说明文的作文

时间:2022-07-14 13:18:49 说明文 我要投稿

【推荐】说明文的作文集合5篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的说明文的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】说明文的作文集合5篇

说明文的作文 篇1

  我们忽略了大树最强的本领,如果没有它,世界将陷入灾难之中。它们几百棵大树齐心协力,挡住了洪水,防住了风沙,它们还守在河边,净化着水源。如果没有树,人们将被洪水淹没,将被沙漠覆盖,人们还将失去纯净的甜泉。树木是多么重要!如果砍了它们我们将会沉浸在痛苦之中。

说明文的'作文 篇2

  春天,万物复苏,生机勃勃;春天,桃红柳绿,鸟语花香。看,春姑娘正踩着轻盈的步子,进入我们的生活。

  蓝蓝的天空中,白而轻软的云朵轻轻地飘动着,像几只可爱的小绵羊在嬉戏、玩耍,只见太阳公公慈祥地站在高空,把它那温和的阳光抛向大地,给大地带来了温暖。几只活泼机灵的燕子,在空中轻轻地略过,仿佛给我们带来了春天的讯息。

  路旁的树木刚刚从冬眠中苏醒过来,就舒展开嫩叶,为春天增添了点点新绿。树上几只可爱的`小鸟正在欢乐地歌唱,它们好像在唱:“春天多美好,春天多美好!”。和煦的春风,好似一双温柔的手,轻轻地抚摸着人们的面庞,使人们换上了轻盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春风说着悄悄话,它们像是心灵手巧的纺织手,用自己美丽的绿色,为春天增添了一片光彩。在这绿地毯上,点缀着五颜六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黄的金盏花、粉红的杜鹃花、鲜红的郁金香……还有一些连我都不认识小花,美丽极了!

  清澈明亮的小河里,小鱼儿正畅快地游来游去,又一阵春风吹过,像春姑娘的纤纤玉手,把小河拂起微波,小河显得更清澈,更明亮。“啪”,一条小鱼跃出水的面又钻了回去,给这如画的春景又添了几分盎然情趣。河里还有许多又胖又黑的蝌蚪,它们摆动着小尾巴,在河里自由自在地游着,真可爱!

  人们穿着五颜六色的衣服,拿着各式各样的风筝,欢笑着,蹦跳着,呼喊着,到空地上,到广场上,到公园里,一起放着风筝,放飞着美好的希望。风筝的样式可真多呀!有展翅翱翔的老鹰,有可爱顽皮的青蛙,有轻盈美丽的蜻蜓,还有大头儿子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鸟、老虎、蛇……应有尽有,让人眼花缭乱!

  啊!春天多么美好!我爱这生机勃勃的春天,我爱这色彩斑斓的春天,我爱这美好的春天!

说明文的作文 篇3

  小时侯,我总是一把鼻涕,一把眼泪地哭着,闹着,非得要妈妈给我一个独自的小天地。可妈妈总是说,你还小。这总使我嘟起小嘴巴,一副欲哭无泪的样子。已习惯了,每次都要空手而归。可如今,我已经如愿已偿了。我不仅成为一个朝气蓬勃的妙龄少女,而且拥有了一个私人的小房间,这使我既惊又喜,我真是太高兴了。现在,就让我们一起去参观一下我为之而自豪的小天地吧!

  打开“神秘之门”,踏出小小的一步,往右一瞧,你便会看到那里躺着一架电子琴,那可是我的“好朋友”哦!

  如果心情不好时,它总是会陪着我,让我不孤单,不落泪。带着好奇心,往里面看,便会看到一张小床,粉红色的床单,粉红色的睡枕,粉红色的被子,就像一位可爱的睡美人,一位美丽的粉红公主。我可喜欢它呢!

  坐在床上,有种软棉棉的感觉,相当舒服。在床上,往左边一看,就是我的好伙伴——书桌,它陪我走过了一段岁月我已不能没有它。桌上整齐地摆放着各个科目的课外书以及各式各样的文具用品,这些可是我学习的好帮手,因此,我也很爱惜它们。桌子前面放着一把小椅子,它使我的脚不闭受酸痛之苦。至于床的'右边,则是一个衣柜默默无闻地站在那里,它总是尽职尽责地坚守于自己的岗位上。它可是有一个“大肚子”,如一个孕妇似的,你有所不知,它可是吃进了我一年四季的衣裳。也真是多亏它,要不,我可不知道要让我的衣服们身在何处?大概就是何处是家?处处是家吧!

  这就是我的小天地。虽然我的小房间再简单不过了,但是,我却视它如珍宝。这毕竟是我的第一个小天地,即使在别人眼中它很简陋,但在我看来它却是无价之宝。累了,想看书,想睡觉都可以一头钻进里面,不是很好吗?

  同学们,你们是否有自己的小天地?何尝不用你们手中的笔,为你们的小天地勾画出一幅完美的图画。作文

说明文的作文 篇4

  当班长,是每个同学梦寐以求的职务,在班里有权威。当上了班长更是高高在上,而我却不这么认为。

  当上了班长最重要的就是成绩好,为同学做榜样。成绩一直在前几名的我,突然,有一次数学单元测试卷没考好,当我看到分数时,感到十分吃惊,也十分惭愧。许多同学就在背地里说我的不是,应该把班长之职撤掉,这让我感到十分委屈:每个人都不可能次次考第一,为什么我却要做到十全十美,压力太大了。不但要成绩好,还要管理好班级,公平公正。

  严老师曾说,老师不在,我就是老师,但是我这个老师却是无法管好班级。上自习课时,老师不在,班里就像炸了锅一样,就算我叫破了嗓子,也没有一个人回答我那是我感到十分无助。直到我用教鞭用力敲桌子时,班上才停止了喧闹,我发出了指令:“名字在黑板上的人,下课到严老师办公室去。”班上的同学立即自己做自己的事,鸦雀无声。

  下课后,我走向办公室,准备向老师汇报,刚走到一半,就有同学跑来跟我讲:“荣文琢讲话,你为什么不记她的名字,你偏心,是不是荣文琢是你朋友,是不是?”我无言以对,不知该怎么回答。同学们告了我一状,让我受了一顿批评,再往后的`一段时间里,我的朋友越来越少了。

  当班长总是有受不完的气,成绩一落千丈,会被同学嘲笑;管理班级是没有人听进我的话;惩罚同学时,会被同学说来说去,有的同学甚至还会回嘴朋友也会越来越少,变得十分孤独。没有一个同学换位思考思考我的感受,当班长真是太难了!

说明文的作文 篇5

  这只长脚螺是我们从青岛带回的,它虽小,却十分漂亮。

  它叫长脚螺,顾名思义,它有着长长的“脚”。这“脚”从上到下由细到粗,都是淡淡的褐色,只有底尖是一抹白色。

  长脚螺的身体是螺旋状的',从大的一端一圈一圈的转上去,颜色慢慢变深。这螺的身体像极了一座螺旋式的楼梯,在一节一节的“楼梯”上,有着一条条凸起,摸起来像粗糙的沙粒的硬壳。在两节楼梯的中间,有着一条白色的交界线。第一节“楼梯”最与众不同;在它与“脚”之间有许多白色的条痕微微凸起,仔细一数这白线有五条,犹如五线谱般。旁边还有一条卷曲的线和五条直线,犹如一只飞鸟。

  在第一节“楼梯”上,还有一个小小的月牙形的洞口,每当我把耳朵放在上面,就听见海浪敲击礁石的声音,汹涌的海好像就在眼前。

  从拿到这个长脚螺起 ,我一直很爱护它。每次拿起长脚螺我都小心翼翼,深怕它有一点点损坏。

  这就是我的长脚螺,我很喜欢它,你呢?

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