说明文的作文

时间:2022-07-20 13:19:45 说明文 我要投稿

说明文的作文集合10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的说明文的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

说明文的作文集合10篇

说明文的作文 篇1

  我家有很多五花八门的电器,有冰箱、洗衣机、电脑……,其中我最喜欢的就是电视机了,接下来就让我给你们介绍我家的电视机吧!

  我家这台电机非常美观。是黑色的,它长大约一百厘米,宽约五十厘米,厚约十厘米,四周有边框,中间是屏幕,没插电源时屏幕是黑的,但是只要一插上电源,按下电视左侧开关,电视机下面就会发出蓝光,黑漆漆的屏幕就会亮起来,这时,你就可以看非常好看的电视了。我家电视有一个特点,就是挂在墙上的`,没有脚。

  这台电视机还有很多功能呢,可以玩游戏,查百度,还可以把鼠标和键盘连上去呢!还有五子棋等游戏,而且这个电视机不像老式的用背部散热而是用屏幕散热。

  它的用途很多很广泛,它有很多频道,比如:科教频道、娱乐频道、少儿频道……这么多的频道让我们看得眼花缭乱,爸爸喜欢看体育频道,我爱看科教和电影,妈妈爱看电视剧的一个频道。我们一家对它“情有独钟”。

  他受到我们全家人的喜爱,是我们家的一份子。

说明文的作文 篇2

  我们的学校油田一小,坐落在龙城购物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,远近闻名的学校。

  进入大门,首先映入眼帘的是一条笔直平坦的小路,小路的西边是三年级的教学楼,一共有三层,每层有四间教室。楼头上写着六个大字,学园、家园、乐园,道出了我们全体师生的心声。我们一小的全体师生真的把我们美丽的校园当成了学园、家园和乐园。

  顺着小路往前走,三年级教学楼的北边是一片果树林,有石榴、柿子、枣、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飘香,各种果树都结出了沉甸甸的果子,都笑眯眯的,好像在说:“同学们好,快把我摘下来送给你们敬爱的`老师尝一尝吧!”穿过果树林里弯弯曲曲的小路,来到了办公楼,是校领导办公的地方。那里有一条长廊和一片小竹林,是我们喜欢的开心乐园。

  与办公楼东边紧紧相连的是一座气魄雄伟的主教学楼,楼顶写着八个大字:追求卓越,崇尚和谐,展示了油田一小的办学理念。整个教学楼有四层,长有九间教室,每当上课铃打响时,从主教学楼里传来的朗朗读书声响彻整个校园。

  教学楼前,是一个宽阔平整的大操场,能容下几千人,是同学们升国旗、开大会的地方,地面铺着成千上万块白色的大理石,中间还镶着几块红色的大理石,把白色的大理石分成了几个大大的田字,非常醒目、气派。在主教学楼的正前方有一个升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,好像在告诉同学们要好好学习,天天向上。

  我们学校有一棵高大的杨树,坐落在前操场的东北角,它是我们学校发展的见证人,从建校开始它就在那里。操场的正东面是一个不太大的篮球场,一下课,篮球爱好者们就在那里锻炼身体,展开激烈的“篮球之战”。

  来到后操场,每天可以看到我们的同学穿过教学楼,在塑胶跑道上风一般的奔跑。绿色的草地上,同学们在嬉戏玩耍,一张张笑脸像一朵朵绽开的花朵,一个个显得多么快乐。

  我们的校园一年四季都很美,春天绿树红花,夏天枝繁叶茂,秋天果实累累,冬天玉树琼花。我永远爱我美丽又温暖的校园。

说明文的作文 篇3

  在我的家里,养了一株矮小的含羞草。它的茎纤细,叶子是羽毛状的,只要一碰它,它的叶子就会合拢,头就会下垂,真有意思!【评:介绍了含羞草的外形和特点。】

  双休日聚会时,朋友们都争着去拨弄它。这天早晨,我又去拨弄它几下,奇怪了,含羞草的叶子怎么没有合拢啊?大概是天气冷了吧,但是我立刻把这个想法否定了。记得前几天,我在其它地方碰到一株含羞草,它的叶子很快就合拢了。这到底是怎么回事呢?我百思不得其解。【评:发现了新问题:含羞草不“害羞”了。】

  我找来一本关于植物的书查看,这才明白了其中的奥秘。原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的`地方叫叶枕。叶枕内部细胞含有水分,当我们碰叶片时,叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是,含羞草就出现了含羞的现象。但是由于我们经常的连续碰它,它的叶枕内的细胞液都流光了,当还没有补充过来的时候,就会出现不羞的状态。【评:从书中找到了答案,原来含羞草不“害羞”,还有着深奥的科学知识。】

  几天都不再碰它,(再去碰,它就会害羞了。)一个礼拜后,含羞草又能开始害羞了。【评:果然如此,过段时间,它又“害羞”了。】

  含羞草还有一个特殊的功能,就是预测地震。含羞草在平常,白天的时候,它的叶子会张开,晚上闭拢,如果晚上张开,那就能告诉人们将要发生地震了。【评:害羞草能预报地震。】

  没想到一株不起眼的植物,也蕴藏着许多科学知识。(通榆县第二实验小学五年一班胡煜涵)

  评语

  小作者通过仔细观察,发现了含羞草不“害羞”的现象,原因是什么呢?小作者带着问题去查找资料,最终找到了科学答案;小作者很爱学习,懂得的知识很多,还知道含羞草鲜为人知的特殊功能——预防地震。这正如文中所说:“没想到一株不起眼的植物,也蕴藏着许多科学知识。”

说明文的作文 篇4

  今天,阳光灿烂,白云朵朵,我的心情也格外的开心,因为爸爸要带我去动物园里看熊猫和狗,我还从来没去过动物园呢,所以我十分的好奇。我对爸爸说:“爸爸,熊猫喜欢吃竹子,小狗喜欢啃骨头对吗?”爸爸竖起来大拇指对我说:“你真厉害。”听到爸爸表扬了我,我十分的高兴。后来,我又看到了凶狠的大老虎,调皮的小猴,庞大的大象,可怕的.蛇。

  看到了这些动物,我很开心。

说明文的作文 篇5

  站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

  站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

  教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

  教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

  教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的'。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

  班班通,有电脑、有电视、有广播。……

  有一个植物角,那里充满了生机。……

  不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

  我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

  拓展阅读:写作指导

  说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

  ① 认真观察说明对象,抓住了特征;

  ② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

  ③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

  ④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

  怎样才能写好说明文呢?

  首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的.典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

  19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

  当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

  第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

  第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

  把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

  从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

  ①根据图表内容写说明文;

  ②介绍某物的制作过程;

  ③介绍某一物件的结构、性能等;

  ④介绍某一特定环境的位置;

  ⑤说明某种现象的成因;

说明文的作文 篇6

  有人会说:“父亲是严厉的,母亲是温柔的。”但在我们家就不见得是这样,如果让我对我们家成员用一个字概括的话,那就是父亲“痴”,母亲“迷”,自己是“呆”。

  “痴心”父亲

  父亲可真“痴心”,这不又把书给啃上了。父亲对小说可是情有独钟,而且书看得多了,对小说里的人物印象就十分深刻,我问父亲:“黄盖是谁啊?”他就把《三国演义》给搬出来了,历史事件,风云人物,这些都是他十分熟悉的,所以呢,他讲了一大堆,讲得头头是到,听得我是晕头向,但是,父亲却继续讲着,那时候真觉得他是一位史学家,一位文学家。在他的熏陶之下,我也无形之中增长了见识。

  “书迷”母亲

  母亲长得不是很漂亮,但是她也有迷人的地方,那就是母亲在看书的时候。母亲很爱读书读报,无论什么书报,她都得津津有味,说是“开卷有益”;有时一边读,一边点点头,好像在说:“说得有道理啊!”每当周末,只要一有时间,母亲就会带我到少儿图书馆阅读,借书。我看文学小说,而母亲就看报刊,杂志。可是我每次都不能满足,由于看书时间只能是两三小时,我便借两三本书回家琢磨。

  “呆书”我

  在父亲母亲的熏陶感染之下,我也开始迷恋看书了,有时候看的出神了,就会忘记了其他事情。记得一次母亲让我把菜递给奶奶,我答应了一声,可等母亲回来,发现菜还原封不动地放在那里,气冲冲地来找我,看着我如痴如醉地看着书,母亲便又好气又好笑地离开了。

  在家里,父亲母亲很忙,但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候,我们总是安安静静阅读着,读完之后交流读书心得,这是我们家一直以来的`读书方法。

  诗书气自华,书香能致远。读好书,会读书,用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书,让我们快乐;书,让我们的心走得更近;书,让我们一家更温馨,和谐!

说明文的作文 篇7

  大家好,我是无比凶猛的“海中猛虎”——虎鲸。人们还给我起了个凶猛响亮的名字叫逆戟鲸。如果我问你谁是海中霸王,你可能毫不犹豫地回答:“鲨鱼”。但是你答错了,真正的海中霸王是我,鲨鱼只不过是我面前的一碟小菜而已。

  我们虎鲸是鲸类中最小一种,体长也不过10米,体重7-8吨,但对于你们我也是个庞然大物;我每小时55公里,追捕时还可加快一倍的游泳速度。不管海洋中什么动物,只要被我发现就难逃虎口,海龟海豚,鲨鱼海象,甚至大型鲸类都是我经常扑食的对象,嘿嘿,怎么样?我很厉害吧!不仅如此,我们还十分聪明,看看我们怎么捕猎吧。

  当我们遇到大型鲸时,我们会“组织起来”,先将大鲸围住,再由两头同伴冲上去分别咬住大鲸的两个鳍肢,使它难以逃跑。然后其他同伴一拥而上猛烈撕咬,吃了一阵之后,还会有同伴替换咬住鳍肢的鲸,让它们也去享口福。小须鲸、座头鲸、灰鲸、以至个头最大的蓝鲸都经常遭受我们袭击而成为腹中之物。有时拖着死鲸的扑鲸船被我们发现,我们也会不顾鲸炮的轰击一拥而上钻入大鲸的`躯壳中,吃掉里面的鲸油后扬长而去。我们有时一动不动地浮在海面上,肚皮向上,俨然一具僵尸。每当成群的海豚或海狮在海面上游泳觅食时,往往不明真相,不知不觉便靠近,这时,我们会迅速一翻身,以迅雷不及掩耳之势将其捕而食之。

  哈哈,不和你说了,要不然你一定会吓趴下。再见喽!

说明文的作文 篇8

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红".这是唐代诗人杨万里对荷的评价.故乡的荷更是别有情趣.

  夏时,荷花怒放,细雨中,荷花若隐若现,好似一位羞答答的少女,令人心旷神怡.这时,荷叶正是最大最绿,古人云:莲叶,大者如盘,绿者似墨.放眼望去,只见莲叶层层叠叠,别有一番景致.

  秋高气爽,残荷孤凌,没有了那一把把能遮风挡雨的擎雨盖,显得格外的落没.但你不知道,在水下的泥土中却有宝贝——"藕".

  藕论相貌,却也平平,刚挖出来,根本不出众,浑身裹着污泥,比起妖艳的荷花来,不知是一家人,使你还真有可能小看它呢!

  藕洗净之后,变得有轮廓了,全身乳白,分为几节,好似婴儿粉白的手臂,让人忍不住想咬上一口.

  冬天到了,藕汤可是桌上必不可少的美食.睡前,妈妈总会把藕切成厚厚的几大片,和肉一起放在煨汤罐中,早上起来,整个屋内就充满了藕的清香,那又香又糯的.藕你可千万不能错过,它似乎入口即化,轻轻地咬上一口,就会滑入你的喉中,带着些微的烫,带着满口的醇香,一块不过瘾,再来一口……一点也不腻,只觉得心情顿时舒畅起来.特别是在寒冷的冬天,吃上一大碗,更是觉得暖意涌遍全身.妈妈告诉我:"藕是荷的茎,那孔,那丝都是运送粮食的!"

  啊,多么美丽的花,多么巨大的叶,多么神奇的藕,多么奇妙的荷呀!

说明文的作文 篇9

  在水果的王国里,有的喜欢吃黄澄澄的梨,有的喜欢绿皮红肉的西瓜,有的喜欢珍珠似的葡萄,而我却对那黄澄澄的橘子情有独钟。

  橘子在我国大量生长,长江以南的中下游区都有橘子。橘子一般在阳春三月开花,慢慢地长出嫩嫩的芽,过大约两个星期就能开花,开出的花是白色的像一个个美丽的仙子。五六月就能结出圆圆的橘子,每年的九月份是橘子成熟的季节,树上挂满了小灯笼似的橘子。

  橘子的种类有很多,有沙糖桔、蜜桔、小金桔……,橘子有的形状是圆形的像皮球一样,有的是扁圆形的,更像一盏小灯笼在为人们照明似的,近看就像我们的.小拳头,成熟的橘子大约直径是五六厘米,最大的也有七八厘米。橘子穿着一身金黄的外衣,像一位至高无上的皇后。

  橘子的味道那更美味了,那汁水在嘴里真是回味无穷酸甜可口。你掰开一个橘子看看,首先映入眼帘的是那白色的桔络就像是橘子穿着一屋薄薄的婚纱,桔络里面住着就是像月亮又像小船的橘子了,只见他们几个兄弟紧紧的抱在一起,好像在说什么悄悄话似的,又像一个莲花宝座,橘子的味道那更是酸甜可口不信你可以自己尝尝。

  橘子不仅味道酸甜,而且营养丰富,在每百克橘子果肉中,蛋白质有0·9克,脂肪有0·1克,碳水化合物有12·8克,粗纤维有0·4克,钙有56毫克,磷有15毫克,维生素C有34毫克以及桔皮甙、柠檬酸、苹果酸、枸橼酸等营养物质。

  橘子全身都是宝,它的肉、皮、络、核都是药。它的肉体有润肺、止咳、化痰、顺气、止渴的药效。它的皮可以理气燥湿,疝气乳胀胃疼,健脾和胃的功效,所以被称为“陈皮”。它的桔络有顺气、活血、痰滞咳嗽等症,它的核可以治腰痛、疝气痛。

  橘子有很多吃法,它可以做成橘子蛋糕,橘子沙拉,最好的就是还能做成果汁,夏天,打好果汁放在冰箱里,那味道简直是美味极了。

  橘子不仅味道好吃,营养丰富,我喜欢吃橘子。

说明文的作文 篇10

  “我”是一棵普普通通的大树,普通得没有任何特点,“我”长在学校已经三十多年了,送走了一批又批活泼可爱的学生!每天“我”都为大家释放并净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实.三十多年了,“我”在漫漫地长大,看到的事物也很多,大家都很喜欢“我”,可是,几天前,学校在维修,想把围墙建起来,刚把围墙建到一半时,工人叔叔认为“我”的头发有点碍事,就用铲子把我的头发一点一点地铲掉,那钻心似的.疼痛谁又能体会到呢?夜,渐渐地暗了,学校里一片寂静,皎洁的月光洒落在静悄悄的草坪上.“唉”!“我”深深地叹了口气,接着草坪上传出了一个稚嫩的声音.“怎么了,大树爷爷”小草问.“孩子呀,你不知道,今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的头发都铲去了,你看!” 小草也发出哀怨地说:“我比你呀,还强一点,昨天早上,一个小男孩急匆匆地去上学,在我们身上穿过,刚喝满露水的我们,被踩得浑身是伤.” “我”说:“我们都是释放和净化空气的能手,真不晓得,没有了我们,世界将会变得怎么样?” “唉”!“我”与草坪上的小草都叹了口气!

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