风小学作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的风小学作文，欢迎大家分享。
风小学作文1
风总是神神秘秘的，行踪莫测。他有时会给人们带来来快乐，有时会给人们带来灾难。
春天到了，万物复苏。春天悄悄地降临大地，它给花儿草儿带来了生机。大地显得生机勃勃。
夏天里，人们总是盼望着风的到来。可是它却像一个调皮的小孩子，怎么也不出来。好不容易盼来了，可是一会儿它又跑的无影无踪。
秋天到了，秋风姑娘把果园田野、树木都变成了黄色。我觉得，秋风姑娘恨不得把世界都变成黄色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬风男孩却经常出来玩。每当人类知道它要出来玩时，都会把门窗关好，有的人都在躲它，可也来不及了。
虽然它们各有各的`缺点，但它们都有独特的魅力。
风小学作文2
风像一位魔术师，常常会给大地妈妈换衣裳，那风啊，一定是有颜色的吧，瞧！它一直不停的为大家表演精彩的魔术。
春天来了，不知什么时候，迎春花被吹黄了，花儿都立起了腰对我们微笑，像一个个金色的小嗽叭，还有晶莹剔透的露珠呢。油菜花也黄了，远处看去像一片金黄色的海洋。那风啊，一定是黄色的吧。
夏天到了，骄阳似火，红的`像火焰一样，染红的天边的云彩。石榴花活泼的绽开的火红的笑脸。那风啊，肯定是红色的吧。
秋天来节，稻田里稻子都穿上了金黄色的衣裳，弯着腰给人一种沉甸甸的感觉。小草穿上了金黄色的衣裳，像是给大地妈妈披上了金色的地毯。那风啊，一定是金色的吧。
冬天到了，雪白的雪花纷纷扬扬，地上铺着雪毯，房子变魔术般地穿上的银装，山啊树啊，也急急忙忙地披上了银袍。那风啊，一定是白色的吧。
风，到底是什么是有颜色呢？我也不知道，我想它一定是五彩缤纷的吧！
风小学作文3
它，有时猛然而过，像急急忙忙的行者；它，有时撼动大地，像无比愤怒的斗士；它，有时抚摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――风。
忽然，春风悄悄的来了。快听，是春风姑娘弹着琴向我们而来，由远而近，由远而近……“呼，呼——”你听，它弹的多奇妙，轻重分明，柔和的声音回荡在耳旁。
春风是柔和的，那夏风便是暖和的。夏风是调皮的，老是这儿跑跑，那儿跑跑，好似一个淘气的小妹妹。它总是速来速去，有时玩累了，就向我们走来。
秋风是夏天吃一个冰激凌，是夏天坐在空调房里，是夏天下一场雨那样的美好、凉爽。秋风较积极，总是出来。
冬风如果像夏风那样调皮，那就有我们好受的.了。可偏偏冬风更调皮、捣蛋。不但冬风时常出来玩，有时还带点雪、雨。
风儿，有时像和蔼可亲的父母，有时像凶猛的老虎，也有时像调皮可爱的小孩。风总是变化莫测，让人捉摸不透。
风小学作文4
风又在语无伦次地呢喃些什么了。
过往无情的伤痛，再一次在胸口剧烈地撕扯着，就这样，历史的风沙迷茫了我的双眼。我的忧伤，风的忧伤。成长对于我而言，已经变成了一道比明媚还要明媚的忧伤，南国的树，只会傻傻地绿着，假如人有来生，我好想做一棵不会有意识的树，要桃树，开了花，为情人下一场桃花瓣雨。道是无情却有情。
已经不知道自己是否快乐，是否幸福，有人说，这样是最痛苦的.。也许吧。好喜欢《火影忍者》里的旋涡鸣人，好想现实中也有一个这样的人，然后能和我当一辈子的好朋友，一辈子的。
风是忧伤的。是的。
风小学作文5
人的服装可心随着季节的转变而变化，而风，是否也可以随着季节的转变而变化呢？答案是可以说是会的。
春风，带着一丝丝的春意，把大地的草儿从冬天的睡眠中唤醒了，给人们增加了许多生气。
夏风，似乎知道人们的辛劳，给人们带来的是一阵阵犹如凉水一样的凉爽的风，给人一种凉爽的感觉，使被炎热的太阳晒得无力的肢体顿时活了起来。
秋风，把人们辛辛苦苦种植的果树，农业吹醒。所有的庄稼，农作物好像有了生命，都得到了收成，可谓是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
冬风，有的时候使人感到厌烦，有的时候又使人感到欣悦。比如，在天气很冷的时候，风却像针一样刺在人们的`身上。但是，有的时候虽然天气很冷，但是风却像烧着的温水一般，浇在了人们的身上，给人予一种温暖舒适的感觉。
我觉得风是这样子的，但人的感觉不同，你们是如何看待这个问题的呢？
风小学作文6
风妈妈有一个风宝宝，妈妈告诉对风宝宝说：“孩子你长大了，要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖，嗖嗖的就走了。
风宝宝来到田里看到农民们在收稻子，满头大汗。马上跑过来，张开他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说：“谢谢，谢谢。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”风宝宝高兴。
风宝宝又来到了广场上，看见到小朋友在放风筝，就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆，摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃，马上停了下来不在吹风了。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说：“对不起，对不起。”孩子们说：“没关系，没关系。”
风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船，马上又吹了几口气，船马上开了起来，渔夫对风宝宝说：“谢谢你，谢谢你。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”
风宝宝渐渐的'长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上有电。
人们说风宝宝是个好孩子，风宝宝很高兴！
风小学作文7
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，红旗微微摇动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，风车慢慢转动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，树叶在天空中跳舞，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，纸屑被刮起，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的发梢微微摆动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微摆动，风儿已从那里走过。
风小学作文8
今天，风特别大，北风呼呼大作。嘻嘻！你们不知道吧，一场别开生面的比赛就要开始了，我先价绍一下，裁判是乌云。比赛者是草和花。
“呼呼”咦！是什么声音？噢！原来是北风观众吹着口哨等着激烈比赛开始。
比赛开始了，小草随着风舞动跳起了，跳起了绚丽多资的.“芭蕾舞”看，他一会儿横扫，一会儿弯腰，多棒啊！小花也不甘示弱。跳起了五彩缤纷的“花片舞”，花片的颜色真好看，有红、黄、绿、粉红、白、蓝、橘还真不赖，跳完后，赢得观众的一片喝彩。
惊心动魄的一刻到了，到底谁是赢者呢？最终还是花片舞更胜一筹，观众为花片舞吹起了口哨。比赛结束了，太阳公公也出来值班了。
风小学作文9
我愿变成风，象它那样轻盈.妩媚。
假如我是春天的风，我会轻轻地吹。让柳树发出嫩芽；让小草变绿；让报春花悄悄绽放；让鸟儿在枝头鸣叫。让大地奏响春之声圆舞曲。
假如我是夏天的风，我会给人们一丝丝凉爽。让树木更加茂盛，让大地更加苍翠；让荷花更加艳丽；让人们更加清心。
假如我是秋天的风，我会给人们清爽。让田野变成金黄；让小朋友在金色的海洋获得丰收的喜悦；让菊花开得千姿百态，让人们欣赏它的娇艳。
假如我是冬天的'风，我会给人们去一阵温馨。让大地披上一件银装；让人们在暖阳里堆雪人、打雪仗；让梅花在雪地里独自开放，发出淡淡的暗香。品味这白国风光。
风小学作文10
在我的家乡有一个风景区叫凤鸣山。
这一天阳光明媚，我和妈妈一起去凤鸣山游玩。
我和妈妈沿着清澈见底的小溪和翠绿色的竹林往上走，不一会儿到了悬石飞瀑前。我一抬头，就看见一块石头夹在另两块大石头中间，像要掉下来似的。这大概就是悬石飞瀑名字的.由来吧。泉水从山上的石缝里哗哗哗地流出来。
在悬石飞瀑的上面有一根千年古藤，好长好粗啊。它的枝叶可茂盛了。
从悬石飞瀑往前走，就到了仙姑洞。洞里很暗，一直走到仙姑娘娘塑像前才有一丝光线。
再往前，我们来到一片草地上，草地上有三只用木头雕刻成的小鹿，雕得可真是栩栩如生啊。不信你瞧，一只小鹿正抬头望着蓝蓝的天空。另一只小鹿低着头，正想吃草呢。还有一只小鹿在奔跑，像有被猎人追赶似的。
“该回家了！”妈妈看我兴致勃勃的样子，提醒我。
凤鸣山，你用你的美丽装点着我的家乡——上虞，我爱你！
风小学作文11
中午我和妈妈去散步，一阵阵微风吹了过来，我感觉到微风的清凉。树上的叶子随着风的到来都变了颜色，其中有一棵树的叶子变成了紫黄绿三色。草还是绿色的，它们随风摇摆，翩翩起舞。
这时候有几片枯叶随风慢慢飘落，当它们落到半空的时候，一辆红车跑了过来，把在半空中的'树叶全部都卷走了。
我们来到湖边，风把湖面吹出小小的波浪，几条鱼被风吹得不得不把头朝上，一动不动，像死了一样。妈妈扔了几块石头进去，一条鱼慢慢地潜到了水下，还有一条摇头摆尾地游向了远方。
风小学作文12
轻柔的风，慈祥的风，严肃的风，狂暴的风……
当你漫步在家乡的田野时，一阵风拂过，他使你凌乱的头发再次充满活力；他使你懒散的步伐再次变得矫健；他是你疲惫的心灵再次找回自我。在田野的风的抚摸下，你能重新回到快乐的童年。
当你静静的在学堂聆听老师们的教诲时，你有没有想过在你的头顶的那个电风扇，那风像慈祥的.父亲，你可以在他怀抱中成长：那风像伟大的母亲，向你絮语着学习的快乐。那风也是你多年不见的朋友，娓娓向你讲述他所看到的事物！
当你撒谎时，微风突然又变成了厉风，风犹如一道道刀，割在你的心田，让你无处可逃可遁，割在你的脸上，让你感觉火辣辣的痛。割在你的手上，然，你无法举手抗拒。
当人类无修无止的破坏大自然时，风怒了。他赫然变成天地间的独行者，上帝派下来的惩罚者，对人类进行严酷的惩罚，沙尘暴，18级台风，龙卷风……这使人类惊醒了，疯狂的补救。
风是轻柔的，慈祥的，严肃的，狂暴的……
风小学作文13
我爬上了一棵树，突然一股清凉的风霎那间吹到了我的脸上。它既不像在草原上的那种大风，也不像在海边那种湿润的凉风；它既不是冬天那一种刺激的像剪刀一样的寒风，也不是夏天那种闷热的`小风。它，是那种温柔的风，有时快，有时慢，但它永远不会变得太疯狂。
亲爱的风哪，你有时会把树上的叶子当铃铛玩，玩着玩着就把它们吹落了。有时在夜里轻轻吹着，哄宝宝睡觉。你有时故意把人家刚晾好的衣服吹下来，但你有时也帮助我们发电。风，你虽然有好的时候也有坏的时候，但如果这世界没了你，我们就要闷死了！
风小学作文14
今天下午， 我漫步在草地上，无意中看见在草丛中几个“小绒球”，雪白雪白的，真有趣!这些“小绒球”到底是些什么东西呢?我走进一看， 噢， 原来是蒲公英阿!
蒲公英是我们常见的一种野草。它叶子的形状像钥匙，开的花是黄色的，果实成熟以后，就变成了一个个雪白的`“小绒球”。
我采了一株蒲公英，放在嘴边， 吸了口气轻轻一吹，便在蔚蓝色的天空尽情地遨游。过了一会儿，它们又纷纷扬扬的准备“着陆”，可是 有的被挂在了树枝上，有的沾在了树叶上，还有些“调皮鬼”竟敢大胆的落在我的衣服上。只有一小部分的小绒毛，顺利的到达了“目的地”——草地。
一个老农告诉我说：“蒲公英得草可以作为中药，它具有清热解毒的功能，能治疗咽喉炎、急性扁桃体炎等疾病。”
这就是蒲公英。它不但美丽、有趣，而且对人类也十分有用。
风小学作文15
春天，风和日丽，温暖的春风吹过柳树，柳树吐出点点嫩芽。吹过小溪，小溪唱起了欢快的歌曲，在给树上的小鸟伴奏。
夏天的风吹过池塘，小青蛙呱呱地叫个不停。吹过西湖，荷花笑起了粉红的脸蛋。
秋天，秋风阵阵，凉爽的秋风吹过果园，梨、苹果都成熟了。吹过森林，树上的落叶在翩翩起舞。
冬天，寒风刺骨，寒冷的.西北风吹过小河，小河结了冰，小朋友在冰河上滑冰，可开心了！西北风一吹，天上下起了鹅毛大雪，地上铺了一层层厚厚的雪毯，树上披着一件件银装，到处一片雪白。美丽极了！
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