春雨小学作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的春雨小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春雨小学作文1
我爱春雨，因为它的雨丝又轻又快的下下来，在眨眼间它已经发出百般的声音：然后打在小河上，发出“噼啪噼啪”的声音，小河仿佛在说：“又来新伙伴了！又来新伙伴了！”打在树叶上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，小树好像在说：“洗个澡真舒服！”打在岩石上，发出“叮咚叮咚”的声音，岩石好像在唱这一曲动听的歌儿。在阳光下，春天色彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……但是在雨中，都沉浸在朦胧的翠绿之中。这种绿十分美丽，这种绿是在雨中仅有的绿，这种绿在平常是见不到的，我十分喜欢这种绿。
春雨不知在什么时候，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中变得十分幽静。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来，好像在场着一阕优雅的小曲。近处，凝聚在花瓣上、树叶上的.水珠还在往下滴落，滴在小河上发出异常清脆的声音———“叮——咚——叮——咚——”可好听了！
我爱春雨，爱它的美丽的色彩，更爱它那动听的余韵！
春雨小学作文2
"滴沥、滴沥······”春雨顽皮地吹着小喇叭来参加大自然的音乐会啦!小草正在风中排练舞蹈，春雨在小草身上顽皮的滚来滚去，小草弯了弯腰，春雨就滑了下来，像是在玩滑滑梯;小花们正在准备选美比赛，顽皮的春雨落在小花的衣服上，把她们的衣服变得更加艳丽，小花迎风微微摇动着婀娜的.身姿，仿佛在对春雨说：”谢谢你啊!“春雨顽皮地落在了大树哥哥翠绿，的头发上，挺直了身板说：”哈哈我和大树哥哥一样高啦!”春雨又落在大地妈妈上，顽皮地跳来跳去像是在帮她按摩呢!，地上变得更干净了······
“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨着顽皮的大眼睛，敲打着窗户，我飞快地跑出家门，来欣赏这场美妙动听的“音乐会”，“哎呀!”一滴春雨落在我的脸颊上，冰冰的，凉凉的，顺着脸颊流下去······多顽皮的春雨啊!
春雨小学作文3
春姑娘悄悄地，静静地回到了大地。她比夏天更凉爽、她比秋天更美丽、她比冬天更暖和。朦朦的春雨也让春天变得更美丽了。
春雨，就像一曲动听的音乐，那雨下在地上是沙沙、在屋顶是哗哗、在树上是嘀嗒……
春雨，我伸出手摸着他那光滑的脸庞，那冰凉、纯清、晶莹剔透的雨点从我身上落下，身上的衣服被那水印成了几朵花、几座山、几只小动物。
春雨，调皮的雨点钻进了我的口中！那咸咸的雨成千成百的，凉凉的、咸中有甜、清爽中有一点泥土味，刚想再仔细品味，就只有淡淡的.感觉了。
春雨，清洗了天空，洗去了漫天的黄沙，把天空变成了一面蓝色的镜子，太阳公公的笑脸更灿烂了。我不由自主地，大口大口的呼吸着那新鲜的空气，这里面有花、有草、有树、有土地的香味，还有虫、鱼、鸟、兽的鸣叫声……
春雨让一切都欣欣然，张开了眼。
春雨小学作文4
我喜欢沙沙的春雨，喜欢冰冷的冬雨，喜欢凉爽的秋雨，但我更喜欢夏天的暴雨。
夏季来时，太阳像火球，烤着太阳。我每天都躲在家里，享受着凉爽的空调，心情格外舒畅。暴雨重似泰山，多如牛毛，“哗哗哗”不停地打在地上、屋顶上。不一会儿，地上到处是积水啊。暴雨调皮的落在各个地方。每个地方都开“花”了，大地被洗了个痛快的澡啊，变得精神多了！
夏雨，哗哗的下着，他驱赶着春风的足迹，驱赶了夏季的炎热，变得凉爽多了。瞧！大地变得舒服极了！
哎，有时候人们会为大地积满水的事情而感到担心。不过，现在人们都做好了心里准备，开通了下水道防止家里闹水灾啊。不是吗？一场暴雨代表着一个新的'开始啊！
一年四季，有各种各样的雨。但是，我唯独喜欢那夏天里一场哗哗的暴雨啊！
春雨小学作文5
一场绵绵的春雨，细无声的飘洒在大地上。冬爷爷悄悄离我们而去，这场春雨仿佛是春姑娘派来的使者，宣告春天的到来。
春雨细如牛毛;春雨犹如姑娘的绣花针;春雨没有夏雨那么猛烈，没有秋雨那么苦涩，没有冬雨那么刺骨。春雨洒落在田野里，田野里的麦苗从紧裹的被褥里睁开了朦胧的双眼，享受着春雨的滋润;春雨洒落在草地上小草伸了伸懒腰，从大地妈妈芙蓉怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋;春雨和着和煦的春风来到果园里、桃花、梨花、海棠花……红的`、白的、紫的……姹紫嫣红、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋润下发出了新芽;春雨洒落在池塘里，被坚冰禁锢的池塘又开始流淌，鱼儿一蹦一跳，仿佛又开始了他们的新生命;春雨洒落在小朋友们的身上。
小朋友们脱去了厚厚的冬装;春雨洒遍了全世界，整个世界都都穿上了漂亮的春装。春雨给大自然带来了生机，你是春天的使者滋润了万物，啊!春雨你给人们带来了新的希望!
春雨小学作文6
今天一早，下起蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只见鱼淅淅沥沥的下这，似乎连空气都被那雨水洗刷干净了。
我走出门去，迎着那像轻纱一般的雨。雨，像一丝飘荡的细毛，站在脸上，凉飕飕的，又湿漉漉的。看着小雨，我不禁想起杜甫在《春夜细雨》中写的四句诗来：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨，无声无息的来到人间，悄悄地把雨水共给那些干涸的花草树木，让花草尽情的吮吸着这纯得赶路。朝阳升起，人们从沉睡中醒来，会惊喜地发现，那绵绵的春雨，已把春的气息带给了大地，而又无声的走了。
我喜爱着连绵的`春雨，也由此想到了那些为了明天的幸福，为祖国的繁荣昌盛而工作的人们。他们是那么无私，把一切都献给了祖国。工厂里，工人们辛勤的劳动、生产;田野里，农民们辛勤的耕耘、播种、收获;边防前线，战士们为了祖国的安全，勇猛沙地……可是，谁又知道他们的名字，为他们一个个竖起丰碑呢?他们与春雨一半，悄悄的、默默无闻得来，又默默无闻的走去。他们与春雨一般，带来了红花绿叶，装点着神州大地。
夜里，我睡觉时，忽然梦见自己也变成一片无声而绵绵的春雨，滋润着祖国大地。
春雨小学作文7
都说我家乡有许多美丽的景色，但我还是更喜欢我家乡的春雨。
每年的春天，都会下好多场春雨，一下子就把大地染成了绿色。我们高兴的在雨中蹦呀、跳呀，就算被淋湿了也觉得开心。
有人说春雨像一位温柔的母亲，轻轻地抚摸着我们，让我们快快进入甜美的梦乡。有人说春雨像一位演奏家，落在地上发出“嘭嘭”声，落到树叶上发出“沙沙”声，落到小草上又会发出“嘀嘀”声。还有人说春雨就像纺织姑娘一样，纺出了那千万条细细柔柔的雨丝，给大地穿上了美丽的.衣裳。
我觉得春雨是个好朋友，它那淅淅沥沥的声音，仿佛像是在告诉我们：“春天来了，春天来了！”它提醒着我们春天是个美好的季节，我们要在最美的季节里绽放我们最美丽的笑脸。春雨下过之后，田里的庄稼、街道的树木、公园里的小草、鲜花欢快的歌唱着、舞蹈着，满心欢喜地等着春雨妈妈“带领”它们一起快快长大。
美丽的春雨是我们的好朋友，更是我们温柔的“好妈妈”！
春雨小学作文8
“滴答。”“这是什么声音?”我睁开了双眼说道。哦，原来是一场春雨悄悄地降临了，这让我想到了一首诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
我透过窗户向远处望，一片片轻雾像白纱似的笼罩在建筑物上，汽车上和行走的人们身上。
我把手伸出窗外，仔细的感受着春雨：它细如丝，细如银针，细如牛毛，滴落在我手中，凉丝丝的，宛如丝绸在手心中滑动。雨越下越大，不时有雨滴滴在小水坑里，溅起一片片水花。雨滴像断了线的.珍珠从房檐上滴落下来，滴答滴答的犹如在歌唱春天，赞美春天。
树儿，花儿，小草都尽情吮吸着甘霖。树儿更绿了;花儿更艳了;小草更茂盛了。
路上的行人打着一把把五颜六色的雨伞，组成了一朵朵鲜艳的伞花，在雨雾的映衬下显得格外靓丽。
春雨，充满生机，充满甘甜，充满希望。
春雨小学作文9
走进三月，拥抱这满怀的温柔。轻拂的微风、多情的阳光，娇嫩的新芽，一切都是那么的生动，那么的有趣，当然最美的莫过于这温柔的'春雨了。
清晨，推开窗，惊喜地发现阳台外那从天而降的雨丝，如在天地间挂下了一叶窗帘。那雨丝的细密，轻柔得让我忍不住伸出手来。手，在细雨中缓缓展开，那如丝如雾的雨水偷偷地落在掌心，如小猫挠痒一般舒适安逸。水，无声地在掌心汇成小泉，渐渐地溢出掌心，顺着指缝，滴落下来，滴落在叶面上，滴落在尘土里，滴落在我的心里……
春雨润如油。不错的，你看，那娇嫩的小草在春雨的滋润下，变得更加油光碧绿了，相信不久的将来，它会变成葱郁的一片吧；那刚露出小脸的花儿，在春雨的滋润下，变得更加的娇艳美丽了，艳丽的花瓣更红了，像是娇羞的小姑娘；那老树上的嫩芽也在春雨中哼起了小曲，嘘！细听，枝芽在“咯吱咯吱”地舒展着筋骨，应该是在比谁长得更繁茂吧……
春雨中的一切，都那么新鲜，那么秀美，一切都是新的，一切都是美的，一切都是有活力的。春天来了，就让我们一起在春雨的唱和中，快乐成长吧！
春雨小学作文10
蔚蓝的天空，几丝白云，明媚的阳光普照大地。绿叶、青草，都在贪婪地吮吸着甘露，苍松翠柏，更加挺拔......燕子从南方飞回来了，站在屋脊上欢快地叫着，好象在告诉人们：“春天来了，春天来了。”
我站在河柳下，柔软的柳枝随着习习春风温柔地拂出水面。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦......”我情不自禁地吟咏起来。多美的春天呀！真使人陶醉。
下午春雷滚滚，春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨散向了大地，这是我们灵川开春以来，我们这里的第一场大雨，也真是一场及时雨。
春雨淅淅沥沥地下个不停。马路湿了，房子也湿了，窗外的景物蒙上了一层灰色的`细纱，模模糊糊看不清楚。小朋友打着五颜六色的小花伞，互相追逐、嬉戏，一场春雨给窗外的世界增添了许多新的生机。
瞧，我家阳台上的那盆仙人掌开始返青，经过春雨的滋润，显得那么鲜亮、刚劲、挺拔。
春雨唤醒了沉睡的麦苗，它给大地披上了绿装，微风吹过，麦苗忽地弯腰曲背，忽地又昂首挺胸，层层拂动，放眼望去，怡似“碧波滚滚”。
我爱这春雨中的美丽景色！更爱这窗外充满春色的世界。
春雨小学作文11
今天，天阴了下来。
早上我一醒来，就发现窗外有好多淡淡的雾。我出门一看，就有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，我好像成了仙，在云里面站着。这时候，在这雾里的花草树木呀看的不太清楚，只能看到一点彩色的东西。
这样到了中午，我觉得有点闷，就出去了，这时我感觉有雨点落在身上，就赶快回家，我从窗户里向外看着。这时候，雾散了一点，只看见小雨丝在天上跳着好看的舞蹈，有的，落在树叶上，也有的落在花朵上。像绵绵的细针，像纤细的毫毛，就这样飘飘洒洒地落在大地上，滋润着它们的身体，春雨就这样一直下着，绵绵不绝。
一直到傍晚，雨才渐渐地小了、停了。才一会，就消失的`无影无踪，好像根本就没有来过，可我明显地感到空气更加清新了，花朵和小草们也更加有光泽了、更加的生机勃勃。这时，天黑了，一阵风吹来，天上的云散了，月亮出来了，月光照着地面，一些地上的雨水亮晶晶的，美丽极了。
春雨真好！
春雨小学作文12
春雨一滴一滴从天空上落下来，春风一吹树枝慢慢迎风而过。
春雨落到哪了？春雨落到花朵上，和小花一起跳舞，春雨落到我们的手上和手指玩游戏，春雨落到树上和叶子一起睡觉，春雨落到我们的伞上，在玩滑水，春雨落到地上和别的合在一起变成一地的水。
春雨和别的雨不同，因为春雨有一种神奇的.地方。有点味道不一样，小草小花小树吸了好长大，雨是细圆的，春雨落到小草，小花上一点也不疼。可是春雨有那么一点不好，一下就是好几天。不可以让小动物在路上欢快跑跳了。
春风一吹，春雨就飞到了那里又飞到这里快乐的跳舞。春雨和春风是一对最好最好的朋友，给人们带来许许多多的快乐。
春雨给生物美好，也帮农民伯伯耕种的各种菜成长，真是好神奇啊！
春雨小学作文13
春雨是柔和的、是细腻的、也是欢快的。在雨后就连空气也变得清新起来，她不像夏天猛烈的暴雨会突然而至，让人猝不及防；也不像凉凉的秋雨让人涩涩心郁；更不像冰冷的冬雨让人陡生寒意。
春雨，就似一名羞涩的少女，清新而温柔，她总是悄悄的走来，又悄悄的离去。在她走过的地方，沉睡一冬的小生命苏醒过来，小河边柔软的柳枝冒出了嫩嫩的芽；竹林里竹笋探出了尖尖的头；冬眠的小动物们也开始舒展着四肢钻来钻去；鸟儿在枝头欢唱，天空中的燕子不时掠过一道道剪影；放眼望去，到处一片绿意盎然、生机勃勃的景象。难怪杜甫会吟诵出：“随风潜入夜，润物细无声”这么形象经典的诗句。
春雨，又像是一位画师。在田野里，小麦长出了细细的绿油油的叶儿；田埂子上也开出了五颜六色不知名的小花，三五成群的簇拥在一起；全身是宝的蒲公英，躲藏在杂草间，也举着她淡黄色的小花伞享受着春雨的`滋润，不远处休憩一冬的老牛也在田地间慢慢挪动身躯，啃着嫩嫩的青草，享受这大地馈赠的美食。这真是一幅多姿多彩的画卷，视线的每次移动都能感受到大自然的美妙与惊奇。
我喜欢美丽的春天，更喜欢春天里这细细、柔柔的春雨………
春雨小学作文14
窗外，春雨蒙蒙，吹来阵阵微风。花儿随风摆动，树木张开双臂，松柏挺直腰板，迎接第一场春雨的到来。
大家都舒展着身子，吸收着春雨，我能听到它们的呼吸声，我能看到，花儿露出了甜美的笑容，似乎在感谢春雨。树木一尘不染，仿佛洗了一个澡；松柏更加苍翠有劲，仿佛春雨给它了无穷的力量……春雨沥沥地下着，天地间雾蒙蒙的，宛如仙境一般。彩蝶在雾间飞舞，翅膀上还有一颗颗珍珠似的春雨，就像一个舞者跳着美丽的芭蕾舞，真是“春雨洒落在人间，彩蝶飞舞在雾间”啊！
我趴在窗边，眺望着远方，并深深地吸了一口气，那春雨的味道夹杂着泥土的芬芳和迎春花的清香。这才是春天的气味！这才是万物复苏的美丽！我闭上眼睛，尽情的享受着这芳香。这时，一个个如画的风景出现在我的`眼前，马鞍山脱下了冬天灰色的旧衣，在春雨的沐浴下穿上了嫩绿的绿袍；春雨落在清澈见底的池塘里，泛起了圈圈圆晕。雨雾中，几只小鸟在池塘上空嬉戏，有时翼尖轻触池面，池面便漾起阵阵涟漪。一切都是朦朦胧胧，但又充满生机。
啊，春雨，你给世界带来了绿色，你给世界带来了生机，你给世界带来了美丽。
我爱你春雨！
春雨小学作文15
这场雨，它终于降临了。
这场春雨，悄无声息便降于人间，没有一点的征兆，令大家都猝不及防、
它，一滴滴地飘洒下来，淋湿了我的衣服，但我并不难过，因为我知道，春天来了。
推开初中楼的大门，一股清新的，潮湿的泥土香扑面而来，而空中飘着牛毛细雨，很少有打伞的，因为他们都想感受一下春雨，小草也在吮吸着春雨。
看那操场上蒙蒙细雨像烟雾，像薄纱一样笼罩着假草坪，使大地呈现出如诗如画的.景象。真是别有一番感觉。
当我从宿舍中走出时，无意间发现原来稀疏的小草经过春雨的洗礼后，已经变的格外茂盛与青翠，让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
人们常说：“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收的景象。
“有了春雨的滋润，花朵才会璀璨绽放。”在我看来，春雨就是老师的化身，就好比是辛勤的园丁灌溉着祖国的花朵。他们不仅耐心传授于我们知识，还教育我们做人的道理，努力使我们成为栋梁之材。这不正是您吗？我敬爱的老师！
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