五年级说明文(汇编15篇)
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，说明文是以说明为主要表达方式，其他表达方式（如叙述、议论、描写等）恰当配合的一类文种。如何写说明文才能做到重点突出呢？下面是小编精心整理的五年级说明文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级说明文1
橙子一种水果。想必大家一定不陌生吧！但你仔细地观察过它，了解过它吗？就让我们走近橙子，和它做个亲密接触吧。
从外表看，橙子先生的皮肤可好了，光光的，滑滑的，还像小丑似的把全身染成了桔红色，让人迫不及待地想玩他一玩。
瞧！橙子先生玩累了也热了正在脱外套呢，脱去桔红色厚厚的`大外套，露出雪白的一层绒衣，很是柔软。而且有的地方厚些，有些地方薄些，透过薄些的地方你能隐隐约约看见一道道细细的纹理，大概是肉瓣了吧。
这层绒衣可难脱了，还是让我来帮忙吧。花了很多时间，绒衣才被我扒得干干净净，一点不剩。哇！桔黄色的果肉皮终于露出来了，真漂亮，在灯光下一照，晶莹剔透。
我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的，再慢慢地剥去薄薄的肉皮，一粒粒亮闪闪的橙肉呈现在我眼前，就算你轻微地一挤，那汁水也会像小溪流似不断地缓缓流出。
我忍不住张嘴咬了一口，嗯。。。。又甜又爽的果汁顿时流入我的嘴中，流进了我的心里，满嘴的香甜味久久的回味着，回味着。。。。。。
五年级说明文2
四川省隆昌的河面上有一座石拱桥，叫广场桥，又叫飞龙桥。它到今年已经有六百八十多年的历史了。
飞龙桥很雄伟。桥长一百多米，宽十多米。这么长的桥全部用石头砌成，下面没有桥墩。如果没有飞龙桥，那我们去飞龙超市购买物品就要绕很大的一个圈。这样，人们就不用绕那远远的.路了。
这座飞龙桥不坚固，而且美观。桥面雕刻着精美的图案：有的刻着美丽的孔雀在吃仙桃；有的刻着一条张牙舞爪的龙正在追一只小兔；还有的刻着猴子摘仙桃。桥面两侧的石栏上也雕刻着精美的图案：有的刻着小鸟站在树枝上唧唧喳喳的叫；有的刻着人们在买水果；还有的刻着一栋栋房子……所有刻的东西似乎都在动，真像活了一样。
飞龙桥市隆昌人们的最受欢迎的一座桥。
五年级说明文3
今天，我要向大家推销一件物品，是一只可爱的小猫闹钟。
它的外形是一只白色与粉色相间的猫，它身穿一件粉色的.下衣。头上戴着一只粉色蝴蝶结，小小的眼睛，黄色的鼻子旁长着6根嘿嘿的胡须，手里捧着大圆盘似的小闹钟，小闹钟周围有许多白色与红色相间的花纹。小小的白色尾巴，也显得很可爱。
它的使用方法很简单。只要先按一下闹钟头上的按钮，再拉出它身后的一个长方形的杆并转动。调到一定时间，最后在按一下头上的按钮。就好了。
它的好处有很多，比如：数学老师让我们认钟，他还可以给你做小帮手；每天早上会早早叫你起床，帮你改掉懒惰的习惯。
有一次我正在看新闻，因没空让妈妈帮忙调闹钟。由于妈妈不会调闹钟。害的我早上6点没到就醒了！
这就是我的猫形闹钟，可有这许多功能呢！心动不如行动，快来购买吧！
五年级说明文4
这是一张极其简单却耐人寻味的图片:一个小女孩和她的'伙伴回到家，看到楼旁有一个垃圾桶。垃圾桶外面的垃圾变成了山，但是垃圾桶里面是空的。她捡起垃圾，扔进了桶里。至于搭档，他拿出纸笔，写了一句口号，贴在垃圾桶上:“文明——只有一步之遥！”
是的，只要人再往前走一步，就能准确地把垃圾扔进垃圾桶。但是，为什么大家都没有迈出这一步呢？可能大家都觉得这只是小事。其实这不仅影响了环境的美观，还可能导致细菌的大量繁殖，疾病的四处蔓延……最后吃亏的还是我们！
其实文明不难，有时候只需要一小步。大家都好好走这一步吧！
五年级说明文5
山核桃属胡桃科植物。约有20个种，其中4种原产我国。我国核桃主要分布在浙江地临安、淳安、吉安、铜庐和安徽的宁国、歙县、绩溪、旌德等县。县里的山核桃用车运到各个地区。
山核桃是一个不规则的圆形，形状跟木星相似，是凸凹不平的。山核桃的颜色是棕色和黑色。山核桃非常粗糙，摸到的地方坑坑洼洼。
山核桃浑身都是宝。山核桃种仁美味可食，含蛋白质7.23％，含油率48-53％。多者达到69％，每百公斤坚果可以榨取高级食用油27-30公斤。果壳可制活性炭，总苞可以提取单宁，木材可制作家具和军工用品。
可是，山核桃怎么吃呢？山核桃的吃法非常简单，用坚硬的东西砸开外壳，掏出果实就能吃。由此看见大约是一个“V”字形差不多的果实。这果实附着的外皮色泽可以和大理石的光滑外表媲美。摸着表皮光滑的果实，掰下一点，放进嘴里嚼一嚼，嘴里不时发出咯噔咯噔的声音。我边吃边想：真脆呀！味道可是真怪呀！又甜又涩，一种说不出的味道。吃完，我用鼻子嗅一嗅核桃的`外壳，一股木头香，发甜。
山核桃很受欢迎，记忆力差的人多吃核桃，可以增强大脑营养，改善记忆力。核桃榨的油可以做食用油。山核桃还可以磨成粉煮粥给老人喝。现在很多牛奶里都加入核桃粉，味道香浓，深受我们小孩子的喜爱。
五年级说明文6
我爱我的家乡，我更爱家乡的小河。在小时候，是它一直伴随着我渐渐长大，在我的心目中家乡的小河是世界上最美丽的小河。
我是在家乡上幼儿园的，每天放学回来都会在小河边玩一会儿。小河的水很清澈，干净地跟纯净水差不多，当阳光照在水面上时，水面闪闪发光，变成了一条金河。鱼儿们在水中嬉戏，小鸭子们跟着母鸭子在水面游过，形成一幅生机盎然的风景画。钓鱼的人垂杆而钓，小河边，有人吹着悠悠的笛声，在我心目中，这儿仿佛是天堂。
每年春天，柳丝拂地，桃花盛开，把小河装点得格外娇娆。每逢夏天，我们就像几只小鸭子在小河中尽情玩耍戏水，我们的心情多么舒畅啊！秋高气爽的季节，堤坝外的红枫点缀着小河。一丛丛，五颜六色的菊花簇拥着小河。小河像一条围巾，围绕着整座大山，给乡情们带来了许多方便。
等上了小学，我在上海上小学的，回家乡比较麻烦，所以有好几年没回家乡了。有一天，我看到了一张海报，上面写着：“人类该醒了，地球被人类自己破坏了。”有好几幅插画，都是些污染的小河。我心想：“这些小河，真比不上家乡的小河。”我对家乡的小河充满了信心。
正逢过年，我们决定回家过年。我带了数码相机决定拍下小河那美丽的景色。当我下车把目光扫向小河时，我惊呆了，小河清澈的躯体变得浑浊不堪，上面飘满了带油的'泡沫，散发着刺鼻的臭味。小河岸边的桃树、柳树都像大病一场似的，两边的花花草草也不像以前那样生机勃勃了。我转过头，闭上眼，希望这一切不是真的。当然那是不可能的，我的心像被刀刺了一样的痛，我心目中的那条小河再也回不来了。
我怀念我心目中的那条美丽的小河，但它只能成为过去。
希望这样的悲剧不要再重演了。
五年级说明文7
水果是生活中必不可少的营养品。有人喜欢香甜诱人的草莓;有人喜欢小巧玲珑的樱桃;有人喜欢晶莹剔透的石榴......而我,最喜欢的是清甜滋润的消暑佳品_-----西瓜。 西瓜的外形十分精美,它的`大小跟足球差不多大。普通的西瓜的直径一般在35厘米左右,高度一般在25~30厘米左右。它有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条条深绿色的纹线.。它还有一条短短的尾巴。西瓜的果肉是火红色的,国之清爽甘甜,实在是让人口水直流啊! 西瓜不仅外形美观,而且它的功效和营养价值还是很大的。西瓜堪称"瓜中之王",它不含脂肪和胆固醇，含有大量葡萄糖，苹果酸，果糖，蛋白氨基酸，番茄素及丰富的维生素B等物质，是一种营养，安全的食品。还有，西瓜性寒，味甘，具有清热解暑，生津止渴，利尿除烦的功效。主要治胸膈气壅，满闷不适，小便不利，口鼻生疮，暑热，中暑，解酒毒症等。 虽然西瓜很好吃，但也有一些注意事项：1,感冒患者，糖尿病患者，肾功能不全者，口腔溃疡患者,拉肚子的人不宜吃西瓜。2, 饭前饭后不宜吃西瓜。3,西瓜冰镇不可以超过3个小时。 读完这篇文章，你应该垂涎三尺了吧？那赶快买来吃吧！
五年级说明文8
有一天，小红和小明放学走回家的时候，惊讶的看到垃圾桶旁边堆了一堆垃圾，难闻的气味引来了一群苍蝇。
小红皱着眉头对小明说：“这些垃圾影响了这里的环境。我们应该把它放在垃圾桶里。”之后小红挽起袖子开始干活。小明挠了挠头，准备想个好办法制止人们随地乱扔垃圾。一个好主意上来了，小明蹲在地上写了两行。这时，小红也在清理垃圾。
小明把纸贴在垃圾桶上，自豪地大声念着那两行字：“文明只有一步之遥。”小红称赞道：“太棒了，告诉人们保护环境，保护我们的星球，捡我们旁边的.垃圾。只是一点点努力，看到垃圾一定要捡，不能学那些随手扔垃圾的。”
旁边赞的很多，手边扔垃圾的脸红了。
五年级说明文9
最近去了一趟外婆家，中午，我被“任命”去买一个马铃薯。临走前老妈千叮咛万嘱咐，一定要买个没有芽的马铃薯。我答应着，心里却想着：哼，别从门缝里瞧人把人看扁了。我可没有白白读了那些书。
进了超市，一阵凉风扑面而来，我立马钻进了蔬菜区，准备尽快找到，还不是想早点回去嘛？可是进了菜区，我仔仔细细地绕了一周，竟然连“马”字的影子也没有看到。不对呀，超市应该有的，我喃喃自语，再一瞧，眼前闪过两个字——“土豆”。土豆？好熟悉。再走过去一看，棕色的皮，坑坑洼洼的面，是马铃薯？不像，马铃薯有其他的名称？好像也不对。我不死心，又了几圈，还是没有，只好无功而返。
到了外婆家门下，我按了几下门铃，传出老妈的声音，问我买到了没有。我只好说找不到，让她过来买。可是她让我去问服务生，我只好又踏进了超市。
又进了蔬菜区，我不放心似的又绕了几圈，才去问了一个阿姨。她听后，回答道：“马铃薯呀，在那边。”我顺着她所指的方向看去，嗯？那不是放土豆的`地方吗？我有些疑惑，又不好去问，只好走过去，那里像马铃薯的也只有这土豆了。被迫无奈，我走到柜前开始挑选。“要没芽的。”我念叨着，把一个土豆放在掌心里抚摸着，确实，这土豆的上方有一点绿，像是要发芽的土豆。刚才怎么没发现？挑了一阵，我找到一个在我看来符合要求的土豆，把它放在了袋子中，带着一丝侥幸的心理到了过秆处，或许印上去的是马铃薯。没想到印上的还是“大土豆”。我彻底失望了，出了超市，我感到有些冷。
上了外婆家，打开门，老妈像是把我当作将军一样迎回来。取过我手中的东西，我有些忐忑不安。只见老妈皱着眉头看了一阵，先是平静地对外婆说了些什么，外婆一听，竟哈哈大笑起来。她们都在笑，就剩下我不知所措的站在那儿。最后才听到一句：“他们把马铃薯写成土豆了！”我这才恍然大悟。
唉，看来我还真是白读了那些书呀！
五年级说明文10
一、整体感知。
就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：
1.文章的题目
2.文章的开头一句话。
3.章中的一句话
4.具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。
二、研读品味。
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一)说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义，准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
(二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
复习方法
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默)写正确。每次考试，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的`问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、作文的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
五年级说明文11
在我的家乡玉林有一座大桥——云香桥。它座落在玉林城区南面的南流江上。
一个星期天，妈妈带我去参观云香桥，我心里甭提多高兴了！我们从家里出发，大约走了十多分钟，就来到了一座桥头，妈妈告诉我这就是“云香桥”。
我飞快地向桥上跑去，只觉得大桥像一条纽带，把北面雄伟的云天宫把南面具有现代感的体育馆连接在了一起。大桥长约100米，宽约30米。桥的两侧栏杆有很多柱子，我数了一下，每边有65根，柱子上还刻有一朵朵精美的云朵。桥面两旁的人行道上各立有五个灯柱，每个灯柱上有九盏灯，看起来像一朵朵含苞欲放的花朵，美丽极了！桥下有三个拱，有两排桥墩，使大桥看起来更加坚固美观。桥下的'南流江像一条绿色的飘带装点着我们的城市……
云香桥真是太美了，下次有机会，我一定再来。
五年级说明文12
又到了葡萄收获的季节了。爷爷家胖胖的葡萄就挂满枝头。今年收获的葡萄和往常一样。圆圆的。和桂圆一样大小。有的.比桂园还要大呢！它滑溜溜的。皮又嫩又细。如果一不小心的话，就会掉到地上摔破，流出香甜的可口的汁来。像一个个活泼的小露珠。
等他慢慢长熟后。皮就越来越软。摘一个。剥掉那紫中带红的外皮。吃到紫红的果肉使人感到清凉爽口。比吃了蜜还要甜得多。
它的皮先是青绿色。逐渐变得青中带红，红中带紫。真像一个胖乎乎的小孩穿上紫红袄。没熟的葡萄。酸中带点甜。熟了得就特别甜。
每到葡萄收获的季节。爷爷都从老家待会很多葡萄来给我们吃。我不到二天。就把他们干掉了。把我的小肚子吃的鼓鼓的。爷爷笑着对我说：傻孩子。吃这么多。小心葡萄在你的肚子里生根发芽哦！
五年级说明文13
相信大家都吃过橙子，因为它是市面上很常见的水果。今天就让我来说说我所知道的橙子吧！
它身上长着一个小洞像豆子一样大。它的身上穿着一件黄色的衣服。一掰它就很硬。它像一个圆圆的皮球。
吃的时候，要用刀把它切开。切成四瓣，拿一块像吃西瓜的'一样，味道又酸又甜，好吃极了。吃完后，它的皮像艘小船。
五年级说明文14
梨是一种外形漂亮的水果，梨的表面是很光滑但绝对不是很粗糙，仔细摸一摸有很多颗粒形状的东西。梨的外形是一个圆的、黄黄的身子，像一个穿着黄色衣服的小姑娘，小巧可爱很讨人喜欢!梨的里面有香甜可口的汁，闻一闻会散发出迷人的香气，如果你在梨的身上咬上一口脆脆的、甜甜的真是香甜无比，而梨却哭了，流下了香甜可口的汁，梨的大小和成人的拳头一样，小的跟小孩子的拳头那么大。
梨的种类很多，比如：鸭梨、苹果梨、大头梨、香梨、水梨等，梨的'种类有一百多种呢!
梨的营养价值非常高，含有钙、铁、维生素等物质，梨的作用也非常多，可以止痰、润喉这些作用，对气管炎患者尤其有益。传统中医理论认为，梨可入药，梨可以高血压，心脏病、便秘头昏、失眠、多梦等病症有良好的辅助治疗作用。
梨有许多产地最著名的还是河北，梨已经有4000多年的历史，被誉为“天然矿泉水”。
梨的贮存方法有很多，如果在仓库里贮存的梨就要多通风，库内二氧化碳要2%时就会引起果心和果肉褐变。因此要在贮藏的前期和后期每天通风换气1—2小时，中期2—3天换气一次，每次1—2小时保鲜袋可有效吸收2烯气体，防止梨腐烂。
五年级说明文15
葡萄是一种营养价值很高的水果，葡萄的用途也十分广泛。众所周知，闻名世界的法国葡萄酒就是用葡萄制成的。而且葡萄的糖分也很大，经过加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。
葡萄还没有成熟时，酸酸涩涩的，比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的，在阳光的照耀下，就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石，发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟樱桃差不多大小，小的葡萄比珍珠还小点。
成熟的`葡萄则不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，简直就是天堂美味!葡萄浑身散发出诱人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，却又带着一点红，这时候的葡萄已经比原来大了许多倍，有的可以跟桂圆相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园，动作娴熟地拿起剪刀，剪下葡萄来，好拿去卖。有的葡萄没熟透，就被拿去卖，这样的葡萄虽然有些甜，但是酸味胜于甜味，不好吃。熟过了的葡萄则会被鸟啄食，有的还会烂掉，水分也会越来越少。
葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。葡萄有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。
葡萄全身都是宝，葡萄对人类做出了很大的贡献。
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