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水牛小学作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的水牛小学作文，欢迎大家分享。
水牛小学作文1
水牛公园一个普通的公园却在四季的照耀下,栩栩如生,更能体现出它那天生丽质的壮丽景色,任何一名游者都能大饱眼福!
春季,万物复苏,冰河开冻,小草探出了头,尽情地环顾四周;天上的`鸟儿尽情得歌唱,而水牛公园也传出春的气息,在那里,白白的雪花融化了,冰河也渐渐开冻了,冰雪融化,大地归春,水牛公园苏醒了。
夏季,烈日炎炎,酷日当头,而这时的水牛公园绿树成荫,公园里,一碧千里,湖水倒映着树和蓝天,而来游玩的人们站在大石拱桥上饱览着园中风景,钓鱼的人们坐在树阴下钓鱼,静静的等着,湖水里外碧绿万分,水倒映着桥,倒映着树,虽然只是一个平凡的景色,但是,也永远忘不了夏季绿树成荫的避暑乐园——水牛公园！
秋季，树衰老了许多，那炫耀一季的绿叶变得里外通红，红叶子变成了滑翔机在空中不停地摇摆，一旦降落在水面上，它摇身一变变成了竹排，对岸的小蚂蚁、小蜗牛都可以乘坐这个免费的船只，它们边划竹排边欣赏园中秋景，多么美啊！
冬季，那鹅毛大雪说下就下，根本就不大招呼，绚丽的秋景被冬景覆盖，那些树木看似站在那里，其实它们已经困了，睡觉了。而湖水结冰，又厚又硬，而冬季的水牛公园比平常更热闹，在里面可以滑冰，使小朋友们尽情地玩耍。
水牛公园的天生丽质，美如图画，更是本地的一颗明珠！
水牛小学作文2
我家喂养着许多牲畜，在这众多的牲畜中，最老实忠厚，最勤劳善良的，非水牛莫属了。
这头水牛膘肥体壮，威风凛凛，足有千斤重。它全身灰黑色，长满灰黑色的细毛。水牛的头呈三角形，顶上长着一对又尖又灵活的耳朵，它的耳朵不但可以转动，听各个方向的声音，而且还可以扇打蚊子。它的耳朵下面，两个角又粗又硬，又尖又弯，就像汽车的方向盘。水牛的嘴又大又长，鼻孔大大的。它的腰身很粗，背宽宽的，四条腿强健有力，长长的尾巴一甩一甩，能灵巧的赶走蚊子。
我家这头水牛性格实在有些古怪。说它老实吧，的确是呀。我每天都要去放牛，早晨我骑着它上山，傍晚又骑着它回家，。骑在牛背上，既轻松又舒服，我握住牛角方向盘，指挥它向前向后，向左向右，它乖乖地听我的.话。可是，一旦遇到其他的牛，它非要斗一斗。它低下头，喘着粗气，红红的眼睛像要迸出，弓着身子，夹紧尾巴凶猛地冲向对方，只听猛地一声响，牛角相撞。顿时天崩地裂，尘土飞扬，我在一旁心惊胆战，瑟瑟发抖。很快，对方体力不支败下阵来。这时，我家的水牛还不依不饶，紧追不舍。遇到这种情况，只有几个身强力壮的大人才能把它拉回来。
这头水牛非常勤劳。每到犁田的季节，它是那么不辞辛苦。在田里，它是那么听话。等爸爸架好犁头，一声口哨，“嘘——哧—哧—”它立刻使劲往前拉。“喔——”父亲一声令下，它马上停下来，“转！
”听到命令，它又立刻转身。它这样干活，一干就是十几天，不但要把我家的田犁完，有时还得帮邻居家，可它从不叫苦。
牛真是人类的好伙伴，我们应该好好对它。
水牛小学作文3
二爷爷家养了一头大水牛，它的性格十分温顺也很可爱。
清明节的一天，我们一家人决定一起去乡下二爷爷家玩，想看看那头大水牛。它的头上长着一对弯弯的大角，两只铜铃似的眼睛，炯炯有神。鼻孔的中间穿了一个孔，两只蒲扇似的耳朵，不停的扇动着。全身的毛黑亮黑亮的，粗长的尾巴驱赶着苍蝇。
它喜欢吃青草和稻草，吃东西的时候它喜欢先闻一闻，在舔一舔，然后用舌头卷进嘴里，津津有味的.吃起来。它身上还粘着一块泥，原来是刚犁田回来。爷爷说：“他家的这几亩田全靠这头大水牛。”谁家要犁田，爷爷总是要去帮忙，我想水牛犁田真是很辛苦啊！爸爸说：“水牛一生都在奉献，为人民服务，我们要向水牛学习哦！”
看着水牛头上那一对弯弯的、长长的牛角，看着它那两只大大的眼睛，我真怕它，不敢靠近它。爸爸说：“不用怕，你不是小男子汉吗？牛其实是很温顺的动物，人走近牛时，千万不要穿红色的衣服，牛对红色非常敏感，它见了就会用角来顶。”听了爸爸的话，我想起来了。电影《举起手来》中扮演罗圈腿的日本兵，“潘长江”下身裹着红布丹，被大水牛追来追去。爸爸又说：“别怕，你喂它一点草，牛和狗一样通人性，上去摸摸它，它和猫一样温顺。”慢慢的我一点一点的靠近水牛，心里不那么害怕。摸摸它的牛角，硬硬的，拍拍它的肚子，毛粗粗的，摸在手上还有些痒，我不在怕水牛。
我发现水牛是一种勤劳的、温顺的动物，我爱大水牛。
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