【热门】说明文的作文集锦十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的说明文的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说明文的作文 篇1
可能有人说，世界上最大的动物是大象，对不起，你说错了。世界上还有比大象大很多倍的生物，那就是鲸。
鲸的体型非常大，一个人站在鲸地口腔中，举起手来也摸不到他的上颚。如果四个人在鲸的嘴巴里打牌，还觉得很宽敞。鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
鲸的祖先和牛羊一样生活在陆地上。可是，因为环境的变化，鲸被生活在浅海中。经过了很多很多的年代，鲸的四肢变成了鱼鳍，并且适应了深海的生活。
鲸的嘴里如果有须，但是没有牙齿的鲸就叫须鲸。但是如果有牙齿，又没有须，那头鲸就叫做齿鲸。须鲸有两个鼻孔。每头鲸都是用肺呼吸的。须鲸喷出的水，就像花园中的喷泉一样细，一样高。齿鲸喷出的水，又粗又矮。
鲸喜欢成群的活动，也喜欢成群的睡觉。睡觉时，喜欢把头朝内那尾巴朝外，围成一个圆圈。须鲸的食物，主要是小鱼小虾。须鲸在游的时候，就会把海水和小鱼小虾一同吸入嘴里，海水从鲸的须板中滤出。齿鲸的食物就更凶猛了，齿鲸会成群结队地去围住一头须鲸，几个小时就可以把一头非常大的须鲸吃掉。鲸中有一个“海中之虎”的.虎鲸，虎鲸非常凶猛，喜欢嘶咬别的鲸。
鲸也是胎生的，和我们人一样，是哺乳动物。
有的鲸岁数很大，但有些鲸也会很小。岁数大的鲸可以活到100年到200年左右，但岁数最小的鲸，只能活50年。
鲸的皮肤很光滑，但不可以去摸。鲸虽然不像海豚一样，不喜欢嘈杂的声音，但也不喜欢去打扰人们的生活。鲸的皮肤虽然光滑，可是我们去摸鲸的皮肤的话，会带来不必要的麻烦。
一般的鲸会选择在凌晨的时候出来寻找食物，吃饱了。就会去自己想去的地方睡觉或玩。
虽然鲸可能走向灭亡，但如果人们不去破坏环境，鲸就不会灭亡。我们应该保护环境，为鲸留出一条生路。
说明文的作文 篇2
我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来。老师依次发给我们几大块泥巴，还让我们去看看别人做的。
我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的.香蕉。我一下子就拿了起来，看了一遍又一遍，恨不得这个是我做的。想想我是个新手，就先学做帽子吧！
我开始做帽子了，我左捏一下右捏一下，总觉得不对，于是，我去请教泥塑老师。老师说做一个给我看。
我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽。我仔细端详着这一顶帽子，就像是真的帽子出现在我眼前。
我照着老师的样子做了起来。我先做了个帽子的边缘，再做出一个顶来，两个合在一起正好是一顶小帽子。我拿来和老师的对比了一下。呀，还差花纹！我又拿起木刀在帽子上刻起花纹来……
接下来，老师又让我做一个花瓶。因为我看过电视里的，所以动起手来也像模像样的。我一只脚在不停地踩着。两只手把泥巴变成了圆柱。老师见了就教我做。在老师的指导下我一会就学会了。
我学了一个上午才对泥塑略知一二，看来不管干什么事都得下功夫。
说明文的作文 篇3
梦想是什么?
那些人，不认真，用千篇一律的比喻句，搪塞我。他们说的比唱的还动听：梦想是飞鸟对蓝天的渴望。是游鱼对大海的幻想……
直到某一刻我发现被他们欺骗之后，我开始以怀疑的目光审视自己。也阅读他们，还有，梦想是什么?
是儿时对幸福的向往。那是一种淡淡的沉溺于虚幻的快乐之感。当你深深地期望某事实现。连做梦见到它时，嘴角都有油溜溜的醉意，以回味无穷的梦话口吻喊：“甜!”
每个人都有做梦的权利，所以每个人都可以拥抱梦想。然而权利常常可以舍弃，但义务却不得不履行，而许多人常常“舍利取义”。
擅长做梦的多是些不谙世事的孩子。当有一天你突然发现自己童心不再，胸腔里只剩下苍白的心跳，你茫然失措因为你已被自己剥夺了做梦的能力。另一种擅长做梦的'人，他们富有童心，他们外表不需要任何粉饰却能够青春永葆。只是这类人已日渐稀少，估计未来的小孩只能在童话或科幻小说里读到他们的历史。
很多童心早逝的不幸者，其实他们仅仅只是忘了如何去单纯地梦单纯地想。可惜他们不了解自己，在茫然中老去，苍老的只剩下干枯的头发。时光之轮终将把他们榨成硬梆梆的木乃尹。
梦想就像一个氢气球，一不小心就会飞走。梦想总是处于不利的被动状态。它可以时日长远也可以瞬间消亡。假如你忠于自己，就应将梦想这个氢气球，紧系于指间，打上解不开的死结，不让它溜走，并保护着它不被外界激破，直到实现了它的那一天。
说明文的作文 篇4
狗是一种温顺的小动物，爱吃饭，爱洗澡，喜欢玩．既可爱，又淘气，它长着两只尖尖的耳朵，锋利的牙齿雪白雪白的，长长的尾巴摇来摇去的。
狗全身都毛绒绒的`，它只要有饭，就可以吃个干净，有些狗只爱吃肉，但也吃其它东西，狗吃饭的速度可快了，不到两分钟就吃完了！
小狗洗澡时，左看看，右看看，顽皮的很，我想小狗这么顽皮你洗的好吗？我没说话，就给小狗洗澡了。我先用温水和冷水混合起来给小狗淋了一下，这时我看见小狗已经在微微颤抖了，我于是赶快擦肥皂，上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦 ，终于我把它洗好了．
狗还特别贪玩。有一次早晨起来，我的鞋子就会只剩下一只，我四处寻找，终于在狗窝里找到了，它正趴在鞋上呼呼大睡呢！让我又好气又好笑．
狗是一种多温顺的小动物呀！
说明文的作文 篇5
昨晚我做了一个奇妙的梦，让我知道了我们要爱护公共财物。
那是在一个夜深入静的夜晚，教室里一片寂静。桌子与凳子悄悄地开始了对话。
凳子弟弟说：“桌子哥哥，你说说咱主人对你咋样?”桌子哥哥难过地说：“唉!主人在我脸上乱写乱画，乱列算式，还拿小刀在我脸上乱刻自己的名字，直到现在，我的脸上还有伤痕呢!”凳子弟弟接着话再说：“我也一样啊!每天，主人做在我的背上，我就够难受的了，可他还要弄得我‘嘎吱、嘎吱’响，上课时非得让我用两条腿站着，压得我背痛得直不起来呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的'悄悄话被另一位桌子哥哥听见了，它带着同情的语气说：“你们俩真可怜啊!像我的主人，他非常爱护我，把我擦得又光又亮，上面的文具放得有条有理，从不在我脸上乱写乱画，你们两看我的主人好不好?”听到这里，桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羡慕的目光，说;“你的主人真好啊!唉!如果我们的主人也能像你的主人那样爱护我们，那该多好啊!”
天渐渐地亮了，教师里又恢复了平静，好像什么事也没发生过。
说明文的作文 篇6
桥，是一种特殊的建筑物，是经过放大的一条板凳。它使得车辆能够快速而方便的穿越河流、峡谷、公路和铁路等障碍物，已成为国家交通运输系统的一个重要组成部分。 桥，是一种特殊的建筑物，是经过放大的一条板凳。它使得车辆能够快速而方便的穿越河流、峡谷、公路和铁路等障碍物，已成为国家交通运输系统的一个重要组成部分。跨河的桥使人们不用乘船过河，也无需绕道而行;跨越峡谷的`桥使人们不用在陡峭的山坡上兴建公路;跨越公路和铁路的桥使车辆和火车不必停下来，让其他车辆通过。
建桥最主要的目的，就是为了解决跨水或者越谷的交通，以便于运输工具或行人在桥上畅通无阻。若从其最早或者最主要的功用来说，桥应该是专指跨水行空的道路。故说文解字段玉裁的注释为：“梁之字，用木跨水，今之桥也。”说明桥的最初含意是指架木于水面上的通道，以后方有引伸为架于悬崖峭壁上的“栈道”和架于楼阁宫殿间的“飞阁”等天桥形式。
说明文的作文 篇7
我家有一只非常可爱的小狗，名字叫汪汪。
它是一只全黑色的狗，眼睛像两颗灰扣子，鼻子像一个小灰球，最有趣的要数嘴了，它的嘴每天不停地汪汪叫，所以才会叫它汪汪。
它每天早晨起来的第一件事，就是要汪汪的叫两声，它这一叫可好，把全家人都吵得睡不着觉了，爸爸妈妈怒气冲天，火冒三丈，说：“快把那只狗带下去！”我只好无奈的把它拉下去遛遛。调皮的汪汪每天下午还都偷偷地去吃厨房里的.香肠，气的我大发雷霆，生气地说：“快去你该去的地方！”汪汪知道自己做错了事，灰溜溜地夹着尾巴走开了。
有一次，我放学回家写作业，写完作业我们班的同学叫我出去玩，穿鞋的时候发现一只鞋子不见了，仔细的在家找啊找，突然，汪汪从屋里出来，看！它的嘴里正好叼着我的一只鞋子，我高兴地说：“汪汪，你叼鞋子的样子太搞笑了。”它也像听懂了一样，叼着鞋子摇头摆尾，太逗了！
我现在越来越喜欢汪汪了，你们喜欢它吗？
说明文的作文 篇8
在我心里，21世纪是个美丽的世界。 到那时，学校有先进的'学习设备。
比如教室里有供同学观察大自然的特大电视，还有天文望远镜。
当卫星出现时，老师和同学们通过它可以看到那百年难遇的奇妙景观。
学校的外面更美好。人人有爱心，家家通电话，户户有小车，我们还用机器人做饭。那时的楼房能抗地震呢!
21世纪真是太美好了，我一定要多学知识，来迎接美好的21世纪 。
说明文的作文 篇9
我的故乡——磐安，“九山半水半分田”。她静静地躺在江浙大地上，如同摇篮，承载着万水万山万子孙。
故乡的山，并不是高耸入云，气势磅礴，放眼望去，而是一座座矮而缓的小山，像连绵不断的驼峰一般。一连串的小山连在一起，如同将故乡与其它地区建立了一道优美的绿色屏幛。进入山中，满满是动听的鸟鸣声和山泉的叮咚声，还有那露珠的滴落声。沿山路往上走，两侧都是一块块大小不一的梯田，田中种着各种不同的药材或是庄稼。也许还会有农民在田间干活或者是牵着老黄牛在耕耘田地。有些季节山上还会有各种野果子，摘一根狗尾草将大小不一的野果子串成一串，一路边赏边吃。你在山间与田间穿梭着，说不定还会有农民与你迎面相逢，还向你打招呼呢。
故乡的人，十分的好客。有客人来临时，便拿出自家最丰盛的菜肴来招待。有些人家还会将自家酿制的白酒、黄酒拿出来邀你一起品尝。席间，不停的劝你喝酒、吃菜，唯恐招待不周。当你要离开的时候，乡村里的人们还要给你准备点特产让你捎回去。虽说并不是什么昂贵的'东西，却是盛情难却。
村中的老人，是不是聚在谁家闲聊。他们虽然老了，腿脚有些不便利，但你要是想知道什么事，找他们准没错。她们将村中所有的事都收尽于心，没有什么是他们所不知道的。谁家有喜事，她们便热情的跑到那户人家去帮忙，即便不是亲戚，只要是“自家人”“邻居”就都会去帮忙。村中的孩子都很少在家中，作业一完成，就飞奔出家门去找其他的小伙伴聚在一起玩耍。到了傍晚时分，妈妈们就站在自家门口喊一声：“该回家吃饭了!”孩子们又各自回家去。村中的中年人，大多都忙于中药材生意和种药材或是其他生计。
这就是生我养我的故乡——磐安，这里的山清水秀，空气洁净，这里的人们淳朴。
山美水美人更美，山水磐安，欢迎您的到来!
说明文的作文 篇10
在我的书桌上，稳稳当当地放着一盏可爱的氧吧小台灯。这盏台灯已经伴随了我好几年了。
这盏小台灯可奇怪了！它“身穿”乳白色的“外套”，显得十分素雅，一个三角形的灯罩分成了三部分：最上面是进氧格栅，它像精工编织成的一样均匀、细密。隐隐约约可以看见里面的小风扇。中间是提示栏，那里开着，哪里没开都看得清清楚楚－提示栏又分成了三层，上面是“负离子”，中间是小风扇速度，下面是“灯指示”。灯罩的最下面那个凸起的圆，它分成了两瓣。上一瓣是调节进氧格栅里小风扇的`速度的，另一瓣是“负离子”的开关，轻轻一按这个圆形按钮，只见进氧格栅里的小风扇转了，提示栏里的“负离子”也亮起了黄灯。轻轻抬起灯罩，只见灯罩下面有一块圆圆的玻璃保护着灯泡，接下来就是灯支，它可以前后调节。在灯支前面有一个半圆形的小按钮，我轻轻一按，灯泡亮了，背面的灯指示亮起了红灯， 进氧格栅里的小风扇也转了。小台灯的灯座也是个三角形。
每天晚上，我习惯地坐到桌前做作业，它弯着身子，为我带来光明和我一起攻克难关。我做完后，一摸它的灯座，呀！就跟发烧了一样。
我的小台灯，你是多么平凡而伟大！
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