好，也不会很调皮，但她会一直打同学，我和他是从五年级开学到现在，很好的朋友，我跟他从来没有吵架过，在上课时，他也回常常出口成章，我们每一次过的日子也都是快快乐乐的，他每次都会来跟我玩足球、足垒球等运动类形。
现在我们不管是去跟老师角化，我们会一直玩在一起，老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中，也可以和这位李建一同学一样，爱讲话，不怕生，讲话也都很大声，也会跟我玩在一起，也可以帮老师按摩和同学比赛等许多可以做的'一些有趣的事情。
我的同学四年级作文 篇18
考神，咱班的!我们班上有一考神，名字吗....不可奉告!他长的还不错，人缘很好，微胖一丢丢。为什么说他是考神呢因为......他不仅仅人缘好，还学习好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是，他没有骄傲，反而他更谦虚了。是不是感觉他就一‘三好学生’不像其它同学!什么‘王者荣耀’、‘生死狙击’......一大堆网络游戏!我一个都不玩!其实，我很想问，那些有什么好玩它们只会让我们的成绩下降!
‘考神’他上课认真努力，下课反复读书。如果他不能考到90分以上，那么，又有谁，能考到90分以上呢我们班的同学没一个会有他那样努力!叹!‘考神’就是我班班长，名字.......一样不说!哈哈哈哈!几班的.....我也不说。可是呢，我们是在一小读书哦!
在班上，就‘考神’很厉害!我也就一般般……嘻!别在意!‘考神’的'眼睛虽小，可是吧，他看到的东西却能很快的背下来!你说神奇不神奇咱班的考神虽厉害，但他从不对外夸大说自我有多么厉害，有多么聪明……他总是很谦虚，只会说∶“某某某有多厉害”之类的话。你说他很厉害呢，我能够理解，可，说他很谦虚，是不是佷难想象
我班的考神，是不是太谦虚了
我的同学四年级作文 篇19
在我的小学生活中，让我敬佩的人有许多，比如小书法家胡潇榕，小作家张一鹏，体育健将蒲龙升其中我最敬佩的是我们班的舞蹈明星杨蕊宁。
杨蕊宁个子很高，两条胳膊又细又长。她长着一张圆圆的脸，细细的眉毛下有一双不大但炯炯有神的.眼睛。她的嘴巴不大，但能说会道，上课时她总能回答出那些我们绞尽脑汁也想不出的问题。她经常穿一件蓝色的连衣裙，看上去十分文静。
杨蕊宁最大的爱好是跳舞，她的舞蹈技术可以说是举世无双，不管是芭蕾还是舞蹈组合，她都不在话下。在一次舞蹈比赛中，她不仅自己跳得好，还把我们给感染了。在她的带领下，我们就像花丛中翩翩起舞的蝴蝶，最终取得了第一名的好成绩。
她不但舞跳得好，还十分热心肠。有一次考试时，我心想：我昨天复习得很好，这次一定能得第一。可写到最后一题时，我却慌了，因为最后一题是连线题，我竟然忘了带尺子。时间一分一秒地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁。她发现了异常，悄悄地问清了我原因，便把尺子借给了我。这次考试我最终取得了第二名的好成绩，我非常感谢她。
听了我的介绍，你们说，这些优点难道不值得表扬吗?
我的同学四年级作文 篇20
我的男同学小叶，个子高高的，戴着好看的一副眼镜，他很绅士，他那英俊潇洒玉树临风的外表和他那好学的精神打动了我!
有一天中午正准备放学，老天爷不知为何大发雷霆。突然下了很大的雨，还杂夹着“隆隆的”雷声和“呼呼的”风声。可我又忘带了伞，有伞的同学都先回家了，没有伞的同学也被接回家去了，而我的人缘也不怎么好。再说，我是一个内宿生，家里人根本不知道我有没有带伞，教师和学生宿舍的距离非常远，直接这样跑回去，肯定会感冒发烧的，而且还是冬天里最冷的`一天!正当我很无助的时候，正在教室里温习的学霸男小叶看见我没有伞，就拉起我的手说︰“走，我带你回宿舍。” “嗯!”我点头说道，他撑起伞拉起我的手正往学生宿舍的方向走去。我一边走一边和他聊天时忽然发现他的左边的肩膀已经湿透了，一会儿过后才知道原来是他把伞几乎都靠近了我，我问他︰“你为何要这样做?”他笑着说︰“因为你们女孩子体质都比较弱，淋着雨，对你们不好!”我心疼地说道﹕“可是这样你会着凉的。” 他安慰我说道︰“我不会着凉的，那我们快点回宿舍吧。” 过了一会儿我们回到了宿舍就分开了。
小叶是一个乐于助人的善良人士!
我的同学四年级作文 篇21
我己上四年级了，当然认识了许多同学。其中有一为同学我是我最好的朋友她就是黄怡静。
黄怡静是个可爱的女孩，在加上她肥肥脸显的更加可爱了；她的小辫子在我们班人的心目中是最可爱的女生连老师也认为呢！
黄怡静不但可爱还热爱音乐因此上天可她甜美的嗓子。一次，学校文艺会演，老师选她表演唱歌呢！例外还选了5位同学从那起她开始忙的`不可开交呢！在她们表演的那天，原本精彩的节目却被唱的太小声给淘汰了，那一次她虽然失败了，但她没有放弃自己要选择的音乐之路......
她不但可爱，热爱音乐还善良。一次老师上课的时候突然有同学流鼻血了，正好刚刚放学，黄怡静就拿出自己的纸巾帮她擦鼻血，而我再那里不知所措看着她那么关心身边的同学，我不禁感动的眼泪快出来了。
从那以后我敬佩她，不光大方，可爱，热爱音乐，善良，而且成绩也好。这是一位让我最难忘的同学，她的所作所为深深地感动了我，她的名字深深烙在我的心里......
我的同学四年级作文 篇22
开学三个星期了，初中的生活还算习惯，我现在在班里最认识的应该就是刘康了，我在班上熟悉的第一个人就是他，因为开学第一天他就坐我后面，而且老师要求的三样东西他一样都没带，我们就称他为“三无同学”。
刘康他特殊瘦，还特殊高，一米八的个子，从远处看就像一根电线杆立在那里。别人穿校服都很正常，他穿校服，从肚子到胸口那一块都是“空心”的，校服跟身子可能离着10厘米远，感觉一阵风就能把他吹跑。因为他长得高，所以他腿也特殊长，大腿根就到我肚脐了，真的快要“上天”了。可虽说刘康个子高腿长，但是一看就是个宅男，戴着副眼镜，面色黄黄的，似乎营养不良。上回体育课跑圈，一开始他跑在最前面，但是没过多久就捂着肚子走到一边了。
虽然刘康看起来瘦弱，但是他在课堂上可是特殊的.积极，而且回答问题时特殊的轻松安闲，说起道理来也是有理有据、头头是道，听起来似乎在给同学讲笑话一样。这一点我就要向他学习，因为我在回答问题上总是会有些问题，会紧张，组织不好语言。
现在在班里混熟是很重要的，因为初中还有三年呢，总不可能三年一句话也不说，一个朋友也没有吧，反正我是做不到的。
我的同学四年级作文 篇23
闪烁的星星，满天都是小星星。每当听到这首歌，我就会想起我们班典型的“天才女演员”。我给你介绍一下。
菲儿是我们班的“天才女演员”。她擅长唱歌和跳舞。她精通象棋、书法和绘画。让我告诉你菲儿会唱歌。菲儿的优点是他歌唱得好。菲儿有一副天赐的好嗓子，全班都羡慕他。
我们正在吃午饭，突然那首歌响起，“你不知道偶尔会不会吵。你对我很重要。看着你的眼睛，对你微笑。”正在吃午饭的人也成了围观者。有些不懂艺术的人说：“你在唱什么？真是一团糟。”懂歌的人说：“好好听！”晚饭后，在回教室的路上，菲儿又和温温一起唱歌：“我们是天空中的`星星，我们在孤独中旅行。”唱歌到教室后，有人说，菲儿和温温唱得这么好，你为什么不去当歌手呢？声音好听不能浪费！”“别担心它不会唱歌给你听！不会浪费的，”菲尔说，“也就是说，”正文应该说。
“铃儿响叮当。”下课后，菲儿还在唱歌。老师进来问：“谁在唱歌，给我站起来。”菲儿突然站起来，半死不活，只看到菲儿说：“老师，我没睡。”全班顿时哄堂大笑。老师说：“菲儿，你出去吧。”菲儿脸红了，走了出去。这就是我。现在你知道了！
我的同学四年级作文 篇24
我们班100米跑的女生有时候就像一个矫健的王熙凤，因为我们班的“猴子”总是被她欺负，“猴子”是我们班最害怕的女生，尤其是他的同桌——“糖果”。每次下课，“猴子”都会被“糖果”攻击，所以他必须求饶，否则就会被“糖果”打，所以我可以看到“每次下课。”以上都是我们经常数他的话，“猴子”还是一个自负、自大、自恋的人，就像上次林炳炯的画被选中了，但他的`画没有被选中，所以他总是在第二天要比较的时候给林炳炯泼冷水，打击了林炳炯的信心。“猴子”就是这么坏的家伙，我现在都懒得理他，“猴子”每次都要。他一定上气不接下气，但现在程铮的手断了，所以他可以借此机会揍他一顿。程铮是我们班一个不受欢迎的同学，因为他总是认为自己是对的，但后来他总是犯错误，所以他的同学不喜欢他。除此之外，他太胖了，喜欢打架。“猴子”的克星是他。因为程铮关系不好，他总是被群殴，所以他总是受伤回家。
我们班的学生真的很有个性。每个人的性格都是披着纱布，猜不出来的。人的性格真是多变。每个人都有自己的性格。
我的同学四年级作文 篇25
不是所有的困难都是无法战胜的。重要的是你是否有勇气。
——铭文
我们班有一个人，个子不高，不太擅长运动，学习也算中等。他在体育课上取得了突破。
那是一个晴朗的下午。因为4月下旬会有一场508的比赛，所以近几个节日体育课一直在练习。对于我们这些不擅长运动的人来说，可以用“魔鬼训练”来形容。这次我很幸运，跑进了两分。而他，出场了。我觉得他这次的成绩应该不会比以前差太多。果然，他一开始被别人甩了很远的距离，但他并没有灰心，保持了同样的.速度，大大缩短了他和别人的距离。
终于到最后冲刺时间了！他集中力量向前冲去。连老师都被这种爆发力惊呆了，甚至主动为他加油。不知道他是不是感受到了老师对他的期待，加快了脚步，但从他的表情可以看出他是在透支体力。80米，50米，30米.感觉好几年了。最后他离终点只有不到10米，我的心开始紧张。他能碰到两点吗？最后他以一秒之差冲进了关键点，得了两分。我的心也放松了，跑去祝贺他。这时，我注意到他的嘴唇已经变得苍白，呼吸非常急促。看来他是真的拼命跑了！
他是我们班的——周茉。
我的同学四年级作文 篇26
我有很多同学，最好的是何若妍。她有优点，也有缺点，也有特点，是我的“闺蜜”、“好姐姐”。
她有三个优点。第一，信守诺言。有一次，陈司翰向她要一片桑叶来养蚕，她欣然同意。第二天，她真的把桑叶带到了陈司翰。陈司翰对此表示怀疑，他立即钦佩她，并称赞了她的功劳。第二，很热情。当一个同学需要帮助时，她总是伸出一只温暖的小手。我有困难的时候，她很热心。第三，我爱读书。和我一样，她是个“小书迷”。她遇到一本好书就放不下，进入书的世界，她会忘记所有的烦恼。我们互相借了几本书，我发现她对书的执念至少是三星。
她的弱点是喜欢生气。比如今天老师选了几个同学去烈士陵园扫墓，没有选何若妍，她就很生气，眉毛一歪，嘴巴一蹙，脸立刻变得阴阴的'，皱了半天眉头。我赶紧安慰她，她还是很生气，放学也不理我们。有好几次，还因为一些小事而生闷气，我怎么能劝她不听。唉，我帮不了她。
她的特点是人漂亮。她有一张白色的“美人脸”。他有一双大眼睛，一个浅色的鼻子和一张健谈的嘴。她又瘦又高，呈昕薇形，像根“麻杆”。但这样的“麻梗”走起来像一阵风，很快就消失得无影无踪。
这是我的同学何若妍，一个诚实、有个性、有活力的女孩。
我的同学四年级作文 篇27
我同学，可能我平时不太注意你，有时候也会吵架。今天，我想告诉你一件你从未想过会从我嘴里飞出的事…
我记得开学后第四周，德育课上课铃响了，眼保健操开始了，你还在做作业，谁劝我都没用。我严厉批评了你。你盯着我，继续埋头写作业。我生气了，轻轻地拿走了你的书。你傲慢地站起来，想把它从我身边夺走，但我没有放手。你用了点力，但还是没用。我嘴角向上弯，嘲讽你。你气得使劲拉，“嘶——”的封面像落叶一样掉了下来。没想到会这样，我惊呆了。你握紧拳头，满脸通红，看着我气鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的`泪水。你哭了。我当时很愧疚，想跟你说对不起，但是又怕同学老找我麻烦。所以，我固执地说：“谁叫你不要做眼保健操，书被撕了，活该！”回到自己的座位上。
从那天起，一块大石头压在我的心上，我一直想向你解释，但你不理我，我想向你道歉，但你转过头去，我一跟你说话，你就讽刺我.那种感觉真的难以忍受。
同学，请见谅。其实我一直想对你说：对不起！你能原谅我吗？
我的同学四年级作文 篇28
我有许许多多的朋友，数都数不清，像天上的星星一样，有张慈光、方颢辰、雷茂霖等等可我在学校接触最多的同学是康海航，他有一头乌黑的头发，黑得发亮！头发下面两条弯弯的、像月亮似的'眉毛，他的眼睛水汪汪的，一眨一眨地，像天上的星星，整天戴着一副眼镜，看着就是一个爱学习的同学。
他特别喜欢阅读，每次上作文课他的作文都写得非常好，每次都是大作家，因为他爱阅读，通过阅读学到很多知识，我们都以他为榜样！他跑步也跑得挺快的，每次只要上课铃一响，他就会像一阵风一样跑进教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到开心的时候他就会像兔子一样，手舞足蹈地跳来跳去。
他很乐于助人，有一次考试前我发现我的笔没有墨了很着急，康海航想都没想就借给我满满的一管墨，我为他的行为点赞并向他学习。
我们每个人都有自己的优点，但也有缺点，康海航的小缺点就是写字不工整，卷面有些凌乱，每次作业都为这个原因扣分，实在可惜！每次考试都替他捏一把冷汗，他也一定急得像热锅上的蚂蚁吧！
这就是我既爱阅读，又爱助人为乐、字迹不工整的朋友。我们要学习他的好习惯，帮助他改掉坏习惯，一起学习，共同进步。
我的同学四年级作文 篇29
我有一个好朋友，他戴着一副眼镜，有一个蹋蹋的鼻子。上课时，他不苟言笑。下课时他却能逗我们捧腹大笑。没错，他就是我们班连任两次班长的——张展浩。
既然可以连任两次班长，那人品和学习自然没得说。在上学期期中考试中他也是获得了全班第一的好成绩。有一次数学课上，老师讲的`题我没有听懂，而他仿佛看穿了我。一下课，就问我是不是没听懂，我点了点头，他便“不辞辛苦”放弃了一个上午的下课玩耍时间来给我讲题。
虽然他有很多优点，但人无完人，他的缺点也很明显，就是太会“骗人”了。有一次上体育课，自由活动的时候，他来找我们玩。我正在打球，一不小心打到了他的头上。他突然就蹲在了地上，我以为我把他打伤了，赶紧跑过去。同学这时也围了上来，但他还是蹲在地上，正在我焦虑的时候，有一个同学准备去找老师。而张展浩仿佛是怕事情闹大。“噌”的一下就站了起来，又满脸笑容地对我们说：“我逗你们玩呢！”
他身上有很多值得我们学习的地方。比如作文很好，很爱读书。希望他的这些优点，以后也可以成为他的闪光点。
我的同学四年级作文 篇30
我的同学小陈，个子高高的，比我高出了半个头，长得结结实实。他的脸略有些长，眼睛虽然不是很大，但却炯炯有神。他总是精神饱满，充满活力。
他学习认真，成绩好，最大的优点是勇敢，喜欢帮助弱小。有一次，在放学回家的路上，我们看见一个高年级的大同学在欺负一个低年级的小同学。他马上勇敢地跑过去对那个大同学说：“欺负弱小，算什么英雄好汉！”我当时真替他担心，害怕那个大个子同学会打他。没想到那个大同学居然惭愧地低下头走了。
从此以后，我特别佩服他的勇敢，可没想到他也有胆小的时候。有一次，我和他一起去少年宫上课，他突然叫我过街绕道走作文。我奇怪地问：“为什么？”他胆怯地指着前面说：“狗！那儿有条狼狗！”我当时觉得很好笑，这么勇敢的.人也怕狗。其实我也怕狗。我们赶紧逃到街对面，没想到又看见一条更大的狗。没办法，我们只好提心吊胆、蹑手蹑脚地悄悄走了过去。他捂着胸口，长长地出了口气说：“我的天啊，总算过来了。”
这就是我的同学小陈，一个既勇敢又胆小的人。
我的同学四年级作文 篇31
我有一位好同学，她有一头棕色的长发，梳着一个小辫，小辫上卡着一个橙色的蝴蝶结。她有一双黑溜溜的大眼睛，红红的嘴巴，说话时脸上露出一对酒窝。
有一次，老师上作文课，让我们写一篇有关童年趣事的.作文，我发现前面有一位同学把参考书放在书桌兜里抄作文，我发现了并没有过去制止她作文。“叮铃铃！”下课了。我的好朋友张欣桐，跑到抄作文那位同学桌前，两手放在桌上，微微地笑着说：“你只有多读书，脑袋里才有许多好词，才能写出好作文。”那位同学没有说话，低着头想了一会儿，就把参考书合了起来。
她除了关心同学，还活泼开朗。有一次，下了课，她来挠我，我不怕痒痒。我伸手去挠她，她急忙伸出双手捉住我的手，还“啊啊”地叫着往后推我，脸上带着两个甜甜的酒窝。每天下了课，她就来找我玩，整天无忧无虑，嘴上笑呵呵的，好像从来没有苦恼似的。
这就是我的同学张欣桐，她不仅有关心同学的好品质，还有活泼开朗的好性格。和她在一起，我每天感到很开心。
我的同学四年级作文 篇32
他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。她就是我们班上的副班长余晓彤。
余晓彤是个腼甸的小男生，但对同学可亲啦。他关心每一位同学，我喜欢夏天。有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，余晓彤像看出了我的心事，走过来询问我：“怎么还不回家？”我带着哭腔老实对他说：“我忘了带伞，回不去了。”他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“你拿着…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。我的伞借给你。”说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。
这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的.忘我，因为他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。整理书包，补习功课，我曾帮他背过书包，唐思怡帮他写过作业……他总说，谢谢你们，我们则学他的样子说：“不用谢啦，这点小事是我们应当做的。”说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。
关于我的伙伴余晓彤的事情还很多，等有机会，我带你认识一下余晓彤。
我的同学四年级作文 篇33
班级是个大家庭，老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里，每天都有新鲜事发生。有时，我们把家长气得火冒三丈；有时，我们把家长逗得捧腹大笑；有时，我们把家长弄得忐忑不安；有时，我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之，我们这个大家庭经历了风风雨雨，品尝过酸甜苦辣，而每次的`主角都是我们这些同学。
我们班级有一只“小绵羊”，你们听见这个绰号，一定以为是一个女孩子，其实，他是一个堂堂正正的男子汉，他名叫吴乃东，非常老实，十分内向，也不太爱说话。但是他非常勤劳，每天早上他都早来上学，夏天时早来倒垃圾，冬天时早来升炉火，而且，他每次都会帮值日生打扫教室，所以，他被评为我们班的“勤劳星”。
我们班还有一个“搞笑星”－－夏禹志，这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀，每次下课时，他都会逗我们笑。他不讲笑话，只用那张脸和风趣的语言，就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在，死人都能活过来。他不比小沈阳差多少，所以，我们叫他“开心果”。
我的同学四年级作文 篇34
他个子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠闪闪发光。一笑起来，就眯成一条线。可要是惹他生气，就会瞪得大大的，像牛眼睛一样，很吓人。大大的嘴巴能说会道，我经常笑他就是话说多了嘴巴才大。他也不生气，还笑眯眯的`说：“嘴巴大吃东西才多呢。”这就是我的同学兼同桌——曹铭烨。
虽然他每天笑嘻嘻的，但特别乐于助人。有一次美术课上，我画好了，准备涂色。一摸书包，水彩笔没带，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。嘴里还不停的念叨：“惨了，水彩笔怎么没带？该怎么画呢？”这时，曹铭烨看到了，急忙把水彩笔拿过来说：“别着急，我和你合用。”我连忙说：“谢谢！”他笑眯眯的说：“不客气，同学之间，就应该互相帮助嘛。”我点点头，高兴地画起来。
他特别喜欢看书，被大家称为“小书迷”。每到下课，我们就像出笼的小鸟开心的跑出教室玩，只有他默默地捧起书认真的看，沉浸在书的世界里。每次我到他家玩，也总看到他捧着书在看，家里的书橱里全是书。因为爱看书，所以他知识很广泛，有不懂得问题问他，他总会侃侃而谈。
这就是我的同学，一个全能型的男孩。人际关系好，爱看书，智商高，大家都喜欢他。
我的同学四年级作文 篇35
我们班有一位同学，她叫小淼，她被我们班同学公认为热心肠的人。
她有一对忽闪忽闪的大眼睛，还有一对招风耳，显得特别与众不同。她的心肠非常善良，善良到什么程度呢？请你们来看一看吧。
她总是面带微笑，像个小太阳，散发着温暖的光芒，她很受我们班的同学和老师欢迎。她对身边的人非常关心，有一次我生病了，当我病好时来到学校，她就对我东问西问，关心我，我非常感动。
她对小动物也非常亲近，因为她喜欢动物很多，比如小狗小兔，小猫，小鸟……有一次她看到几个大哥哥在欺负一只小狗，就上前阻止说小狗也是我们的朋友，你为什么欺负他们呢？我们应该关心照顾它们。那几个大哥听了非常羞愧，说我们再也不欺负小动物了，我们知道小动物是我们大家的朋友！
小淼的'头脑也非常灵活。学习成绩经常报表，还懂各种课外知识。有一次我的数学题错了好多，她下课时没有出去玩，给我讲了一遍又一遍错题，就因为这一次，我的数学题完全会做了，并且考试优异。
你说我们班的热心肠是不是非常好呢？
我的同学四年级作文 篇36
我有一个同学叫周晓莉。她有时候很无赖，有时候很好。她长着一双大大的眼睛，大大的.眼睛下面长着一个尖尖的小鼻子，鼻子下面长着一个大大的嘴，皮肤有一点黑，但看起来很美丽。
她有时很无赖。
有一次我和肖宇晨、我、周晓莉，还有和我是领居的张贤，我们在玩皮筋，刚开始，我们在手心手背，结果，我和张贤是一家，可是周晓莉和肖宇晨是一家，周晓莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我们就开始了，玩了一会儿，我们比她们跳的好，周晓莉就开始耍无赖了，就给我们动筋，可是我就是不让输，到了最后，我们忍不住了，我和张贤就不玩了说：“周晓莉你怎么这么无赖，我们又没招惹你，”周晓莉就开始无理取闹，说：“你们爱玩不玩，反正我早就不想玩了，”我们就个走个的。你们说周晓莉是不是很无赖。
她有时也很好。
有一次我在学校里正在上电脑课，下课了，我出去玩，我和肖宇晨在台上抱着玩，她拉着我，我还以为她拉着我，我往后一睡她手一放，我就从台子上掉了下来，我就哭了起来，周晓莉看见了，把肖宇晨骂了一顿，她就哄我开心，等到我不哭为止。
我的同学四年级作文 篇37
我同学她的名字叫何婧瑄。她有一双黑黑的大眼睛，小小的鼻子，乌黑的'头发。她长得很可爱，她爱学习，字写得非常干净、整洁。她是我们班的班长。
有一次，老师说：“这次写作业看谁能写得又快又好，谁写得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：这次肯定又是何婧瑄。作文内容老师都抄到黑板上了，教师里静悄悄的，只有写字的沙沙声。过了一会儿，何婧瑄写完，交了上去。下课了，老师拿着作文本走了。
第二天早晨，作业本发下来了，就是何婧瑄和其他一些同学的作业本没发。“难道是有错题？”我想，不会啊！何婧瑄的学习那么好，不会的。不一会儿，老师叫何婧瑄和其他同学的名字。我想，老师要干什么？奥！我明白了，她一定是作业明星。果然，老师让她拿着作业本，让其他同学参观。下课了，我问何婧瑄：“你的字为什么写得那么好看呢？”她说：“我是练的，其实有些事你自己可以做好的，就看你自己努力学还是不学，要是你努力了，就可以做到。”
这就是令我敬佩的同学“何婧瑄”。
我的同学四年级作文 篇38
我的同学黄语同头发短短的，显得很精神；一双炯炯有神的眼睛嵌在了他脸上。他戴着一副蓝框眼镜，表情永远都是那么严肃。
记得他那时坐在我的前面，并且是班上的体育委员。我和他的.关系还不错。有一次做眼保健操的时候（做操时他会守着我们），我还沉浸在下课的气氛里，没有听音乐做眼保健操。突然只见他使出“凌波微步”，飞快地朝我跑了过来，又使出“河东狮吼”：“胡大宸！提醒一次（三次会受惩罚）！快做眼操！”我看他那一副模样，实在忍不住说：“你当了个体育委员好神气哟！你以为你有好大本事啊？！”黄语同头上青筋暴起,说:“提醒两次！”说完离开了我的座位。我的心里充满了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝着他的背影吐舌头，哪只他来个“声东击西”：装做不来管我，却以迅雷不及掩耳之势转过头来，只见他冷笑道：“胡大宸三次！记上黑板！扣分！”我十分不情愿的把语文书递给了他扣分。
但那是我事后一想，觉得还是我错了，因为如果每个人都以感情用事，那多不好！黄语同就不是这种人。而且他只是履行自己的职责而已，而我却违背了规则。
黄语同教会了我公平、公正的对待每一个人。
我的同学四年级作文 篇39
我有一个好朋友叫赵。她有一双像黑色宝石一样闪亮的眼睛，一双弯曲的柳眉，一个高高的鼻梁，一张红色的樱桃嘴。她既漂亮又可爱。
赵有广泛的`爱好。他喜欢唱歌、跳舞和玩游戏。他最大的优点是他能写一篇好作文。我们两个经常一起看书，课外阅读是我们最大的乐趣。但也有一个小缺点：胆小如鼠，上课不爱回答问题。如果老师让她点名回答问题，她的声音细如蚊子，让人听得耳朵像兔子。于是李老师在班上给我们叫了一对宝贝。
我记得当时学校举行秋季运动会，赵和坐在树荫下写演讲稿。这时，陈老师走了过来。赵秦龙抓住我的手，迅速躲在松树后面，小声对我说：“嘘，什么也别说，等陈老师离开。”我说：“我感觉像两只小老鼠，我遇到了一只大花猫。”赵听后哈哈大笑起来。我说：‘一定要改掉上课不回答问题怕老师的毛病，做个勇敢的人。’
赵学习很努力，特别爱看书，所以她是个小书迷。她吃饭的时候总是拿着一本书，妈妈总是抢着拿，她就很不情愿的放下了书。
我最喜欢我的朋友。一起上学的时候，给我带来了很多快乐，让我每天都过得很精彩。希望我们能变得越来越勇敢，在学习上互相鼓励，在生活中一起成长。
我的同学四年级作文 篇40
我的同学马汉是回族，她的鼻子很小。在一双浓密的黑色剑眉下，有一双炯炯有神的大眼睛，但太黑了。大家都给他起了个外号“马黑坦”。
“马黑坦”是我们组的'组长。他认真负责，对我们要求很严格。我们都有点怕他，偷偷叫他“小先生”。
马汉每天很早就来到学校，收集整理队员们的作业，然后开始认真检查。过了一会儿，他打电话给苏，告诉他格式不对，要他拿回去重写；过了一会儿，他打电话给白玉田，让他改正练习本上的错别字。看着他的神情，仿佛他真的是老师，我们又气又无奈。今天他又给我打电话，说我字写得太潦草，让我拿回去重写。我很不服气地回了他一句：“哼，我练过汉字，文笔肯定比你好。”他一言不发地把练习本交给了我。啊，我惊呆了。他的字写得好漂亮，整个作业本也很整洁干净。我很惭愧，悄悄拿走了作业。
正是因为我们组有了“小绅士”马汉，大家才按时交作业，改正了粗心、潦草、错别字多的陋习。而且我们团的小红花比其他团都多，这是“小绅士”马汉的功劳！
我的同学四年级作文 篇41
我的前面坐着一个女同学，她叫王小欣，大眼睛，弯弯的眉毛，皮肤像雪一样白。记得她刚转来的时候，她不会做操。
我就主动去教她，让她学着我的样子跳，我怎么做她就跟着我怎么做。从那以后，每天课外活动，我和她一起在前花园练习锅庄；放学后，我和她也在一起练习锅庄。就这样，她跟我学了一个礼拜之后。你猜怎么着？她的锅庄跳得反而比我好了。后来，她对我说：“咱们做朋友吧！”快到“六一”儿童节了，老师让我们自已排练一个节目。经过她的表演，我们班的'舞跳的非常好。
星期六和星期天我们要“加班”练舞蹈。“加班”时，同学们都买了自己喜欢吃的东西。让大家都尝一尝。我们把舞练了几遍后，大家开始吃喝起来，其中有一位同学没带吃的，她主动过去把自己的小吃分给了那位同学一些。看得出，她很大方，对同学很关心。可是，让我想不到的是她要转到西宁去上学了。
在她临走时，她含着眼泪对我说：“虽然我们离别了，但我们永远是最好的朋友。”我们泪流满面。就这样，我们分开了，我多想能再见到她呀！
我的同学四年级作文 篇42
星期天，老师给我们布置了一项作业像啄木鸟一样把街上的错别字“害虫”捉出来。我们把这项任务称为捉虫活动。
这不，今天下午，我和同学到大街上转悠，嘿！你还别说，进来街上的害虫还真不少！我和同学一起商量：一起捉虫，找错别字。
我和同学来到一家商店，这里推广电饭煲，如果吃了这里的饭可以减肥，他们相处一个别出心裁的广告词：享受美食。这种广告词虽然新颖，但错让人留下错误的印象，我们记下了这个词，在笔记上写上，享瘦美食应该为享受美食。
我们又来到市场上，许都招牌上写着十面埋富、财高八斗、骑乐无穷乱七八糟的`广告词、还有一家衣服店上竟写着衣衣不舍，这猛一看挺妙的，让人过目不忘，但孩子看了，会使他陷入错觉，这就是我们小学生写错别字的原因。
我们又翻开作业本，嘿！错字还真多赞颂写成赞诵，孔子竟然写成了列子……
通过这次捉虫活动，我对中华民族的汉字有了新的认识，我希望大家不管是有意的还是无意的，都不要写错别字，让我们的世界变得整洁美丽。
我的同学四年级作文 篇43
我的同学唐冰成智慧、活泼、善良、乐于助人。他长着一对浓眉大眼，眼珠子往外突，好像动画片中的变异人形青蛙怪一样。虽然长相独特，但他是一个非常优秀的学生。
唐冰成是我们班级的学习班委，考试经常考全班第一，年年都被评为“三好生”、“红花少年”。他的作文构思巧妙，新颖独特，描摹事物栩栩如生。他的阅读天分更是了不得，看一眼就能记住，他的知识面很广，在全县中小学生课外阅读比赛中获得第一名的好成绩。他写的字遒劲有力，不论是谁看了都会竖起大拇指，令人啧啧赞叹。
唐冰成不仅成绩好，而且还乐于助人。有一次，我们在操场上踢足球，双方已经踢成了平手。在最后的三秒钟，我把球传给他，希望他为我们队踢进一球，取得最后的胜利。可谁知他竟然踢了一个乌龙球，把球踢进自己家的球门，我们输了，为此我和他大吵了一顿。放学后下了一场倾盆大雨，“今天早上妈妈叫我带伞，我不停妈妈的话，真后悔。”正在我心中埋怨的`时候，只见唐冰成打着伞走过来对我说：“我送你回家。”望着他那真诚的脸，心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了，我还没有来得及说声“谢谢”他就走了。
看着他远去的背影，我默默地举起了手，向心中的英雄致敬。
我的同学四年级作文 篇44
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自葱上学那天起他们便围绕在你的身边，陪伴你度过生活中的每一天。
在我们班上，有一个坐在第一排，圆圆的脸蛋，炯炯有神的.大眼睛上架着一副黑色的框架的眼镜。特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微往上翘，说起话来非常响亮。知道他是谁了吗？他就是我们的同学———小同。
他是我们同学中学习的榜样，他有“四大好”呢！一是学习好，二是品德好，三是人缘好，四是长得好！真可以用“十全十美”这个词来形容他。
他是一个不管遇到什么事情总能不慌不忙的处理好，同时也是个处事能力强，乐于助人的男孩。记得有一天，我们班的一个同学因为身体不适而呕吐，吐的满地都是，大家都跑开了，有的捂着鼻子，有的捂着嘴巴，还有的都说出了一些脏话。就在这个时候，小同勇跃而出。他先问那个同学这是怎么回事，然后他拿出了纸巾和那个同学的水杯，扶着那个同学到厕所间处理干净。接着他拿来了拖把把那个同学呕吐的东西打扫的干干净净。最后他把这位呕吐同学的情况告诉了老师。
这就是我们的同学，他是我们学习的好榜样。谁会不喜欢他呢？
我的同学四年级作文 篇45
我和我的这个朋友发生了许许多多的事，可是，有一件事却令我至今难忘。这是发生在二年级的.一件事，这件事让我很感动。
二年级，我刚到我现在所读的这所小学。我刚进这班，人生地不熟的。刚要语文默写的前一节下课，我发现自己没带橡皮，我这下急得像热锅上的蚂蚁。我问这个借问那个借，可是，同学要么不借，要么想借，但没有备份的。怎么办，怎么办！马上就要上课了，就在这时，我的这个朋友走过来，拍了拍我，问我怎么了？我苦着脸说，我没带橡皮。她过身，回到自己的座位，拿出橡皮，又拿出尺，把尺贴在橡皮上，用力往下割，几十秒后，一块完整的橡皮变成了两半了，她微笑着向我走来，走到我面前，笑眯眯地对我说，橡皮借我，只要记得放学还她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。
从这事以后，我们做了朋友。我有好事时就会告诉她，成绩不好时，她会骂我一顿。其实到后来，我才知道，那天晚上回家，她被爸爸妈妈给骂了一顿，她的父母很注重细节，给她养成好习惯。如果时光能够倒流，我真希望回到那时，我带好橡皮，就不会让她受苦了。
我的同学四年级作文 篇46
读四年级，个子又小，学别人打工。之前，一经我了解他有此意向时，也曾好言相劝，希望他能好好学习，老师还奖了一本资料书给他。可如今他不但不把老师的话放心上，而且还不想回家，连最亲的人都不要了。着实让我生气啊，学习成绩高也好，不高也好，这都不是最为重要的，重要的是要学会做人。
当然能在成绩提高的前提下，学会如何做人是最好不过了。怜的是他从小就没有了父亲，母亲以帮人杀鸡为职业，家境实在是不富裕的。生活在单亲家庭的他特别的淘气，在校表现不怎么好，与同学不和，有欺负同学的现象出现，学习更不值得一提了；回家更是不得了，常常把妈妈的话当作出耳边风，什么都不会做，很贪玩。长此下次，他身上的.坏习惯也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么听妈妈的话。这一次离家出走，他妈妈除了抱怨那两个初一女生带她儿子去，也没少受折腾。
从发现他晚不归家时，妈妈就跑到各个网吧、游戏机室或者他常常去玩的地方，还去车站那里等了他一个晚上，可结果都是空手而归。想想一个母亲焦急等待儿子归来的情景，心中不免伤感。可儿子能体会得到吗？这种举动为何会出现呢？
我的同学四年级作文 篇47
我们班上有一名“小飞人”，她有着一双炯炯有神的大眼睛，两只小巧可爱的耳朵和一张笑起来会露出两颗大门牙的樱桃小嘴。
她生气时总要跺跺脚，而且跺一次还不行，还要跺好几次。她受到别人欺负时，总要对我说：“有同学打我！”她开心时，总要手舞足蹈，上课铃响了，她还是有点停不下来。
为什么我们会叫她“小飞人”呢？这可是整个学校都知道的呢！因为她可是拿了体育节跑步个人赛的银牌！她跳绳也很不错，一分钟能跳100多个呢！她也是我们班的体育健将之一。
选田径队时，她原本知道她拿过银牌，但她从不向别人瞎炫耀，也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动，只见她一会儿压腿，一会儿弯腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的.在鼓舞自己。轮到她跑时，她认真地摆好自己的起跑动作，以免发生失误。老师用洪亮的声音喊道：“准备，3，2，1，跑！”她就像箭一样冲了出去，刚眨了一下眼睛，她就已经跑到终点了，我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的“小飞人”啊！最终，在她的认真和努力之下，她成功入选了田径队！我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢！
讲了这么多，你猜到她是谁了吗？
我的同学四年级作文 篇48
她是我原先的同桌，人长得高大，用陈咏健对我和她共同的评价就是“大只"。记得有一次陈咏健问她，你是从来没有说过话吗，不，只是话不多。人壮，话虽少，字真好。别看那么“高大威猛”，话那么少，但是他写的字真是没话可说。
还记得那一次写字帖，我敢说当时我写的够快的了，可是她呢，刷刷刷笔飞快的游走，字立刻出来了，整个过程有一秒吗？我都不知道。老师说字会写出来大概都不好，可是她打破了这个规律，写字快字也好。我仔细看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些许不一，这大概就是这位写字大师的独有风格吧。都说台上十分钟，台下十年功。都说台上十分钟，台下十年功，从这字就可以看出她练字多久了，至少一年啊！平时她可不少练字，字体写字板通通练上。都说字如其人，写字写的'这么好，那平时肯定很少出去活动不说话，其实不然，她还有一个好朋友，她们就是无话不谈的好朋友。
壮，少说话，是好的让我都自叹不如，让大部分人都自叹不如，但对自己的好朋友却很热情，这诸多特点，构成了一个她，而他就是我的写字榜样，因为他跟我同桌时，看他一眼字就会对我造成打击。
我的同学四年级作文 篇49
看，那个在跑道上奔跑着的男生就是我的同学吴允承。他圆圆的脸蛋因为运动的关系显得格外的红，干净整齐的`平头下有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一张微微上弯的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的事情就是周一放学后和他相约一起到西大球场踢足球，跑步，玩一些有意思的游戏。
吴允承是一个不折不扣的“学霸”，他的成绩是在班里名列前茅。我一直想探究他成绩好的秘密，直到有一次我去他家玩，发现他的家里有好多好多书，桌面上还放着一本翻开的《十万个为什么》。原来这就是他成绩好的秘密啊！难怪有几次我叫他出去玩时他都不理我，原来是在自己看书呀！吴允承不仅学习成绩好，还很乐于帮助别人。有一段时间我扭伤了脚，他就每天上学之前在学校门口等着我，扶着我上楼梯。放学之后又扶我下楼，送我出校门。他还每天带着一把直柄雨伞，让我当拐杖使用，减轻我走路的负担。他对我的这些帮助都让我感动极了！吴允承就是这样一个品学兼优的好学生，他不仅是我的好朋友，更是我学习生活中的好榜样。我要向他学习，和他共同进步！
我的同学四年级作文 篇50
她，一对黑宝石似的眼珠，两只山泉般纯洁、明亮的眼睛，鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容，一头乌黑发亮的童花头，好像一朵沐雨的`桃花。她就是我的同学―吴思源。他不仅长得可爱、漂亮，还是我们班出名的“活跃分子”呢！这不，今天上作文课，我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时，她就可来劲了。瞧！她踮着脚尖，一条腿搭在椅子上，双手高高举起，嘴里还不住的喊着：“老师我，老师叫我吧！”终于，小马老师好像明白什么了似的，请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容，一路小跑着走向了讲台。当她听到小马老师说的成语时，立刻变得又蹦又跳，好像在说：“等着瞧吧！好戏还在后头呢！”她先把两只手放到了身体的左右两边，抬起来，做成一个小翅膀的样子，嘴咧着，发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看，一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢？忽然，她又换了一个动作，双手弯曲，搭在胸前，吐出了舌头，“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗？到最后，我们终于猜出了正确答案，异口同声地说：“是鸡飞狗跳！”“猜对了！”她大叫，脸上依旧保持着灿烂的笑容，好像在夸我们呢！
这就是我们班的吴思源，一个活跃的吴思源！
我的同学四年级作文 篇51
我们班有个“大帅哥”，他的名字叫夏鑫宇。他长着瓜子脸，一个高高的鼻子，一张爱说话的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的，像两颗闪闪发光的黑宝石。他的身材瘦瘦的，但你别看他瘦，力气可大着呢！他跑得比我们班的“跑酷高手”陈明乐还要快。最有趣的当然是他那特别的.头发了，他的发型卷卷的，好像有几只蜗牛在他的头上躺着睡觉，又像一个大鸟巢，上面应该偷偷藏着几只小鸟吧。
夏鑫宇可爱玩小狗赛跑了，每当下课铃声一响，他撒开腿就冲出教室，来到操场。你瞧，他们开始玩小狗赛跑了。第一轮是夏鑫宇来抓人。他来到空地，单脚飞快地跳了过去。只听他重重地把脚一钩，蹬地一声，一个男孩就被他一下子抓住了。突然，他的眼神变得很专注，就像一支等待猎物的老鹰，原来现在要抓“黄志达”了。说起“黄志达”，他可是鼎鼎有名的赛跑高手。一轮下来，夏鑫宇怎么也抓到黄志达，他更加生气了，举起了拳头说：“黄志达，你别给我跑。”几分钟又过去了，他终于把黄志达给抓住了。
这就是我的同学夏鑫宇，一个调皮可爱的男孩儿。
我的同学四年级作文 篇52
她不算胖，但脸有些圆；她头发不算长，但很柔顺。她的眼睛很灵动，声音很清澈，头上总有一个像糖一样的发圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她学习很好，还是副班长。她最大的特点就是：“爱管闲事”。还记得在军训的时候，一天中午午休时，我的脚不知为什么突然扭着了。当时我都快哭了，是她一直在安慰我，还去找来了寝室管理员老师。而在我的`脚恢复了之后，她还在问我有没有不舒服。
其实她对所有人的事都乐意去帮忙。谁想借一把尺子，一根铅笔，一块橡皮，她都会去借给那位同学，或是帮那位同学借。而她不但“爱管闲事”，脾气也很好。
那次，有两个同学在教室里打闹时，不小心把她的水打翻了，她桌子上的东西都湿了。但她并没有生气，她只是劝那两位同学不要在教室里打闹，防止弄伤别的同学。
她有时也会受到我们一些小小的“恶作剧”。走着走着，突然被我们扯一下头发，挠她一下，每次我们的“奸计”得逞之时，都会看到她那幽怨的眼神。不过她有时也会对我们实施一些“报复”。躲在门后面吓我们，在身后突然蒙住我们的眼睛等等。根本就是“变本加厉”嘛！
他就是这样的一个女孩，一个乐于助人，脾气很好，有时又有些小恶搞的女孩。
我的同学四年级作文 篇53
在我们班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的.眼睛小小的，鼻子像桃子，一个大嘴巴，一个大肚子，胖得像个包子。我们给他起了两个外号：小胖子和搞笑王。
他平时特别喜欢逗我们笑。有一次，老师叫我们每人带几片树叶，准备画画用。第二天，他带了一大堆树叶来，有两片非常巨大的叶子，几片中等的无花果树叶，还有几片比较小的普通树叶。一进教室，他就把这堆树叶放在肩上，然后一脸严肃地说：“我是一颗万年树。”同学们边笑边问他：“老树爷爷，你怎么这么胖呀！”他很认真地摇了几下身体，树叶从他肩上掉了下来，他压低了嗓门回答我们：“我老了，叶子全掉光了。”我们全都笑了起来，只有何子涵自己不笑，他轻轻把两片无花果树叶踩在脚下，两片大树叶放在肩上。我一看，这不就是一只小鸟么？我对同学们大声喊：“一只胖鸟！”全班同学和何子涵都一起哈哈大笑起来。
他真是一个爱搞笑的人，用树叶把自己变成一只小鸟，我想都想不出来呢！
我的同学四年级作文 篇54
他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学刘铭均。
刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的.。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。
在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。
一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。
这就是我的同学刘铭均。
我的同学四年级作文 篇55
在学习的过程中，令我敬佩的同学叫做林一凡，他有着一头黑色的短发，对人总是笑容可掬，脸上带着开朗的笑容，非常的亲切，他的优点是很热心，只要是班上的事务，他都是主动的帮忙，责无旁贷的去做，因此受到同学的喜爱。
有一次，班上一个同学看起来很不舒服，一凡立刻扶他去保健室，当那位同学在保健室休息时，一凡还贴心的陪他一会儿，减少他的不安，并告知老师他的情形，减少同学们的疑虑，让大家放心，不用一直担心。
因为他的热心，所以他的人缘很好，班上的同学都很喜欢他，有一次，他最心爱的玩具不见了，他急的像热锅上的蚂蚁，大家都愿意帮他找回玩具，于是，我们分头 寻找，最后，玩具终于在大家的帮助之下全部找回来了，他非常高兴，事情也终于圆满的落幕了。一凡不但很热心，学业方面也很棒，每次考试时，一凡总是名列前 茅，尤其是英文方面，更是顶呱呱，不论是什么句型，几乎都难不倒他，真是令人不得不佩服他。
从一凡的身上学习到他热心助人，不求回报的.精神，以及他努力学习的态度，值得我们效仿，我希望以后可以像他一样，不求回报的帮助周遭的朋友，甚至是陌生人，成为一个令人敬佩的人。
我的同学四年级作文 篇56
斯霞说:“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一，他长得像猴子，但他有很爱说话，而且说话很大声，也不怕生。
他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话，有时玩游戏输了，就会捏我的耳朵，有时说话说他的坏话，他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学˙˙˙˙˙˙等都会守信用，我们两人的课业都渐渐上升，新的知识也变多了。下课时，有时被老师叫去按摩，有时在自己的位置上写功课，有时会跟老师讲话，我和他也很热心服务的.帮老师服务，而且他对人很好，也不会很调皮，但她会一直打同学，我和他是从五年级开学到现在，很好的朋友，我跟他从来没有吵架过，在上课时，他也回常常出口成章，我们每一次过的日子也都是快快乐乐的，他每次都会来跟我玩足球、足垒球˙˙˙˙˙˙等运动类形。
现在我们不管是去跟老师角化，我们会一直玩在一起，老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中，也可以和这位李建一同学一样，爱讲话，不怕生，讲话也都很大声，也会跟我玩在一起，也可以帮老师按摩和同学比赛˙˙˙˙˙˙等许多可以做的一些有趣的事情。
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