【精华】说明文的作文汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的说明文的作文9篇，希望能够帮助到大家。
说明文的作文 篇1
眼睛不但是我们的“灵魂之窗”，也是我们看清世界万物的大门。可见，眼睛是多么的重要啊！
大家都说近视是一件麻烦的事。的确，同样也是近视一族的我，不但晚上睡前要点眼药水，有时上课还会看不清楚黑板上的字。但是，要如何做好眼睛的保健呢?又要如何远离近视呢?这可是一大学问喔！
对于眼睛保健，我有以下几个建议方式，提供各位参考:
一 多看远方和绿色的植物。
二 少看电视、少打电动，不然也要距离一公尺半以上。
三 看书、写字时，除了坐姿要端正以外，眼睛也要合桌面保持三十公分的距离，更不可以躺着看书。
听了我提出的.建议后，你有没有对眼睛的保健更加了解了呢?为了有一双明亮的眼睛，就让我们一起对抗近视吧！
说明文的作文 篇2
每个人的脸上，都有两个东西，它们从我们一出生就和我们成了伙伴，它们帮助我们看破整个世界，它们就是——眼睛。
眼睛是一个球状，是眼球，它黑白组成的，黑的叫做瞳孔，白的叫做眼白，还有保护眼球的眼皮。当然最重要的是让人能看见世界的眼角膜，你的眼角膜一担受损，你的眼晴就会失明。
眼睛对于我们来说非常重要，如果没有眼睛，我们的世界将会是一片漆黑，非常难受，就像是你闭着眼睛在房间里走来走去，必定会撞到墙上。
如果没有眼睛，看不来电视、黑板，那你就没法学习，你就会没知识，那你将会一事无成，想要学习，必定要能见努力。有些人因为看不见，就从此不再学习，以后只能要饭了，为什么大街上那些苦人大多数都是残疾人。
人的眼睛，必须是雪亮的，看得清什么是好的.，什么是坏的，让人心里明白。很多人看见抢劫之类的事，当做没看见，多一事不如少一事。如果你看见了却当没看见，那你又何必要看见呢？
说明文的作文 篇3
臧克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答;遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。
书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的.原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过，但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，虽然我只读了其中的一部分，但是却为我提供了许多课本上没有的知识，一次偶然的机会，我们考试竟然考了这些知识，我当然不用犯愁了。
同学们，行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣。
说明文的作文 篇4
今天，我们发了美术学具。
一看见发美术学具，同学们可高兴了。当然，我也是。
学具包装盒的封面上，是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果，让人感觉仿佛香味扑鼻；水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。
看到这么漂亮的封面，我觉得里面的'学具一定会更好。于是，我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀，一只毛笔，一个白色的调色板，黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘，它里面是白色的，外面是彩色的。另外，还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。
有这么多漂亮的学具，我真的太兴奋了！
我觉得有了这些的学具，在以后的美术课里，我一定能画出美丽的作品来。
我喜欢我的美术学具！
说明文的作文 篇5
我的家乡在长江边上，这儿风景秀丽，绿树环绕，江水清清。最引人注目的还是那雄伟的安庆长江大桥。
从远处看，桥两边的钢索像两把扇子倒立在一根铁柱上，但是从它竖立的那面看起，却像两个衣架子，一大一小。来到长江大桥收费口，展现在眼前的是一条腾空的银色巨龙，硕大的身躯正向南北蜿蜒伸展。在桥下抬头仰望，桥宽约有50米，仅引桥就有六、七层楼高，主桥有几十层楼高呢，真是大气磅礴啊！
来到桥上，宽阔的桥面为双向四车道，中间被绿色的栅栏隔开。桥面两旁安装着很多漂亮的路灯，就像两排整齐的卫士，默默守护着大桥；夜晚来临，华灯怒放，又像一条美丽的彩练连接着大江两岸。这是国际上流行的钢索斜拉桥。你看，主桥上雄伟的塔架高耸入云，一根根白色的钢缆就像一只只有力的'大手从塔架上呈辐射状将桥梁牢牢抓起，壮观极了。
大桥下面，波涛翻滚，各类船只熙来攘往，汽笛声声，仿佛在欢迎大桥这位新朋友的到来。
安庆长江大桥是正在发展中的新安庆的象征，我相信，它那巍峨的雄姿和恢弘的气势一定会给您留下了难忘的印象！
说明文的作文 篇6
每个人都有自己的梦想，但是从小到大的梦想都是不一样的。因为从幼稚到成熟也是不一样的过程。
我小时候的梦想是当歌手，但是现在长大啦梦想也改变啦。
人们都说自己的梦想很遥远，我不那么认为。因为追梦的人都很多。
你们可以改变一下现在的想法，梦想并不遥远只要你去努力。我相信不久的'将来你们的梦想都会实现的。加油。加油啊。
说明文的作文 篇7
七月，夏日炎炎，大量的西瓜上市了。一时间，它成了人们最为喜爱的水果。我的家乡潘庄，虽称不上是西瓜的盛产地，但由于种瓜的条件优越，许多人家都种了西瓜，所以本地至今还流传着这样一首歌谣：“西瓜西瓜圆又圆，要吃西瓜，还数潘庄的西瓜甜……。”
西瓜不但凉甜可口，营养价值也很高。西瓜除了不含脂肪，它的汁液几乎包括了人体所需要的各种营养成分，如维生意A、B、C、蛋白质、葡萄糖等。有些因“苦夏”，吃不下饭，营养得不到补充的人，吃西瓜是非常有益的。
关于西瓜的药用价值，在祖国医学的《日用本草》、《本草纲目》等典籍中均有记载，说西瓜能消烦、止渴、解暑热等。将西瓜汁含于口内可治口疮；西瓜皮，中医叫“西瓜翠衣”，可治闪腰、岔气及口唇生疮；瓜籽仁有清肺等功能；根叶煎汤，可治肠炎；瓜皮煎汤代茶，是很好的消暑清凉饮科；
我国劳动人民在长期的.西瓜栽培中，经过精心选育，创造了许多优良品种，如“郑杂三号”等。有的西瓜品种起的名字还很新颖，如“十八天炒”。这种西瓜生长十八天就成熟了，而且皮薄，籽儿小，个儿也不大，却比普通西瓜甜，一棵能结三、四个，深受人们喜爱。西瓜很容易种植，只要把吃瓜时吐出的籽晒干，第二年开春后埋在土里，经过绵绵春雨，在温暖松软的土壤的怀抱中，瓜芽就像出壳的小鸟，渐渐地从瓜壳里钻出来。它悄俏拱出地皮，吸吮着春天的甘露，舒展开绿绿的嫩芽，不几天就能长出几寸高，开始插秧。如果管理得好，一棵瓜秧能结出三、四个滚瓜溜圆的西瓜，一亩地能产上千斤，经济效益很高。种西瓜是农民发家致富的好门路。
西瓜被人称为“夏季水果之王”。据《本草纲目》记载：胡峤征回纥得此种归，名曰西瓜，则西瓜自五代始入中国。又一说：五代时胡峤入契丹，第一次吃西瓜。契丹从回纥引入西瓜，胡峤把西瓜种带回中国。由此可见，西瓜在我国有着悠久的种植历史，因它来自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。
如今，夏天来到了，西瓜成熟了，我们家乡的西瓜获得了大丰收。你看，我们家乡的男女老少，在欢声笑语中吃着凉甜多汁的西瓜，一股股甘甜直渗入肺腑、甜到心窝。如果你到我们家乡来做客的话，我一定要让你一饱口福。
说明文的作文 篇8
我家养了一盆芦荟。它的茎是白色的，上面有一层层乳白色、厚厚的外皮，像一个身披铠甲的武士。 围着茎生长着长长的、凹形的叶子，它们绿油油的。叶子的两边长着很短但很锋利的小刺。所以，和其他植物的叶子相比，芦荟的叶子摸起来有些扎手。
我们家的芦荟已经“８岁”了，最近，它开出了一朵朵淡黄色的小花。芦荟花就像一位穿着黄色运动服的小伙子，把自己全部的青春都投入到春天中去。而那些没有开放的花骨朵，则像一个害羞的用双手捂住脸的小女孩，恨不得让别人看不到她。我捡起了一朵刚刚掉在地上的.芦荟花，放到鼻尖，一股淡淡的香气扑鼻而来。我非常喜欢这盆芦荟，记得我小的时候，身上特别容易起小疙瘩。爸爸妈妈总会折下一小段芦荟的叶子，用断面中流出的汁液为我涂抹、止痒。
芦荟有很强的生命力。有一次，我和爸爸妈妈回沾化老家好几天，一直都没人照顾它，更无法为它浇水。我一直担心他会枯萎。但是，当我们回家时却发现，它竟然还是那么翠绿，只是叶子薄了一些。原来，芦荟可以自己吸收自己叶片里的养分啊！还有一次，妈妈不小心把芦荟的花盆摔碎了，有几个叶子也被摔断了，我们只好为它再换一个花盆，我又为他担心起来。可没想到，它竟然又茁壮的生长了起来。
生活中处处都可以用到芦荟，我喜欢我家的芦荟，是因为它自身的坚强和为我们做出了许多的贡献。
说明文的作文 篇9
小小是一个貌不出众的小女孩，个子矮矮，成绩平平，不爱结交同学，不爱活动，不爱说话，课堂上从不回答问题。因此在班上，在同学们的心中，在老师们的眼里，她的地位还不如一个黑板刷，一把扫帚。她整天活在自己的阴森森的围墙里。
新学期接任班主任的新来的李老师，观察小小已两个星期了，他想把困在围墙里的小小“解放”出来。就在李老师一筹莫展时，他在小小的抽屉里发现了一个极有价值的情报——小小的漫画画得十分了得。李老师觉得办法有了，有一天他找到小小，给她布置了一个任务，两周后由她出一期黑板报，任务是为全班30位同学每人画一幅漫画。小小听后两片小小的嘴皮微微的动了两下，却没有挤出半个字来，但漫画在第二个周后的周日画好了。等到周日晚大家返校时，面对着教室后的30幅漫画几乎人人都大吃一惊。纷纷寻找自己，然后是一声接着一声的“哇塞”的惊叹。李老师看看小小，只见她平静的脸上泛起朵朵笑容。他知道将小小从围墙里解救出来的办法开始凑效了。
李老师故弄玄虚地说：“同学们，你们不想知道这些漫画的作者是谁吗？”呱呱、苗苗、曲曲……全班的同学几乎被猜了个遍，29个同学竟没有一人猜小小的，李老师最后揭示出谜底：“你们真是有眼不识泰山哟，漫画的作者就是我们班的“漫画家”——小小。大家都不约而同地“啊”了一声。李老师继续道：“露相不真人，真人不露相。小小还真算得上我们班藏着的龙，卧着的虎啊！我们把掌声送给她！”
“好，今晚的班会就不上了。我做模特，摆出四种神态，由她当场为我画出四幅漫画，画好了我要珍藏起来，等到小小成为华君武第二的那一天，我就买它个价值连城。好，现在就请小小上台。”小小红着脸走了上来，拿起颜料就在宣纸上凃了起来，同学们一个个伸长着脖颈看着，30分钟不到，在同学“啧啧”的称赞声中，李老师的几幅神态各异，幽默搞笑的漫画就画成了。就这样，小小四周的墙开始被李老师一一给拆掉了。
小小从此一步一步走出了围墙，走进了班级，走进了同学中，走进了老师的.视野里，走在了自信的道路上。慢慢地，她和好多同学都成了好朋友，她的头抬起来了，她的话语也多了，回答问题的积极性也高起来了，一朵朵美丽的笑容也次第开在她的脸庞上……
小小觉得走出围墙，和老师、同学一同行走在天宽地阔的世界里，心情真的好爽！好爽！好爽！
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