当前位置：猎群网>作文>说明文>说明文

说明文

时间：2022-11-17 13:19:00 说明文我要投稿

关于说明文

　　相信大家都尝试过写作文吧，特别是说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的关于说明文，欢迎阅读与收藏。

关于说明文

关于说明文1

　　从三年级开始，大部分时间只有我一个人在家，妈妈便请出微波炉，让它帮我做饭菜。微波炉外观精美，而且非常实用，我十分喜爱。

　　微波炉呈长方形，只有40厘米宽，15厘米高，银光耀眼。顶盖上有许多散热口。它雅致大方，具有塑料光泽。精巧的把手边，有一个半透明的“小窗口”，右上角还有个能够显示微波剩余时间的液晶电子显示屏，在显示屏下边，便是设计新颖的加热选项栏了。

　　握住把手，轻轻一拉，便能看见晶莹剔透的玻璃转盘，小巧的照明灯透过几个孔射处金色的`光芒，真是巧夺天工。

　　微波炉不但绚丽雅致，而且十分牢固、耐用。它用途广泛，可以热饭菜、煮鸡蛋、烧烤、做面条……一共有13项功能，简直就是个“大厨师”。它使用起来非常方便，就说热饭菜吧，你只要按“微波”键，再选择加热时间，按一下“开始”键。它就会在规定的时间内把饭菜变得香喷喷的。

　　就这样，微波炉与我朝夕相伴，它又美观又实用，而且只要400元左右，真是物美价廉。

关于说明文2

　　教学内容：学习圈点勾划的读书方法了解说明文按一定顺序说明的方法比较说明文和散文的不同语言特色教学过程：

　　一、导入猜一字谜：运动会上全都有（云）

　　二、找出文中概括说明云和天气关系的一句话找出文中具体说明云和天气关系的一句话

　　三、理解说明文语言的准确性，学习答题技巧PPT：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆“往往”和“常常”表示大多数情况下出现的是这样的情景，并不是所有这样的原因都会产生同样的结果，如果去掉，后面的结果就比较绝对，与实际情况不相符，看云识天气教案设计。（讲解的过程中举例：大约，可能，主要）

　　四、用圈点勾划法读书，划出不同的.信息用圈出云的名称请用划出云的形态请用划出与云相对应的天气状况请用圈出云的位置注意：圈划的是关键字或词语

　　五、理清文章内容，了解说明顺序全文按总分总的顺序写的中间部分先介绍云，再介绍光彩介绍云的部分按照云所处位置的由高到低，由薄到厚的顺序写

　　六、比较散文和说明文的不同语言PPT圣洁、轻灵的云，你是那九天宫女浣洗的翼纱，教案《看云识天气教案设计》。曼妙的舞姿中，宫女们玉臂轻挽，香腕软软地一抖，你便袅袅洒洒地垂落。风，醉心于你的美丽，剪脱你于纤纤玉手中，你便随风飘举了。你如豆蔻花季的女孩，纯净的蓝天是你的芳草地。你或卧，或仰，或俯；或伫立，或徜徉，或奔跑。快乐是你所有的命题。掠过柳稍，携几朵飞絮，挂在鬓角招摇；飘过碧波，欣赏自己倩影的美丽，呼唤浪花伴你嬉戏；翻山越岭，携一路芳香鸟语，太阳也为你笑得灿烂。你无牵无绊，来去随心。你又仿佛婀娜的少女，纯净的面庞，纯净的裙裾，纯净的心，在碧蓝的芳草中采撷着一个又一个纯净的梦。你的梦是透明的吧，否则，为什么我看不到？不过，我似乎嗅到了如莲的清香。两者语言虽都采用了比喻的手法，但是目的不一样，课文是为了更生动的说明对象的特点，而散文则是为了更好的抒发情感，表达了对云的喜爱之情

　　七、如果让你写“我的学校”说明文你会怎么写，散文你会怎么写。

　　八、作业以“我的学校”为题，说明文和散文两种体裁任选

关于说明文3

　　我的家乡盛产苹果，我对它可是很熟悉的呦！！让我来给大家介绍介绍吧！！

　　吃苹果既能减肥，又能帮助消化，老人吃了会很好的'。苹果含有多种维生素、矿物质、糖类、脂肪等，构成大脑所必须的营养成分。苹果中的纤维，对儿童的生长发育有益，能促进生长和发育。苹果中的锌对儿童的记忆有益，能增强儿童的记忆力。但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果后最好漱漱口呦！！

　　苹果品种数以千计，分为酒用品种、烹调品种、尾食品种3大类。3类品种的颜色、大小、香味、光滑度（可能还有脆性、风味）等特点均有差别。不少品种含糖较高，中等酸度，丹宁含量很低。苹果除生食外，烹食方法也很多，常用作点心馅，苹果馅烤饼可能是最早的美国式甜尾食。炸苹果常与香肠、猪排等菜肴同食，尤其在欧洲是如此。

关于说明文4

　　①三峡工程是个"四美具"的特大工程。②四美者：防洪、发电、通航、南水北调。③建设三峡工程最大的目的是防洪。④天有不测风云，如果1860、1870年洪水再现，江汉平原工农业生产基地损失之大，就可能比建设一个三峡工程的费用还要多得多。⑤三峡工程的防洪作用是无法替代的。⑥其次，发电，三峡电站装机容量17680兆瓦，年发电量为840亿千瓦小时(等于火电用煤4000万吨)。⑦按预计，三峡每千瓦的建设费用，与全国16个大型水、火电站比较，它是第11位，淹地是第9位，移民数是第5位，应该说是经济合理的。⑧第三，三峡工程建成，长江600公里水面被抬高，原来江中险滩绝大部分淹没在水下，急流成平湖，利于航行;而下游因有水库调节，枯水期流量增加，也有利于航运。⑨所以上游航运和下游航运各得其利。⑩据有关部门测算，届时可降低航运成本30%左右。⑾最后是南水北调。⑿把长江水调到历经干旱的华北平原，是这个地区人民的心愿。⒀目前西北各地干旱，均在引黄灌溉，因而黄河东流之水可能渐减少。⒁从三峡南水北调，效益不可估量。

　　1、本文的中心句是。

　　2、本文条理清晰，主要得益于的运用，如、、。本文层次划分最恰当的一项是。

　　A、①B、①C、①D、①②

　　②-⑤②②③-⑤③-⑤

　　⑥-⑦③-⑤⑥-⑦⑥-⑦

　　⑧-⑩⑥-⑦⑧-⑩

　　⑾-⒁⑧-⑩⑾-⒁

　　3、本文具体解说"四美"特点是按的'顺序组织材料的，这样认定的依据是等词语。

　　4、按要求分析画线句子和加点的词语：

　　①划线句子除运用了举例子的说明方法外,还运用了的说明方法。运用这种说明方法的作用在于。

　　②加点词"可能"不能删去，是因为。

　　③加点词"绝大部分"不能删去，是因为。

　　关键提示

　　以上训练和考查的重点是分析说明文层次的能力。分析说明文的层次，首先要弄清说明顺序，把握文章思路。若按时间顺序说明的，一般可按时间段分层次;若按空间顺序说明的，一般可按方位变化分层次;若按逻辑顺序说明的，一般可按总一分一总式(或：总--分;分--总)、主--次式(或：次--主)、果--因式、表象--实质式等分层次。另外，"首先"、"其次"，"第一"、"第二"之类的词语，也是我们准确、快速划分层次的好帮手。培养和提高阅读能力的需要，也是应"素质教育"之试的需要。

　　解题思路

　　解答第1题，要弄清①②句之间的关系，句②是具体诠释句①的，是支撑句。

　　解答第2题，要注意体会"其次"、"第三"、"最后"这些用于排列次序的词语的作用。解答层次划分，可把本题关于"条理"的思路解说与第1题的思路解说联系起来考虑，答案就比较明确了。

　　解答第3题，要注意体会"最大的"含义，它表明排列次序是由主要的到次要的。

　　第4题，解答①，只要注意"比……多得多"，便知这是把一次洪灾的经济损失和建造一个三峡工程的耗资作比较的结果。用"作比较"这种说明方法能鲜明突出地说明建设三峡工程的必要性。解答②，要弄清"可能"表示推测，它限制说明了这个比较的结果是推测出来的，不能完全肯定，因为对假设的情况作评估，无法肯定一定会怎样，如果删去"可能"，就变成完全肯定了，表达不准确。解答③，要弄清它是从数量上限制说明被淹没的险滩之多，但不是全部。如果删去"绝大部分"，就变成险滩全部被淹没了，这不符合实际。

关于说明文5

　　我有一只可爱小狗，它虽然非常的调皮，但我很喜欢它。

　　它长得胖乎乎的，大大的眼睛，长长的`耳朵，小小的鼻子下面长着一张尖尖的小嘴，浑身上下都是白色发亮的长毛。

　　它很可爱。每一次我们开车回家时，老远就看到它兴高采烈的来迎接我们。爸爸怕车碰到它，让它离车远一点，结果它就乖巧的跑到离车较远的地方，安静地坐在地上等待我们到家门口。我刚把车门打开，它就忽的一下子上车扑到我的身上，好像在说：“主人，我好想你呀!”。我激动的抱住它下了车。这时它就会亲昵的用嘴巴蹭我，那撒娇的样子可爱极了。

　　它还是个忠诚的守门人。假如有陌生人从我家门口经过，它会汪汪地叫几声，好像在说：“主人，有陌生人来了。”我就会立刻到家门口一看究竟。

　　这就是我家的小狗格丽，它是不是既可爱又忠诚!

关于说明文6

　　在我家的花坛里，种着三叶草、鸡冠花、月季花、菊花、芦荟。远远看去，芦荟特别引人注目，它的叶子有长有短，就像一只只深绿色的小手，又像一把把战士的利剑，好不威武！

　　我走近一看，叶子上有许多小白点，像谁不小心打翻了颜料盘，白色的颜料溅在它的叶子上。这么可爱的芦荟，我忍不住用手摸了摸，“哎呦！”被叶子上小刺刺得叫了起来。“好啊，这叶子居然敢刺我，看我不把你给拔了！”我伸手拔了下来，看着那长满刺的叶子，这刺是干嘛用的`呢？难道跟仙人掌一样是叶子变的，可芦荟不是有叶子呀！

　　我上网查询，芦荟原产于非州北部，在适者生存下，表皮坚硬角质化，增强本身保水功能，抵御北非炎热干旱，维持生长发育的需要。刺是在它发育中长出来的，其作用是使叶片两边闭合紧固，不致开裂流失水份。我总算弄明白，原来芦荟长刺是它本身需要。

　　芦荟具有药用价值，外敷可以治烧烫伤、刀伤、擦伤、蜂蜇伤等，食用能提高机体免疫力，增强人体免疫功能。芦荟是多么有趣的植物啊！

关于说明文7

　　一身黑白相间的羽毛，一对强壮的翅膀，加上扇子似的尾巴，组成了庞大灵活的大雁。

　　才下过一阵细雨，大雁飞来和一起、作伴，为赶走了寂寞。

　　在山中，大雁直着身子在山上掠过，有的'排成了大人字；有的在空中排成了一字；有的在水中捕鱼；有的在水中游泳；有的把爪子伸进水里，一游，就溅起了一圈圈的水花。

　　有的摆成了笑脸，好像是欢迎春天的到来，多么的大雁，多么有趣的大雁啊！

关于说明文8

　　小刺猬是一种既可爱又有趣的小动物。

　　小刺猬有着和松鼠一样灵活的身体，眼睛和耳朵小小的，尾巴非常短，像一个小毛球，腹部和头部被雪白的毛覆盖着，非常柔软，门牙特别长，牙齿非常锋利，像刀一样，全身长满了像钢针一样坚硬的刺，用来保护自己，如果敌人来了，它就会卷成一个针球，连野猪也不敢靠近它。

　　小刺猬常住在灌木丛内，喜欢游泳，白天就趴在洞里睡大觉，打着呼噜，呼噜声可大了，睡得可香了。黄昏后，小刺猬就要出来活动活动了，还要找一些食物吃，这时他的刺又要派上用场了，他悄悄地蹿到果园里，在地上打个滚，把硬刺扎进水果皮，一翻身就背着水果溜走了。

　　刺猬冬眠时蜷缩成一团，远远看着就像好一个大绒球。它在洞穴中冬眠时，体温降到了9度。冬眠中的'刺猬，不像其他动物，一到冬天就进入了漫长的冬眠，它们会偶尔醒来，不过不能吃东西，因为刺猬过早醒来会被饿死。

　　小刺猬还会生宝宝呢，虽然它浑身都是刺，但它还是能生出来一个粉嫩嫩的小刺猬，非常可爱，刺猬幼年时大约有一百根刺，就像毛刷一样，三周左右的时间，小刺猬才能睁开眼睛。

关于说明文9

　　菊花在秋天开放，花瓣成丝状，颜色是各种各样的有黄色、红色、白色等等。

　　一到秋天，菊花就会开放，散发出迷人的香气。直到冬天菊花才会枯萎，在这时菊花的香气才会消失。你们知道菊花的`另一个名字吗？没错，就是花中四君子。你们知道为什么叫菊花四君子吗？还有哪些植物和菊花并称花中四君子？你们知道吗？相信你们一定不知道吧！我来告诉你们吧！花中四君子有竹子、梅花、菊花、松树。叫它们花中四君子是因为它们在寒冷的冬天开放，拥有超凡的毅力。

　　瞧！在秋天盛开的菊花，多么像一个人克服了困难，享受着胜利的喜悦。

　　啊！我爱菊花。

　　我家的鱼缸里有九条小金鱼，有八条红白相间的和一条花的。我最喜欢的就是那条花的，一是因为它的颜色很鲜艳。二是因为它是我自己钓来的。三是因为它一点儿也不怕人。

　　我把它叫做“花花”。

　　“花花”爱吃的东西和别的鱼不一样，其它的小鱼爱吃鱼食，而“花花”却爱吃苍蝇。

　　有一次我打了一只苍蝇给“花花”吃，它先没看见，过了一会儿才发现，它先看着“猎物”，然后等到苍蝇淹死了，才像一道闪电一样游到“猎物”旁边一口吞下了苍蝇。

　　小朋友们，你们说这条小金鱼可爱吗？

关于说明文10

　　1、说明的中心鲜明突出。

　　就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。实际上，这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

　　2、具有科学性。

　　说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小，按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗枝大叶，凭想当然，瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点：

　　(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。

　　(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物，不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道，读者阅读说明文是为了增长知识，如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者，就会带来不良的影响。如有两家报纸，分别发表文章，谈酸菜对人体的作用，说法却完全相反。一篇文章认为，酸菜具有良好的营养价值，同时，还是良好的饿药物，可以治疗慢性并，因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为，酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐，这是一种致癌物质，会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人体健康。因此，希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上，据有关专家分析，这两篇说明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科学性。而这两篇文章的`作者都忽视了这个问题，断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

　　3、富有条理性。

　　说明文都具有条理性。在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

　　(1)空间顺序

　　任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

　　(2)时间顺序

　　即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。

　　(3)逻辑顺序

　　有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

　　4、语言确切、简洁、通俗生动。

　　说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容，即把事物的本质特征由表及里，由浅入深地写出来，使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切，就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目，使人看了明白。语言确切，要做到用词准确，造句恰当和成篇严密。语言简洁，就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来，干净利落，让人容易把握文章的要点，理解文章的内容。语言通俗，就是运用群众中明白通畅的语言，把抽象的概念说得具体，把深奥的道理说得浅显，把专门的知识说得有趣味，让大家都看得懂，都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写，也可以适当运用比喻。

　　关于说明文的阅读理解

　　一、要读出所说明的事物的特征（或事理）

　　1.事物的特征：是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

　　2.事理：是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

　　二、要读出如何进行说明的？

　　（一）说明文的结构

　　1.总分式结构

　　总——分——总

　　总——分

　　2.递进式结构

　　着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般等等

　　3.并列式结构

　　从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

　　（二）说明的顺序

　　1.时间顺序

　　2.空间顺序

　　3.逻辑顺序：

　　概括到具体、整体到局部、现象到本质、

　　原因到结果、主要到次要、特点到用途

　　说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序）。

　　（三）说明的方法（8种）：

　　掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

　　（1）下定义：使读者对概念有确切的了解。

　　（2）举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

　　（3）列数字：可以准确地说明事物。

　　（4）打比方：可达到形象地说明事物的作用。

　　（5）作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

　　（6）分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

　　（7）画图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

　　（8）引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

　　（四）说明文语言

　　1.准确性（科学性）特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。

　　2.准确把握词语的内涵，了解基本的语法知识，用来帮助理解文章中的语言难点。

　　3.生动（趣味性）运用了叙述、描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

　　说明文阅读的主要试题类型：

　　写了什么、为什么写（事物的特征与事理）

关于说明文11

　　是秋冬两季常见的一种水果，它不仅味道甜美，而且营养丰富。

　　橘子大多是椭圆形的，两边扁而平；大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的，正在成长的是黄中带绿，完全成熟时又是什么颜色的呢？当然是金灿灿的啦，很讨人喜欢的。

　　把橘子皮轻轻地拨开，又黄又嫩的橘子片不仅味道香。而且香味还是很浓呢。拨开时，就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来，用鱼网状的筋络包着，肯定又香又甜，馋得我直流口水。它们一瓣瓣地，整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉。也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！

　　橘子的种类有很多，比如说金橘呀，无核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜欢的'还是无核橘。爸爸说：“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素比较高。但它还有好处：就是它可以做成药，来治疗冻疮，还可以把它放到汤里做调味料。”哈，别看橘子这么小，它的用处可多着呢！

　　橘子虽小，可全身是宝啊，它深受人们的喜欢。我爱橘子。

关于说明文12

　　我是笔类的一员钢笔，也是小主人学习的好帮手。我戴着一顶金光闪闪的帽子，还穿着一身黑黝发亮的.衣裳，我的腰上还刻着精美图案的箍。打开“帽子”，我嘴是尖尖的，我的肚里还有一根软管。我很懒，吸墨时我要小主人轻轻地捏一下，把里面的空气排出来，把墨水喝饱饱的。虽然我不会讲话，但是我写起字来挥写自如，你看我的功劳大不大啊?

　　我是人类的好朋友，科学家用了我设计出奇思妙想的产品;画家用了我画出了栩栩如生的作品;作家用了我写出了千古不朽的文章;同学们用了我在知识的海洋里，天天向上。

　　我就是神笔马良故事里讲的那支笔的后代，我很骄傲!

关于说明文13

　　在去颐和园的船上，我们看到慈禧水道上很多大大小小的桥，穿过了这些桥，就来到了颐和园。

　　在颐和园里，最具特色的就是罗锅桥了。为什么它叫罗锅桥呢？原来它很像大学士刘庸的驼背，所以人们都叫它罗锅桥。而颐和园的标志十七孔桥更引人注目，它有十七个孔，在平静的湖面上看起来长长的，平平的，白色的桥和蓝蓝的.天空真好看呀。

　　在颐和园里的道路上，有很多的柳树。那里的柳树特别高大，树枝也很细长，有的柳条垂下来像绿色的瀑布，真美丽。路旁边是一个很大的湖，它就是昆明湖。湖面上有许多大大小小，各种各样的游船，在行驶着。

　　过了湖，后面就是慈禧太后居住的地方。那时乾隆皇帝从天津城花了巨资带回了一块大石头，因为运来的人家里都花光了钱，所以后来人们都叫这石头为“败家石”。在里面还有间房子被封住了，那是光绪皇帝因为要变法，被慈禧关起来的地方，现在不让人参观。

　　前方有一个长廊，那是全世界壁画最多的长廊，上面有好多的人物和故事的彩画。远远的还看见万寿山上的佛香阁，黄色的屋顶和绿色的山林看起来就像一幅画，美丽极了。游览颐和园，我感受到了古代皇家园林的大气和美丽。

关于说明文14

　　我叫吉他，是乐器之“王”。至今与我的小主人已经朝夕相处了四年之久。

　　当你走进小主人的屋子，首先映入眼帘的就是我这个庞大的身体。告诉你个秘密吧，在我的家族中我是120型号的，当然我的整个身体呈长方形。瞧，我身穿咖啡色的外衣，用手摸起来光滑无比。如果你站在我的身旁还会照出你的影子呢！再看我的脚下舒适地踏着四个黑色的轮子，轮子的中间是3只具有不同作用的脚——踏板。打开我的“嘴巴”便露出一排整齐的“牙齿”和黑色的“牙床”。仔细算来我的牙齿共计88颗，其中黑牙36颗，长约10厘米。白牙52颗，长约15厘米。假如你打开我的“肚子”就会显露我的内脏中的多排的琴锤琴弦，因为只有在小主人的敲击牙齿时，我的这些内脏才会工作。

　　我不但为我是乐器之王感到骄傲，更为我有一位心灵手巧，活泼开朗，勤奋好学的小主人而倍感开心。每天小主人都会用手拍拍我的牙齿，摁摁我的牙床，踏踏我的小脚。让我与小主人在快乐中共同度过了漫长的四年的时光。

　　记得今年暑假小主人因比赛需要，所以每天都要坐在我的面前拍打我长达四五个小时之久。虽然在炎热的夏天里，空调不停地工作，但是小主人仍然是满头大汗。我也常常被小主人的汗水折磨得龇牙咧嘴，“哇哇乱叫”。唉！有时难受得几颗牙齿连音都发不出来了。我这个不知疲倦的`小主人只好停下，轻轻地用干绒布擦去我牙上的汗水，于是我喘口气继续为小主人工作。终于，我的小主人在九百多名的选手中脱颖而出，获得了银奖。

　　我不仅为小主人取得的成绩而高兴，更难以忘却小主人对我的疼爱。当我身上有灰尘时，小主人便会用把一种液体喷洒在绒布上为我拂去灰尘污垢；当我患牙病时，小主人便会为我请来医生，精心地为我治病；当小主人弹完琴时，她便会展开红色的绒布遮盖我的牙齿，给我的牙齿添上一层“保护膜”，然后用手轻轻向下一压，瞬间我的大嘴巴就缓缓地自动合上。

　　这就是我，一家星海牌120型钢琴。自从走进小主人的家，每天都在忠实地为小主人服务着，日复一日，年复一年地陪伴着小主人度过了四年多的快乐而充满喜怒哀乐的钢琴生涯。