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小学六年级说明文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是在作文中有重要意义的说明文，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，语言确切生动。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编整理的小学六年级说明文，欢迎大家分享。
小学六年级说明文1
梦想，在有些人的眼中很遥远，梦想，别人在完成梦想时流着汗水和心血，梦想像一个香甜的果实，在诱惑你前进，梦想像小溪流水般清澈。
同一个人的梦想同一片天，当你打造属于自己的那片天时，你会发现，每个人挥洒着不同的汗水泪水和心血，你还会发现，梦想似近似远，当你懒洋洋什么事也不干的时候，梦想则对你远而久之，梦想，不同颜色的烟花，不同颜色的色彩。
梦想有很多，作家梦，教师梦、医生梦等等，不知中国人知不知道，其实我们每个人心底都有个中国梦。
梦想像一个个花朵般绽放，当你做不到那朵花时，可以做另一朵花。对于没有梦想的人来说，他梦想的小船，永远处于逆向航行中。梦想是一个路明灯，它照亮我们方向，如果没有了梦想，就没有了坚定的决心，如果没有了梦想，那我们将碌碌无为，一事无成，生活枯燥。梦想可以让在沙门失去方向的人找到一条让人们重归绿色土地的道路。梦想可以让人们的生活更加丰富多彩有自信心，上进心。梦想和现实就像两条岸，显示在这头，梦想在那头，中间是缓缓流动的河流，行动的汗水心血则是架在河上的桥梁。梦想，是儿童时那高高飘扬的风筝，它经历了磕磕绊绊的时光，才造就了风筝飞向蓝天最美的画卷。
在我眼中的梦想，假如没有了，那么我在生活中，就没有了坚定的.方向。
我的梦想是当一名作家，当我看到那些一个个可爱的文字时，我的心情无比舒畅，正如书上说，文字像蝴蝶飞过花丛，像泉水流进山谷。文字就像一个个音符声声激荡我的心灵。
梦想，一个美丽的词语，它是人生中不可缺少的一部分，它是人身上不可缺少的一抹亮色。现在很多人都失去工作，眼神散发出来的都是茫然漆黑一片，因为它们没有人生中的目标梦想。那么我还是这句话，珍惜梦想一步步像梦想前进，不然你将碌碌无为，什么事也干不了。
小学六年级说明文2
每个人都有梦想，因为梦想是带给人们自信的力量。蜻蜓的梦想是拥有整片天空；灰尘的梦想是能被人重视；地球的梦想是请人类不要再污染他，他还想成为美丽的行星！
当人们拥有梦想时，都会迫不及待去实现他，期待可使梦想早日成真，有些梦想不切实际，有些梦想很卑微，有些梦想很伟大，而我的梦想包罗万象。我想得第一名梦想，真的会实现吗？这种梦想对常常得第一名的常胜军来说，简直易如反掌，可是对我来说，却彷彿是个怎么跳也跳不过的障碍！
梦想是永无止尽世界，它没有限制，永远在活动着，没有停下来一天。只要这世上还剩一点粮食，就能唤醒你的梦想，让你有自信推动你的身体运作。有着很平凡梦想的我，很努力得为自己的梦想争取实现的机会。我的梦想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船，浮浮沉沉，每当要碰的终点的时候，就沉下去！奋战的过程中，成败都操之于己。虽然，目前的.我就算再怎么努力也到不到了终点，可是我相信我会从命运之神抢回我的梦想！
世界如果没有梦想的话，那么最后一丝丝光明也可能熄灭，但愿我的梦想能在未来实现；但愿大家的梦想都能顺利的从命运中抢回！
小学六年级说明文3
手机顾名思义：就是打电话，上网，玩游戏……的东西，但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾！也有可能你利用好了，它就可以让你很多方面都大大提高。
我看过一个公益广告是这样的：在以前我们中国很穷，说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来，从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机，小孩抱着游戏机，只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了，全都在那各顾各呢！难道手机真的.可以代替得了爱我们、和关心我的人吗？手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗？
这个手机对我们的危害都特别的大你看我就是个范例！从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩，除了打电话，发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了，在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了，不说说我了，还是说说我们大家。
在随着手机的种类越来越多，随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称：“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车，地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的，有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。
手机虽然推动了社会的发展，可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化，所以我们要正确的利用手机，不能让它危及到我们。
小学六年级说明文4
“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四州，二十四楼台二十四样，两只鉎牛一只溜”你们知道这首歌谣描绘的是什么景点吗？让我告诉你吧，那是我们家乡闻名的广济桥，她是我国四大古桥之一。
广济桥全长518米，西面有8个桥墩，10个楼阁；东面有128个桥墩，14个楼阁，中间用铁索连接了18梭小船。西面第8墩和东面第12墩各有一只鉎牛，东面的那只鉎牛被大水冲到上游去了，所以有人唱起了一首歌谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四州，二十四楼台二十四样，两只鉎牛一只溜”。
广济桥不但造型奇特，还有一个美丽的传说：韩愈来潮州任官后，发现韩江隔断了两岸百姓，就想修一座桥，于是他请广济和尚和韩湘子来修桥。广济和尚从西边修，韩湘子从东边修，他们修到中间时，石料却用完了。所以何仙姑把18叶荷叶放在中间摆齐成了木船，共同曹国舅把戏板放在木船上连接的木板，铁拐李解下腰带缚住了木船，遂成中段浮桥。
广济桥表现了劳动人民的'智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
小学六年级说明文5
文具盒是我们小学生的一样必需品，但文具盒也会给我们带来很多麻烦。
以前文具盒太小，放不下太多的笔，放多了容易开，一开，就会把笔撒的到处都是，不容易找，还容易丢；如果水笔或钢笔漏了水，会把笔水弄得哪都是，一摸一手黑……
我的新文具盒看上去十分精美，一点也看不出是文具盒，因为有各种各样的装饰，使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣，有了这种双层保护笔就不会再掉出来；文具盒的上面有精美的图案，只有按一下按钮，就可以换上自己喜欢的颜色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一个心形按钮，一按就会显出许多形状不同的黄色按钮，每一个按钮都代表着一个形状。
文具盒里面有一个微型转笔机，把笔插进去，再转动一旁的花盘笔就放好了；在盒内每一层的边上都有水管，可以帮助清洗盒内的.脏东西，还有一种海绵似的东西，可以藏水，还可以防止笔出水；盖子上面有一个计算器，一打开就会亮，但不用电池供电，只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期，这样又环保又省电；盒子一共有三层：第一层有一个可以固定笔的地方，好不让铅笔和水笔撞坏，而且粗细可以调节，这样什么笔都可以放进去；第二层有一个语音课程表，可以提醒我们今天上什么课该带什么书，如果上课时不专心听讲，它会自动发出声音提醒我们认真听讲，在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情；第三层有一面镜子，可以让我们时刻保持美好形象，还可以当做记事版，记下当天的作业和有趣的事情，让我们时刻用微笑面对生活和学习。
新世纪，新变化，因为有了科学，我们的生活才能越来越好，身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利，就连这文具盒也成了多功能的。
小学六年级说明文6
今天我和爸爸妈妈、外公外婆一起去玩，看着一路郁郁葱葱的大树小树，和一路上伴随着我们的像蜂蜜的味道和颜色的云边缕缕阳光，我这个讨厌白天出门的人感到了惬意。
走着走着我看到了一个大牌子，上面写着“草莓园”几个字。“我要去摘草莓！进去摘吧！”我对身边的老爸。我早已对那些花花树树没兴趣。
“好吧，一斤几块钱？”老爸对买草莓的人说。等老爸砍了几次价，他正嚷嚷着嫌贵时，我和妈妈早进去了。我和妈妈用一个篮子，给老爸一个，说要比赛谁摘到的.草莓多。
好了，我们下了草莓地开始摘草莓。哈哈！我摘到了一个和我拳头一般大的红红的草莓，谁也找不到！老妈把我捉到（那样儿，够粗鲁！）另一块草莓地里摘，说什么阳光好之类的话。我们摘了好久，那些好小的草莓老妈都勉强摘了。（之前那块草莓地的草莓好大的还挑三拣四！）
我们好不容易摘了小半篮，去看老爸的。“哇！”好多又大又红的呀！我就说这块地好嘛！说完往老爸的篮子里抓了一大把往我的篮子里塞。“你干嘛。”老爸不开心了。“嘻嘻，反正采完算一份，早点呗。”老爸大呼一声“耍赖！”
我们摘好了，在路上吃的好开心，在商店里的草莓哪有那么好吃！这天玩的开心吃的开心！
小学六年级说明文7
在我的书包里，永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒，它每天与我相伴，寸步不离。
记得在我九岁生日时，妈妈送我一套精美的文具，其中文具盒是我的最爱，当时我激动地抱着它爱不释手，心想：我一定要让你成为我忠实的朋友，永远和我在一起。
拿着文具盒，首先印入眼帘的是两只可爱的小熊，在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛，粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的.小熊，头上别着一只漂亮的发夹，发夹上面镶着一朵艳丽的小花，红色的花瓣，鹅黄的花蕊，分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山，葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母：BENIBEAR，原来这是一对兄妹熊，正在野外春游呢！
打开文具盒，又看见一副漂亮的图画，那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具，如：铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。
这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡，但在考试时却发挥很大的作用。答题时，熊哥哥微笑着看着我：“做题要认真哟！”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查！”当我考出好成绩而沾沾自喜时，它提醒我；“不要骄傲，继续努力哟！”；当我成绩不理想垂头丧气时，它们轻轻地安慰我：“没关系，不要气馁，再接再厉，加油哟！”总之，它一直是我忠实的伙伴，是我学习上的好朋友。
我心爱的文具盒不但为我保管文具，还在学习上给予我帮助，我要永远爱护它，让它陪我度过美好的学生时代。作文
小学六年级说明文8
草，虽然没有玫瑰那样一高贵;没有玉兰那清新的味;更没有荷花的婷婷玉立。她只是一根无名的小草。但她却有着自己独特的品质，独特的精神。
春天来了。在春风的吹抚下，小草出生了。也许她长在池塘边;也许长在一块不起眼的小石子下;也许她还长在你的脚下。她的两片小叶芽儿，就像两只细嫩的小手，推开头顶的石子，倔强的钻出地面。她看着太阳微笑，听着小鸟歌唱。一阵风吹来，对于艳丽的花儿来说，是美好的享受，而对于刚来到世上的小草说，却是严峻的考验。但小草一点也不惧怕，她迎着风，挺起胸，收拢叶子，咬紧牙关，用自己稚嫩的根紧紧地抓住地面。她似呼不厌恶春风，反而感谢春风给了自己锻炼的好机会。正所谓："绿草不厌风，根下三尺地。"面对比自己大得多的"对手"小草没有放弃，因为她懂得如何抓住自己的身体，还有生命!
夏日炎炎。小草已经在春风的呵护、春雨的滋润下长大。她拥有的不在是两片叶子了，她的衣裳更绿更厚了。她的根更粗了，能汲取的营养更多了。而此时此刻，她接受的考验更艰巨了。火辣辣的太阳炙烤着她小小的身躯，但她毫不屈服，仰起头与太阳对视，仿佛在说："太阳，你烤吧，我不怕你!"你看，小草多勇敢。因为她知道着是大自然带给她的.考验，她必须面对!
尽管时间百般挽留，但秋天終究还是来临了。此刻，小草渐渐衰老，衣服上一个个黄色的小斑点，就是岁月留下的痕迹。但是她依旧昂首挺立着，向人们诉说着这个秋天里有怎样的阳光，怎样的风雨……
"相见时难别亦难，东风无力百花残。"万物萧瑟的冬天在秋的身后匆匆地赶来了。白皑皑的大雪覆盖了大地，当然覆盖了小草饱受摧残的身躯。请你不要悲叹，更不要伤心。只要小草的精神还在，相信来年的春天，那泉水优美的歌声一定会唤回那绿油油的身影，因为她永远是"野火烧不尽，春风吹又生。"的啊!
小草的一生是短暂的，但却是精彩的，因为她用自己的勇气演绎了人生的价值。
小学六年级说明文9
电脑是我们常用的家电。电脑有四个大件，各有不同的姿态，各有不同的用处，各有所长各有所短。
主机的样子看上去又胖又笨，可主机是最能吃苦的。每次打开电脑，都要由他联络各个部位，让他们运转起来。别人运转起来他也不闲着，换要帮助主人算东西、存放文件，帮着主人把一切想的万无一失才行。
离主机最近的是键盘。他的工作虽然不如主机吃力，却是整个电脑的翻译官。每当打字的时候，都是要他在上面翻译，让英语字母成为汉字或别的文字。要和网友聊天，都要用他来翻译和打字，让别人能在显示器上看到他打出来的字。
常与键盘合作的是鼠标。她小巧玲珑，体积只是键盘的十几分之一。他有着世界上最享乐的工作。当键盘打完字以后，鼠标就要选出正确的字。除此之外，他还可以点击文件，使文件打开。每次打开一个文件，人们不是感谢头脑发达的主机，而是感谢小巧玲珑又可爱的鼠标的.帮助。
鼠标上面就是显示器。他常于鼠标合作。他的工作就是让自己的脸上有着美丽的、会动的图片而已。他有非常大的绚丽，只要人一坐在电脑前，盯着显示屏看的时间一定是最长的。
电脑的四个大部件，我只觉得样子与特点有如上的差异，却无碍曾在其中。电脑的大部件于人群的关系是一样的，如果能团结起来，成为一个真正的电脑，那就个个有用了。不再有什么形态、工作之分了。
小学六年级说明文10
西岳华山是一座海拔2165千米的陡峭高山，有东南西北中五峰，它以“奇秀俊美”四绝闻名天下，前去参观的人络绎不绝。四年级的暑假，我跟随妈妈到了华山。
我们先坐索道，经过智取华山道的上空到达北峰。北峰一绝是“美”，路上景点众多，山路还算好走。山上怪石磷峋，旁边的巨石好像随时可能倒下来。而这时再看另一旁，那是陡崖峭壁，稍不注意就会跌下山崖。路上行人拥挤，我还真有点怕掉下山去，听到有人喊山的“啊”声，我都会吓得一身冷汗。
不知不觉中，我们到了金锁关。金锁关得名于门前铁链上金色的锁，而这些密密麻麻排满了的锁还有这样一个来历：人们为了见证友情或是爱情、亲情，会各买一把锁相互交叉锁到铁链上，然后把钥匙扔下万丈山崖。因为许多人都把锁挂在这里，因此得名金锁关。过了金锁关，是一段让人很舒服的小路，这里的行人相对少些，甚至还有晨练的老人在倒退走路。
华山五峰，由于时间的限制，我们只去了两峰。第二峰便是以险著称的东峰。东峰有传说中的“天梯”，其实是比较陡的铁链串成的梯子罢了。由于这个梯子倾斜超过90度，又是到东峰顶的'必经之路，很难爬，所以有人在旁边专门修了一架倾斜度稍小的铁楼梯，供无法攀铁链上去的人爬。但天梯还不算什么，东峰最险的是“鹞子翻身”。这其实也是铁链梯，但却是个不一般的梯子――倾斜度至少也有120度。梯子虽难翻，但下去后却是“人间仙境”，树木葱茏，丛林中还有如鹤立鸡群般立着一座亭子。我们不敢下去，但还是在悬崖上目睹了这一世外风光。
那天我终于感受到了华山，虽说只参观了二绝，但还是心满意足了。
小学六年级说明文11
未来的汽车可神奇了，是一辆电脑式汽车，由电脑控制的。
汽车里的小电脑是隐形的，由声控控制，只要你说一声“现身”，小电脑就会自动从声控台上出现。这一台电脑只有手掌那么大，别看它这么小，它可是汽车的好帮手。电脑里有五个键，分绿、蓝、红、黑、灰。绿键是食物键，只要你按一下，食物马上就在你的眼前。如果你是喜欢辣味的，食物在制做之前就知道主人的口味，这样你们就不用为肚子饿而烦恼了。蓝键是一个颜色调理键，只要你在电脑上按一下，然后说出你所喜欢的颜色，你必定会满意的。红色键是一个温度键，这个温度键是控制温度的，它会根据外面的温度来调节车里面的温度。如果你想自己调温度，出可以按一按键，说出你自己需国的温度，必定让你称心如意！
其中，黑键是一个飞行键，只要你按一按黑键，在电脑上写出你要去的地方，很快汽车就展开翅膀，带你去目的.地。在去的过程中，可以向下看一下外面的世界。灰键是一个自动行驶键，只有你按一下，也同样在电脑写出你目的地，汽车就会选择一个最优化的线路，让你能以最快最通畅的方法到达。
这辆车子是不是很好，要想拥有它，就要好好学习，多动脑筋，不我们的高科技汽车而奋斗。
小学六年级说明文12
在所有小学生的眼里六年级是一个十分重要而又紧张的学期。因为它的意义不仅仅是小学生涯的最后一年也是对我们这批即将步入初中的学生的一次年度考核。因为每个老师为了使自己的学生可以以一个优异的成绩步入中学，使自己对学生六年的栽培没有白废，所以六年级的学习是十分紧张的，可当你步入我们六（1）班中的一个小女孩的内心世界，你就会发现，原来这六年级也可以有另一番面貌。
我心中的六年级是像其它年级一样，同学们不用整天写堆的像小山一样的作业，可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动，当然在我们玩的时候也要注意自己的学习，不能因为玩就在学习上松懈下来，要劳逸结合，才能达到让同学们可以边玩边学的目的。
刚刚说到作业，少是少了，可是少而精，大家应该认真完成。
这样一来，原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧！我就是这其中的一员，大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢？原因是我有一位开明而聪慧的`班主任，她就这样增加了我们对六年级的兴趣，把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了，使我能够开心的面对学习。
如果让我说我们的六年级生活的话，我会用上这样一句发人深省的话：寓教于乐，乃是对于六年级学生来说最好的办法。
小学六年级说明文13
“知了！知了！”蝉在树上不知疲倦的叫着，好像在抱怨只炎热的天气。路边的大花狗吐着舌头，不停地吸气。我放学了，背着沉重的书包向外走，头上不停地冒着汗。看到别的同学拿着零花钱去冰激淋，我心里羡慕极了，我手往口袋里一伸，希望能摸出点钱买个冰激淋解解热、解解渴。可是口袋里空空如也。我突然我最爱吃的草莓，家里还有一点儿，及解渴，又解热，我真希望有人给我送来点儿，哪怕一个也行啊！我最后的希望就寄托在这儿了，可是没有人来送啊！我有气无力的向前挪着，希望赶紧回家，可又跑不动，我突然听见背后有人叫：“早早！早早！”（“早早！”是我的小名）我以为自己听错了，继续往前走。“早早！”那声音又响了起来。我回头一看，哈！是奶奶，奶奶送草莓来了。我兴奋的跑到奶奶跟前大叫道：“有草莓！”“是啊，吃吧，给你的！”我大口大口的'吃着草莓，忘记了身边还站着奶奶，这时，一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上，我抬头一看，原来是奶奶的汗，我问奶奶吃不吃，奶奶咽了一下口水说：“不吃！不吃！给我孩子吃！”我把最后一颗草莓分成了两半，奶奶一半，我一半，我突然觉得草莓好甜好甜，好好吃！
现在，我更爱吃草莓了，也能为她凝结着我和奶奶的爱。
小学六年级说明文14
当我看到冰雪融化。小草萌发，百花齐放，燕子回归的景象时，我就感觉到春天早已悄悄地来到了我们的身边。
春天，我萌生了许多梦想。
我多么想在公园里春游啊！可以看一看小草萌发的'景象，听一听百鸟争鸣的声音，那是多么愉快的事情啊！我梦想着老师让我们春游，我们排好队，跟着老师步行到星光公园春游。到了那里，我们决定先观赏河水，只见河水像一面明亮的大镜子，河岸边，高高的柳树上长满了翠绿的新叶，看上去像碧玉装扮成的。鲜花光彩夺目，漂亮极了。看了风景，我们坐在草地上吃着自己带的东西并把垃圾扔到垃圾筒里。我们吃完了零食，回到了学校。春游真好啊！
我梦想着在春天里和爸爸。妈妈上科技文化中心去放风筝。我们取出风筝，扎好，把线系在上面，妈妈托住风筝，爸爸说声“放”，我飞快地跑了起来，风筝越飞越高，它托着我的梦想和希望。我希望它越飞越高，也可以把我的梦想和希望带到很远。
我多么想到田间观赏农民伯伯在田地上浇水。施肥。我想：春天要打好基础，才能秋天打丰收。我们也一样在春天的新学期里打好基础，期末得会有好的成绩。
春天的梦想真多啊！我真希望都能实现啊！
小学六年级说明文15
随着时光的飞逝，转眼间30年过去了，我已成为了一名中外闻名的汽车制造师。我苦心钻研，希望制造出一辆理想的汽车——多功能海，陆，空三用汽车。
从此，我努力的查找资料，研制材料。一个多月过去了，我发现了一种用钢材，水泥，橡胶合成的一种钢铁。这种钢铁即有钢铁般的坚硬，又有橡胶般的坚韧和浮力，是制作车身的好材料。汽车的底盘可以用普通小船的船身，在加上四个可以上下移动的轮胎。最后，再在车顶安装上两扇和以折叠的翅膀，这就算大功告成了。
我的第一辆车制造成功后，我开上车去公路上试车。开着开着，我的车由速度太快，撞了前面的一辆车。可是定睛一看，我的车和前面的车都完好无损过了一会儿，遇上了堵车。我灵机一动，摸一下红色按钮，只见车的两旁张开了双翼，变成了一辆飞机似的另类车，飞过了堵车的区域。人们惊奇的看着我的车，目瞪口呆。随后，我来到了水面上，一按黄色按钮，车身便成了一条船身，轻快的`漂浮在水面上。水面碧波荡漾，我的车一会儿飞了起来，一会儿又落了下去，不时的还溅起几朵水花。我一脚踩向油门，只见，车子一130迈的速度飞速前进。啊！不好了，要撞上墙了！我马上回过神来，一想：对了，车是不怕撞的。我不慌不忙的一踩刹车，车已经撞在了墙上，我探出头张望，只见，车身毫发无损。经过了一次次的实验后，我的车上市了。
希望在以后的日子里，这不再是我们的想象。
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