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春之韵小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的春之韵小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春之韵小学作文1
寒冷的冬天过去了，美丽的春天来到了我们身边。那春天在哪儿呢？
春天在一束束花朵里。公园里树上的朵朵桃花开了，像一个个小姑娘乐开了花。远远看去像给桃树穿上了新的衣裳。满山遍野的油菜花也开了，金灿灿的'油菜花像一片金色的海洋，给寂静的春天增添了无限的生机。
春天藏在一棵棵高大的树上。一只只小鸟在枝头上蹦来蹦去，发出叽叽喳喳的叫声。树的枝头上长出了一片片嫩绿的新叶，遮天蔽日，像一把巨大的伞。
春天躲在溪流里。冬天的冰块融化了，变成了叮叮咚咚的小溪。往水里扔一块石子，成百上千只小鱼就会从石头缝里游出来，给平静的溪流增加了春天的味道。
虽然这不是最美的春天，但是有哪个花园能比过这时的春天呢？
春之韵小学作文2
春天是充满诗情画意的一个美好的季节。
我不会作诗，我也写不出什么好诗。但我知道，诗人写了许许多多赞美春天的诗。像“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“好雨知时节，当春乃发生”“夜来春雨润垂杨，春水新生不满塘”其中，我最喜欢韩愈的.《早春》“天街小雨润如酥，草色遥看近似无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
正如文章开头所说，春天是充满诗情画意的一个季节。要说诗情画意自然就少不了烟雨朦胧。要说烟雨朦胧那恐怕只有春天才会有的吧：夏天大雨倾盆，秋天时晴时阴，冬天，那就更不用说了，连个小雨点都很难见到。难道只有春天才会有如此神秘的感觉吗？
多少年来，诗人赞美春天，画家点缀春天，歌唱家歌颂春天，作家描绘春天。她总能给人带来一种美妙的感觉，他在作家的笔下成为一篇篇优美的散文，它在画家的笔下成为一幅幅美妙的画，它在……
春之韵小学作文3
带着一身的清新与灵气，我悄然无息地来了。我乘着东风抖着绿衫，撒着五彩缤纷的花瓣。你们看见了吗？我温柔的笑着，你们听见了吗？我轻轻地唱着歌，你们品味到了吗？
我来到草地，枯萎的草丛重新获得了生机；我来到花园，各式各样的.花儿含苞欲放，我来到田野，像魔法师一样给它换上了新装
午后的风儿柔柔地抚过大地，那是和它来了个亲密接触呢！不久，雷声轰隆隆地响满了四周，那是在为我欢颂呢！顷刻，像银针似地细雨从天而降，雨总下不大，但也总是不断的，给刚刚有了蒙蒙翠意的树丛笼上了一层薄薄的冰雾，它透着让人心颤的绿。
我是小草的春天，我是花朵的春天，我是世界的春天，世界因我而美好！
春之韵小学作文4
淅淅沥沥的春雨飘洒在校园里，吸引了我前来观赏。
一阵风拂过我的脸颊，嬉闹着窜进竹林，在竹林的空隙间躲藏着。一些竹子配合着风摇动身子，演奏起一首竹林交响乐。要是你站远些，还以为是一群绿衣仙女在翩翩起舞呢！她们显得那么自然，跳着一首春之舞。
在竹林旁，种着几棵桑树，上面结着许多桑葚：有些还是青白青白的，像一个生涩的小女孩，穿着青白的衣裳，羞羞答答的，依偎着树妈妈躲在树叶里头；有些鲜红鲜红的，像一个少女，似乎一点也不害羞，大方的`穿上了红艳的舞裙；有些紫黑紫黑的，仿佛是个成熟的妇人，穿上了低调华美的紫色长裙，她少言寡语，却是最好吃的桑葚呢！
旁边有棵枫树，那红艳艳的颜色，像一团团热情的火，一簇簇鲜红的花，一颗颗火一样的心！点燃了我心中的热情。
校园里的风景，充满了春之韵味！
春之韵小学作文5
春日，万物复苏的季节，我要去寻找春天的歌韵。
走在山间，一条溪流映入我的眼帘，这溪流虽然没有大海般波澜壮阔，也无西湖般水平如镜，但这小溪却别有一番韵味。
小溪的水，有些地方十分平静，如同一面镜子，倒映在水中的树木显得特别翠绿。小溪的水十分的绿。像一块玛瑙。当你丢下一块石子时，小溪会产生一片水花，那晶莹的水珠在阳光的照耀下十分美丽。
走在花园里，那遍地开放的'花也十分娇贵。婀娜多姿，百花争艳，十分热闹。可是在这些花中，我最喜欢的还是那兰花，洁白的花朵，迷人的香气都使我沉醉其中。
花园里的香味使我陶醉其中，忽然从空中落下的几滴雨水，打破了我的美好。雨水“滴答滴答”地唱着歌，演奏着交响曲。
走在大街上，看看两旁的树木，他们都发了新芽，换了新装。从冬天耷拉着脑袋到春天的容光焕发，他们也精神了许多。
春姑娘的袖子拂过，大地的一切都醒来了。在山间，在花园，在大街……我找到了春的歌韵！
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