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【必备】二年级作文300字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
星期六，我和爷爷、奶奶、亲戚朋友一起去爬尧山。
爷爷开着车，我坐在车上，心情格外激动。不一会儿，我们就到了尧山风景区。我一看，那里人山人海，早已成了人的`海洋，山很陡，几乎是直上直下，山很高，山头仿佛在和云朵说悄悄话呢！山不但高、陡，而且雄伟。我有些迫不及待了，于是我们连忙坐了索道向山上飞去，在索道上，我觉得耳朵特别难受，可我还是不时地往下看，山上很绿，就像披了一身绿大衣一样。我们到了半山腰下了索道，我跑在最前面，我看到了一条小溪流，它就像是一个顽皮的孩子，调皮的往山下跑去，爷爷他们没追上我时，我就和小溪流玩。路边还有许多小野花，它们就像一颗颗星星在对我眨眼睛。
下午我们该回家了，这是难忘的一天，我永远都不会忘记这一天。
二年级作文300字 篇2
人很多的收获，有些收获是劳动得来的，而有些收获是意外得来的，我就有意外的收获。
早上，我吃杂粮面包,掉了面包屑在。我想等会儿家里的鸡来找食吃，会把它啄干净的，就清扫它；还顺手往外一扔，把苹果壳扔在了稻谷场上。已近中午，我又到厨房找吃的。突然发现有蚂蚁，爬来爬去，忙得不亦乐乎。鸡来，蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。蚂蚁们都驮着粮袋——面包屑，排着队伍往前进。我就奇怪了，为不儿直接吃掉面包屑，还要花气把它运回洞呢？有东西都要与大家一起分享，占为己有。小的能运，大的能行吗？我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的`苹果壳。远远的，苹果壳动了。走近一看，黑压压的一群蚂蚁围着，苹果壳，更多的外援也赶来，无数个小力士齐心把苹果壳抬了，挪动了一下，替补的又上去了一步一寸，艰难地抬动着食物。真令我感动啊！艰难，都放弃，团结在一起，齐心协力，把食物抬回了家。
意外的收获真不小，它让我懂有好东西要与朋友一起分享，还更让我认识团结的力量。
二年级作文300字 篇3
一天下午，春光明媚，小明和小红约好了，在树林里的一片绿油油的草地上打羽毛球。
小明和小红兴高采烈地来到了那片草地上，拿出了球拍，抛起球，开始打起来，球儿有时飞得高，有时飞得低，像一个调皮小精灵在欢快地跳舞。正当他们玩得最开心的时候，羽毛球被小红打在了一棵高大的树木上了，像一把小雨伞挂在树上。小红看到自己心爱的羽毛球挂在上面，难过地哭了起来。小明也伤心极了。怎么办呢?眼睛骨碌碌一转，有了，我叫力气最大的'小强来帮忙，不就好办了吗?小明把小强叫了过来。于是，大家同心协力地让树抖动起来，羽毛球像个顽固的小孩不愿意下来，可是，树木太高大了，这个办法根本就行不通。于是，他们又琢磨出了第二个办法。小强稳稳地站在树木旁，让小明站在小强的胳膊上，用球拍把羽毛球拍下来，小红就在后面推，不久，顽固的羽毛球就被拍下来了，他们高兴得又蹦又跳，其他的小伙伴也来和他们玩了，他们玩呀玩呀，一直玩到了傍晚才回家。
小明，小强，小红他们真是聪明的孩子，遇到困难，善于动脑筋，会想办法对付困难，他们真是我学习的好榜样!
二年级作文300字 篇4
放学了，小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上，风越刮越大，她们看见一棵小树正无力地弯着身子，树枝没精打采地垂着，由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。
小树在风中拼命地挣扎，好象在呼喊着：“救救我吧！救救我吧！我快不行了！风会把我连根拔起来的！”
小芳惊讶地问：“是谁把你搞得这么狼狈？”小树伤心地说：“那些顽皮的孩子，他们有时用刀在我身上刻字，有时抱着我的'身子拼命地摇，有时折我的树枝，有时摘我的树叶……求求你们，帮帮我吧！”小芳气愤极了：“这些孩子太不爱护树木了！别怕！我们会尽力帮助你的！”
他们飞快地跑回家，找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着，定住小树，然后用绳子绑牢二年级作文。不一会儿，小树挺直了身子，叶子舒展开了，像盛开的鲜花露出了笑脸：“谢谢！谢谢你们帮助我！”小云说：“不用谢！以后我们会很好地爱护你！”
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