园林实习报告
在生活中，报告的使用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编精心整理的园林实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
园林实习报告 篇1
来公司上班己经十几天了。我不知道此行对于我来说到底意义大不大。或许是因为觉得自己来这里挺不容易的，所以就总觉得不值得，总觉得没有学自己想学的。不过我应该想想自己最初来这里的目的吧！
在来公司之前，我豪情壮志的告诉我爸妈我来这里可以做什么。我爸爸说我 现在什么也不会，所以来这里也什么也做不了。我的回答是，我现在确实 什么也做不了，但是我就是要去学习的，另外我是想深入职场了解我们这样的行 业到底情况如何，到底需要些什么本事才能做一个成功的园林人士。在了解的过程中再确定自己未来的方向，不然自己很可能因为自己片面的思想为自己做了一个极端的选择。
在这十天中，我很迷糊，确实没有做什么实际的事情开始我是在自己看视频教学学，偶尔有什么不懂的会问问那些前辈，但是我不是一个脸皮厚的人，所以问了几次就不想再问了，在自己把基本的命令学会之后，在自己练习画图的时候我发现我很苦恼啊。我还是画不出来，我觉得没有耐心去想怎么画，就觉得那是软件嘛，所以就应该很容易画出来啊。可是怎么还是一副图要想那么久呢，那跟手画有什么区别呢。甚至有些时候还根本画不出来，越来越没有信心和兴趣了。其他时候就在公司看看书，这里最大的资源就是有最新的景观设计书籍，也有各式各样的其他书，所以看了不少书，可是还是不怎么看的懂，除了植物方面的书籍。
话说一个景观设计分成很多部分啊，主要是项目设计、景观设计、植物配置 设计、施工图绘制。基本上要各部分都有一个系统的了解，在学校注重景观设计 以及项目设计部分，植物配置设计和施工图设计基本上都是在以后工作中慢慢磨练出来的。基本上做以上任何一个工作都要会那些基本软件，当然一般大学毕业时就会这些了，在学校就会了。而项目设计比较注重的是创新思维，一定要多看, 当然还是要会基本的手绘，软件。这个其实是很辛苦的一部分，而景观设计部分一般公司里而做这部分的都是一些比较有经验的前辈，大的项目基本要至少好几年的经验才可以，而且他们就很重视手绘能力了，通常在去项目投标的时候第一步就是依靠他们。他们通常都耍用手绘快速表现自己的想法，总之景观设计这部分是很综合性的，当然薪酬也是最客观的。而且上升空间很大，一般对于刚出来的毕业生，就是慢慢的从一些小项目小局部做起，经验才能成就未来。
接下来谈到植物配置设计，这部分其实要相对简单点。一般是景观大概的轮 廓弄出之后，就是让做植物的去配置植物，这时候我们在学校学的知识当然也很 重要了。因为这一点是我们农校学子的一大优势，在我们之后的两年，我们有一 些课程是要让我们做植物配置设计的练习和作业的，所以还是不用担心会做不 来，在学校就幵始学了。但是这只是最基本的，其实耍做一个好的植物配置师当 然不是一天两天的事情啦，这个要多用，多实践，因为好的植物配置学问可大了， 不仅要考虑它的观赏效果、植物的`外形特征，还要考虑她所营造出来的气氛是否 和我们的整个项目概念符合，这也是一种文化氛围。当然还要考虑与周围环境的适应性，还耍考虑是否有有害人类健康的地方，如过敏或者是呼吸道疾病之内，当然植物的习性是一大重点，还要预想到它今后的发展，几年后会变成怎么样。而且要考虑乡土树种，与本地己有的景观结合起来。还要在脑海里储存越多越好的植物，尤其是现在的新物种越来越多了。要创造性的利用，当然植物的配置不仅要了解植物，也要创造景观价值，要有美观的效果，所以创造美感相当的重要。而且做植物最好和施工地结合起来才可以达到最佳效果。创意总监建议我多去看看。成都的公园都是免费的，当然植物园是认识植物的最佳选择。同时要了解更多植物配置，还是要多看点书，先学习人家是怎么配置的。
施工图就是与建筑方而联系更紧密了，也更重视软件应用了。对于这方面没什么兴趣，所以也没有了解很多。
这样仔细想想虽然每天来上班挺辛苦的，大部分的时间都在公交车上，但是还是达到了我最初的目的。虽然没有学的更多我急于求成的东西，但是还是有一定的价值的，并不是完全没有价值的。只是希望接下来自己可以更主动点，更认真学软件，耐心的画，希望虎老师尽快给我布置任务， 但是太难我还是做不来。最好是无关紧要的。不过还是有很多疑问，老师说作为我一个大二的学生在学校还是主要先学景观。先难后易，可是作为 我能从哪些地方下手学习呢？学软件我要怎么才能更有效的学会昵？
园林实习报告 篇2
一、实习目的
了解和认识各种植物并采集，制作标本
二、实习步骤
（1）听老师讲解，并完成老师布置的任务
（2）在校园内采集标本
（3）在学校周围的山上采集标本
（4）去本溪市的公园采集标本
（5）制作标本，写实习报告
三、实习过程
20xx年7月5日星期一天气晴
今天是我们实习得第一天，早上我们在班级集合，老师布置任务，安排及计划和安全教育后，我们怀着兴奋地心情，带着采集标本所用的工具，在老师的带领下，我们来到了学校后面的山。本溪的山比比皆是，就好像在一片连绵起伏的上没有平地，所以我们学校周围不知名的山很多。我们徒步了十分钟到了山脚下，我们顺着山间小道，一面采集标本，一面向山顶攀登。山不高，山间生长的植物也一般，所以我们很快的就爬到了山顶，又很快顺着原路返回了学校。
20xx年7月6日星期二天气阴
今天是我们实习得第二天，也是实习真正开始的一天。我们驱车来到了本溪。本溪以旅游资源丰富著称于世，本溪水洞、关门山、五女山等名胜早已享誉海内外。而本溪南郊的景观也堪称一绝，她深藏在“燕东胜境”之中，以其钟灵毓秀的绮丽风光深情迎候着游人的到来。望溪公园建在市区中心一座形如马鞍的孤山上，山高海拔二百四十公尺，占地四十二公顷。登山环视，山城景色历历在目，故称“望溪公园”。园内各种树木郁郁葱葱，亭台楼阁高低错落，珍禽异兽嬉戏争呜，奇花异卉姹紫嫣红。公园最高处，屹立着人民英雄纪念碑。在日俄战争中，日军司令部为日军中将闲院宫载仁亲王，在望溪公园树碑一座，以炫耀其战功。解放初期被炸掉。在其址基础上建立雄伟的革命烈士纪念碑。碑座四周镶嵌着大理石浮雕碑下是三百四十多级的台阶，直抵园门。园中设有“寄芳园”、“风华园”等园中园、园中自繁的君子兰，花朵艳丽，十分名贵。我们从山上下来已是下午了，我们带着采集的枝叶满载而归。
20xx年7月7日星期三天气晴
今天是我们实习得第三天，也是实习最精彩的一天。早上我们集合，将驱车去平顶山和滴水洞。
首先我们到达的是平顶山，平顶山位于本溪市区南，海拔六百五十七公尺。山势巍峨，顶部平坦，面积有二百五下亩，故名“平顶山”。平顶山是山城的标志和城徽，山顶四周有绝壁围绕，似刀削斧劈，峥嵘峻秀。置身北端崖上，偌大山城，一览无余。山南有公路直通山顶。平顶山是本溪市的卫士，自古以来就是兵家必争之地，至今尚有战争遗迹。
平顶山拥有三千都年厚重的历史。登山的三条道，我曾两次来过平顶山，分别走的不同的路，这次，是我第三次来到平顶山，我们从车道上山，沿途除了观花赏叶外，我们还路过了点将台和“碉堡群”。
平顶山点将台传说属实，是正宗赫图阿拉满族历史故事，广为民间流传。“碉堡群”是解放战争时期国民党部队残留下来的。历尽沧桑的平顶山，如今已开发成本溪平顶山森林公园和消夏避暑胜地，花草树木茂盛，种类繁多那古庙、古井、古墓和历史碑林向人们述说着平顶山悠久的历史……
下山后，我们乘车，从这个山头，来到了另一个头——青云山。青云山有此名气和作为，为滴水洞也带来了生机，青云山为仙道名山，滴水寺为本溪地区佛家之祖寺，相传唐太宗李世民亲封，香火一直鼎盛，拥有近1420xx年的佛教历史。
时值初夏，阳光明媚，正是出游踏青的黄金时节。前往本溪郊外采风，掩隐深山的滴水洞景区的俊美令我们心旷神怡，至今仍有意犹未尽之感。我们一行人兴致勃勃地准备前往早有耳闻、但从未亲临过的滴水洞景区探访一番。
车子沿曲折但平坦的山间小路在深山中穿行。春日的暖阳映照着两边坡上的新绿，松、杉、槐、枫等各种树木，娇滴滴的舒展着好似精心妆扮的姿容，养眼极了。摇下车窗，任山风肆意闯入，闭上眼睛，深吸一口富含氧分子的清新空气，好不惬意！
说话间我们不知不觉已来到滴水洞景区，景区入口在山顶，山岩上静卧着一个清澈的水潭，原来这里就是景区内那条著名瀑布的源头。我们迫不及待地顺崖边小径盘旋而下，仿佛进入了一处绝妙的桃源胜境，群峰簇拥着绝壁上飞流直下的瀑布，听老师说，雨少时，这里溪流潺潺，玉珠点点，形成水帘；雨季水量充沛时，落瀑咆哮，声震翠谷；进入冬季，则滴水成冰，从崖口直到谷底，恰似一条倒悬玉龙。
滴水洞景区，有着雄奇的高峰峻岭，有着种类繁多的`植被，有着飞溅的瀑布山溪，有着古老的名寺宝刹，有着动人的历史传说……
我们拖着沉重的身体，怀着不舍得心情，带着满满一袋子的采集的枝叶，回到了学校。
20xx年7月8日星期四天气小雨转多云
今天是我们实习得第四天，只是天宫不做美，早上下起了小雨，雨晴后，我们来到学校附近的山。行程约20分钟，我们来到了这座不知名的山脚下，由于刚下完雨，乡土气息十分清香，登上山顶极目眺望，群山逶迤连绵，蜿蜒向不知名的远方。视野所及之内，一片青葱，起伏的峰峦、错落的沟壑、繁茂的植被、仿似书画大家随意勾勒的一幅风光画卷。
四、实习总结
通过这些天的实习，我对园林有了更好的认识。我们一定要好好的学习园林知识，更要用心的去观察实践真实的园林风景，做到学以致用。通过园林，把美丽的大自然规划建造得更美丽。
园林实习报告 篇3
改革开放以来，我国的园林事业的各个环节，从苗木育种、苗木生产、园林设计、园林工程施工，都有了极大的发展，但是园林工程的监理却是在96年才进入全面推行阶段，至今还存在一些问题，归纳起来主要有以下一些方面：一是有关的法律、法规不齐全;二是对园林工程监理的重要性及各种法律、法规、制度宣传力度不够;三是个别业主对监理单位的监理职责支持不够;四是部分监理人员没经过专门的培训，在实际操作过程中对施工质量、工程投资、工程进度的控制、监督、检查不力。如果这些问题不引起我们的充分重视，将会给整个监理市场造成混乱，只有解决了存在的问题，才能促使园林监理工作的顺利开展。
一、严格控制施工质量是做好监理工作的前提。
“百年大计，质量第一”是我国工程建设的一贯方针。工程质量关系到生产、使用的效果，关系到人民生命财产的安全，因此确保工程质量是工程的重要环节。而影响园林工程施工质量的因素主要有(4M1E)：园林工程施工人员、园林植物材料及构配件、园林施工机械及环境因素，这就决定了监理人员必须设法使影响工程质量的人、机、料、法、环等因素处于全面受控状态，实现监理的质量控制目标，从而推进监理工作的顺利开展。要做好园林工程的施工质量监控，主要应从以下几方面着手：
1、督促施工单位选择肥沃、疏松、排水良好的种植土壤，栽植土的PH值应控制在6.5—7.5，对喜酸性的树木PH值控制在5—6.5，对于不适合树木生长的栽植土应进行换土。如：茶花、杜鹃、杜英、红花继木、香樟、欧石楠喜酸性土壤，而菊花、龙柏、石榴则喜碱性土壤，种植过程中只有将植物的生态要求和土壤的生态特性统一起来，植株才能长势良好，但是在实际的施工过程中，许多施工单位却不能做到这一点，他们为了节省开支往往忽视了植株的生态需要，盲目种植，造成了景观的退化。如我市部份道路的行道树香樟因土壤碱性较强其叶子均发生了黄化现象;某条路的红花继木、香樟种植后才2个月却也因土壤原因造成大部份苗木的死亡……相反地在复兴立交桥的绿化工程中，监理人员则要求施工单位对红花继木、香樟等苗木进行了换土种植，结果长势喜人。由此可见监理人员在监理过程中必须督促施工人员进行针对性地换土或对土壤进行改良，以保证植株正常生长状态的持续性，同时也可减少施工单位的经济损失，避免了对城市景观的损坏。
2、严把植物材料关，以确保工程的施工质量。监理工程师应督促施工单位按设计图纸采购苗木，并在苗木进场前对苗木的名称、规格、数量、产地及苗木检疫单进行验收，对不符规格的苗木一律清退。其中植物材料质量，除应符合设计要求外，还必须符合表一、表二的质量要求：
3、建议业主、施工单位选择适宜的种植季节以提高苗木的成活率，节约工程成本。植物的栽植季节应选在适合根系生长和枝叶蒸腾量最小的时期，一般以落叶后至春季萌芽前的休眠时期最为适宜，但随着绿化面积的不断扩大，工程的不断增多，苗木的反季节种植已成为较为普遍的现象，为此监理人员必须把好苗木的反季节种植这一关。首先要督促施工单位选择长势一般的苗木，因为这类苗木根系不发达，掘苗时可以减少根系的损伤，移栽后对水分的吸收影响少，成活率也可大大增加，同时苗木要就近采购，要尽量保证当天挖掘当天种植;第二、要保证土球的大小为树干基径的8倍再放大1.2——1.5倍;第三、种植前监理人员就应做好旁站监理，要督促施工人员对苗木进行强修剪，保留骨架，摘去大部分树叶，以减少植株的水分蒸发。种植时土球经初步覆土塞实后可将土球包扎物自上而下小心解除，随后填土，分层捣实，待填土达土球深度的1∕3时，边填土边灌水，浇足第一次水，若移植的是较为名贵的植物可对其遮阴及作高压喷雾处理。
4、做好对园林工程的园路、园林小品中钢木结构的施工质量的监控也是确保园林工程质量的要点之一。
园路是车辆通行、游人游玩必经的路线，一般按用途可分：以车行为主步行为付的园路(大于6米)、步行为主车行为付的园路(大于3米小于6米)、完全供步行的园路(小于3米)：按路面材料分常见的有大理石路面、混凝土路面、嵌草地坪路面、卵石路面等。监理人员在监理过程中要把好以下几关：1、园路曲线要优美、拐角弧度要自然、园路要根据景观效果来布置，以达到步以景移的效果;2、园路的基层施工必须符合设计要求及土建施工规范要求，并用小锤轻击法检查面层与基层的粘结度，牢固无空鼓，路面表面平整，无积水现象;3、卵石路面颗粒大小要均匀、嵌入砂浆应大于1/2，并应竖向接拼排列，不得平铺;嵌草地坪路面要求块料无裂纹、嵌草到位平整;混凝土预制块，青石板路面要求色泽一致、面料无裂纹、掉角等缺陷。
园林工程中一般包括亭、廊、花架、钢木结构组合等钢木结构工程，在其制作、安装和木门窗制作工程中，监理人员应事先对木材的树种、材质、含水率、防腐、防虫、防火和钢木结构采用的钢材及附件的材质、型号、规格先进行监控，对不符合设计要求和施工规范规定的一律不得采用。
二、把好签字关，使工程投资控制到预期的效果是做好监理工作的必要补充。
由于监理工作的各个重要环节都离不开“签字”这个必要的程序，但在实际操作过程中存在着监理人员签字形式不规范、签字随意性大等缺陷;有的签字乱用表格，有的监理工程师担任几个项目的总监，往往在没有完全了解工程的情况下就稀里糊涂地签了字;还有的监理人员索
监理人员签字形式不规范、签字随意性大等缺陷;有的签字乱用表格，有的监理工程师担任几个项目的总监，往往在没有完全了解工程的情况下就稀里糊涂地签了字;还有的监理人员索性就代替监理工程师签了字……以上种种情况不仅使监理企业的形象受损，更重要的是使
使“控制工程投资”成为一句空谈，为此监理人员在监理过程中应把好“签字”关：
1、应明确职责，分清什么文件该签，什么文件不该签，什么时候可以签，什么时候不可以签。在园林工程监理中要牢记：凡涉及法律的`文件、涉及经济的文件、开工报告、停工报告只有总监有权签字，否则将由本人担当所产生的一切法律效果。
2、要慎重对待签字，监理人员在及时、准确、客观、公正地签署手中的文件资料，特别是有关工程量的资料。这就要求监理人员在施工过程中就要掌握第一手的数据——工程量，只有这样才能保证工程计量的准确无误，使投资控制到预期的效果，维护建设单位利益及承包方正当的经济利益。
3、不要轻率地代表他人签字，也不要轻易地委托他人代你签字。
三、做好与业主的协调工作，是确保监理工作顺利实施的重要保障。
由于园林工程建设监理制度全面推行的时间不长，造成业主对监理制度、监理程序等知识知之甚少，有的业主因建设部门硬性规定而推行了监理，实际上并没有在真正意义上授权给监理方，造成了监理工作的被动性。针对此情况，作为监理人员则必须通过自己的努力来增进业主对监理工作的理解和支持。首先监理工程师要理解项目的总目标，了解业主的真正意图。由于监理体制的不尽完善导致现阶段监理只在施工阶段参与监理，不能参与项目的决策过程，造成对整个工程的管理达不到预期的目标，为此监理工程师必须在开工前及时与业主沟通，了解业主对该项目的意图，以便为日后监理工作的开展奠定基础;其次在认真细致地开展工作，特别在一些隐蔽工程实施旁站监理，若发现问题及时向业主反映，多做汇报以便让业主能及时充分了解整个工程的施工情况;另外作为专业的监理工程师要在施工过程中尽量给业主提出一些对项目建设有益地、合理化、切实可行又便于实施的建议。如在独城生态村工程的监理过程中，我们监理人员便对设计图中的植物配置提出了质疑。因为独城生态村地理环境比较特殊，生态村东靠杭州钢铁厂，西临半山发电厂，污染极其严重，雪松、水杉等植株对SO2、CO2等有毒气体抗性较差，对环境的改善不能起到较大的作用，为此我们建议用臭椿、广玉兰、银杏、桧柏、意大利白杨等苗木，这样在不影响整体景观的同时却对改善当地小气候减少空气污染起到了很大地作用。更重要的是此举得到了业主的认可和支持，使得业主对监理在工程施工中的作用也有了重新的认识，为监理工作的顺利开展起到了积极的作用。
监理人员只有不断地提高监理服务水平，不断深化监理的服务内涵，保证工程的施工质量，合理控制工程造价，才能使园林监理工作得以顺利开展，才能促进园林事业的健康发展。
园林实习报告 篇4
主要内容：
一 杭州地被植物和水生花卉的种类及其在杭州园林中的应用情况
（一）杭州地被植物
杭州园林的绿地植物配置极具代表性，在已有的乔木林带基础上大量应用地被植物，充分体现了杭州园林独特的植物配置特色。此次实习我们在杭州各景区的空旷地、山坡、林下、岸边和路旁，都看到了种类各异的地被植物，这些地被植物不仅丰富了现有绿地的色彩，还给这些传统绿地注入了新鲜的活力，兼收绿化和美化的效果，从而提高了景观的品味。
杭州应用广泛的地被植物主要有：吉祥草、麦冬、沿阶草、佛甲草、八宝景天、矮紫薇、紫金牛、花叶锦带花、金边麦冬、花叶蔓长春、银边六月雪、过路黄、太阳花、孔雀草、金盏菊、一串红、矮石竹、羽衣甘蓝、香雪草、百花三叶草、红花三叶草、银叶菊、铺地柏、爬山虎、长春花、彩叶草、蝴蝶花、活血丹、玉簪、垂盆草、鹅毛竹、菲白竹、红花酢浆草、雀舌栀子、扶芳藤、金银花等。地被植物在杭州园林中的运用。
此次在杭州所实习的地点所见的地被植物配置都是比较经典的，尤其是花港观鱼、曲院风荷、长桥溪水生态修复公园等地，更是富有特色。
1林下地被植物配置
林下是运用地被植物比较多的区域，有时候甚至直接省略小乔木或灌木的过渡配置，直接采用地被植物以加强林内的景深感。在林下主要是应用一些耐阴和耐贫瘠性的地被植物如常春藤和沿阶草等常用种类；而在林缘一般应用一些花色种类丰富的地被植物如二月兰、红花酢浆草等弥补色彩上的不足；而在一些孤植或群植的乔木下面，则采用混植的方式，常混合运用大吴风草、麦冬、花叶蔓长春等地被植物营造出自然风貌。
应用实例：曲院风荷里便是在大片的水杉林下种植了大量种类丰富的地被植物，如大面积的配置沿阶草p麦冬、霹雳、常春藤等，以形成林带景观，颇具野趣，给人一种回归大自然的感觉；太子湾公园入口处则采用了水杉林与二月兰的配置，通过高差，色彩等强烈的对比以吸引游人的眼光。
2园路边的地被植物配置
为了防止游客产生视觉疲劳，设计者往往在园路边缘，结合园路的宽窄与周围环境的变化，选用一些花色鲜艳的地被植物，如矮牵牛、一串红、红花酢浆草等或者常绿的地被植物如沿阶草等沿着园路的曲折走向布置成片植物，丰富绿地景观；或者用不同花色不同叶形的宿根类花卉地被植物进行高低错落的构成设计，形成花境种植在路缘，以达到移步异景的效果。
应用实例：花港观鱼的入口处，结合坡地条件采用了一串红、矮牵牛等地被植物设置了一条长达23米的弧形花境，很好地与背后的鸡爪槭和南天竹衔接起来，使道路与灌木之间有了一个很自然的过渡。
3结合园林元素的地被植物配置
地被植物的配置大多数情况下不是孤立存在的，而是与周围的地势、小品等相结合，在杭州园林中，除了在台阶、石隙间种植地被植物外，还常在池塘、小溪等的山石驳岸上配置常绿的络石、薜荔、扶芳藤、常春藤等藤本类植物与山石相得益彰，并根据造景需要结合一些小乔木和灌木形成极富情趣的小品。而在滨水区，经常结合水生植物与地被植物的配置，比如说蒲苇与沿阶草进行带状配置，路缘整齐，高低有序，蒲苇随风摇曳，充满动感。
（二）杭州水生花卉
水生植物对于营造园林水景可以说是一个不可或缺的元素，它不仅具有较高的观赏价值，而且对于水质的净化和改善有着不可替代的作用，久而久之，水生植物变成了城市生态水景设计的必需元素之一。而对于杭州这样的江南水乡，更是不容或缺。
杭州常见的水生花卉有：
1挺水花卉：如荷花、菖蒲、石菖蒲、香蒲、海芋、黄菖蒲、溪荪、千屈菜、再力花、水葱、纸莎草、芦苇、芦竹、花叶芦竹、慈姑、美人蕉等；
2浮水花卉：睡莲、萍蓬草、芡实，荇菜等；
3漂浮花卉：大i、凤眼莲、浮萍、野菱、水鳖等；
4沉水花卉：狐尾藻、黑藻、苦菜、金鱼藻、水藓等。
其中比较常用的主要有黄菖蒲、水葱、睡莲、再力花、千屈菜、美人蕉、花叶芦竹、菖蒲、慈姑、海寿花。
水面的植物配置：
水面的植物配置往往能扩大园林的空间感觉，增添别样的情趣。水面的植物配置应与水面大小比例得当，水生植物约占水面的1M3 ~2M5，往往留下足够的空间来展示水面的镜面效果，当然也有例外，园林中常见大面积种植荷花的景观，形成“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮丽场面，如杭州的“曲院风荷”，大面积种植西湖红莲，夏日景色颇为壮观美丽。另一个特例便是长桥生态修复公园，它的水生植物的配置十分丰富，所流出的水面空间并不多，但这主要是为了围绕“修复”的主题开展的利用水生植物美化、净化水体的活动，所以水生植物面积的控制应该在尊重主要原则的前提下灵活应变，不能一成不变。
1宽阔水域的植物配置
水域宽阔处主要考虑远观，往往营造水生植物群落景观，而植物配置则更加注重整体大而连续的效果，杭州西湖由于水面面积庞大，更多的景点主要供游人驻足远观，所以西湖在大水面上往往设置睡莲群落、荷花群落或多种水生植物群落组合，给人壮观的感受。为了欣赏远景，常常栽植较高的水生植物类，如香蒲，黄菖蒲，芦苇等以增加景深，以便于游人观赏和留影。
2小面积水域的植物配置
水域面积小的地域，主要考虑近观的效果，注重植物的个体美，这对植物的姿态、色彩、高度都有较高的要求，长桥生态修复公园则主要注重小水面的水生植物配置，它的植物配置往往富有层次感，且水面植物的布置往往高低错落、疏密有度，从水缘到水面上依次排开，井然有序，比如在接近水源、岸边的时候往往种植香蒲、芦苇、水葱、菖蒲、花叶芦竹等较高的挺水植物，在挺水植物的边缘简单地配置睡莲、荇菜、芡实、大i、凤眼莲等浮叶和漂浮植物，并且深入水下，配以狐尾藻、黑藻等沉水植物以形成高低错落，富有变化的水生群落。
3水缘的植物配置
水体边缘是水面和堤岸的分界线，水源植物的配置对水面往往起到美化作用，也使堤岸和水面有一个较自然的过渡。杭州园林中的水缘常见同种植物成片种植，或多种植物混合成片种植，或三五成群间断种植或丛植。比如在水缘边种植大量的花叶芦竹、芦苇、再力花、黄菖蒲、慈姑、梭鱼草等都能形成比较壮观的景色，这样的手法在杭州园林中也比较多件。此外，混植的配置模式也有很多，常见的有千屈菜、梭鱼草、再力花、花叶芦竹的混合片植；千屈菜、再力花、菖蒲等混合片植；芦苇、黄菖蒲、睡莲等等，这些植物在混植的同时往往还留下适当的透视线供游人观赏。丛植也是一种常用的配置手法，许多挺水植物虽然植株比较矮小，但却亭亭玉立，或大小成群地与水岸进行搭配，或点缀在栈桥边，或矗立在叠石旁，肌肤自然情趣，再与岸上的植物相互呼应，无疑成为一道亮丽的风景线。
二 杭州花境和花坛的主要类型、植物种类、设计特点及在杭州园林中的应用情况。
花卉是园林植物造景的基本素材之一，在园林中广泛运用。在这次杭州实习中，我们见到了很多美观且经典的花坛与花境，比如在太子湾公园入口处就有一条将近40米长的花境，其中花卉品种极其丰富，是花境中比较出色的案例。此外，西湖沿线的花坛与花境也各有各的特色，值得我们借鉴。
杭州花境的主要类型：
从设计形式上分有单面观赏花境、双面观赏花境和对应式花境三种类型；从植物选择上分有宿根花卉花境、球根花卉花境、灌木花境、混合式花境、专类花境物种类型。
杭州花境的`常用植物材料有：
花叶芦竹、天竺葵、金鱼草、雏菊、白芨、风铃草、大花金鸡菊、松果菊、天人菊、萱草、玉簪、紫萼、鸢尾、德国鸢尾、溪荪、大滨菊、羽扇豆、吊钟柳、丛生福禄考、桔梗、花毛茛、黄金菊、藿香蓟、银叶菊、蓝目菊、苋草、美女樱、万寿菊、花环菊、红花酢浆草、一串红、茼蒿菊、彩叶草等
杭州花境的主要设计特点有：
1追求自然，淡化人工修饰效果；
2品种丰富多彩，兼顾四季效果；
3花境类型多样，具有艺术感。
杭州的花境多用在靠边的位置，例如道路、林荫下、小品旁、墙基、斜坡等处，杭州花境的配置更加贴近自然式种植，往往高低错落地布置成林缘野生花卉的自然景观，给人一种天然野趣之感。在杭州实习时，无论是太子湾公园入口处的单面花境，还是是花港观鱼中的双面花境都给人留下了深刻的印象，它们大致都采用了从高到低的植物配置，富有层次感的同时又让人感觉不出人工修饰的痕迹，较贴近地面的花卉主要有美女樱、玉簪、福禄考、红花酢浆草、藿香蓟、天竺葵、银叶菊等；较高一点层次的花卉布置则有金鱼草、风铃草、天人菊、花环菊、黄金菊、蓝目菊、大滨菊等；而较高层次的花卉主要有大花金鸡菊、毛地黄、吊钟柳等花卉。这些花境往往形式多样，但大多偏向于无规则式的边缘轮廓及形状，另一方面，追求布置美观的同时，也考虑到了花期，尽量四季兼顾，以做到四季皆有景看的效果。
杭州花坛的主要类型：规则式、自然式和混合式。
杭州花坛的常用花卉与花境类似，主要有：藿香蓟、金鱼草、雏菊、美人蕉、金盏菊、矢车菊、石竹、毛地黄、一品红、凤仙花、矮牵牛、二月兰、一串红、三色堇、美女樱、郁金香、万寿菊、孔雀草、福禄考、天竺葵等。
杭州花坛的主要设计特点：
1花坛形式多样，图案丰富；
2规则式偏多，人工迹象比较浓重；
3后期养护管理到位。
杭州的花坛规则式的和混合式的偏多，花坛的形式多样，图案构成丰富，颜色鲜艳。花坛花卉的布置主要体现其几何式的图案的布置效果，追求规则式的花纹，所以一种花卉大都根据图案进行大面积的配置，这样才能比较突出地体现出花坛的图案美。杭州花坛中常出现的花卉主要有一串红、矮牵牛、天竺葵、美女樱、万寿菊、孔雀草、藿香蓟等，这些花卉往往颜色鲜艳，花期长，易于管理。总体来说，杭州花坛的设计与管理还是比较成功的。
结论：此次杭州之行，收益颇丰，不仅认识了许多花卉植物，还或多或少地学习到了植物造景的配置要点，比如地被植物和水生植物的选择和配置；花坛花境的植物选择和设计理念等。现场辨识花卉往往能给人更直观的感受，而不是根据书籍进行抽象的想象，更容易记忆。这次杭州实习丰富了我们的花卉积累，脑子里的花卉已不再停留在矮牵牛、红花酢浆草等两三种常见的花卉植物上，而是扩展到了更广层次的花卉，如竖线条的花卉材料有毛地黄、金鱼草、大花飞燕草等；过渡层次的花卉有各类菊花如蓝目菊、大滨菊、天人菊；接近地面的花卉材料有天竺葵、一串红等。总之，这次杭州实习丰富了我们花卉量的积累，不管是对我们以后的植物选择方面还是设计方面都大有用处，我们现在需要做的不仅是辨别花卉种类，更重要的是熟悉它的生态习性、观赏效果及园林用途等，为我们以后的花卉选择与设计打下坚实的基础。
园林实习报告 篇5
实习地点：宁杭高速公路东庐山服务区、太湖服务区、国美园艺花卉公司、杭州西湖湖畔、长桥公园、杭州花圃、以及西溪湿地公园。
实习目的：
通过平时在课堂上学到的树木栽培学的理论知识综合地运用于实践中，同时还应联系园林规划设计、园林工程等专业课的内容，培养我们分析问题和解决实际问题的能力，以提高从事园林绿化事业的能力和水平。
正文：
一、园林绿化树种的调查、规划与选择
（一）、生态条件：光照、坡向、地形、土壤类型、土壤水分、病虫害危害程度、空气污染程度及主要污染物、风等。 调查地点：宁杭高速公路东庐山服务区
宁杭高速公路东庐山服务区坐落于南京市溧水县境内，秦淮河源头的东庐山脚下，位于宁杭高速公路宁杭方向20公里处。属于东庐山风景区之中，整体为园林式布局，依山傍水，风景秀丽。服务区占地130亩，建筑面积1600平方米，以阳光、自然为主题。依山傍水，各色花卉、树木、草坪，百年银杏、桂花，阳光走廊、休闲广场、栈桥凸显了服务区亲近自然的特色。
光照及地形：由于该地区属于长江中下游平原，地形起伏不大，加之服务区规划建设对地形进行过平整处理，因此地形平坦，适宜众多平原植物的生长。该地区的气候条件良好，属于亚热带季风气候，该气候区域冬季不冷，1月平均温度普遍在0℃以上，夏季较热，7月平均温度一般为25℃左右，冬夏风向有明显变化，年降水量一般在1000毫米以上，主要集中在夏季，冬季较少，因此是常绿阔叶林生长的良好环境，壳斗科、樟科、山茶科、木兰科和金缕梅科植物等是该地区常见的常绿阔叶林树种。
土壤：该地区土壤类型主要为黄红壤土，铁铝物质富集明显，随水的保持效果好，加之该地区年降水丰富，保证了该地区土壤水分的充足。由于亚热带常绿阔叶林在红壤形成过程中起着重要作用，因此也是亚热带常绿阔叶林生长的良好土壤类型。
主要污染物：空气污染程度较小，由于位于宁杭高速公路旁，因此主要的空气污染物为汽车尾气中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等，另外还有一些来源于燃烧煤和地上的扬尘的悬浮颗粒物等。
病虫害：因为机动车尾气对植物生长存在着影响，具体表现在使植物生长过度或使其发育过慢或得病，有尾气污染环境下的植物长势明显不如正常环境下的植
物，出现黄叶及枯萎的现象比较严重，比如香樟叶子的黄化等；一氧化氮对植物生长的影响较小，但是在雨天尤其是夏季雷雨天气，一氧化氮先与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮再与水反应生成硝酸，即形成硝态氮肥，对植物的生长有利；二氧化硫因为会形成酸雨，因此对植物的生长危害大；氮氧化合物与碳氢化合物在阳光照射下能生成二次污染物（光化学烟雾），同样会危害植物的健康；悬浮颗粒物常吸附着铅镉、农药等有害物质，会对植物的生长产生危害。
（二）、园林用途及景观效果 栽培和植物配置方式
植物栽培要根据地形的起伏变化和各种植物的生长特性,注重常绿、落叶,乔、灌、草、地被等多层植物群落结构的构建,形成立体景观。
然而景观植物配置方式就是指景观植物搭配的样式，是运用美学原理，将乔木、灌木、竹类、藤本、花卉、草坪植物等作为主要造景元素，按其观赏特性进行横向和纵向的构图，使其具有不同形式的有机组合，构成千姿百态的美景，创造出各种引人入胜的植物景观。植物配置是绿化的主题，是园林规划和景观设计的主旋律。现代园林艺术中，要创造自然生态的景观环境，更应注重植物配置在景观设计中的作用，应在生态建设的基础上，充分挖掘园林的文化内涵，营造园林文化气息，使之更具内在的韵味。
景观植物配置一般遵循功能性原则、适地适树原则、观赏性原则、经济性原则、人性化原则、文化性原则、丰富性原则、统一性原则，通过景观植物的配置，因地制宜创造园林空间形体的变化，季相色彩的变化，体现意境上的诗情画意，并力求符合功能上的综合性，生态上的科学性，配置上的艺术性，经济上的合理性等要求。
（1）孤植
孤植又叫单植，是为突出显示树木的个体形态美或者色彩美而采用的方法。在规则式或自然式种植中均可采用。孤植树处在绿地局部空间构图的重心位置，具有强烈的标志性、导向性和装饰作用。孤植树的配置要有开阔的空间，四周配以地被植物，还可以用其他树种作陪衬，并留有足够的观赏角度和空间距离。适合孤植树种的乔木有：银杏、雪松、金钱松、白皮松、五角枫、落叶松、广玉兰、桂花、榕树、合欢、冷杉、云杉等。
（2）对植
对植即对称种植大致相等数量的树木，分对称式和非对称式对植。对植多用于构图起点，体现一种庄重的气氛。对称式对植要求在构图轴线的'左右，相对地栽植同种同形的树木，要求外形整齐美观，树体大小一致。对植形式强调对应的树木体量、色彩、姿态的一致性，进而体现出整齐、平衡的协调美。非对称式对植常见于自然式绿地中，不要求绝对对称，如树种相同，而大小、姿态、数量稍有变化。常见的树种有：雪松、油松、广玉兰、规划、龙爪槐、香樟、刺槐、大王椰子、棕榈、针槐、落叶松、杨树、银杏等。
（3）列植
也称带植，即按一定的株行距，成行成带栽植树木。列植在平面上要求株行距相等，立面上树木的冠形、胸径、高矮、品种则要大体一致。可用单一的树种，也可用两三个树种相见搭配。在整齐划一的前提下，列植中也可以把不同品种的乔木与灌木相间栽植，但总体上要有节奏变化，不能参差不齐和突起突落。也可以等距离反复种植异形或异种树，使之产生韵律感。列植应用较为广泛，可供选择的树种也较多，适用于在道路两侧列植的树种有银杏、银白杨、广玉兰、樱花、山桃、杏树、梅、光叶菊、国槐、刺槐、合欢、乌桕、木棉、水杉、柳杉、白皮松、华山松、旅人蕉等。
（4）群植
群植通常是指由10株以上的乔灌木组成的树木群体。群植树木的数量较多，以表现群体美为主，具有“成林”之趣。对单株要求不严格，树种也不宜过多。树群在园林功能和配置方面与树丛类同，不同之处是树群属于多层结构，需从整体上来考虑生物学与美观的问题，同时要考虑每株树在人工群体中的生态环境。群植多用于绿地中的大草坪、林中空地，围合、隔离、遮蔽，以形成不同的空间。树木的搭配要按照自然式树丛的配置原则进行栽植，依据地形变化，形成主从、高低错落、富有变化的林冠线。
二、园林树木的栽培与养护
所谓的园林树木栽培和养护，就是从树木出圃或挖掘开始直至树木衰亡，更新这一较长时期内的栽植实践活动其中包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补及树木各种灾害的防治等实践活动
（一）树木栽培和养护的要点
①加强对现有树木的管理，充分发挥其应有的功能，针对树木自身以及树木生长的环境条件
②扩大绿化面积，使生活环境更加美丽洁净
③通过科学配置，合理修剪和精心养护，使其在美化环境，促进生长以及旅游观光等方面发挥更大的作用
④处理好园林树木成活生长与市政建设的关系，消除树木生长中的不安全因素，保障人民生命财产安全，促进树木建设延年
（二）、园林树木栽培与养护管理的技术措施 1、前提：掌握园林树木生长发育的基本规律
2、指导原则:根据绿化景观，树木生长的需要，采取必要及时的措施，减少影响树木生长的不良因素，调控树木生长发育 3、技术措施
①直接措施：直接作用于树体的各种措施及方法，包括移栽、定植、整形修剪、支撑加固、嫁接补枝、树体喷涂（药、肥、水等）及树洞修补与覆盖等
②间接措施:通过改善树木生长的光、热、水、肥、气（包括土壤与大气）等环境条件，促进和控制树木的生长发育。
三、大树移植的问题
大树在城市绿化中起着举足轻重的作用，是城市绿化的骨架，直接关系到城市绿地的景观效果。因此，移植大树逐渐成为当前园林植物栽植的经常性工作。如何提高大树引进、种植的成活率，是生态效应和景观效果是否出成果的关键。古树、大树入城是提高城市绿化品位，改善城区居住环境的一条重要而有效的途径。
（一）、大树的作用
大树移植的作用主要体现在以下几个方面：
（1）大树是园林绿化应用的重要材料，它能在短期内提高绿地景观的时空价值。
（2）大树能有效提高城市绿地率、绿化覆盖率和绿视率。
（3）大树在城市生态系统中起着巨大的作用。
（4）大树对一些城市的“市树”、“市花”起象征加强作用。
（二）、大树移植的原理
大树移植的原理包括近似生境原理和树势平衡原理。
（1）近似生境原理树木的生态环境是一个比较综合的整体，主要指光、气、热等小气候条件和土壤条件
（2）树势平衡原理根系能合成许多促进枝条生长的物质，而根系生命活动所需的营养
物质和某些特殊物质，又主要是由地上部分叶片进行光合作用所制造。
（三）、古树、大树移植影响因子
（1）细胞再生能力弱；
（2）主根系吸收能力差；
（3）枝叶蒸腾量大；
（4）土壤紧实度；
（5）土壤通气性；
（6）土壤湿度；
（7）营养物质。
（四）、古树、大树移植中存在的问题
（1）苗源不合理、不合法；
（2）生态系统受到严重破坏；
（3）移植技术不规范，成活率低；
（4）养护管理措施落后。
（五）、大树移植的技术要点
保证移植树木地上、地下部分的生理平衡，特别是树体吸收与蒸腾水分的平衡，是确保大树移植成活的关键技术。因此，移植大树就需要掌握适当的移植时间，减少根系损伤，适当进行修剪，栽后及时浇水等。此外，必须重视移植过程中的每一个具体环节，从苗木选择到起挖、包扎、搬运、栽植、修剪，直到养护管理等各项工作，都必须做得细致而又科学。还要选择生长良好、树形优美、健壮、无病虫害、立地条件与栽植地自然环境相似的大树，最好选用经人工培育或己经移植过的树木，以确保大树移植成活。主要技术过程如下：
（1）做好立地条件调查。移入区的土壤、水分、光照、气候等立地环境条件，要尽可能与原树木生长的环境条件一致或相似。
（2）截干和修枝。大树挖掘时根系不可避免受到破坏，新的完整的根系形成尚需时日。为减少树体蒸腾，通常用截干和修枝的办法保持移植树体水分的平衡。
（3）挖掘。常绿针叶树和珍贵阔叶树移植时要带母土土球。土球大小因树而异，一般是树干胸径的8~12倍。开挖前浇湿根部土壤，好挖又不伤根。按照土球大小，先从外围向下掘槽，再掏空主根下部，截断主根及大根，并将伤口剪平。由于表土须根少，可适当去掉一部分土球表土，以减少土球重量，有利搬运。挖好后用草绳固定土球。
（4）提早挖好定植穴。树体断根之后极易失水，提早挖好定植穴，做到随移随栽，切忌挖下的树搁置时间过长。
（5）定植。定植穴底部施有机肥，再覆一层熟土，将树体扶直，左右对称，立于穴中央，四周回填，分层踏实。
（6）灌水与保墒。未浇生根粉水剂的树定植后立即浇足定根水。浇过生根粉水剂的树待10~20分钟再浇足定根水，促使根系与土壤密结。隔1~2天给树冠喷洒一次水，隔5~7天，根部浇水1次，连续3~5次，每次待水渗完后，用细土或地膜或禾秆覆盖保墒。
（7）设支架或牵拉固定树体。定植后要用三角架或牵拉固定树体。要勤检查，发生倾斜、穴内土壤龟裂情况，要及时浇水、培土、扶正，给新移植大树创造良好的生长条件。
四、古树名木养护管理
古树名木是我国的活文物，比一般的观赏树木价值高，为一般树木所不可比拟的。但由于树龄大、树体生长势逐渐衰弱、根生长力减退、死枝数目增多、抗逆性差、极易遭受不良因素的影响，或遭受人为破坏直至死亡，导致古树名木数量急剧减少。为此，对古树名木的管理工作要认真细致，为古树名木创造良好的生长环境。
(一)、古树名木的生物学特点
1）根系发达
2）萌发力强
3）生长缓慢
4）树体结构；
(二)、主要养护管理要点；
（1）保护生态环境，不要随便搬迁，也不应在古树周；
五、总结；通过本次杭州园林树木栽培学实习，对于树木栽植、养；
1）根系发达
2）萌发力强
3）生长缓慢
4）树体结构合理
5）木材强度高
6）通常起源于种子繁殖
(二)、主要养护管理要点
（1）保护生态环境，不要随便搬迁，也不应在古树周围修建房屋、挖土、倾倒垃圾、污水；
（2） 抵御自然灾害，如在较高大的古树上要安装避雷针，以免雷电击伤树木；
（3） 广泛宣传保护古树名木的重要性，使保护古树、珍爱绿色成为人民群众的自觉行动；
（4）设立栅栏，防止人为撞伤和刻伤树皮，保持土壤的疏松透气性。对古树名木养护管理应做到：
（1） 去枯弱枝、促发新壮枝；
（2）对树势衰弱的古树，可采用桥接法使之恢复生机；
（3）在生长季节进行多次中耕松土，冬季进行深翻，施有机肥料，以改善土壤的结构及透气性；
（4）加强肥水管理
（5）病虫害防治。
五、总结
通过本次杭州园林树木栽培学实习，对于树木栽植、养护管理、树木移植以及古树名木的保护等方面有了较为直观的认识。结合书本知识以及实习过程中老师的讲解，解决了自学过程中遇到的一些问题，也纠正了一些不切实际的想法。本次实习收获最大的地方是对树木养护管理的重要性有了深刻的认识。无论是树木栽植、移植，还是古树名木的保护，都需要后期细致的养护管理。而对于古树名木的保护来说，基本上就是养护管理的工作，树木在受到人为因素干扰的情况下，需要依靠人为的管理来减少这种影响，通过管理生长环境和人的活动来达到养护树木的目的。当然，不能仅依靠养护管理而忽视树木栽植、移植工程中对树木成活率的考虑，树木的栽培是一个系统的过程，既要考虑到当前工作的成效性，也要考虑树木栽植生长的长期效应，归根到底是因为树木栽培的对象是有生命的，所以树木栽培不能只是一个机械的流程，需要因地制宜，因树制宜，统筹兼顾。
园林实习报告 篇6
一；实习目的
实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。
通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的.补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
二， 实习单位及公司简介
我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！
企业类型：
经营模式：生产型
注册资金：125万美元年营业额：10000000
法人代表：员工人数：50
公司成立日期：XX-05-01质量控制：内部
公司注册地址：江苏镇江润州区嶂山村
是否提供oem代加工：否
主营行业：园艺
主营市场：全球
三；生产实习内容
实习时间：20xx年11月14至20xx年02月14
实习部门：包装部生产部
实习职务：包装员
实的具体工作：蝴蝶兰的种植与养护
蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护
一、换盆
1．选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。
2．培养基质选用：蝴蝶兰为典型的附生兰，它的根系发达，栽培基质必须具备疏松、通风、透气性
好、耐腐烂的特点，根据笔者的栽培经验，北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆，如果不及时换盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差，兰株长势严重衰退，甚至死亡。
3．换盆时间及方法：蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初，温度最好在20℃以上，此时花期刚过，新根开始生长。换盆时，先剪去花茎，将原用的营养钵轻轻去掉，用手指将下部的旧基质挖出，将干枯的老根，有锈斑的根，断根剪去，盆底用碎瓦片垫起，用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层，把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内，再继续将松针叶放在兰株根系处，轻轻压实，使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶芽，再进行正常管理。
二、温度
蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区，最适生长栽培温度为白天25℃至28℃，夜间18℃至20℃。蝴蝶兰对低温十分敏感，长时间处于15℃时则停止生长，温度在15℃以下时根部停止吸收水分，叶片出现坏死黑斑，时间过长叶片开始变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方气候多变时期，室内温度均达不到15℃，这是一年当中最难养护时期，应将兰株放在室内朝阳处，少浇水，必要时给地面洒水，晚上给兰株套袋进行保温。
三、浇水
蝴蝶兰喜湿，但忌积水。在生长期不能缺水，如长时期缺水会使叶片发黄，无法补救。用松针叶栽培的蝴蝶兰不会积水，在浇水时用喷壶喷水，到盆底流出水为止。经常给兰盆周围洒水保持空气湿润，但注意不要使兰叶心部积水，尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。
四、施肥
蝴蝶兰因生长快、生育期长，应采取薄肥勤施。5月份兰株刚换盆，正处于恢复期不施肥，6月至9月为兰株生长期，应每周施一次，做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用，也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水，有条件可买兰花专用肥和“花宝”液体肥稀释XX倍喷洒叶面和栽培基质上，夏季高温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓，应减少施肥，施肥过多往往造成兰株过于旺盛，影响花芽形成，致使不能开花。
五、通风和遮阴
蝴蝶兰喜通风，忌闷热，通风不良易引起烂根、生长不良。冬季气温低，可在晴天中午短时间通风，风口不要直接吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处，形成了喜半阴的习性。家庭栽培时，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季阳光强、气温高，应特别注意遮阴，加强通风。
六、花期管理
家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制，一年只能长出2片至3片叶，叶单生于顶部，花芽长在两片叶子中间，花芽形成后，温度在18℃至20℃，经3个至4个月养护就可以开花。当花茎抽出后，在花盆中先设临时支撑，防止花茎倒伏，花茎固定好要分多次进行，以免花茎折断。当第一个花蕾长大时，花盆的摆放方向就不能转动，否则会造成蝴蝶兰上各花的方向不一致。在盛花期温度应控制在15℃至18℃之间，加强通风和湿度，花期可长达4月之久。
七、病虫害防治
1．叶斑病：主要发生在叶片上，发病初期叶片上出现小斑点，以后发展成近圆形的病斑，病斑边缘有水渍状黄色圈，界限明显。防治方法：加强通风，降低空气湿度，剪除病叶。发病期用75％的百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒，每10天喷1次，连喷3次。
2．灰霉病：发生在春季低温高湿时，一般在白花花瓣上出现褐色的小斑点，严重时发生软腐现象。防治方法：加强通风，降低湿度，立即剪除发病花朵。发病初期用75％甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒，每10天喷1次，连喷2次。
3．褐斑病：发生在夏秋高温多湿天气，主要发生在叶片上，发病初期叶片出现圆形小斑点，以后逐渐扩大成大斑，病斑黑褐色，严重时叶片变黑枯萎。防治方法：注意通风、透光。发病初期用10％宝丽安（多抗霉素）80倍液每半月喷洒1次。
4．介壳虫：蝴蝶兰最常见的虫害，多发生在秋冬季，室内通风不畅，干燥导致介壳虫危害。防治方法：注意通风，兰株摆放不宜过密，发现少量时可用软布擦洗介壳虫，反复几次可根除虫害。
园林实习报告 篇7
一、实习目的。
实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。
通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的.学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习单位及公司简介。
我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！
1、企业类型：xx。
2、经营模式：生产型。
3、注册资金：125万美元。
4、年营业额：10000000。
5、法人代表：xx。
6、员工人数：50。
7、公司成立日期：xx年xx月xx日。
8、质量控制：内部。
9、公司注册地址：xx镇xx区xx村。
10、是否提供oem代加工：否。
11、主营行业：园艺。
12、主营市场：全球。
三、生产实习内容。
1、实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2、实习部门：包装部生产部。
3、实习职务：包装员。
4、实的具体工作：
（1）蝴蝶兰的种植与养护。
（2）蝴蝶兰的栽培种植。
①换盆。
A、选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。
B、培养基质选用：蝴蝶兰为典型的附生兰，它的根系发达，栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点，根据笔者的栽培经验，北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆，如果不及时换盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差，兰株长势严重衰退，甚至死亡。
C、换盆时间及方法：蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初，温度最好在20℃以上，此时花期刚过，新根开始生长。换盆时，先剪去花茎，将原用的营养钵轻轻去掉，用手指将下部的旧基质挖出，将干枯的老根，有锈斑的根，断根剪去，盆底用碎瓦片垫起，用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层，把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内，再继续将松针叶放在兰株根系处，轻轻压实，使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶芽，再进行正常管理。
②温度。
蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区，最适生长栽培温度为白天25℃至28℃，夜间18℃至20℃。蝴蝶兰对低温十分敏感，长时间处于15℃时则停止生长，温度在15℃以下时根部停止吸收水分，叶片出现坏死黑斑，时间过长叶片开始变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方气候多变时期，室内温度均达不到15℃，这是一年当中最难养护时期，应将兰株放在室内朝阳处，少浇水，必要时给地面洒水，晚上给兰株套袋进行保温。
③浇水。
蝴蝶兰喜湿，但忌积水。在生长期不能缺水，如长时期缺水会使叶片发黄，无法补救。用松针叶栽培的蝴蝶兰不会积水，在浇水时用喷壶喷水，到盆底流出水为止。经常给兰盆周围洒水保持空气湿润，但注意不要使兰叶心部积水，尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。
④施肥。
蝴蝶兰因生长快、生育期长，应采取薄肥勤施。5月份兰株刚换盆，正处于恢复期不施肥，6月至9月为兰株生长期，应每周施一次，做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用，也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水，有条件可买兰花专用肥和 花宝 液体肥稀释xx倍喷洒叶面和栽培基质上，夏季高温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓，应减少施肥，施肥过多往往造成兰株过于旺盛，影响花芽形成，致使不能开花。
⑤通风和遮阴。
蝴蝶兰喜通风，忌闷热，通风不良易引起烂根、生长不良。冬季气温低，可在晴天中午短时间通风，风口不要直接吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处，形成了喜半阴的习性。家庭栽培时，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季阳光强、气温高，应特别注意遮阴，加强通风。
⑥花期管理。
家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制，一年只能长出2片至3片叶，叶单生于顶部，花芽长在两片叶子中间，花芽形成后，温度在18℃至20℃，经3个至4个月养护就可以开花。当花茎抽出后，在花盆中先设临时支撑，防止花茎倒伏，花茎固定好要分多次进行，以免花茎折断。当第一个花蕾长大时，花盆的摆放方向就不能转动，否则会造成蝴蝶兰上各花的方向不一致。在盛花期温度应控制在15℃至18℃之间，加强通风和湿度，花期可长达4月之久。
⑦病虫害防治。
A、叶斑病：主要发生在叶片上，发病初期叶片上出现小斑点，以后发展成近圆形的病斑，病斑边缘有水渍状黄色圈，界限明显。
防治方法：加强通风，降低空气湿度，剪除病叶。发病期用75％的百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒，每10天喷1次，连喷3次。
B、灰霉病：发生在春季低温高湿时，一般在白花花瓣上出现褐色的小斑点，严重时发生软腐现象。
防治方法：加强通风，降低湿度，立即剪除发病花朵。发病初期用75％甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒，每10天喷1次，连喷2次。
C、褐斑病：发生在夏秋高温多湿天气，主要发生在叶片上，发病初期叶片出现圆形小斑点，以后逐渐扩大成大斑，病斑黑褐色，严重时叶片变黑枯萎。
防治方法：注意通风、透光。发病初期用10％宝丽安（多抗霉素）80倍液每半月喷洒1次。
D、介壳虫：蝴蝶兰最常见的虫害，多发生在秋冬季，室内通风不畅，干燥导致介壳虫危害。
防治方法：注意通风，兰株摆放不宜过密，发现少量时可用软布擦洗介壳虫，反复几次可根除虫害。
园林实习报告 篇8
一、实习内容
我在xx一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。
1、绿篱植物及其造景设计
在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;
依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱; 依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;
依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。
高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。设计高度在120～150厘米。常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。
中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。设计高度在50～120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。
矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0.5米以下，宽度在0.4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有观赏价值，香气浓郁，色彩鲜艳，可变性强。常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。
还有常见的花篱是主要种植花灌木，具有较高的观赏价值。常用的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍珠梅、绣线菊、黄刺玫、锦鸡儿、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。
观赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形，顶部纵断面可以是直线、波浪形或阶梯式等等。通过刻意修剪，能使绿篱型体各异，图纹美与线条形式美结合，高低起伏与终端艺术造型完美结合。通过修剪，使绿篱不断更新，长久地保持生命活力及艺术价值。
2、花坛植物及其造景设计
花坛是将同期开放的多种花卉，或不同颜色的同种花卉，根据一定的图案设计，栽种于特定规则式或自然式的苗床内，以发挥群体美。
它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿化布置中的重点。
花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等;
根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。依布置方式的不同，分为以下两种：
1.花丛花坛(盛花花坛)。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉，配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类;
单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类，后面栽植较高的植株，使其不被遮掩。但是，必须注意使植株高低层次清楚、株型相近、花期一致、色彩协调。一般以一二年生草花为主，适当配置一些盆花。常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2.模样花坛(毛毡花坛)。此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主，在一个平面上栽种出种种图案来，看去犹如地毡。花坛外形均是规则的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁砖等，使图案色彩更加突出。这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比，发挥平面图案美，所以，所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置
的花坛效果最好。在模样花坛的中心部分，在不防碍视线的条件下，还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。当然也可用其它装饰材料来点缀，如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。模样花坛既可独立成为一个整体，又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴素大方，色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除平面式之外，还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。
由于各种花卉都有一定的花期，要使花坛一年四季有花，就必须根据季节和花期，经常进行更换。每次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。花坛更换的常用花卉介绍如下：
1.春季花坛：
以4～6月开花的一二年生草花为主，再配合一些盆花。常用的种类有：
三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。
2.夏季花坛：
以7～9月开花的春播草花为主，配以部分盆花。常用的有：
石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。夏季花坛根据需要可更换一二次，也可随时调换花期过了的部分种类。
3.秋季花坛：
以9～10月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有：
早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经短日照处理的菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。
4.冬季花坛：
常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。
而在紫荆山公园里面，我就看到了不少的花坛，在正门前有2个小型花坛，以杜鹃为主。而进入正门就看到了有带状花坛，主要以月季等花色鲜艳的'一二年生花卉，中间是以太阳花为主的带状花坛，使人一进入就感受到精致、愉快的感觉。色彩鲜艳，主要以红、黄、橙为主色，搭配和谐，具有较高的观赏价值。
二、实习体会
在实习期间我深感所学习到的知识的局限性。更为我在校期间没有认真学习专业课知识而感到懊恼。所以我总结了一套最基本的学习方法。
1.讲课前提前预习;
2.课后要复习，尤其是一些重要的理论和常见的花卉种类的相关知识;
3.理论与实践相结合，经常到植物园、花卉市场等地方将所学的花卉学内容与实践相联系，分析具体问题;
4.通过网络了解花卉学方面相关的前沿的内容; 5.多交流，多讨论。
三、实习建议
应该拓展教学内容，强化能力培养，拓展园林花卉综合应用能力，通过实习实践加强能力培养，培养新型应用人才，满足地方经济行业服务的需求。
四、实习总结
以前觉得所谓的园艺专业就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的将来的就业等没有任何的关系。但自从学习了园艺技术以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。在大学期间的学习虽然已经结束了，可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今后的工作和生活中，我们要利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对园艺专业的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。
最后感谢我系所有老师对我们这两年来的教育和关心，我们在学校所学的知识将会一生受用。
园林实习报告 篇9
园林是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然再现。作为一名园林专业学生，我更是深爱着园林。带着兴趣，我发现生活中处处有园林，园林灵感大多来自于自然和文化。好设计离不开平时细心观察和体会。认识实习，是很有必要很有意义。我题目取名为“嗅园”，重在体现“嗅”字。嗅园历史文化、嗅园设计理念、嗅园设计手法、嗅园空间感受、嗅园艺术美、嗅园色彩美?
南昌城市规划展示馆
南昌城市规划展示馆，它美和意义不仅仅是建筑设计形式和室内空间设计。我认为对于学园林人来讲它美在于功能上。为什么说是在功能上呢?简而言之它灵魂是像参观学习者，展示南昌规划、历史文化、以及城市发展。所有设计都是为了达到这个目。
一楼整个空间，用玻璃代替一般地板，在不大空间里，达到了展示南昌整体规划模型。模型做精巧而又真实。这也是对人类智慧和才能肯定。
二楼详细展示南昌各个地方、景点规划设计图，也就是整个楼核心部分。包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边规划图、以及各个景点鸟瞰图。琳琅满目图让我感到很震撼。图原来可以做如此真实，如此美，如此细心。
我们作为一名园林专业学生，画图是必不可少。但又有多少人能够把细节体现在自己作品中呢。比如很不起眼指北针。园林需要把握细节，需要追求完美信念，以及锲而不舍毅力，这样才能创造出更优秀设计之作品。
这里效果图处理相当完美和真实。从好设计作品中吸收精华，也是学设计一个快捷方法。比如对入口设计手法，对转角处理等等。
城市规划是对历史传承、现实体味、对未来憧憬。眺望2020年南昌，应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐名城
秋 水 广 场
有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里美景，是目前全国最大音乐喷泉群，这里晚上喷泉、音乐、观光成为南昌一道风景线。对于学园林人来说，不仅仅要晚上来欣赏秋水，更要白天来这里观察学习其设计精髓。为什么这么讲呢，晚上来观看喷泉人比较多，整个广场气氛比较热闹，很难静下心来细细品味、嗅其精髓。白天相对来说整个广场人比较少，更利于我们调查学习，也可以充分发挥我们想象力。在白天体会那种人群云集热闹场面。今后在设计也会把握一种空间感和功能感。
广场总体平面为月牙形，依江而立，是典型带状绿地。广场有一个主入口，两个次入口。两个次入口分别采用台阶水镇和缓坡树池方法。主入口则重点在于体现大气。同时入口前都留有足够人流集散地。用不同设计方式，是整个广场在形式上比较多样，赋予变化。也达到了功能上目。
植物配景方面也充分体现了在相同中寻找变化，高大乔木与灌木相结合，
构成树池。也有群植小山丘。充分美化了整个广场。
在铺装上，赋予变化，色彩搭配合理。通过观察、测量对铺装材质、色彩、尺寸有了很感性认识。设计就是在平时生活中不断地积累素材。
临近水面一侧设有设有十二个亲临水面入口，周边设有一排园灯。在园灯上在入口处两个园灯比起其他园灯要矮，同时每个入口前铺装有十二生肖浮雕，达到一种变化美感，同时让人一眼就可以看出来从这里可以到水边。至于为何要用十二生肖浮雕，我猜设计者是想展示一种文化理念，十二生肖可以代表人生，代表时间，代表秋水广场历史。
同时与江南名楼腾王阁隔江相望，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样诗句，这样地理环境，更加升华了秋水广场历史文化意义。
在广场附近还设着了很多服务性设施，包括摄影、饭店、游乐、厕所等等，大大方便了游客。
广场还设计了大量点景，可游人观赏。
赣文化长廊
赣文化长廊长廊共分：开篇、先哲崇光、青铜时代、文学巨人、艺术巅峰、傩广场、大道清风等十个景点。其中，有大型石雕、铜雕、小品、石碑、园林、楼台亭阁、景观花坛、景观眺台以及喷泉瀑布等。所有设计理念和风格都来自于历史文化，步移景异正是赣文化长廊写照。历史文化是这里设计灵魂，每一个景点设计，经过了精心布局，巧妙过度。所有景点都向世人展示了赣文化风采、挖掘赣文化风貌、提升赣文化内涵.区区千米长廊却记载着文章节义之邦绚烂文明和历史。
历史有时候就如白驹过隙，沧海桑田过后今天，后人把他们才情豪义铭刻在长廊之中，唐宋八大家之欧阳修，曾巩，王安石，书诗泰斗之黄庭坚，理学大师之陆九渊，朱熹，戏曲巨匠汤显祖
文化繁荣，离不开教育，只要看看介绍白鹿洞、白鹭洲、鹅湖、豫章四大书院几块石碑，和刻着密密麻麻名字状元榜碑，相对于整个悠久江西教育史来讲虽然稍显不足，但却可以窥一斑而见全豹。
园林实习报告 篇10
园林建筑设计的理论课结束后，在老师的带领下，我们到了官渡森林公园、世博园的中国馆和大温室、学校A栋和图书馆进行实习，通过对这些地方的建筑特点进行讲解、分析，让我们了解了它们的空间组合方式和各个空间的布局特点，及空间与交通的连接组合方式。
一、官渡森林公园
官渡森林公园位于昆明市官渡区关上片区的东南侧，是一块由日新路、关上东路、关景路围合而成的三角形区域，规划面积公顷（520亩）。官渡森林公园的规划设计遵循关上片区总体规划，以现代园林艺术构成理论指导园林规划设计。通过园林建筑及小品、石景、绿化造景等造园要素，突出“绿色官渡、和谐官渡、文化官渡”的主题，创造优美的人文及自然环境，提高关上片区的城市品味。
该公园的设计充分满足了功能的要求。首先，聚散空间分布合理，为游人提供了大量的休息、游赏空间，如主入口广场为一个圆形广场采用开放式，方便游人聚散，周边的花坛采用对称布置，既可观赏又可作为休息坐凳。其次，园内交通布置合理，主路和游步道有明显的区分，地下车库出入口设于公园临街的一边，避免了车辆进入公园内部，使人车分流。根据地下停车场设计标准，地下停车场入口为双向过道时，宽度大于7m，长度大于25m，转弯半径必须大于6m，可以看出该地下停车场设计合理，充分考虑了上述几个因素，并且顾及到地下停车场的采光需要，在与地下停车场相对应的地上种植区部分设置了多个采光井，为了视觉效果的美观，它通常应藏于树丛间，不易被发现。不仅如此，为了方便游人停车后进入公园，在地下停车场内部设有一个可以到公园的通道。然后，该公园的设计富有人性化，考虑到了残疾人的特殊要求，有大量的无障碍设计，如广场边、台阶边的残疾人坡道，方便了残疾人入园观赏。
此外，该公园在植物、建筑、配景方面也别具特色。园内植物以大型乡土树种为主，共栽种滇朴、华山松、梨树桂花、紫薇等40多个品种5250多株大型乔木，栽植桃叶珊瑚、蜘蛛兰、杜鹃等20多个品种多株花灌木，栽种海寿、紫沙草、芦苇等10个品种6295丛（株）水生植物，铺植草坪平方米。此外，还培植了观花、观叶、常绿、落叶等不同季节植物，组成了绿量丰厚、环境优美的城市森林。园内建筑类型丰富，有石坊、水榭、曲桥、长廊、伞亭、花亭、茶室、观景台，还建有图书馆、博物馆以及青少年活动中心、老年活动中心、幼儿园等公共文化设施。作为园林建筑，这些建筑在满足功能要求的前提下，也根据自己的用途有相应的外观特色，使园内建筑造型不至于单一、呆板而影响公园的整体美观。它们是采用现代的方式建造的，使公园具有现代感，给人予轻松、灵动的现代气息，区别于外面纷繁的都市生活。其中我觉得最特别的是博物馆，其外形抽象来看，是由一个三角体和一个长方体叠加组合而成的，在造型上干净利落、简洁大方；墙面结合落地窗，使室内有良好的采光效果，也更加美观；建筑外部用现代材料装饰，使博物馆更具现代感。在配景方面，植物配置注意季相变化，临水的驳岸处理效仿自然，同时以水生植物与湿生植物合理搭配，创造出更自然的水域空间，再与水榭、曲桥相配合，外观观赏性更强。而精心设计的游人步道更达到曲径通幽、步移景异的效果。公园内布置的木亭、石桌椅、石条凳及垃圾桶、庭院灯灯园林设施都能满足游客的游憩需要。
二、中国馆
中国馆是'99世博会最大的室内展馆，它与人与自然馆、大温室主广场（新世纪广场）构成世博会主场馆区。
中国馆处于广场北面较高地势，地坪高程1937米，比中心广场高9米，正对中心广场，设有供开幕、闭幕和开展会期活动使用的观礼台。中国馆建筑布局采用中国传统园林手法，形成院落式建筑群体，通廊将各功能展厅有机组合在一起。整个建筑共分2层，建筑物顶部高18米。基本单元平面为24×24米，共7个。
中国馆的建筑风格结合汉代宫苑建筑与南方民居建筑，中央内庭园分为江南庭园、北方庭园和大理庭园，既集中表现了中国园林园艺风采，又是观光、休息的理想场所。
结合地形环境特点和展览性质布局，以主展览为中心，将各分展厅结合场地沿周边采取分散围合形式布置，围合出的两个大庭园，一个小庭园采用传统园林造园手法，形成中国庭园景观。屋顶形式在传统四坡基础上有所创新，具有现代感，建筑某些部位采用柱子外露的架空形式，体现云南干栏式特点。色彩上白墙绿瓦，素雅别致，对比强烈，与世博园内郁郁葱葱的绿化环境融为一体。
上图为中国馆的一层平面图，其组合方式从空间组合的连续性上来看属于串联兼通道空间组合，主展厅与其他各个分展厅空间直接连通，同时又有通道连接各个分展厅，该空间组合方式的特点是既具有连续性又可以单独使用，不会因为其中一个展厅关闭而影响到另外的展厅无法展出，可使展出工作灵活多变，也更加方便游客观展。同时它还属于庭院式空间组合，结合地形环境特点和展览性质布局，以主展览为中心，将各分展厅结合场地沿周边采取分散围合形式布置，围合出的两个大庭园。
三、大温室
大温室,总建筑面积3630平方米，占地面积2400平方米，地坪高程1932米。大温室主体正对世博园入口中轴线，与世博园门、花园大道、世纪广场连成一线，具有重要的标志性和景观性。大温室设计体现了鲜明的时代气息。整幢建筑按使用功能分为门厅、展示厅、走廊、办公室、热带展区、温带展区、寒带展区等几个部分。其组合方式从空间组合的连续性上来看属于串联兼通道空间组合，门厅与其他各个空间直接连通，同时又有通道连接各个空间，该空间组合方式的特点是既具有连续性又可以单独使用，不会因为其中一个展厅关闭而影响到另外的展厅无法展出，更加方便游客观展。又由于大温室的特殊性，以这种空间组合方式方便工作人员对内部植物进行管养。同时它还属于庭院式空间组合，门厅、展示厅、走廊、办公室、热带展区、温带展区、寒带展区都成周边布置，中间是一个圆形的庭院，中心位置是一棵有常春藤和木桩组成的假榕树，建筑物顶部高米。展区部分采用高透光保温玻璃新型透光板材与钢结构相结合，温室部份采用预应力钢桁架结构，其余为钢混框架结构，整体结构显得轻巧、空旷，富有现代气息。立面采用高差变化处理、分段布置，寒带展区8─12米高、温带展区10─16米高、热带展区10─20米高,打破了建筑形状的单调感。根据三种气候带植物生长环境及生态要求，各展区及内部空间高低变化、斜屋面的设置，适宜于植物的合理布局和生态空间的需要。三个展区由小到大，高度依次增加，屋面坡度也依次加大，形成一种螺旋上升的态势，暗喻人与自然和谐共存的辩证规律。参观者既可从室外隔着玻璃观光，又可进入室内与展示环境充分融合，从不同的角度享受匠心巧作的自然风光。
四、教学主楼
我们的.教学主楼是一个成X型的建筑，它由三部分组成，建筑内部有两条伸缩缝，这是长度大于70m的建筑必设的，满足建筑热胀冷缩，内部填有麻丝，做滤水用，端口处用沥青封住。雨棚是每个建筑必不可少的，是门厅与室外的过渡部分，与门厅处于同一高度，宽度大于，室外地面与雨棚之间必须设3-4个台阶过渡。A栋采用的是门栏式的雨棚，地面与门厅间有3个台阶。建筑排水是一个重要问题，影响着人们的生活与出行。一般排水沟都设于建筑周围，排水口位于房顶的角落、各层阳台角落，略低于该层面，方便排水。排水口的处理要有系统性，不能随意安放否则会造成四处落水，可在排水口接一条排水管到排水沟。A栋中间的楼梯是三跑楼梯，其中结合了楼梯的两种形式：板式楼梯、梁式楼梯。板式楼梯的底面光滑，首位搭在梁上，靠梁和墙承重；而梁式楼梯是左右搭在梁上，靠梁承重。楼梯下的空间一般用做储藏室，若楼梯下要走人，层高要在4m以上，若低于4m要做特殊处理。房顶要注意防水，铺设防水层是关键。防水层分为钢性防水层（如：钢建混凝土）和柔性防水层（如：沥青）。屋顶的排水口周围用沥青或油膏处理。屋顶的边缘必须设女儿墙，上人的高度大于900mm，不上人的高度大于600mm。A栋的空间组合是内廊式，教学、办公、医院的建筑多采用此种空间组合方式。
五、图书馆
我们学校的图书馆是一个4层建筑，由一个一跑楼梯到达二楼大厅，采用一跑楼梯使得建筑显得雄伟、有气势。二楼大厅外有一个平台，通过一座天桥与G栋连接。内部有一个旋转楼梯连接1—4楼，增加了建筑的美感。各个图书阅览室通过宽5—6m的过道连接，形成了串联兼通过式的空间组合形式，过道上放置有桌凳，供同学们学习用。同时各个阅览室沿周边布置，在中间形成了一个方形的庭院，庭院的角落处布置有几盆室内观叶植物，使图书馆的气氛更加幽静。各层的卫生间和办公用房位于一个角落，通过而跑楼梯连接，一般外来人员很少经过，方便管理。
通过此次实习，我们对建筑的布局、空间组成、空间组合与功能关系等有了进一步的认识，对门厅、楼梯、排水处理和屋顶防水有了一定的了解。不过，我们现在对这些知识的了解仍处于粗浅的阶段，还需要我们在以后的工作学习中去加深丰富，不断提高自己的专业知识，以适应社会的要求。
园林实习报告 篇11
一、实习时间：20＊＊0704——20＊＊0708
实习地点：校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。
指导老师:
二、实习路线
南京林业大学树木园—-南京宝穿船厂遗址公园—-树种调查--南京滨河——南京石头城-—南京国防园
三、实习过程
为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手实行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容，下面着重介绍树木的栽植与养护.在栽培学中，常言道“种三管七”，绿化中种植的都是有生命的植物，很多单位在园林绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景不长。所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、绿化苗木的载植
苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜迟；秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。特殊情况应特殊对待，如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间实行,要随起随栽。
移植树木除应注重季节外，在栽植中应该注意的个问题有：
（一）、精耕细作
对土壤要求精耕细作，植树造林用的土地往往不是熟地良田，更需要实行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的水平.整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉，也比较美观。
（二)、树种的选择
要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵，使之与周围环境相协调，起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能，又要考虑到树种是否适合土壤性质，如柳树耐湿性强,栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等；盐碱地可实行改良换土，栽种耐盐碱树种，如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等，苗木必须健壮，无病虫害。
(三）、起苗方法
1.裸根起苗法：这种方法适用于绝大部分阔叶树在休眠期的`移植,其优点是保存根系比较完整，便于操作，节省人力和物力，运输方便。
2。带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。大苗移植时，一般土球直径是植株头径的2倍～3倍.
(四）、树木的修剪
一般来说，起苗过程中不能带上完好土球的,应将植株老根、烂根剪除，把裸根沾上泥浆，再用湿草和草袋包裹，在装车前剪除枯黄枝叶，根据土球完好水准适当剪除部分茎干，甚至可截干，再结合截枝整形等方法，水准保其成活。
（五)、树木的包装、运输与假植
移植规格较大的带土球树木(胸径一般在10厘米～15厘米之间）,或对珍贵难成活的树种要做好包装.可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。在包装过程中，注意要把苗木根对根放在包装材料上,并在根间加湿润物。当苗木的重量达到50公斤，将苗木卷成捆，用绳子捆住，捆时不要太紧，以利于通透空气。
苗木的运输要迅速即时，避免风天运苗.运输途中保持行车平稳,较长距离运输时，中途停车应停在树荫下，且经常给苗木＊；长距离运输，大苗必须带土坨。
苗木如不能即时定植，必须假植。假植时使苗向背风方向倾斜,用湿润的土壤将苗木埋土并用脚踩实，埋土厚30厘米～40厘米。苗木在假植期间，应注意经常浇水、看管，一般针叶树采用全埋法，即将苗木全埋入土中；阔叶树一般埋全苗的2/3。
（六）、树木的栽植
（七）、养护管理
栽植后，一般最少浇3次水,并要浇透，浇水后根部培土；树木发芽后,有条件的一两天喷1次水,天气干旱即时观察喷药，经常锄草松土。挖坑时,在树坑底部先施基肥;栽植后,可用厩肥或化肥，用沟施或穴施肥料，促其生长.
2、绿化养护的技术措施
（一)绿化树木的管理
园林绿化中，树木种植面积并不是，但其所占的绿化空间,草地、鲜花、灌木、乔木合理搭配，体现了立体绿化的效果。习话讲:“绿树成阴，鲜花盛开”,创造了良好的小气候和优美的环境。另外,很多灌木树种植后能够通过修剪造型,亭亭屹立在草地和景点中，甚至可产生立体动感。
1、肥水管理
2、树型管理
绿化林木，通过艺术设计，认真管理，使之有稀有密，有型有款，座落有置,是绿化成功的关键之一。乔木要求树干笔直挺拔，不要过早拔掉种植时的固定拴护杆,以免引起树杆弯曲.成年大树即时锯掉不规则的树枝，对冠幅大，叶多枝小的挡风枝不锯掉,遇大风雨会折枝断干严重时连根拔起造成损失。灌木要求整齐有形有序,树形是树木持续生长和通过人工持续修剪而成，可修剪成园球型、方型、扇型、磨菇型、抽象图案、线条、柱桩、椎桩等。并要即时清除枯枝落叶.
3、树木的病虫防治
绿化树木主要的虫害有天牛、木虱、潜叶蛾、潜叶虎、介壳虫、金龟子等。近年来在乔木灌木中木虱为害较严重，其次是介壳虫，采用常规杀虫剂、速扑杀、介特灵等均能达到防治效果。主要的病害有：根腐病、白粉病、炭疽病等,常用的防治药物有托布津、多菌灵、炭疽病等,常用浓度800－1000倍。除了药物防治外，栽培上要经常清理枯枝落叶，保持清洁,同时要排除渍水，必要时修剪后喷药。
（二)绿篱的养护管理
绿篱的养护管理原则是：保证肥水供应,茂盛生长,修剪成篱成墙成形，达到观赏和隔离的作用。
1、绿篱的肥水管理
绿篱要持续修剪，肥水条件要求较高，初植绿篱，按设计要求的篱宽，挖40厘米深的沟，填上纯净肥沃的客土，或在客土中拌入适量腐熟的有机肥或复合肥,这样植后生长快。施肥原则是:基肥足追肥速，以氮为主,磷钾结合,群施薄施，剪后必施.必要时还实行根外施肥.水分管理，以保湿为主,表土干而不白，雨后排水防渍，以免引起烂根,影响生长.
2、绿篱的修剪
平面绿篱、图型绿篱、造案绿篱，都是为了符合设计要求通过人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物顶端生长优势,促使腋芽萌发，则枝生长，墙体丰满，利于修剪成型.二是加速成型，满足设计欣赏效果。修剪的原则：从小到大,多次修剪，线条流畅，按需成型。一般的绿篱设计高度为60－150厘米，超过150厘米的为高大绿篱(也叫绿墙)，起隔离视线用.始剪修剪的技术要求是：绿篱生长至30厘米高时开始修剪.按设计类型3－5次修剪成雏型.修剪的时间：当次修剪后，清除剪下的枝叶，增强肥水管理，待新的枝叶长至4－6厘米时实行下一次修剪，前后修剪间隔时间过长，绿篱会失形，必需实行修剪。中午、雨天、强风、雾天不宜修剪。修剪的操作：当前多采用大篱剪手工操作，要求刀口锋利紧贴篱面,不漏剪少重剪，旺长突出部分多剪，弱长凹陷部分少剪，直线平面处可拉线修剪，造型（圆型、磨茹型、扇型、长城型等）绿篱按型修剪，顶部多剪，周围少剪。定型修剪：当绿篱生长达到设计要求定型以后的修剪，每次把新长的枝叶全部剪去，保持设计规格形态。
3、绿篱的病虫防治
山子甲绿篱,常有木虱、潜叶蛾和白粉病为害，福建茶有木、介壳虫、白粉病为害，黄心梅较抗病虫害，偶有木虱。以上虫病，用常规的杀虫剂速扑杀等和杀菌剂、多托布津、多菌灵等除治均能达效。
(三）草地的养护管理
1、恢复长满阶段的管理
在养护管理上，重在水、肥的管理，春贴防渍，夏贴防晒，秋冬贴草防风保湿.一般贴草后一周内早晚*一次，并检查草皮是否压实,要求草根紧贴客土。贴后二两周内每天傍晚*一次，二周后视季节和天气情况一般二天＊一次，以保湿为主.施肥植后一周开始到三个月内，每半月施肥一次,用1－3%的尿素液结合浇水喷施,前稀后浓，以后每月一次亩用4－6斤尿素，雨天干施，晴天液施，全部长满草高8－10厘米时,用剪草机剪草.除杂草，早则植后半月，迟则一月,杂草开始生长,要即时挖草除根，挖后压实，以免影响主草生长。
2、旺长阶段的管理
3、缓长阶段的管理
缓长期的肥水管理比旺长期要增强，可增加实行根外施肥。剪草次数控制在每年7－8次为好.
4、草地退化阶段的管理
水分管理，干湿高替,严禁渍水，否则加剧烂根枯死，增强病虫害的检查防治。对局部完全枯死处可实行全贴补植。退化草地剪后复青慢，全年剪草次数不宜超过6次。另外，因为主草稀，易长杂草，需即时挖除。此期需全面增强管理，才能有效延缓草地的退化。
四、收获感悟
五天的工程实习结束了，在这样短的时间内学习到的东西却不是用数字能够衡量的，所看到、听到、感受到的，或用笔用心,我都记忆了下来，相信会为我今后的学习提供不可估量的作用。
园林实习报告 篇12
时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
在这里，我主要负责的是园林设计这块的。涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计。不过我主要还是在学习阶段，所以做的比较简单，就是照本宣科了。
记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在这一个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。大家也说了，这份工作，不仅仅只要完成任务就可以的，主要还是要做良心活。因为你做的好做的坏，别人是看不怎么出，你有点小小的毛病，要是自己觉得算了，那也就算了。不过时间久了，就会出现问题。所以只有看自己对工作的要求的有多高了。每一个项目做好后，都会自己先检查无数次，再交给上级检查，最后再交到客户的手里。要是发现有一点的小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否，就在做的人的一念之间了!这些话都是一次出差，在车上老总跟我谈到的，很有感触!所以一直都记着，事情就是这样的!很有收获的一句话吧!
后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期，已接近尾声了，我觉得人真的很神奇，可以把不起眼的一块空地，装扮成一幅美丽的山水画，在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入虎石台工地，在这里我更近一步的了解了喷灌系统，而且是自己亲身到现场指挥安装的。这和关工的耐心指导和帮助是分不开的。怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当，对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了，再加上博美化学公司喷灌的筑固，更是记忆深刻。在这半年多里我的设计水平有了很大的提高，对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。
认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求，我的主要任务是(1)责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的'园林工应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。
一个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了，就在此需要回头总结之际，才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历，也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
一个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。
有付出就有回报。一个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐。
最后，我非常感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关心，我才能顺利走完这一段路。实训结束了，但我真正的人生才刚刚开始，我会努力的，因为明天又是新的开始!
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