个人实习总结15篇(推荐)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的个人实习总结,欢迎大家分享。
个人实习总结1
XX年6月10日,当坐上大巴车的那一刻,我们都知道为期三个月的顶岗实习正式拉开了帷幕。
在学院领导的安排下,在xxxxx老师的带领下,我们一行人去了美丽的海滨城市—威海。坐落在威海市环翠区的xxxx大酒店,将是我们这三个月努力奋斗的地方。根据酒店的安排,我们被分到了不同的部门,有的同学去了前厅部,有的去了客房部,大部分同学去了餐饮部,而我就是其中的一员。许多人都说餐饮部是最辛苦的,不能否认的是确实如此,但这辛苦中也有快乐。
让我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴,这是xxxx大酒店从开业以来接受的挑战,对我们餐饮部来说,更是一次前所未有的挑战。在安排工作中,首当其冲要解决的是“在哪里吃”的问题,所以在不知不觉中,大、小会议室,贵宾楼、小洋楼都成了我们餐饮部的地盘;其次,要解决的是“服务人员的问题”,所以无论是餐饮部、客房部、前厅部、工程部、营销部,大家都齐心协力的完成了此次挑战。在酒店所有领导的周密部署下,所有员工都出色的完成了任务。
通过这次挑战,使我看到了一个酒店的出色运行离不开全体员工的努力,离不开领导们的积极带领,更让我感受到了员工之间强烈的核心凝聚力,和让人惊讶的工作积极性。这件事让我学到了很多东西。
这xxxx个月的顶岗实习,是我踏入社会的第一步。我小心翼翼的进去,微笑着出来,然后发现社会环境并没有多么可怕。重要的是要有一个好的'心态,多多自我开导,自我鼓励。
实习的体会,不是几页纸就能说清楚的,只有亲身实践过,个中的喜怒哀乐,酸甜苦辣才能进一步了解。总的来说,它确实为我以后的工作积累了经验,打下了基础。
感谢学院领导的关怀培养和老师们的悉心教导;感谢我们一起实习的同学一路风雨同舟;感谢xxxx大酒店教会我们的一切一切。
个人实习总结2
刚从学校毕业走向社会,心里充满了迷茫,不知道未来会走向何方。一个偶然的机会:我在xx年12月底参加xx有限公司的招聘考试过考试xx在领导的关心和帮助下,1月4日至xx经过三个月的实习,有限公司对五金大家庭有了初步的了解,对自己有了深刻的了解。
实习时间又快又短,不知不觉的实习时间很快就过去了。回顾这几天,我真的很失落,很认真,很开心,现在我很珍惜这段经历。我马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做。现在重要的是报告这个实习时间,评估自己的实习。
实习半年以来。我学到了很多,也学到了很多生活中没有得到的知识和真理。回顾半年来,从那天起,我直接经历了生活中的挫折和失败,到现在稳定和平静的我,让我明白了一个事实:生活中不可能有一帆风顺的事情,只有勇敢地面对生活中的每一个挫折和失败,才能进入自己的罗马大道。在这半年里,我失去了,担心了,悲伤了。有时候感觉自己让时间在自己手里流逝,可能是我的缺点和不足。但我知道这是上帝对我的考验,但每次我迷路时,我都会反思并告诉自己我应该做什么。面对挫折,我应该善于利用扬长避短的方法来提升自己,提高综合水平和能力。虽然我在学习上很普通,但我会努力提高,做到最好。不管遇到什么麻烦,我都不会跌倒,我会不懈努力。
在半年的锻炼中,给我的只是初步的经验积累,远远不够进入社会,所以我想努力获得更多的经验和社会实践能力,我的未来不是一个梦想,只要我努力工作,成功就不会拒绝你。
一、个人表现。
1、严格遵守本单位的规章制度。在工作开始时,我认真学习了《办公室人员日常行为准则》等规章制度,并牢记在心,始终提醒自己严格遵守本单位的规章制度。如果你坚持每天早点去上班,打扫办公室,同时创造一个干净的工作环境。
2、认真学习相关的专业知识。我经常读一些关于写作的书,参考一些政府文件和以前的材料,试着写一些经验,并咨询前任的写作知识。
3、主动与同事沟通,了解单位情况,听取同事的批评和建议。
4、积极参与单位组织的活动,如去产线支缓义务劳动。
二、个人收获。
首先,心态的改变。你应该知道,作为一名毕业的大学生,他通常对自己的未来感到困惑,并且有一个常见的问题。经过三个月的实习,我认识到了自己,摆脱了低眼睛的问题,真正从基础开始,从小事开始。
其次,对自己的岗位有初步的了解。办公室作为一个综合性的部门,是公司的信息中心、服务中心、员工中心、运营中心和指挥中心,负责发布、报告、外部沟通和物流服务的繁重工作。作为办公室的一员,不要简单地坐在凳子上,听电话,发送文件,需要的是快速的眼睛,能写能跑。因此,今后我将加强这方面的锻炼和学习。
第三,适应新的工作环境。过去,我总是懒惰,不愿意做事。我总觉得一切都会自然直到桥上,所以我在实习期间遭受了很多痛苦。在同事的帮助下,我逐渐适应了新的工作环境,学习了学校书籍中没有的知识——与同事相处的方式和积极的工作态度。
三、了解自己的缺点。
经过三个月的实习,我收获了很多,也意识到了自己的缺点。在工作中,有时更粗心,不够小心,工作人员更小心,所以收缩;在生活中,对自己的要求不太严格,学校的一些坏问题没有完全纠正,做错事,有混乱的心态;在写作中,基础相对较弱,大脑中的东西较少,写作需要辅助工具,如电脑,不能独立完成写作。
四、未来努力的方向。
1、加强相关业务知识的.学习,提高写作能力。阅读更多关于写作的书籍,经常阅读文件,了解公司的发展历史、文化和人际交往,丰富他们的写作材料。
2、积极参加自学考试,提高认知水平,改变心态。
爱岗敬业。
每个大学生在真正进入社会之前都应该有实习经验,这让我们在实践中了解社会和工作场所。我们学到了很多课堂和书本上学不到的知识。在这个过程中,我增加了知识,开阔了视野,深刻体会到了竞争的残酷。通过这次实习,我意识到我们不仅要培养工作素养,锻炼工作能力,提高工作智商。同时也要和工作伙伴建立良好的情绪,提高工作情商。这一点真的很重要,没有人能离开工作伙伴,单独完成工作。不要随时忽视人的因素。一个多月转瞬即逝,但它留给我的不仅仅是商业技能的提高,更是精神的同化和灵感。实习的结束也是一个新的开始。在新的起点上,我会重新审视自己,不断提高自己的能力,注意丰富自己的弱点,为真正进入社会做好充分的准备。
个人实习总结3
从20xx年xx月xx日至x月x日在xx项目工作已有x余天的时间了,回顾一个多月来的实习期工作,感触很深,收获颇丰。这一个多月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。
在这一个多月的实习期中,我主要负责xx电器大市项目的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成下面工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。
同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的`同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过一个多月的实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。
一个多月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为学院的再创佳绩增砖添瓦。
个人实习总结4
“师者,传道授业解惑也”
“教师是人类灵魂的工程师”
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近2个月的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。
在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、实习期间的表现和工作态度
教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请指导老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
每堂课试讲后,听取大家的意见,进行相关修改完善。进入课堂讲课,首先对学生画画进行讲评,对好的作品进行嘉奖,讲授新课时,课堂增加相关的游戏环节,增加学生的趣味性、积极性。讲完课后,听取指导老师的评价及意见,问学生听完课后的感想,还应往哪方面改进。通过教学工作,一方面,我深感知识学问号如云烟,另一方面,我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作形态也要有讲究。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。
二、主要完成的工作内容和成果
在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师---特别是实习老师不当回事的学生。在这个画室里面,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。其他实习老师也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最调皮的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感。二个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这二个多月的时间里,有我的很多第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
三、业务收获和体会
短暂的二个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累,而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的.其他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,通过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!
上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛。整个实习期间,我觉得。高三年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。
四、存在的问题和不足
在短短的实习期间我在不断的学习和与学生的交流中认识到自己本身有很多不足和缺点,比如还不够耐心和严谨,对于自己不擅长的水粉课自己还和指导老师有一定的差距。
个人实习总结5
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们大家好!
首先,很荣幸能作为优秀实习生代表在这里发言,我谨代表20xx级体育教育专业全体同学感谢学院对我们的培养,这次实习不仅让我们真正的踏上了讲台,还让我们体会当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,让我们认识到自身的不足感和竞争的残酷,也为以后走向工作岗位积累宝贵的经验,俗话说:一分耕耘,十分收获!经过一个学期的教育实习让我从中收获了在校期间没有的成长经历,今天我站在这里跟大家分享我的实习体验,与收获,下面就这次实习工作,做一个简单的报告!
经过两年的学习,我在各个方面的能力都得到了很大的提高,回想到刚进入大学校门的那会儿和现在比起来说,我真的成长了很多,怀着对教育事业的满腔热情和对教师职业的热爱,我来到了我们的实习学校,黄兴镇中兴小学,这样的一次教育实习对我来说就是一次,将理论付诸实践的实践活动,在这里我将把在学校所学的专业知识运用到实际的教学中去,用所学的理论知识和技能去指导我的教学,让我在实践中检验到了,我究竟学到了多少知识,发现自己的不足而后去弥补,再回到教学中去。
这样的过程巩固了我的专业知识,积累了前所未有的在教学中小小的经验,让我的人生旅程多了一道难以忘怀的风景,让我不断的得到了提高,加快了完善自我的进程,一个学期的教学实习就是我将所学的知识,运用到实际教学中的一个过程,再在这过程中去学习,这样的实习也就成为一次特殊的实践活动。
来到黄兴镇中心小学,我第一次面对一大群可爱的小弟弟,妹妹,第一次被叫做老师,第一次有我活泼的学生,第一次带训练队,第一次参加教研活动…太多的第一次让我不尽其说!进入学校后,我组担任了学校一至六年级的体育老师,我兼田径队早晚训练工作,我们按照学院的分配原则,组员之间团结合作,精心做好备课上课,课后交流的各种工作,基本是可以归纳为以下几点!
第一,我们到实习学校后,对实习学校的校规校纪进行了认真的了解,虚心向学校原任课老师请教,除正常的体育授课和训练之外,还参与了校教职工趣味运动会,全镇年青教职工卡拉ok赛活动,努力使自己融入学校集体中去。
第二,我们在教学上严格遵守从指导老师的要求,组员之间集体备课,听课,评课,为上好课做好了,充分的准备,课后还进行上课心得交流,大大的增强了我们的教学能力,也培养了我们组员的团结和集体意识!
第三,我们努力上好第一节课,深知第一节课对我们实习生来说有着举足轻重的作用,因为这一堂课是新老师上的.,学生会表现出特别的兴趣,他们往往怀着与以往不同的想法来听课,这样较容易的增强了师生间的信任感,我们在课后肯花时间与学生多接触,沟通感情,比如:搞一些娱乐活动,玩游戏等!使学生对我们实习老师形成一种亲切感,从而消除因陌生而造成的隔膜。
在实习过程中我们也遇到了一些问题,比如:
我们实习的对象是低年级,面对这样的学生就自身而言,需要足够的耐心,他们不像年级那样有自己的思想和自觉性,他们的注意力很容易分散,需要多表扬,鼓励!因此自己在上课前就要有一定的心理准备!
在学生的本身方面,学生的差异性表现的非常突出,身体素质差异非常明显,有时一种练习要分成多层次教学,否则无法进行教学,五六年级的学生对简单的或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡,所以上好一堂体育课必须抓住学生的心!
学校的田径运动队早晚训练任务由我全权负责,这光荣而艰巨的任务,就是我在我们学校,学到的技能和知识的一个很好的展现,由于我基础知识扎实,从而得心应手,从我的队员中得以体现!在我的不懈努力的带领下,做到训练有计划,阶段有测试,测试有记录,带领学生和科学系统的训练,训练工作逐渐走上了正轨,在本学期12月初,参加了黄兴镇小学生篮球赛,男子组取得了第二名,女子组取得了第三名的好成绩。
当他们学会一个动作,成绩进步的时候,当我看到他们脸上露出童真的笑容,我的心里哭了,我第一次尝到了老师的味道,有种前所未有的成就感!实习尽管很辛苦,但是我觉得,苦中有甜,甜中有乐,乐中有味!
本次实习工作总的来说还是比较成功的,由于我的表现比较出色,在充满愉乐,充满困难的过程中有所成长,有所感悟,有所收获,受到了实习单位领导的一致好评!在这短短一个学期的实习中,我对我们的简单的总结了一下,那就是任何工作都需要好的心态和足够强大的忍耐力,尤其是将来要做一名优秀的热门教师!
最后,再次感谢学院对我们的培养,感谢我的组员,感谢你们的全力配合指导老师,想对大家说声辛苦了,希望我的经历能给同学们一些启发,最后祝愿大家在以后的求职路上一帆风顺,谢谢大家!
个人实习总结6
在公司里,我是刚刚踏上实习的工作岗位,对所要做的工作也一无所知,很多工作都不会,但是这里就给了我一个实践学习的机会,这个工作的过程也是我自己在工作中成长的过程,在实习初期公司给我这样的安排是从以学生到公司的过渡,在这里我主要做的工作有:
1、负责公司的产品研发、产品、技术支持工作等;
2、负责领导安排的其他工作。
在这期间我不仅可以较好地完成了实习工作,也学到了许多在学校里没有学到过的`社会知识,在工作上更重要的是得到同事的认可与好评。在工作上我勤奋努力,认真负责,有较好的职业素质,并且在实习期间还曾多次获得了上海市优秀实习生,并且荣获了实习“师德标兵”称号。
在实习期间我参与了公司产品、技术支持等工作,丰富了我的社会经验,为我以后的工作打下了坚实而有效的基础。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
个人实习总结7
实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是xxxxx人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个团体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个团体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!
短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足能够用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。可是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要供给什么,我们必须供给给客户1+100个的服务!
从长远来讲,我觉得公司应当在海运方面做实体运输,也就是不仅仅作无船承运人,我们应当尽可能的克服困难,让公司拥有运输工具,有自我的实体,发展的空间才可能无限地拓宽。
其次,还有几个小问题,我觉得应当注意一下。第一,大家要尽量做到书写字迹清楚,不能太草,应当让客户比较容易辨认。第二,其实公司有必要在必要的场合、必要的时候,要求员工穿工装,比如召开大型的会议,比如在招聘新员工的时候等等。
当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。
在和公司结缘之后,我一直在为自己“估价”,也一直在想我到底能为公司做些什么。我不敢骄傲、不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽200%的努力,尽200%的热情去工作,我希望公司能知人善任,同时也期盼着自己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意为成为一个合格,再到优秀,直至出色的'xxxxx人而努力!
首先,感激xxxxx给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。
其次,我要深深感激妥善安排并确保我的实习顺利实施的管理部;我还要感激海运部的各位师傅们给我的指导,多谢!我也要对经理及各位主管说一声多谢,感激他们对我的栽培!
个人实习总结8
在过去的一个月中,我在儿科医院完成了我的护士实习。在这个经历中,我学到了很多有关儿科护理的知识,掌握了许多技能,也更深入地了解了这个领域。以下是我的实习总结。
首先,我要强调的是,儿科护理是一个非常细致和吃力的工作。一个护士需要掌握各种技术,包括输液、吸氧、饲管、换药等等。此外,她还需要确保孩子们的食物、饮水、排泄和休息等基本需求得到满足。而这些工作都需要护理人员做好防范传染病、避免误吸误食等方面的工作。这是颇为琐碎且需要高度责任心的工作。
其次,我的实习让我更深入地了解了儿童的行为和发展。当孩子们到达医院时,多半因为疾病而感到不适,这时他们需要得到理解和耐心。孩子的注意力、场外行为都需要我们去照顾。孩子的情绪也会因为疾病而波动,这时需要我们的安抚和关注。同时,我们还需要通过观察孩子的行为和反应来了解他们的疾病状况,是否出现并发症等。
此外,我还要提到的是我们在处理儿童的疾病时很重要的一个方面——家庭支持。儿孩们的疾病不仅会给孩子本人带来困扰,也会让他们的家庭遭受到很大的创伤。儿童护理人员不只需要为孩子提供医疗服务,同样需要让家长们了解孩子的疾病情况,向他们提供支持和建议,使他们对孩子的疾病有全面的了解,并通过全家共同努力让孩子更快恢复。
我的实习也是非常有挑战性的。在这个阶段,我接触到了各种不同的疾病,有些疾病的`治疗和处理需要我们采取不同的方法,有时这些方法也会限制我们的能力。比如,有时我们需要用打针的方法给孩子注射药物,然而,有些孩子看到针头就会感到惊恐,这时我们需要采取相应的措施让他们平静下来并完成治疗。在实习开始时,我也觉得这可能是一个困难重重的挑战;不过,随着时间的推移,我慢慢变得越来越适应了这个工作,掌握了更多的技能,也更加信任自己。
最后,我要强调的是实习期间我获得了很多重要的经验,这些经验不仅造就了自己,对我的职业生涯也将会产生深远的影响。当然,在实习中,我也遇到了很多困难和挑战,但是我坚信,正是这些困难和挑战使我更加地成长。我相信,这个经历不仅仅是帮助我评估我的职业目标、选科路径,同时也激发了我对自己能够为社会做出贡献的信心和热情。
个人实习总结9
实习总结
在公司实习期间,才意识到秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
接待人事处每天到访的人很多,我们还尝试接待客人,热情地为客人斟茶倒水等。我们要把书本上理论的东西化为了实践,同时还学到了许多书本以外的东西。课本上曾强调过的'秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。
我充分感受到作为一名秘书,所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的,需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次顺序排好,做到忙而不乱,工作时认真仔细且不厌其烦,并要勤于动脑思考,才能真正地完成好任务。如我在整理文件时,拿到文件首先做的是输入文件的目录,然后再按日期把文件排好序有些文件年份较久或零碎,整理起来十分困难,这时耐心是必备的。但是这时我再在文件目录输入页码时,所有的文件目录次序又要重新排序,从而增加了工作负担。 以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。
回想起来,实习是有成绩的,也有做得不够的地方,主要表现在以下几方面:
1、工作欠主动;
2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同事聊天。 我认识到这些不足,同时让我明白:①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很
难找到工作,所以一定要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。 ③不断地向他人学习。一个人的知
识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。
这次实习,给了我很深的体会:
1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。
2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。
面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会。
个人实习总结10
紧张而又充实的实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。在这差不多一个多月的实习时间里,我与指导班主任、科任老师和矿山机电1208班(73人)的学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作,把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起,提升了自我。
9月12日,在院领导老师的带领下,我们来到了实习学校。以此我们实习小组正式开始了我们的实习工作,在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作,下面就来对本次实习做一个总结。
一、教育工作方面
1、听课:实习期间,我担任的是矿山机电1208班的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我第一次听的课是信息技术科组一位教学多年、经验丰富的李晓非老师的课,这节课讲的是让计算机系统组成。此后,我尽可能地去听本科组中职或是高职、不同的班级、不同老师的课,并做好详细记录,争取在最短时间内提高自身水平。
2、备课:教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。首先,我是跟老师确认自己要上哪一节课,然后跟老师要那节课的基本知识点,以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要讲的内容,按什么顺序去讲课,课堂的小结,还有作业内容等都写得清清楚楚,然后把教案交给李老师看,指导老师看了教案后觉得没什么大碍,为了不影响我的思路,她没给出任何的建议,还鼓励说按着我自己的思路给学生上课就行。
3、讲课:教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程,可以看出教师的真正实力,教师是否在前面的过程中认真对待,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在教室训练的同学,而是真正的学生。以前的试讲中,同学们都是能够适时地回答出你想要的答案,配合着你的课堂的进行,但是在真正的课堂中,学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。从实习以来,9月18日,我引来了我人生真正的第一节课计算机应用基础————了解计算机信息编码。我在刚开始时,倒是没有常见的紧张,但是就是经验不足导致课堂教学断断续续。讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议,比如时间控制上不够好,在课堂上提问学生要如何根据学生的实际情况来进行。
实习期间,跟实习学校谈了自己以后想从事教育事业,学校老师特别关照,尽量多给我课带,不仅在教学过程中,以及与学生的交流中学习一些教育上的事,以此同时锻炼的自己的能力。不管在中职还是在高职带课,一节课包括两小节,每节45分钟。在这两小节时间内包括学懂和完成作业确实是比较难的,这也给我带来了很大的挑战,要上得好,学生听得懂,学得快,又不能什么都告诉学生,确实是难。怎么让学生喜欢上我的课,我主要是找一些与教学内容相关的比较接近生活的情境案例、故事等,然后尽量在备课期间丰富自己一些相关教育游戏相关的课外知识,因为我们班73人全都是男生,这样学生就很有兴趣去学。第一节的时候有点紧张,有些重点没有突出,课后老师给我提了很多宝贵的意见。但在一次一次的讲课后,教学效果明显有了长进,老师鼓励我,我也很开心。
实习期间,我经常跟老师请教如何实现大学中老师教我们的教学方法。经过老师的推荐,我也经常去听比较年轻的老师讲课,原因是年轻老师有比较新的理念,我可以多向新老师学习。
4、作业练习:教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节练习和作业,从中我可以知道自己上课中存在的问题,然后根据此进行查漏补缺。信息技术这一门比较注重实践,在我实习的学校是一次理论讲课和一次实践上机轮次的教学,在理论讲课时,我的教学方法主要是讲授,结合任务驱动,给学生一定的任务;过度到理论课后的实践上机课,上机的主要任务就是理论课上布置的任务。理论课结束时,对课堂教学内容进行总结;接下来的课就是让学生自己实践,再重复上面的环节。在平时的批改作业的过程中,我会详细记录每位学生的作业情况,在下一节课开始时会给学生看一下,让学生知道自己的作业情况。我查作业时给学生的成绩都很高,其实目的就是激励学生做作业,也给学生一点压力。以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的'备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂气氛活跃,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在实习过程中,我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。
二、班主任教学方面
实习期间,我担任电气自动化111班的实习班主任。这是一个高职班级(专2)。班上有26位学生。我在实习期间的主要的任教是矿山机电1208班,在班主任实习时,因李晓非老师不是矿山机电1208班班主任,指导老师安排了我跟着电气自动化111班班主任王伟老师,进行实习班主任工作。因实习班级是高职,学生年龄与我的年龄相仿。班主任王老师也因此对我提出了一些要求,主要就是让我不要和学生太亲近,以免我实习结束之后班主任老师很难接手我留下的工作。首先我就向老师要了班里的学生名单,以便我尽快地把全班大部分同学的名字记下来,能给学生亲切感,到实习结束的时候我差不多能把全班同学的名字记下来,但是人和名字对上号还有点难度。接下来的时间,我常到班级去跟学生进行交流,了解学生情况,并和班主任老师交流。
首先,日常工作主要情况如下:因班级学生正赶上实训时期,每天除了少的课程,最多的就是去机房实训,学生主要实训的课程有:VB编程,CAD,Dreamweaver,AE。只要我不是计算机网络教研室干事,不去中职班上课,我几乎都会陪着学生们,虽然这些个课程在大学期间学过,但那只是皮毛。不过就VB而言,还真值得我骄傲的啊,因暑假跟着李院长做项目,对VB深入学习,有一定的功底,教学生们够了啊。至于其他课程,能帮助学生解答的我尽量给学生解答,不会的问老师,所以在实习期间除了教学生们的会的,还和学生们一起学习的好些新知识,是我以前所不知晓的!高职班的学生跟中职班的学生相比,比较听话,让我省心多了,也给我省下不少时间进行中职班教学的备课。而平时因住在实习学校,去中职矿山机电1208班看晚修,给学生解答学习的疑难问题,虽然我是信息技术老师,但是无论学生问我哪一科目的难题,会的我都认真地帮他们解答,问到一些解答不了的就去请教老师,我希望在学习上我能尽全力帮到这些学生。在晚修的中间休息时间找学生聊天,以便更多的了解学生的情况。
在实习中,我遇到的最大难题就是如何提高学生的学习自觉性。我们班的大部分学生都比较自觉的,但是还是有一小部分的同学没有找到学习的动力,缺乏明确的学习目标,所以在学习上显得十分被动,因而成绩也并不理想。这一些我们也从班主任王伟老师那里了解了一些情况,对情况比较严重的学生,平时我们会特别留意这些学生,观察他们每天的动静,还单独地找个别学生来谈心。多给予他们鼓励,并提出了一些好的建议。由于时间短暂,我们只能尽我们最大的努力帮助他们,但是我们也清楚在短短的几个星期要让他们提高很多是有点勉强,这需要知识的积累,需要一个过程。在临走的时候,看到他们给我们的留言的时候,心里很安慰,我知道我们的苦心他们都明白,也知道他们一定会努力学习的。从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。结果显示我做的很不错。从班主任王伟老师那里,我学习到了怎样管理班级的知识、技巧和技能。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础不扎实,跟不上老师的节奏,但很想努力学;性格比较文静,学习很刻苦,导致到有点离群等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并给他们讲大学的美好时光,鼓励他们努力学习,多和身边的同学交流,考上自己理想的大学。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说,班主任工作方面我得到了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。这次实习,对我而言是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢方珍、李晓非、王伟、王盖等老师,感谢我的高职电气自动化111班的学生们,感谢中职矿山机电1208班的学生们,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
个人实习总结通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,渐渐的我喜好上这个全新的专业,让我深刻的领会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有许多的新的领会,新的想法,想说的许多,我总结下来主要有以下几点:
1、坚持
我们不管到那家公司,一开始都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生脱离的想法,在这个时候我们一定要坚持,方便保持只会让自己悔恨。
2、勤打杂
我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么紧张的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜好你,接下来才会让你做一些紧张的工作。
3、多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己看待工作的态度,态度对了,纵然自己以前没学过的知识也可以在工作中渐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少便是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不明白该做些什么,而且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲身动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不可的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
4、少抱怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常抱怨,这样只会影响自己的工作感情,不但做不好工作,还增长了自己的压力,所以,我们应该少抱怨,要看到公司好的一壁,对存在的问题应该想办法去解决而不是去抱怨,这样才能保持工作的豪情。
5、虚心学习
在工作过程中,我们会碰到许多问题,有的是我们明白的,也有许多是我们不懂的,不懂的工具我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己明白一点鸡毛蒜皮就由由然。
6、错不可怕,就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会改正并包涵你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享用不到第一次犯错时的报酬了。实习内容对企业文化的认识,企业管理模式的了解,工厂概况,车间概况,主要产品,人员组成,了解各工段的工作内容,熟悉本部门各工序的内容与要求,并对本部门模具的结构,加工过程以及模具试模的注意事项做一定的阐述,对模具工程管理信息化的重要性提出自己的看法,在提高模具企业生产率,降低成本以及提高品质等方面给出解决方案,并结合在实习工程中遇到的一些情况,作出自己的解决办法,及模具在以后的发展前景。
三、本部门人员的组成
课长(厂长)——模具工程管理(主管)——模具设计——电极设计——模具加工(CNC放电,线切割)——品检
四、对园区各加工工段的初步认识
由指导师傅带领到各工段认识过程及各工段的加工内容简单介绍(以手机外壳)模具厂,可以说是以后各加工工段的领头,铣床将已设计出的模具图纸按尺寸大小将已给材料铣出,经CNC做进一步处理,由电火花放电处理由CNC处理不到位的地方,如(清角),由品检检验合格将模具出货到下工段——压铸车间进行试模,试模合格进行大批量生产,压铸机将镁合金加热后浇铸到模具型腔,压铸出所需的手机外壳,做简单的除料处理,合格的出到下一工段——机加,主要将大面积的毛刺与定位孔都由机加来处理,完工后出到下一工段——研磨,主要将外壳由机加做不到位的由研磨处理,后进入下一工段——化成,将外壳做化学处理,增强镁合金外壳的硬度与内部结构,完后送入最后工段——涂装,对外壳进行喷涂上色,即现在大家看到自己漂亮的手机外壳,然后有品检合格出货给客户。
五、电火花加工原理与放电的加工条件
电火花加工原理:利用电极(刀具)正极与加工工件负极产生的高温高压腐蚀工件表面进行工件加工。
放电加工条件的应用:
①根据面积来选取初始条件
②根据加工要求之面粗度来选择最后条件
③根据排屑状况选择不同种类的条件
④根据电极尺寸选择初始条件
⑤根据工件材料选取不同条件
⑥根据面粗度选择最终加工条件
经过这次实习,我从中学到了许多课本没有的工具,在失业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己喜好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多工具我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先失业再择业的失业观。
这几天的实习培训让我有新的领悟,第一:对每一种东西,你了解过,看过;那个印象是很重要的。工作的时候能让你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的问题要敢于问,弄懂为止。第三:你要善于接受比你厉害的人的建议和教训。第四:礼貌待人,善于沟通。第五:脚踏实地干事。第六:善于总结,学会做笔记。
个人实习总结11
20xx年9月,李宇从市公安局交巡警支队公推公派到宿城区屠园乡张稿村任党支部第一书记。一年多来,他坚持用真心、真爱、真情为当地群众解难题、办实事、谋发展,深受当地干群好评。
用真心帮群众铺设致富路
张稿村现有人口4015人,耕地3995亩,全村人仅靠人均亩土地生活,作为省定经济薄弱村,张稿村的发展面临着诸多困难。面对这样的村情,李宇坚信越是困难的地方越能锻炼人。
从到村任职那天起,李宇就吃在乡政府,住在村会计家,天天和村支“两委”一班人一道,谋划如何盘活张稿村现有资源,如何转移全村剩余劳力,如何让张稿村群众快速富起来。经过深入调研,最后将张稿村的发展定位在壮大村集体经济、发展高效农业上。
20xx年11月,李宇向上争取扶贫资金40万元,建设了现代化标准牛舍1000平方米、标准化钢架大棚20个。同时,积极盘活现有集体资产,通过出租改建鱼塘、发包土地等,每年为村集体增收近10万元,初步改变了集体经济捉襟见肘的状况。为进一步发展壮大全村高效农业,今年1月,经过多番努力,李宇成功引进占地1000亩,总投资约3000万元的.植雨果蔬专1
业合作社,动员了186户村民以土地入股合作社,解决了当地200多名贫困劳动力就业,人均直接增收800余元。
用真爱帮群众解难题
“现在路修好了,危桥改造了,沟渠也畅通了,出行太方便了。”在屠园乡张稿村桥西组居住三十多年的陈同远,说到村里变化,竖起大拇指连声赞叹。
张稿村西庄组是该村较偏远的一个组,由于没有一条像样的道路,西庄组的发展也比较落后,该村有一半的贫困户居住在这个组。为改善西庄组的道路状况,筹措修路资金,李宇主动和党员干部带头捐款,并动员本村老板大户慷慨解囊,同时积极争取后方单位市交巡警支队的大力支持。2个月后,一条长1公里、宽3米的水泥路建成,西庄组的村民再也不用为雨天出行难而发愁了。一年来,李宇还利用后方单位的支持,帮助村里修建了一座生产农桥,并组织全村40多名党员义务劳动,疏通沟渠500多米,赢得了当地干群一致赞许。
面对弱势群体,李宇更是主动关心帮助。张稿村村民陈济南从小瘫痪,家庭困难,身上衣服常常又破又烂,他就经常拿出自己的工资购买衣服、日用品等送到陈济南家里,有时候还帮他擦洗身子、换衣服,陈济南家人和当地群众深受感动。邢宗武家是张稿村“出名”的贫困户,妻子常年患病,女儿今年又考取了山东大学,全家人面对高额学费束手无策。李宇得知情况后,积极联系后方单位支援,及时帮助解决了6500元的学费。
用真情树新风、促和谐
一段时期,张稿村存在矛盾纠纷多,上访多、干群冲突多的情况。这“三多”累跨了干部,苦到了群众,败坏了民风。对此,李宇与村委一班人从根子上找原因,从根本上想办法,用真情实感改善干群关系,转变村民观念。
以前的张稿村财务管理混乱,不公开、不透明,群众对此意见很大。李宇上任后,积极倡导推行“四议两公开”工作法,召开“村情民意畅谈会”,所有集体资金使用都经民主讨论,并在“三务”公开栏公示,受到了群众的肯定和欢迎。
国庆60周年,李宇联系宿北大战纪念馆,组织全村党员参观,接受爱国主义教育。新年组织召开茶话会,并为每名党员订阅精美挂历。去年春节前,当李宇把挂历送到有着30年党龄的老党员曹翠宝手中时,他激动地说:“组织没有忘记我!”如今,全村党员工作热情高了,支部核心作用也增强了。
农村精神文明建设事关村风民风。李宇积极倡导村民参加健康的业余活动,他多方协调资金修建篮球场、乒乓球活动室、党员活动室等,丰富党员群众的业余生活;定期聘请专家进行尊老爱幼、科学致富、社会公德等方面宣传教育,引导村民讲文明、树新风。
民富村强,政通人和。如今,张稿村处处呈现经济发展、人心安定、社会稳定的喜人局面,张稿人民安居乐业、同心同德奔小康的劲头在科学发展的大道上越来越足。(汪学飞、沃恒军、邸福凯)
个人实习总结12
大四的教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,更是学校到社会的环境转变。不短不长的四个月实习对我来说是进入职场前的培训,但是我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们杭州师范大学教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。
我的教育实习的基本内容包括两个部分:班主任工作、信息技术教学。
一、班主任工作
班主任工作是实习的一项重要工作,在进入中星小学的第一天,学校就安排我作为五年级2班的实习班主任,在张莉老师的帮助下,顺利的完成了之后的各项任务。
我的班主任生活是从早上6点20开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车,为的是能够赶在八点学生到达学校之前到,督促学生做好值日和晨读,检查学生完成作业情况的情况。在实习期间眼观四路耳听八方是很重要的,不能总是问别人该怎么做。班主任工作也一样,用自己的`眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。我从班干部入手,从他们的言语中来了解班级情况,同时我也通过他们想起他同学传达一种信号,我愿意和他们成为朋友。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。 但是与此同时,和学生的关系还是应该保持一定的距离,小学孩子都是很叛逆的,他们会试探试探老师的虚实,然后觉得老师好讲话或者容易欺负,他们就会骑到你头上来,所以说一个班主任要把握好对学生的爱和严。
在班级日常管理方面,我在班主任老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的几个个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
二、信息技术教学工作
由于专业的特殊性,教学实习是我实习的重点,以下是我实习的一点心得。
第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉不同班级的信息技术上课情况,以了解现在的学生为主,同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思考假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。由于在大学期间有充分的准备,对教师技能这一块也比较自信,所以在听课一个礼拜后第二周就开始上课了。
上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大,因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。
网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在教学过程中,自己还存在不少缺陷。
(1)个人在讲授知识点时,在突出重点、难点的同时却对学生的自主探索学习有所忽略。
(2)我上课的对象是五年级,课程以理论可为主,因此相对枯燥和乏味,在整堂课的教学设计还要加强,同时要多设计学生活动,避免让自己成为课堂的主角。
个人实习总结13
为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,在当今社会,要求大学生全面发展,的形势下。使我们这些费工科专业的学生获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多
第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地庆华技校出发,今天提前上一节课,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。接下来,老师又一一为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,带领我们参观了各种车床.虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种。我分在第一组,首先接触的工种是铣工。上半天老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。下午在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师向我们的示范了将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为29MM,老师将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5MM,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。
第二天我们组是到车工车间实习,充满了新鲜感.看着眼前这些陌生的机器,很好奇,但是却不敢去碰.因为觉得蛮危险.车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习.通过老师具体的操作讲解车床的相关知识,小小的一个车床居然还有这么多的学问啊!大家都听得很认真.之后有熟悉一下车床.我觉得很有趣,很想马上就动工干起来.理论讲完之后,老师又给大家做了榔头手柄加工的示范,一根不起眼的刚块,就在老师一步一步的操作下变成了有用的东西,我不禁一边感叹一边暗暗给自己加油鼓劲起来.老师为了让我们操作安全,要求我们练习后要考核完合格方能开车实际操作.在经过一个下午的车床手柄纵横向手动进给操作练习,第二天顺利的通过了老师的考核,我们就开始动手开车实际操作了.老师在黑板上画出了这次所要车的零件的三维图,像我们讲解了图例的各个数据要求后,老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给刚块的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一天半,终于把榔头把车了出来.最难受的是每天都是站着工作,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到.
金工实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的金工实习是再好不过了!经过了车工,铣工,钳工,磨工,铸工等一系列工种的磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的金工实习课程。现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的`人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”
一起实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。真的多谢金工实习,我还想再有一次。
个人实习总结14
x年xx月xx日我进入xxx有限公司外贸部开始自己的实习生活。现在该公司已呆了将近21天的时间,在这短暂的期间,在指导师傅的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了一定的认识和掌握,并且自己也能经手一些金额较小的订单的审核过程,以及审核信用证、付款是否到账、翻译样品传真、通知生产部样品信息,分析其市场销售的可行行,当然最重要的是如何跟国外客户去交流沟通,在这一点上我感触颇深。
我们的指导师傅也是我们办公室的主管,在跟国外客户的沟通上有自己的一套,我们有时候觉得某一比生意根本没法谈下来,但是一经主管接手,基本上是没有大的问题,在跟客户沟通过程当中最重要的是对产品的准确理解和价格定位上,而且很多订单是直接在公司网站上下的,然后我们根据其联系方式,通过打电话、发传真和exmail等方式进行确认,同时要通知其将样品、或者样品图例寄送过来,这时候就需要我们外贸部的人员首先了解整个产品的方方面面,通过跟客户不断的联系,了解产品的各个性能,确定如何生产,其市场可行性等一系列的问题。
每一步都不能有丝毫的疏忽,这就要看个人的英语能力了。在跟客户交流的过程当中,用语是十分讲究的,往往会因为某个单词用得不当而造成歧义,以至于在该订单的'各方面产生诸多问题。我们一般是等客户钱汇到了再进行生产,通知生产部在规定的时间内交货。一般小量的金额都是同时paypal、西联付款、excheck(电子支票)等方式付款的,而金额较大的买卖都是用信用证方式付款。当然产品价格有专门的人员跟其商定的,据说是公司聘请的专门人员。交货后对方客户有人员来验货等。
个人实习总结15
实习有苦也有乐。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的机加实习是再好不过了!经过了车工,铣工,磨工,刨工等一系列工种的磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的机加实习课程。
现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多机加操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!机加实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。机加实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”
一起实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的'帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,机加实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的距离,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢机加实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。
短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。真的敢谢机加实习,我还想再有一次!
总的来说,我们这一次实习的同学,他们是比较配合和成功的,大家都能在自己的岗位上认真工作、他们学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,特别是同学们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实习期间同学们,特别是我们XXX专业的同学给予我的支持与鼓舞!
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