六年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级作文，希望对大家有所帮助。
六年级作文1
诚信就是一种职责，一种美德，一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信，一个人要诚信的对待别人，对待自我。
高尔基以前说过：“人类最不道德处，就是不诚实与怯懦。”所以人必须要诚信，诚信对待别人，诚信对待自我。
英国著名小说家瓦特﹒司各特以前借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他能够不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自我的劳动还清了债务。
诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自我的劳动还清了债务，司各特就是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，简单地搞自我的'创作，可就是他没有，没有在贫穷下失去自我的原则，让自我遗憾。诚信待人，诚实应对自我、他人。诚信，一种美德。
商鞅立木取信，商鞅为证明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。
一个人，一个团体，一个国家都就是一样的，言而无信则自取灭亡，如果人无诚信，则更无法让他去做别的大事，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
诚信就是一种美德，让它开出永不磨灭的花朵，绽放光彩。
六年级作文2
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜饭，就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”，烟花飞舞迎新年啊！
我先燃放完手中的`“狗尾巴”，然后找了一个比较安全的地方，准备放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要数魔术弹。你看，我点燃魔术弹的引线后，然后冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。
邻居家的小朋友也出来放烟花了，他们的烟花同样是绚丽多彩，不一会儿，整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。
“立刻就要12点了！快把鞭炮准备好！”爸爸大声地说。我点燃了鞭炮，之后赶忙捂住耳朵，但仍然无济于事。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，千家万户的烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年来到了。
六年级作文3
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的'玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
六年级作文4
我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声，然后我从美梦中“拖”了出来，我睁开蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我没看错吧！呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界，树上、房子上、地上、车上，都覆盖着一层厚厚的雪，我愣了一会儿，心想：我没看错吧！现在可是三月份哪！怎么会下雪呢？我的.脑袋里面全都是问号。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上书包，三步并作两步地跑出了家门，只见大树穿上了一件白色的纱裙，地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪，细细的、柔柔的，我慢慢地感受着雪在我的手中融化，顿时，一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去，只听“嘎吱”一声，哇！好脆呀！我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地，一线阳光从我眼前划过，看着阳光普照着的雪，是多么晶莹剔透啊！
当我正陶醉在这美景之中时，班车也慢慢地驶到了学校。一进校园，首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老师都在忙着扫雪，小鸟在枝头歌唱，更是为这场春雪锦上添花呀！
是啊！多么壮观的春雪，多么美丽的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是无以伦比呀！
六年级作文5
在一个平静而美丽的夜晚，从贝贝的笔盒里发出了激烈的吵架声。铅笔、橡皮、尺子都在争论自己的本领是最大的。
铅笔坐在板凳上翘着二郎腿说：“我的功劳最大，如果人们没有了我的话，人们就写不了字，更不能给别人写信了，那将给人们带来多少麻烦啊！”
橡皮不服气的跳了出来对铅笔说：“如果你写了很多错别字还不是让我擦，我的功劳才最大。”
尺子慢悠悠地走出来说：“你们要团结，不然将会一事无成的'，比如铅笔，没有橡皮，写错字就不能改正了，如果橡皮没有铅笔怎么可以擦东西呢，如果铅笔没了尺子就画不出来直线和曲线了。所以我们一定要团结。”
它们听了尺子的话就不再吵架了，它们团结起来比以前做得更好了，大家都体会到了团结的力量。
六年级作文6
我班的“阅读之星”朱冰冰以爱看书的好习惯，优异的学习成绩，全面发展的'综合素质，得到了老师和同学们的一致好评。为什么称她为“阅读小能手”呢？下面，我就为你讲讲她的故事吧！
“丁零零”下课了，同学们都争先恐后地冲出了教室，只有一个人还坐在教室里，似乎在看着什么。咦，那不是我们班的阅读明星朱冰冰嘛！你看她捧着书，眼睛聚精会神地看着，嘴中津津有味地读着，时而眉头紧锁，时而唉声叹气，时而笑容满面，多么认真啊！如果你这时候叫她一声，她也无动于衷，那是因为她早已沉浸在书的海洋里了。
朱冰冰不仅爱看书，而且阅读面也很广。走进她家的小书房，你一定会大吃一惊，书架上的书类别之多，数量之大，让你都不敢相信，可她几乎都读完了，有的都读过好几遍了。所以上科学课，她总能帮我们解开心中的疙瘩；写作文，她更是如鱼得水；上数学课，她积极举手，讲她在课外学到的知识……正因为有了她，我们懂得了“读书破万卷，下笔如有神”的深刻含义。
朱冰冰刻苦好学，课上勤于动脑，课后一丝不苟地完成各项作业，学习成绩名列前茅。她通过努力，更是屡获佳绩，希望她坚持不懈，像雄鹰那样，越飞越高，越飞越远。
六年级作文7
今天，是一个值得兴奋的日子，因为王老师昨天说了要提前开个“新历元旦会”，让我们想表演的准备好，明天音乐课到音乐教室上。
迫不及待的等到了音乐课，我们全班同学拔腿狂奔音乐室，有的还边走边喊：“语文老师万岁!语文老师万岁!”到了音乐室坐好后，小主持人侯艺铭开始宣布：“新历元旦会现在开始，第一位上场的'是高佳晨和王沫若带来的拉丁舞。”几个男上忍不住了，把手使劲的拍，我旁边那位都把手拍红了。“行了，你们拍开手就没完没了，把手放下。”王老师见我们的毛病又犯了，连忙阻止。
高佳晨和王沫若把音乐放好，就开始跳了。“他俩女生咋跳啊，我右边那位高天又开使发言了。我没理他。你别说，她俩还跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯艺铭又开始宣布：下面请欣赏李宇通的竖笛演奏。叫什么名字当时我没认真听，杂音太大了。李宇通吹得不太熟，不过还好。
一个个表演过去了，姚旭斌竟然还拿了两盒巧克力，不过王老师没揍他，他往我们这里扔了一些巧克力，我们连忙过去抢。孙栋奇抢了4，5个，老师知道后，问他要，他竟连忙把两个巧克力塞到了嘴里!
叮铃铃铃—
下课了，同学们还沉积在兴奋之中，大喊又大叫，这一节课过得真有意思。
六年级作文8
4月1日是愚人节，那一天我在学校里发生很倒霉的事。
那一天我一早来就想着愚弄大家，我赶紧地跑回教室，说：“老师来了”！可教室里的.灯没开，而且一个人都没有，并没有像我想的那样的结果。因为我们的教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文，而每次同学都很吵，只要一听到“老师来了”这个声音就立即坐好安静下来，突然我被一声“愚人节快乐”的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来，就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人，反而被别人给愚弄了。
中午一位同学叫我到老师办公室去，我立马就知道他在愚弄我，就说：“不去！”他说：“老师叫你马上去他办公室，他有事找你。”“我就不去！”这下我惹到麻烦了，老师过来找我了，老师说：“胡文韬，我叫汪英琪叫你到我办公室来，你为什么不来？”这下我才知道汪英琪没有骗我，而是真的，我不好意思地说：“我。。。。我以为他在愚弄我。”老师生气的脸变成笑脸说：“也别怪，今天是愚人节嘛，你跟我来吧。”
今天我被愚弄了两次，真倒霉。
六年级作文9
晚上，我做完其他作业，就偷偷摸摸地从书包里拿出作文本，准备开始写。我之所以要偷偷摸摸，是因为我怕妈妈看到我的作文。那种滋味真不好受，妈妈能从作文中窥视到我的内心的世界。可是，妈妈偏偏就在这时悄无声息地出现了。
“你在写作文啊！让我来‘欣赏欣赏’。”妈妈说是欣赏，可样子却是一副将军命令士兵的样子，使我不寒而栗。
“别……”等我反应过来，妈妈已经把作文夺走了。
“嗯。”这声“嗯”不知是满意还是不满意，我的心就像有只兔子跳个不停。时间一分一分地过去了。
妈妈终于发话了：“这几篇作文写得确实写得生动有趣，真是有意思。”哦！原来是夸我啊！
“不过，你的`作文虚构的成分太多，使得这些文章光彩大失。”这句话使我那刚有一点得意的心又一落千丈。
我调皮地接了一句：“以上作文，纯属巧合，如有雷同，纯属巧合，只供消遣，请勿模仿。”
“哈哈……”在一阵笑声中，妈妈并没有因为我的文章而生气，还帮我改了好多我错误的地方。妈妈一边我耐心地讲，一边用笔在我的作文本上圈圈点点。
夜深了，文章修改好了。我看着自己语句通顺的文章，真的要感谢妈妈。
六年级作文10
快过年时，妈妈从商场给我买来了过年穿的新衣。妈妈一回家我就迫不及待地打开，兴奋地拿出来试穿，我对着镜子，左照照，右瞧瞧，得意极了。
这时，电视里的《牵手行动》吸引了我，只见电视里播放着年纪和我差不多大的小女孩，身穿破破烂烂衣裳，脚上穿着已露出脚丫子的破鞋，双手冻的通红通红的，在帮残疾的.妈妈烧饭。看看自己的新衣，再看看画面上那小女孩。
我身对妈妈说：“妈妈，我不想穿新衣服了。”
“怎么了，笑笑？”
“我要把新衣服和新年的压岁钱送给有需要的人。妈妈，我还希望你和爸爸也能参加这个行动，好吗？
妈妈看看电视再看看我笑着同意了。
哦，对了，同学们，请和我一起伸出温暖的手，用爱心温暖贫困山区的孩子，让他们也能和我们一样过一个温暖而快乐的新年吧！
六年级作文11
“过年好！过年好......”到处里传来了人们的祝福声。吃完早饭，在奶奶家也闲的没事可做，就来到了大姨妈家。
“叮咚！叮咚......”我按响了姨妈家的门铃，一会儿姨妈就将门打开了。“我要去种黄瓜，你们坐一会儿，我一会儿就回来。”姨妈说。咦，种黄瓜。我只吃过黄瓜，还真不知道黄瓜是怎么长的，怎么种的哪。于是我就说：“姨妈，带我去吧，我想去看看。”姨妈很爽快的就同意了。十几分钟后，我们终于来到了种黄瓜的地方——大棚。
一进大棚就感觉到了一股暖流冲向了我，湿润的空气让我的心情很是舒畅。一低头，看到早已到的'帮忙的邻居们都穿着短裤短袖，而我却穿着羽绒服，差别实在是太大了，于是我脱下羽绒服，决定要亲自来体验一下种黄瓜的过程。
我先是观察了一下姨妈是怎样种的：拿起一棵嫁接好了的黄瓜苗，另一只手挖一个小坑，把苗放在坑里，然后用土把根埋好就ok了！这么简单的活，一会儿我就能把整个大棚种满。不过我回头一看，心想：哼，幸亏我没说出来，这大棚还真不小。
六年级作文12
xx老师是改变我一生的人，她就像一道和煦的阳光，温柔的照亮我的大地，无私的为我奉献。
在我来到幼儿园的第一天，陌生的环境让我觉得自己的手就如同被枷锁扣住一般，没有安全感，这时有一位老师出现了，她就是xx老师，她绽放出来的笑容、和蔼的`眼神、关怀的表情，当让我感到无比的温暖、亲切。在她身边，似乎所有的难事都可以迎刃而解，她就像超人一般万能，每天守护着我，确保我不被别的小朋友欺负，我真的很感谢她的所作所为。
xx老师对我特别好，我只要有点病恹恹的，她就会过来问候我，只要我静悄悄的，她就会讲些笑话来逗我开心。当我有困难，她总是倾听我的言语，她就这样陪伴了我三年，让我在幼儿园中充满了快乐的回忆，也交了许多的好朋友，但我记得我当时很少感谢慈祥的她，让我现在十分的愧疚，我总有一天一定跟她说声谢谢你的教导。
“感恩是身心绽放出最美的花朵。”显然我身心所绽放出的花朵还没有很美丽，因为我不常感谢他人，以前的我，总是认为他人对我的帮助是理所当然的，养成了我这种不懂得感恩的个性，从今以后我要改掉这种坏习惯，成为人见人爱的人！
六年级作文13
小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的`有心人；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！
我爱作文，因为我已经离不开它。
六年级作文14
一个星期六的上午，爸爸妈妈有事不在家，我一个人留在家里。
爸爸妈妈走后，我自觉地开始写作业。我面前的作业堆成一堆，像一座“题山”，又像一片“题海”。我想：“我可要加油了，一定要抓紧时间在爸爸妈妈回家之前完成作业，好去小区里和风儿捉迷藏，和太阳说悄悄话。”我趴到作业堆里开始写作业，钢笔像一位舞蹈家，在作业上跳起了优美的舞蹈，答案从笔尖华丽地转身而出，排起了整齐的.队伍。正当我的手提出抗议的时候，我终于移走了“题山”，填平了“题海”。
我的肚子“咕噜、咕噜”地叫起来，开始抗议了。我想；“都快十二点了，爸爸妈妈还没回来，我先开始准备菜吧。”我取出蔬菜，洗干净，放到菜板上，“当当当”菜刀在菜板上跳起了舞，顿时蔬菜变成了蔬菜片。正当我切完菜发愁怎么打火时，爸爸妈妈回来了。妈妈教了我怎么打火，我打了一遍又一遍，终于“噗”一声，火苗弟弟披着蓝披风从灶台里探出了头。很快我炒好了两个菜，我把菜端到餐桌上，爸爸妈妈夸奖我炒的菜既好看又好吃，这可是我第一次从头到尾自己做出来的，我很自豪。
我觉得我一个人在家度过了一个充实而有意义的上午。
六年级作文15
寒冷的冬天来了，这天晚上，北风“呼呼”地刮着，天上下起了白茫茫的大雪。
丽丽的衣柜里响起了一阵争吵声，原来是围巾大姐、帽子小弟、手套小妹，还有口罩大哥在争吵谁最暖和呢！首先是帽子小弟出场了，他抬头挺胸傲慢地说：“要说暖和当然要数我了！如果没有我，那寒冷的冬风就会把小主人的头发吹得飘起来，小主人肯定会冻得直发抖的.！”
这时，口罩大哥反对说：“哼！你有什么了不起，小主人要是没有我，脸就会冻得通红，还会呼进很多冷空气，那会多么难受啊！”
围巾大姐很不服气：“你们有我暖和吗？真骄傲！而且我的样子还很美丽呢！”
手套小妹也跟着说：“就是，就是，真骄傲！我还没说我可以保护小主人的小手呢！”
棉袄爷爷实在忍不住了，摸着白花花的胡子走出来说道：“你们吵来吵去干什么呀？只有小主人把我们都戴上这才会暖和。”
大伙儿听见棉袄爷爷这样说，都惭愧地低下了头，跟着棉袄爷爷回衣柜了。第二天，丽丽打开衣柜，看见排在衣柜里整整齐齐的衣服，赶紧穿上衣服说：“好暖和呀！”听见了这句话，围巾大姐、帽子小弟、手套小妹，还有口罩大哥都开心地笑了，棉袄爷爷也笑了！
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