小学六年级作文

时间:2022-04-20 12:55:49 小学作文 我要投稿

小学六年级作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级作文15篇

小学六年级作文1

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”这是一句在校园里流传得颇为广泛的“顺口溜”。事实上是不是这样的?应不应该是这样的呢?

  本学期重大的段考过去了。段考成绩出来以后,便是几家欢喜几家愁了。你看——

  D君端坐桌前——桌上摊着“砸了锅”的试卷——凝神静思,忽发语:“我这次考的这么差,如何向亲戚交待呀?我要给他们丢脸的……我真的很想考好啊!”说罢,一滴泪珠,从那明亮的眼睛中滚了出来……

  数学也发了下来。L君看到自己的试卷上红红的“97”,拍案大叫:“哪扣了三分?”后来找到,扣分的原因是计算题一个步骤没写清楚——他当然认为写清楚了——于是,大骂数学老师“白痴”。正骂间,数学老师走了过来,问:“试卷走有什么不对吗?”L君不失时机地逮住老师,一阵软磨硬泡,总算让老师不情愿地加了两分走了。然后,L君又拿着那张已变成了“99”分的试卷继续破口大骂数学老师还是扣了他一分,继而又为加上两分高兴得直跺脚,不住地说他又比某某高了两分了。

  同时,英语考试出了个不大不小的问题:他班的英语老师在一次小考的时候,不慎错拿了段考的试卷给学生们考,考完后还讲解了一番。真正段考时,还是那份老试卷。于是,他们班的英语成绩平均高达94分。我们班的英语老师拿着成绩单进教室说我们比他们低了好几分。当我们七嘴八舌地把原委告诉老师后,他才恍然大悟:“原来是这样,那好我们不提此事,言归正传,上课!”一点也没有懊丧或沾沾自喜的.神色。我们向老师竖起了大拇指。

  考试,是老师借以督促学生认真学习和检测学生水平的较好手段,这本无可非议。但是,考试的副产品——分数,却成了学生的“命根”,成了他们炫耀的资本和思想的包袱。这是有悖于组织考试者的初衷。

  我们要发挥考试的真正作用就不能像D君和L君那样,或悲或喜。而要像我们的英语老师那样,淡然对待分数,将主要精力放在提高能力、打好下一丈上。

  许多人主张取消考试制度,我却以为,端正对待考试的态度才是根本,也更为重要。

小学六年级作文2

  为了增强体质,学校号召我们每天进行体育锻炼并记录。晚饭后,我跟着爸爸来到小区楼下跳绳。

  一分钟跳绳能有多难?爸爸冲我喊:“准备,开始!”好嘞!我就像打了鸡血似的,拼命甩动手中的绳子。70……80……渐渐地,我感觉自己的手臂、手腕、双腿都越来越沉。不行,不能停!我咬紧牙关,继续坚持。100、101……手臂的酸痛感越来越重,像挂着好几个哑铃,大腿也开始酸软无力,脚下好似踩着棉花。“啪———”一不留神,绳子猛的打到了我的.脚趾上。哎呀,好疼,我真想蹲下身揉揉,可是不行,还在计时中呢。唉,为什么这一分钟那么长呀?我重新调整好跳绳,使出全力跳。132……153下,怎么还没有停呀,眼前冒出了一个又一个小星星,快撑不住了!

  “停!166个。”此刻,爸爸的声音宛如天籁。我摸摸酸胀的手臂,敲敲不听使唤的腿,像在太空漫步一般,晃晃悠悠地往回走。

小学六年级作文3

  我有一个仅仅比我大半个月的姐姐,从小就与我“势不两立”,所以意见常常不和,因此,我们家常常爆发大大小小的风波。瞧!我们连元宵晚会都不放过。

  元宵节夜晚,我们一家都坐在电视机前,等待着精彩的元宵晚会上演。闲暇之时,我随口说了一句话:“春节晚会上董卿由于口误,把马东说成了马季,不知道元宵晚会上,主持人们会不会口误?”“当然不会!”一听到反对的意见,我连想都不用想,就知道是姐姐。姐姐反驳道:“那些主持人都是经过严格训练、精心挑选出来的,怎么会那么容易口误呢?”“那可不一定,只要是人,都会出错!”“既然你这么固执,就让事实证明一切吧!我不相信你能在元宵晚会上找出一点茬!”“那就试试看!”于是,在我和姐姐的“风波记录册”上又添加了新的一页。

  元宵晚会开始了,火药味也越来越浓。我专心地听着,努力地找茬。终于,我听到了一段“塑料普通话”,连忙指了出来。我原以为姐姐会像战败的公鸡一样,没想到,姐姐居然不屑地说道:“切!这也叫口误?拜托,我的大小姐,请您仔细听一下,主持人们是在说各地的方言呢!”我侧耳一听,果然没错,我也太粗心大意了吧,不但没有找出破绽,还被姐姐讽刺一番,真是赔了夫人又折兵。

  时间一分一秒地过去了,我却一个破绽都没找出来。我心急如焚,连忙向上天祈祷:“玉皇大帝、观世音菩萨,还有那个基督的什么,虽然我忘记了你的名字,但你们一定要保佑我找出破绽,哪怕是一个字也好,不然,我以后的日子可不好过啊!”可能是我没记全他们的名字,他们连一个都不肯显灵。于是,我采取我的`“独门绝招”——精神胜利法,我自我安慰道:没关系,离节目结束还远着呢!可是一看到姐姐自信的笑容,我的心里又没底了。

  “哼哼,放弃吧,你输定了!”姐姐冷笑道。“切!我才不信呢,等着瞧!”虽然我心里没底,但气势上可不能输!

  为了这次风波的胜利,我第一次对流利、优美的普通话产生了反感。董卿、朱军、周涛、白岩松、朱迅啊,求求你们快点口误吧,我的要求不高,一个字就好,拜托了。周涛仿佛听到了我的心声,在报幕时“故意”把“欣赏民乐演奏”说成了“看民乐演奏”,周涛万岁!姐姐似乎也发现了,心急如焚。我兴奋到了极点,嬉皮笑脸地说:“姐姐,那个周涛……”“好好好,算你运气好,我今天居然忘了看黄历……”姐姐“战败”了,开始找理由喽!

  这次风波以我的胜利画上了一个圆满的句号。姐姐今后的日子可不好过喽!

小学六年级作文4

  春老是暖花老是开。青春就那样连蹦带跳的来了。青春多悲伤。挥别了小时候的至纯,任生活将我雕刻到全面。看着生疏的自己,我只有苦笑。青春多失望。友谊不再会单纯,情谊不再诚心,连至友也不知哪个时候背叛。

  虚伪,真令我失望。青春多离愁。从前的童趣仅是留在在心中中的记忆。望着时间就像受惊的小鸟远逝,望着从前无数美丽的印象,被现实冷血的吞噬。

  徒留一片残影,心尖的离愁延伸开来。每一段时光雕琢的.悲伤,失望、离愁促狭了青春的颜色。

  当薄弱的夜网住夕阳我进入深思。我想当只雄鹰,展翅高飞。

  我要用努力改变青春改变人生!我想要让青春盛开美丽的红。让我们一块珍惜时间!努力、奋斗,用浓烈的红为美丽的青春注入无限的动力。珍惜青春,一定不能令世俗干扰你,一定不能让世俗的枷锁将你绊住。

  珍惜青春,面前胜利的门将向你敞开!

小学六年级作文5

  窗外下着雨,几棵泡桐上停着几只自由的麻雀,它们用雨水梳理着自己华丽的羽毛,我真羡慕它们:羡慕它们的自由,羡慕它们的美丽。

  午休时,静寂笼罩了这个教室,好像没有人似的,且能听到别的班级的电影声。突然,一阵叫声打破了此时的.寂静:“大家听我说,这次陈老师在会上听到大队委随时检查仪表,请大家快速整理仪表。”原来是我们班的“乌龟”蔡景辉在说。一瞬间,班级里的朱平露那儿就排起了长队,那队伍似一条长龙,在温顺地站在地上;又似孔雀,那五彩缤纷的色彩与奇形怪状的图案给班级增添了一道风景。朱平露手忙脚乱地拿出红领巾与银章,因为为了以备不时之需班级里准备了一些红领巾和银章放在朱平露那里,然而,银章和红领巾都快借完了。班长李佳乐高声喊道:“大家回座位坐好,黄晨萱,你检查第一组,魏开阳,你检查第二组,蔡景辉,你检查第三组,朱平露,你检查第四组。”顷时,全班进入紧张的气氛中去,也时不时耳边响起几句吼叫声:“还没有带红领巾的同学赶快把红领巾带起来,不带的话等会儿大队委来了,以为你们忘家里了,要扣我们班级的分数了!陈老师知道又要训我们了!”

  终于,噩耗传来:有几个健忘的,银章和红领巾都忘在家里了,而朱平露那儿也没有了,同学们急得有的趴在桌上;有的直跺脚;有的嘴里直念着完蛋了完蛋了;还有的在想办法。“有了,前面的人检查完了丢给没带的人,这样以假乱真,能混过去。”不知谁叫喊道。班级里又响起布置计划的声音,李佳乐说:“前一排查完立马给没检查没带红领巾和银章的同学,然后回来看书。”

  铃声随着时间响了。我们没有看见大队委的人来,一些汗流浃背的同学拉下了红领巾,丢在桌子上,站起来生气地说:“蔡景辉你骗我们!”“我没有,我听见陈老师说的。”

  话语间,门口出现了一对高大的身影----大队委,大家立即准备,可是为时已晚,公告栏上出现了一张罚单,接着,陈老师训了我们一顿。

  人生布满了荆棘,我们想的唯一方法就是从那些荆棘上迅速跨过。

  班级里无数雨点声滴答滴答作响。

  我们的心像雨点一样滴答。

小学六年级作文6

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”春天来临,新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花一起谈话。

  小草,是那样的平凡,曾有谁注意过他?每当冬天来临,小草们枯了,黄了,但是,它们毫不吝惜地把自己献给大地,使大地更有力的养育万物。

  冬去春来,万物复苏,小草也不例外,竟然又绿了,整个世界焕然一心,去年春天,被我拿火柴烧枯的草又绿了,啊!真是一个奇迹。

  夏日,风吼着卷来,雨剑一样射来,小草决不向狂风暴雨低头、弯腰。迎着暴风雨,不屈不饶地俯伏着。在公园里,小草遍地生长,人们践踏草地,使他们弯下了腰、低下了头。可是,一夜过去,他们竟然又昂起头来,气宇轩昂。

  小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,但他的生命力是那么的.顽强,精神是那样的可贵。人们说:“疾风知劲草。”小草是当之无愧的,他令我懂得了生命的意义是———坚强!

小学六年级作文7

  在一个星期一的傍晚,我在写作业与到了一道难题,我让爸爸给我讲一下,爸爸研究了一会说:“不会做要不就算了别做了到学校问问老师。”“什么嘛。”我生气的说:“只要动一动脑筋,有信心,坚持。努力,就会取得成功,就如同水滴石穿,就算是一粒小水滴在弱小,但只有一颗恒心,也能把坚硬的.石头穿破。”爸爸不说话了,我又拿起笔开始算了起来:填1不行,2不行,3不行,4不行。我一下子反应了过来,10以下的数不行,那么10以上的数可能行,然后就从10以上的数开始数:10不行,11不行,12不行,13不行……哎!

  16,就是16。”我高兴的叫了起来。我不仅算出了难题,而且还体验到了努力思考的成功和喜悦。

小学六年级作文8

  一阵微风吹来,我慢慢地走向房间角落的那架钢琴。

  看着那弹了五年,已经陈旧的钢琴,我轻轻地打开琴盖,抚摸着黑白色的琴键,顿时流淌出一串串动听的音符,仿佛回到了我刚刚开始学琴的那几天,我弹下第一个音“do”,心中一阵惊喜,觉得自己已经爱上了它。接下来的`日子里,钢琴陪伴着我成长的每一天。我的老师发现我进步了许多,也非常高兴,直到现在,她总是在耐心地帮助我,我要感谢我的钢琴老师。

  渐渐地,我能弹奏出一首首流利的曲子了,老师推荐我参加了香港国际青少年艺术节,通过几轮的激烈比赛,最后我获得了少儿钢琴组的一等奖—钻石奖。拿到荣誉我特别地高兴,因为这是我一个多月辛苦练琴的结果,让我懂得了一份付出就会得到一份收获,我更要感谢我的老师和家人,是他们多年以来一直鼓励、支持我,我才能取得好成绩。

  我的梦想还在继续,虽然一路还有艰辛、汗水,但也有甜蜜、丰收……

小学六年级作文9

  春节,除了不能期待春节联欢晚会这一精神大餐之外,还有香喷喷的饺子等着你,闻着饺子的香气,听着门外鞭炮的轰鸣,看着门前悬挂着的鲜艳的大红灯笼,身处一家人的欢乐、祥和的氛围里,不由心中涌出一股说不出的愉悦和幸福感。

  记得和哥哥、爸爸一起去走亲访友的情景,人们互相交谈着一年来收成,有的丰收有的歉收,有的人高兴地连连拍手,有的人感慨地仰天长叹,但是他们有一个共同的愿望,期待明年是个富足丰收的一年。在充斥着鞭炮声声的街道,我也看到一些人盯着一个地方发呆,是的,他们在想家,他们在憧憬那美好的明天,那希望的未来,虽然那仅仅是希望,但也是美好的。

  看着路途中家乡的变化,回想起儿时美好的记忆,接受家乡人热情的款待,当然,也不忘和小伙伴们一起燃放几个鞭炮,看着每个人脸上都洋溢着无比幸福的欢笑,心里也美滋滋的。

  春节,意味着告别了那冰天雪地的寒冬,将去迎接那万物复苏的春天。

  春节,代表着农历一年的离去,新的一年掀开崭新篇章。

  同时,春节也是我们总结过去,规划未来的`日子。伴随着震耳的鞭炮声响的销匿,一个计划表呈现在书房洁白的墙面上,同时也在心中刻下“坚定你的理想,并为之奋斗下去。”几个大字,虽然只是寥寥几个字,却引起心灵很大的震撼,于是,拿起一支笔,抽出一张卷,自己开始了在知识的海洋中翱翔的征程。

  春节,可以让人忘掉痛苦,抛弃烦恼,丢却悲伤。因为我们相信,而且坚信明天会更美好,正是因为我们相信,我们才能让这么多不愉快的事化为乌有,正是因为我们相信,我们才能对未来充满无限的憧憬和向往,而这,都是因为我们心中有阳光,有希望,有永不破灭的信念。想到这儿,我不禁对发明春节的人感到无比的赞许。也许发明者当时只是对土地农耕的季节做个简单的划分,并不只是为了热闹,但我认为,他给了每一个人乐观的心态,对明天充满希望,对未来充满信心,如此看来,他也肯定是个乐观的人吧。

  在声声鞭炮的轰鸣声中,我要引用《乱世佳人》中斯嘉丽的话来结束我的文章,那就是:明天,又是美好的一天。

小学六年级作文10

  金钱,利益已经侵占的我们的心,心渐渐冷下来,没有了天真,没有了笑容,只有永无止境的仇恨。

  金钱对我来说是多么得可怕它侵占人的心,让人们为它疯狂,甚至想尽一切办法得到它,却忘记了身边人的'感受。

  一个人的幸福不是要你拥有很多财富,而是情。亲情,友情,爱情,这些情感让人变得幸福,就是有这些支持让人们变得坚强,想让他们得到幸福,甚至不惜一切代价。可是你们忘了,没有钱的时候幸福才是最纯洁最干净的。幸福不是用金钱衡量,即使你有钱了那些人也是恭维你,你落魄时他们理都不想理你,这时候还有一些人在默默的支持你。

  人生中不一定要有金钱和利益,只要有真情,有爱,什么东西都不得一提。

小学六年级作文11

  “知了,知了......”夏天刚到,天就闷得很,连躲在树丛中的蝉,都热得直叫唤。而天上鸟云密布,看样子,非下场大雨不可。

  尽管天上如此,可地上热得出奇,闷得发慌,像蒸笼里一样。又热得像被火炙烤过一样,使人连气也透不过来。大家该收衣服的收衣服,该躲雨的躲雨。就连地上的小蚂蚁也都忙着搬家。惟恐成为"落汤鸡"。可天公不做美,还没等大家忙完。一条条电龙从空中惊过,发出令人生畏的“吼声”,像人们扑来。紧接着,雷公也赶来了。一面敲着大锣,一面打着巨鼓。发出隆隆的震耳欲聋的巨大响声。

  “哗---”天空打开了蓄水仓,顿时,大雨倾盆而下。老天爷憋足了劲,现在要全释放出来。不一会儿,地上出现了一个个小池塘,为了躲大雨的“扫射”,许多避雨圣地都入满为患。雨越下越急,瓢泼一般,倾盆而下。街道上的雨水汇起了“小溪”,直向下水道“进军”。从窗外眺望,天与地的世界变模糊了,杨树.柳树商店也变模糊了。雨就像天然的屏障,把窗外给隔绝了......过了很久,雨渐渐变小,可以看清窗外的景物。雨像为母亲,轻轻地抚摸着街道,树木,为她们洗洗澡!又过了一些时候,雨停了。我打开窗户,一股芳香混杂着泥土味扑鼻而来,让人心旷神怡,完全消除了人们对刚才热的理念。天地之间,经过雨的`“洗礼”,变得焕然一新,重新呈现出自己的"英姿"。

  瞧.柳树洗去了身上的污垢,披散开自己的一头秀发。那婀娜多姿的身姿,多像一位妙龄少女!柏树也格外精神,穿上一套新礼服,土兵一样直挺挺的站着。连河里的小鱼也摆摆尾巴,感谢这场雨的来到。整个世界生气勃勃,人们都感到这及时雨。

  夏雨,不像春雨如丝,使树木伸展着自己嫩绿的叶子,张开小嘴吮吸着春天的甘露。夏雨,不像秋雨如烟,无声的飘洒在空地上的枯枝败叶上,湿了地,也湿了房。夏雨,不像冬雨刺骨,从天而洒,打在脸上刀割似的疼。夏雨,是那样豪爽.痛快。洗掉了污垢,洗掉了邪恶,使世界充满生机!

小学六年级作文12

  “什么是思念?”我曾经问过妈妈。“思念是对它有特别的想念、牵挂、企盼,而它却不在身边。”妈妈说让我想想后再说出思念的东西。尽管妈妈说了这么多,我却不知道,那思念是什么呢?

  在我刚踏上学习之旅时,就有一位特殊的朋友一直陪伴着我。这个朋友有两只大耳朵,好似两朵垂头丧气的喇叭花,它还有两颗珍珠似的眼睛,闪闪发亮,全身毛茸茸的,这让我给它取了个名字——茸茸。它是个可爱的京巴狗。

  每天早上,茸茸总是在我的身边溜达,我一出门,它就用可怜巴巴的眼睛看着我,一副不舍的样子,不过这招已经过时了。我发现,茸茸特会玩捉迷藏,因为它的嗅觉非常好,不管我藏在哪儿,它能轻轻松松地找到我。

  记得我4岁的那年,茸茸和我一起去奶奶家玩,因为一只漂亮的蝴蝶,我在树林里迷了路。夕阳亲吻西山,夜姑娘来了。来不及观赏美丽的星空的我实在太困了。风妹妹打了个喷嚏,一阵阵温暖而带有杀气的寒风迎面而来。爸妈和茸茸分成三队人马,分别踏上了不同的幽径,去找“总司令”的下落了。茸茸左闻闻,右嗅嗅……终于找到了我,没想到是茸茸先找到的我,它带我走出了树林。我高兴极了,认为茸茸这个家伙就是我的救命恩人。

  可是有一天它患上了绝症。老天是嫉妒它的才华吗?把它从我的身边无情的`夺走。茸茸,你不但是我的救命恩人,还是我的导师,你教会了我勇敢去面对困难。如果你不在,我再次迷路了怎么办?你会回来帮我吗?在你离别的那日,我知道了生命可以拥有,但不可重复;生命可以回忆,但不可复活;生命因此而有限,生命因此而宝贵。我看到你的影片,却看不到你的身影。茸茸,在你离别的日子里,我渐渐学会了坚强。天上那一颗星星是你吗?不管它是不是你,我都永远认为那颗星星叫茸茸星,它就是你。我相信你不管在哪,你在我心中都是最可爱的小伙伴。

  我现在已经真正体会到思念的意思,你没有真正的思念,你就不知道思念的痛苦。茸茸,我一定爱护小动物,因为含苞、绽放、凋谢,一朵鲜花的生命只有一次,一旦逝去,不能复生。我们的生命犹如鲜花,活着时充满活力,而友情和生命是用金钱也买不回来的。茸茸,我好想你!

小学六年级作文13

  一大早,妈妈就把我叫醒了,对我说“快起床,穿好衣服,今天我们要上山去挂亲,快一点。”我半睡半醒的听着,又迷糊睡了一会。十几分钟以后,我们全副武装,下楼啦。

  我刚上车,就闻到一种车的味道,简直不想走了,一闻到这种味道我就想吐,唉,没有办法,我爱晕车,从小就这样,不管妈妈和三姨怎么努力,带我坐了无数次车,说是锻炼,可是,每一次,都是以我半路下车跑步,最后难受的结束旅程。坐车还是晕,看见车还是畏惧。妈妈过来对我说:“老丹江不远的,就在马家屯这座山后面,去吧,坚持一点,给老祖公磕个头,叫他们保佑你”。

  车子开动了,朝着凯里方向出发,不一会就过了固鲁村,拐了一个弯,又过了一座桥,我们来到了山脚下。开始走山路了,只看见陡峭陡峭的山路,沿着山上蜿蜒盘旋,像一条彩带,因为都是石子路面,坐在车子里面,颠簸的车让你感觉就像坐摇摇车一样的,甚至更厉害,可真好玩,我都忘了晕车。往窗外望去,哇,我发现,这山坡上的花很美丽也很奇怪,有的开了三四朵;有的开了七八朵;有的.居然只有花朵,没有叶子;还有的就像一朵棉花挂在树上一样。山上空气非常新鲜,一阵阵清风吹来,又凉快又清新,还有淡淡的泥土和花香的味道呢。

  终于到达了目的地,下车啦,妈妈安排我就留在老祖太的坟上等她们,因为去老祖公坟上的小路很不好走,我没有同意,就缠着妈妈,想跟着妈妈一起,妈妈没有办法,就答应我了。然后我跟着妈妈还有大家一起。去老祖公的坟还得上一个小土坡,这一路,可辛苦了,因为也都是泥石小路,路面很滑,也很窄,偶尔会摔一下,每一次摔跤,手都会碰上路边的刺,好痛啊!

  终于到了坟前,我已经累坏了,不顾一切的坐在了草地上,看着妈妈和家人把在家里准备好的鸡肉,猪肉,炒菜什么的,规规整整的摆在坟前,还有酒呢。然后,妈妈叫我去给老祖公烧香磕头,我按照妈妈的吩咐磕头了,还偷偷在心里许愿了呢。刚起身,我又想爸爸因为忙不能来,我就代替他又多了磕两个头,我希望老祖公保佑爸爸,保佑我们全家都开开心心的。

  今天,我很开心,因为我为家人求福啦!

小学六年级作文14

  烈士公园人山人海,有的在玩碰碰车,有的在玩玩过山车,还有的在玩海盗船……爸爸问我想玩什么,我说想玩碰碰船。我和爸爸坐上一条碰碰船,我掌舵,爸爸坐在旁边,船不停地与别的`船相碰,浅起的水花落在我身上真凉快,船还不停地打转转,把我的头都转晕了。

  坐完碰碰船,爸爸要我去攀岩,爸爸说攀岩最能锻炼人的意志。服务员给我按上保险带,我开始攀了,只觉得心在“咚咚”地跳,又听见爸爸在下面使劲地喊:“加油、加油”,我更加有劲了,很快我就爬了一半,这时候我有点胆怯,不想攀了,爸爸鼓励我说:“坚持,不要后退,要向上看”。我使出全身力气向上爬了几步,我的手实在是没力了,服务员把我放了下来,我以为爸爸会责怪我,可爸爸对我说:“不错、不错,只要努力,下次一定能爬到最高点。”

小学六年级作文15

  “哎,这题怎么这么难呀!”今天我又和数学题较上劲了。我偏科,这次期中考试,我的语文考了全班第一,数学只考了70多分,数学学得不好,因此我常常会让数学题给绊倒,这不,今天我又在写数学题时遇到了一个绊脚石。我真想一下子将这个绊脚石踢开,可是它非赖在我的作业本上不走。

  我急得抓耳挠腮,一遍又一遍地读题,可就是想不出来。怎么办?怎么办?心急吃不了热豆腐,于是我静下心来念题,还是无济于事。这下我恼了,“杨梦倩,你怎么那么笨呀,这么小的题你都做不出来,你还能干么呀!”我一边自言自语,一边用手使劲打着头。嘿,这数学题倒好,死活不认输,还冲我嬉皮笑脸:“嘿!你不会吧。我可是有智慧的题,不是轻易就能做出来的,你还是做我的'手下败将吧!”

  “哼!抬高自己,贬低我,你把我当成什么人了!看我不把你打得稀巴烂我就不叫杨梦倩。”

  我再一次的读题,画线段图,冥思苦想,终于把绊脚石踢开了。

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