实用的一年级作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
尊严是一种横量自己的标准，尊严是一种做人的底线，尊严也是一种决定自己的划分。
在街头，我看见一个老态龙钟的乞丐将一个青年拦住。红肿的泪水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、褴褛的衣衫、污秽的伤口，贫穷把这个不幸的生命变的一无所有。他伸出一只通红、浮肿、肮脏的手，他喃喃地乞求帮助，却不像别人那样没有骨气，他挺直着腰板，用别人丢掉的毛巾不时的擦着脸。当青年施舍给他钱的'时候，他拿着自己写的字画伸手微微的颤抖着送给那个人，脸上露出了笑容，他不要他人施舍的钱，他用自己的劳动来换取应得的报酬，他所有的尊严，远远高于乞丐，如此看来他还是一个乞讨的人吗？
尊严是改变自己的基础。
一年级作文 篇2
一个夏天的'上午，天气睛朗?在公园的草地上，小红趴在那里仔细地观察着什么，原来她看到在刺叭花下面，一只小甲虫和一只蚂蚁正在那里搏斗?
蚂蚁冲上去，甲虫用背挡住了蚂蚁?它们为什么要搏斗呢?小红在那里仔细观察，寻找答案。
忽然她看见它们都在争抢一粒青草的种子?这时小红自言自语：我知道了，原来蚂蚁和小甲虫都想吃那粒青草的种子，它们都以青草的种子为粮食?所以才大打斗起来?
一年级作文 篇3
一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的`风景。忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，
她赶紧对妈妈说：“妈妈，你看那边的菊花好美呀！我能摘一朵吗？”小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。”小红点点头说：“我明白了，以后我不会再采花了。”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
一年级作文 篇4
春姑娘有迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。我提议到农村的田野里去走一走，看一看。以为那里的春天别有一番情趣。
瞧，草地上，小草探出了小脑袋，一阵微风吹过，它们摇摆起来，好像在跳春之舞。放眼远眺，大地上好像盖一条美丽的绿地毯。草地上还点缀着朵朵野花，他们竞相开放，争奇斗艳，红的似火、白的如雪、 黄的赛金······真是美丽极了。
池塘边有几棵柳树。它们又抽出了新的枝条，展开了嫩绿的叶子，春风一吹，柳条摇晃起来，好像一位婀娜多姿的少女在跳舞呢。旁边，几棵桃树泛出了一片粉红，远远望去仿佛一片云霞，是多么灿烂呀。
池塘清澈见底，仿佛一面明镜。“扑通扑通 ” 池塘里来了一群小客人 鸭子， 他们争先恐后的`跳进水里，那一个个小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。小鸭子们有的在水里悠闲地游泳，有的在和伙伴们快乐地嬉戏，还有的朝着天空“嘎嘎”的叫着，仿佛在说：“春天真美呀!春天真美呀······”
这里还有很多迷人的地方，我就不多说了，希望大家能够采纳我的建议，亲自去看一看。
一年级作文 篇5
今天早晨，阳光明媚。妈妈对我说：“我们去白云山庄玩吧！”我们高兴地出发了。
那里有高山，有绿水，还有美丽的小花。妈妈带着我去爬山。我们爬得满头大汗，非常累就坐在小池子旁边的椅子上休息。我看见小池里的水清澈见底就跑过去想要玩水。我一看，哇！小池里有许多小蝌蚪。有的小蝌蚪圆圆的脑袋，长长的尾巴。有的.小蝌蚪已经长出了四条腿，小尾巴还在。有的已经成了青蛙，放在手上，它还在手中跳来跳去。妈妈看见了忙说：“小青蛙张大了是一位捉害虫的能手。”我听了赶紧把小青蛙放了。妈妈说：“你累不累，还要爬吗？”我说：“不累，我还要爬。”我们一直向山顶爬去，还没到山顶就已经累得气喘吁吁。
弯弯曲曲的小路让我们坚持不懈。我站在半山腰，举目远眺。呀！路上的行人像蚂蚁一样来来往往。汽车像大甲壳虫一样爬来爬去。那些房子也通通成了魔方。我们好不容易爬上了山顶，我们坐在椅子上休息了一会儿就向山下走去。下山可比上山好走多了。不一会儿，我们就快到山下了。突然，我看见许多人提着装满水的桶。我就好奇地问：“妈妈，她们提着水桶干吗呢？”妈妈说：“这叫山水，很干净也很甜，他们拿回家去喝，我和妈妈继续向山下走去，走到山脚下。
今天去爬山真好玩！
一年级作文 篇6
我不喜爱下雨天，由于下雨天不可出去玩，体育课也只能待在教室里上，并且假如没带伞或雨衣的话，就会被淋湿，所以我不喜爱下雨天。
下雨天的时分，我会看到许多细细白白的雨丝，正渐渐的飘下来，看起来雨好像在跳舞。下雨时，我会听到淅沥淅沥哗啦哗啦的雨声，雨好像在歌唱。
下雨的时分，假如我被淋湿了，我会觉得黏黏的很不舒畅，并且很简单伤风、打喷嚏，有时分还会有一种臭味，闻到就觉得很厌恶、很想吐。但是，只需我洗完澡后，就有一种很舒畅、很清新的`感觉，妈妈说:“假如身体黏黏得不舒畅，就可以去洗澡，洗完澡会比较舒畅。”
我们对下雨天的观点并不相同，有些人喜爱下雨天，例如:有些小朋友喜爱踩水，所以喜爱下雨天。有些人不喜爱下雨天，由于很不便利。其实不论喜不喜爱，只需不要下的太大，形成灾祸就好。
【一年级作文】相关文章：
一年级作文09-24
一年级作文11-05
一年级的作文11-05
冬至一年级作文02-07
一年级美景作文01-24
朋友一年级作文06-18
感恩一年级作文06-16
一年级英语作文09-03
一年级小学作文10-18
一年级下雨的作文10-13