说明文作文

【精选】说明文作文集锦九篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的说明文作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

说明文作文 篇1

　　我家有一盆芦荟。以前我一向讨厌芦荟，只要轻轻一摸，手指头上就会有一个深深的刺印。现在我改变了心思。

　　因为有一次我割了一段芦荟，正准备折它的时候，恰好妈妈从我身边走过。忽然看到我准备折芦荟连忙说："不要折芦荟，芦荟还可以美容，使脸变光滑。"我半信半疑的问妈妈："芦荟真的可以美容使脸变光滑吗？"妈妈干脆的说："当然啦！"晚上我写完作业后，去洗脸的时候我试了一下，果然有效果还凉丝丝的'。第二天我摸了一下脸，真的很光滑！我很高兴因为我知道了芦荟可以美容使脸光滑。

　　晚上我查了查芦荟这个词，书上说芦荟可以入药，有催泻、健胃、通经等作用。

　　我不敢再讨厌芦荟了，因为我知道了芦荟不但可以当药使用，而且还可以使脸变光滑。

说明文作文 篇2

　　“我从山中来，带着兰花草，种花小园中，日夜常烦扰；一日看三回，看得花时过；兰花却依然，苞也无一个。”兰花不开的确令人郁闷，但也正是这样，花开的美妙才能真正令人陶醉，因为静待花开，芬芳更盛。

　　静待花开，是芬芳酝酿的过程，迎春吞咽了寒冬的冷霜才得以在孟春绽开明黄的笑靥，淡菊隐忍了凉秋的西风才得以傲立东篱，等花开放的时间不是浪费，而是沉淀最美的回眸。

　　民国初年，在奢靡享受的“工业文明”冲击下，稍有计较的人便想着投身商场，发家之后再吟哦新诗以附庸风雅，但闻一多没有。在他的眼中，博大精深的古文化才是拯救民族的“良方”，于是他伴着“灯光漂白了的四壁”，安心做着“何妨一下楼主人”，历经数年如一日，终著成辉煌《楚辞校补》，震惊国学界，成就传世美名。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，耐心扎实的积累是为厚积薄发做的'准备，静待花开的过程是花儿在汲取更多的养分，寻找“一绽惊人”的时机。

　　不过，花儿的这番努力似也是苦了守侯的“赏花人”，其实不然，因为经过等待的花儿更芬芳。长在沙漠深处的生石花，群聚簇拥，每到开放之时如绚烂的锦缎铺满大漠，成为一道别样撼人的风景，然而生石花开放的周期却是五十年——半个世纪的等待非但没有折煞它们的美丽，反而更铸就了其稀世之贵，相信当每个慕名而来的游者目睹无垠的黄沙一夜之间披上明丽的霞衣，看似死寂的极境原来也蕴着勃勃生机之时，心中腾然而起的将必是对造物之神的敬畏，以及对五十年等待的无怨无悔。人们常说，“希望越大，失望越大。”却不知希望越大，成功的喜悦也越大，花儿能以微小的生命斗争数十年求得一朝烂漫，那么赏客又何吝静待半生，以极大的耐心和淡定的心情，寻觅一瞥惊鸿？

　　冰心曾深情地咏叹：“成功的花/人们只惊羡于她现时的娇美！却不知当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”就让我们悉心浇灌这成功的芽儿，一起期待花开之时，芬芳更盛。

说明文作文 篇3

　　圆珠笔可以做什么?我们当然知道，无非是写字和画画。但是，我发明的这支圆珠笔，它不仅只会做这些，还会有许多其他的功能呢!不信，你瞧---

　　如果你在学习时遇到了困难，它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱，当你向它求助时，它可以通过小音箱用语音来指导你，让你通过提示去寻找答案，而不会直接将正确的答案告诉你，这样就不会增长依赖性。

　　它也会“变形”，只要你说出你想用什么笔，钢笔、铅笔、彩笔......它会通过笔尖随意变化，在你需要的时候，立刻变身。

　　它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒，让你在休息的时候倾听美妙的音乐;变成一部收音机，可以让你随时随地了解天下大事;夏天，隐藏的软的'扇叶就会打开，帮你扇除夏日的炎热;冬天，它可以自动增加温度，让我们的手握笔时不再感觉寒冷......

　　怎么样?我发明的多功能圆珠笔是不是很方便，你是不是也想拥有一支呢?

说明文作文 篇4

　　我的家乡是出了名的“荔枝之乡”，它就是——大朗。我的家乡有美丽的小丘，河流，各式各样的美景，让人陶醉。我最喜爱的当然少不了家乡的荔枝。

　　春天，荔枝花开了，黄黄的小花朵，一串一串的，还散发着淡淡的清香，引来了许多勤劳的小蜜蜂来采蜜。如果你在树林里漫步，一闻到这些淡淡的清香，就会顿时精神百倍。在荔枝树林里，有许多勤劳的人们在修剪花枝，只有这样结出来的荔枝才会又大又红。

　　到了三四月份，花谢了，长出了一个个绿色可爱的小荔枝。每到这时候，人们都会背着农药来杀虫，保护荔枝。随着时间的变化，荔枝慢慢长大，由绿色变得有点红又有点绿。

　　一转眼到了五六月份，有的荔枝成熟了，那就是早熟的荔枝：妃子笑，三月红等等。荔枝闻起来香香的，摸一下感觉手痒痒的，满树的.荔枝红红的像挂满了红红的小灯笼。撕开红色的皮，里面就是乳白色的肉，吃一口非常甜。

　　到了七八月份，全部的荔枝都成熟了，到处都是红色荔枝。这是人们最繁忙的季节，到处都看见他们忙碌的身影，他们的脸上露出了满意的笑容。今年又是大丰收，这也是勤劳的人们的功劳。因为他们细心地打理荔枝树，才能得到又大又红的荔枝，才会让大朗有“荔枝之乡”的称号。有劳动才会有收获。

　　我爱我的家乡，更爱家乡勤劳的人民。

说明文作文 篇5

　　我家有两辆汽车，一辆是小轿车，一辆是面包车，我爷爷爱开面包车，不爱开小轿车，我爸爸爱开小轿车不爱开面包车，我爷爷和我爸爸正好相反。

　　我家的面包车很像一个红色的面包，我真想一口把它吃掉呀！可是我怎么也不能吃掉，小轿车是一个很小的小车，它每天陪着我爸爸一起去上班，假期去旅游，去逛街。

　　爸爸的开车技术很好，在拐弯的时候一点也会让里边的`客人感到意外，就跟没有感觉似的，很稳当。

　　我爸爸在公路上，还是在高速路上，都能够灵活的拐弯，刹车时，不会让客人有往前趴的动作，似乎一点也没有感觉似的。

　　天气很热的时候，坐在我爸爸的车上，一点也都会感到热，因为，我爸爸给我们开着空调呢！让人感到神清气爽。冬天时，会让人感到很冷，而坐在我家的车上，很干到暖和，因为开着热风呢！

　　我家的两辆汽车一个是我爸爸开的，一个是我的爷爷开的，我爸爸的开车技术很厉害吧！

说明文作文 篇6

　　木星看起来像一颗弹珠，它是地球的一千三百倍，而且全部的行星和卫星加起来都比它小呢！

　　后来，天文学家发明了一个伽利略号，伽利略号是一个无人的人造卫星。天文学家发现，在木星上，有四个卫星，分别是伊奥、欧罗巴、甘居米德、卡利斯多这四个卫星。

　　第一个卫星伊奥，是一个活火山，它就像一个火山地狱，它每平方公尺冒出的热量是地球的一百倍；第二个卫星是欧罗巴，这是一个冰天雪地的地方，它裂开的地方就像蛋壳的裂痕一样。也有人说欧罗巴是一个有生命的地方，因为有了冰就有水，有了水，植物就有可能会生长；第三个卫星甘尼米德，跟欧罗巴一样也是一个冰天雪地的地方；而最后一个卫星卡利斯多，是一个处处都是洞的卫星，它看起来黑黑的，很恐怖。

　　木星一天的自转不到十小时。而且木星上，原来也有台风啊！那些台风是地球的'三倍，在木星上出现了三百年呢！木星上的台风看起来就像一个个轮子，在木星上滚动着。

　　天文学家说，木星是由氢气组成的，木星会吸引彗星，所以木星就像一个吸尘器一样，而灰尘就是指彗星。

　　在我的心目中，木星不仅是我们的救命恩人，也是让科学家想去探索的地方。

说明文作文 篇7

　　我最爱吃橙子啦！它长得有小皮球那么大。圆圆的身体，粗燥的.皮肤，黄澄澄的颜色，远远的就能闻到一股清香味。我轻轻地剥开橙子皮，露出一块块像月牙般的果肉，令我垂涎欲滴。我拿起一块塞入嘴中，哇！真好吃！酸酸甜甜的，满嘴的橙香。我听妈妈说，橙子浑身都是宝，它的果肉含有大量的维生素C，它的果皮还可以入药呢！

说明文作文 篇8

　　凡事须有度，超越限度，事情就不妙，做任何事都应适可而止，切勿无限制地放纵自流。

　　比如学生看电视，每天收看一点国内外要闻是有益的，但太过火则不行。就拿这段时间“疯迷”上海的网球大师杯赛来说，有的学生利用空闲时间关心一下几位大师的“战绩”，也无可非议，但更有甚者“力求”做到每场必看，还要赶着时间做无数的作业。常人难以想象，一个初三学生有如此的精力。我们又不是圣人，所以，待到第二天上学，上课就经常成了“熊猫眼”，打不起精神了。

　　可见凡事都应有一个适当的尺度范围。一位俄罗斯母亲带着两个孩子经过一个沙堆，孩子请求让他们玩一会儿沙，母亲同意了，但规定只有半小时。孩子玩得很尽兴，到了时间，孩子们便很自觉地跟着妈妈回家了，完全遵守母亲的规定。可见这位母亲很注意从小培养孩子的'“凡事有度”。而能做到自觉“有度”的孩子，他一定是个有自制力的人，这一点自古以来，历来如此。

说明文作文 篇9

　　今天，妈妈去超市买了一袋芒果，我们全家都很喜欢。一会儿，我忍不住打开冰箱，看着芒果整齐地摆放在冰箱里，黄里透红的芒果散发出诱人的香味，我摸了摸它们光滑如镜的皮，咽了一口唾沫，关上了冰箱。

　　妈妈朝我走来，打开冰箱，从冰箱里拿出一个芒果，递给我，说：“你学习挺累的，把它吃了吧!”我拿着芒果，心里热乎乎的.。

　　我朝房间走去，路过爸爸的房间时，里面传来响亮的呼噜声。“爸爸昨天晚上工作了一个晚上，应该十分累，这个芒果还是留给爸爸吧!”我蹑手蹑脚地走进爸爸的房间，把芒果放在爸爸的床头，满心欢喜地回书房做作业了。

　　后来，妈妈在枕边看到一个芒果，便问我，你怎么没吃啊，我沉默不语，妈妈也许看出了我的心思，便拿出了几个芒果给我们…

　　我和爸爸坐在沙发上看电视，爸爸看了看我的芒果和他的芒果，说：“你快吃吧!很好吃的。嗯!你妈这几天喉咙不舒服，我这个留给你妈吃。”于是，爸爸朝冰箱走去。

　　我也走进我的房间。我把芒果放在书桌上，就开始做作业了。不久，我做完作业，伸伸懒腰。这时，妈妈进来了，看着被我放在一旁的芒果，用沙哑的嗓声说：“怎么不吃呢?快吃吧!”我“嗯”了一声，表示知道了，妈妈才放心地走出房间。我摸了摸芒果，想到妈妈沙哑的嗓子，便决定将这个芒果留给妈妈。

　　当我再次打开冰箱时，看见另外两个芒果在灯光下发出奇异柔和的光芒，我把那个迟来的伙伴放了进去，让它们待在一起。