设计的实习报告

时间:2023-06-09 08:34:19 实习报告 我要投稿

设计的实习报告(12篇)

  我们眼下的社会,报告与我们愈发关系密切,不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收集整理的设计的实习报告,希望能够帮助到大家。

设计的实习报告(12篇)

  设计的实习报告 篇1

  一、实习目的

  我于xx年年12月份进入公司实习,到现在已近一年时间,在公司领导和同事的帮助之下,我掌握了xx行业的基本知识与技能,并完成了从校园到企业,到社会的良好过渡,对于公司提供的良好工作环境及培养,我深表感谢。然而就目前公司发展状况与个人发展来看,我很惭愧无法胜任所在岗位的工作,另外由于自身一些其他原因,很遗憾不能继续留在xx。

  1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景,室内设计师实习报告。

  2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

  3、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  4、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

  5、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

  二、实习单位综合概述

  金华市东晨装饰工程有限公司,原晨帆设计工作室,公司成立以来,一直奉行:“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。

  面试内容为无学生上课和答辩两项,满分为100分(其中上课占80分、答辩占20分)。面试时间30分钟,考生面试成绩现场公布(保留小数点后两位)。正式进入面试前考生按指定内容提前30分钟做准备。因故不能按时参加面试的人员,取消其考试资格,所空名额不再递补。面试时间、地点、所带资料以面试通知书为准。

  三、实习内容及进度

  首先需要了解室内设计的程序步骤:

  我的实习单位西安绿茵印务有限责任公司是一个小规模,民营性质的广告公司,麻雀随小,五脏具全,且时间紧迫不容许我有选择的余地。在此我进行了为期一个月的实习。

  1、设计准备阶段

  设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

  具有15年工作实践经验及财务专业水平,8年丰富报关专业经验。擅长于房地产,工程施工,酒店,工商业一般纳税人帐务税务处理与涉外会计帐务处理,报表编制,财务预算,资金运作安排及税务筹划,熟悉收付结汇,L/C,退税,工商税务等业务办理。能独立处理全盘帐务,进出口报关业务(报关,合同申办,核销,产地证办理,商检,船务,运输等)。待人诚恳上进、工作认真负责、积极主动、思维严谨,善于沟通及团队工作、原则性和责任感强。工作地区:天河、东山月薪要求:3500元/月以上(可面议),全职或兼职明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

  在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  专业突出——艺术设计专业,配合电脑技能学习,可从事建筑、艺术、环境、景观、室内、展示设计等;独特思维——有很强的艺术创新思维及动手设计能力;个人风格——积极乐观,吃苦耐劳,有很强的'责任感、团体感及荣誉感,组织力、适应力、交际力很强。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面图,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

  (3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

  4、设计实施阶段

  设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

  (1)从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

  (2)大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

  (3)意在笔先或笔意同步,立意与表达并重经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

  再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

  四、实习总结

  在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了

  想想这一个暑假,虽然倒贴了一个暑假,但是我觉得,比我在学校一年学的还多,刚进入大学,我认为的设计师只要会画图,什么事都好了,现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图

  辛辛苦苦的一个暑假,让我了解了很多专业的东西......一心想从事室内的我觉得好用压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。压力,随之而来......考学前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。

  经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。

  只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。还有一些其它体会,比如找工作就有:找工作不难,找个满意的工作很难;公司招人容易,招到满意的人很难。

  设计的实习报告 篇2

  要毕业了,4年的时光一晃眼就那么过去了。4年的时间说短不短,说长也不长,但对我来说4年真的改变了很多,在学校也学到了很多,不仅是专业知识还有许多做人的道理。我的学生生活快要结束了,新的生活正迎接着我。希望我一切顺利。

  实习我选择了某某装饰设计公司,在这段实际实习中,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对室内装饰设计的了解,找出自身的不足。这次实习对我来说有很大的收获,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

  一、实习目的。

  配合学校教学制度,完成学校要求的实习工作。力争早日溶入社会实习工作。

  二、实习内容。

  1、了解室内装潢设计在广东的市场现状及前景。

  2、进一步掌握相关设计软件的运用,了解家装材料及施工工艺。

  3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。

  4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

  三、实习遇到的问题及解决方法。

  在设计过程中,遇到不少难题,对于一位从事室内设计行业的人,要具备各个方面的知识如:风水学、人体工程学、心理学、沟通交际能力等多方面,对于尚未毕业的我来说谈业务的能力成为了最大的障碍。经理针对这个问题对我们做了要求,让我们熟记设计师57问,加上平时对设计师谈客户时的旁听,学到了很多经验,公司搞活动和客户交谈时得到了很好的验证,这个效果还是很强大的。

  四、实习内容。

  室内设计、室内效果图、CAD平面和立面施工布置图、资料学、工程结构学、价格学、跑业务、平面设计等内容。

  五、实习的收获与体会。

  为期四个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在**装饰设计公司实习这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。

  自己最大的收获是将学校所学的东西应用于实习,并且通过实习检验了自己关于设计方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。通过实习了解家装设计的基本要求,现在能够独立完成客户所交给的任务,现在能够看懂施工现场的一些以前不懂的施工工艺。向效果图设计师和施工设计师的绘图不断的'学习看到自己的不足和做人方面的弱点。

  首先,来**装饰设计公司实习的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,公司员工的学习气氛特别浓,无形中给我们营造了一个自己求知的欲望。在实习的这段时间里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实习中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这次实习,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

  第二,通过这次实习,虽然时间很短,却我认识到自身的许多不足。例如,自己的视野还相当的狭隘,目光短浅。闭门造车。现在深知这使不对的。凡是成功的艺术家都离不开生活,都不可能闭门造出杰出的车来,生活才是创作灵感的来源,也是验证创作是否成功的媒介。并且身体力行地去感受、学习、接受一件新事物,是最有效、最直白的诠释。短短的两个月的实习,让我学到一本书厚的知识,并且,这些知识不会轻易忘记。

  第三,我还认识到,任何一件艺术作品都不是轻松的做到的,它不是偶然,而是长期的积累,是必然结果。追求学问不能太肤浅,只求表面,而应该循序渐进的积累,研究,认识它的本质,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计,小到每一个角

  落,都是要认真,仔细的去思考,为的是如何让这个设计更加完美,让业主满意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易变成不容易,不容易变成容易。

  以上就是自己对这四个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我艺术设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这一个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。

  设计的实习报告 篇3

  现代社会的不断发展,人们的生活水平也不断提高,家里吃饱喝暖,还有一些闲钱,所以很多的家庭也开始了自己的致富之路,店面设计装饰大学毕业生实习报告。我们生活的身边经常有店面装修开张,也有一些生意不怎么好,门面开始转让,而新来的老板有会将店面重新装修,所以设计装饰的需求和要求也在增加,有了竞争才会拥有动力。我们在毕业之前,学校都会安排我们外出实习,让我们知道自己以后的工作流程,和社会上的环境,也让自己知道社会的竞争力,让自己在学习中多用功,为以后的工作打一些基础。

  在学校的安排下,我到一家设计装饰公司进行工作实习,在实习的这段时间里,我的日常工作都由指导我的前辈进行安排,刚来的第一天,前辈知道我没有工作经验,所以给我安排一些简单的工作,没有事情的时候,就让我站在他的身边学习,他一边工作一边给我讲解,然后跟我讲一些他工作的经验和技巧,听到最后我的头都晕,虽然有很多我现在都听不明白,但是我都留心记下了,在以后的工作中一定会有帮助的。在办公室实习了两天,前辈今天要出去拍摄店面实图,然后按照店面老板的想法,回来进行设计,在前辈的带领下,我们来到一处商场的对面,在这个2楼,这位老板租下了300多平方米,然后开酒楼。我们就开始拍摄场景,然后听老板的想法,我们再回去进行设计。这位老板的想法是将这里设计成一般的酒店,要拥有农村酒家的感觉。前辈回到公司后,就对要设计的场景进行了解,然后就上查阅其他酒店的资料,看看能不能得到一些灵感。我坐在一旁也在思考,经过几天的努力我们设计的方案慢慢成形,在我们努力下设计的酒店已经呈现出了酒家的'姿态,我们拿着设计出来的东西,给那位老板进行观赏,成功后就交由公司安排人手进行装饰,我们的努力没有白费,老板也让我们对一些地方进行修改,然后就开始装修。在接下来的实习中,我虽然没有做什么难度大的工作,但是在实习的过程中,我听到的见到的,这些对我来说都是莫大的财富。

  经过这段时间的实习,我对自己以后的工作流程有了一定的了解,在实习的过程中培养了我的动手能力,增加了一定的工作经验,主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后能在社会上立足增添了一块基石。我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

  设计生实习报告篇水是生命之本,土是人类赖以生存的基础,绿色是生命之相,人必须依赖生物圈中的自然系统才得以生存风景园林学是一种艺术,它最重要的作用是创造和保存人类居住环境和更大郊野范围内的自然景色的美;但它也涉及城市居民的舒适、方便和健康的改善。市民由于很少接触到乡村景色,迫切需要借助于风景艺术(创作的自然)充分得到美的、恬静的景色和天籁,以便在紧张的工作生活之余,使身心恢复平静。

  一、实习时间与地点:

  20xx8年5月17日,昆明月牙潭公园

  20xx8年6月20日,昆明莲花池公园

  20xx8年6月21日,昆明官渡森林公园 20xx8年6月22日,昆明呈贡新区市政府 20xx8年6月23日,居住小区(南亚未来城)

  二、实习目的:

  通过实习让我们更加深刻的理解风景园林基本理论,能够从现实生活中运用的风景园林设计各要素加予分析,在真实的写照下认识城市公园、城市广场、城市道路绿化、居住区绿化等城市设计景观,让现有知识得到深化。

  三、实习内容:

  1、昆明月牙潭公园:

  月牙潭公园位于昆明北市区,于20xx年10月开园使用。公园占地十六万平方米,其中水面积五万余平方米,绿化率达百分之七十,是一座以自然风光为主体的现代园林景观。月牙潭公园作为北市区内一个开放式的城市公园,为周边的市民提供了一个使用功能相对自然化的游憩生活境域。作为城市主要的公共开放空间,不仅为市民提供主要的休闲游憩活动场所,也是市民文化活动的开展传播场所。公园东临盘龙江,西靠长虫山,南北是繁华的金色大道和市政府小区。园内的各种道路曲折窈窕。道路边有绿草、杨柳、各种花。园中小岛把一水两分,形成两湾月亮形湖水。亭台楼阁中表演令人赏心悦目。羽毛球馆、篮球场、球场、溜冰场大众型体育场都可以在这里找到。

  其大门由月牙曲线与长柱子构建而成,往里走,就看见了公园的总体平面图:

  从这张图上可以清晰的了解到整个公园的构造与道路交通,公园水域被一个似葫芦的人工小岛分割,此岛环水而建,令公园别有一番韵味,公园中各区域所偏重都植物种类分为了海棠春晓、海榴尽舒、浪漫春花、雪意朱砂、宫粉藏春、竹秀园、南国风情、花海飘香、荷塘月色9个景区。各景区之间通过多种级别都道路来连接,此起彼伏,强调自然造景,以此适应游人审美心理。

  人工小岛把水面分成了大大小小的水面区域,避免了一眼望全,给游客增添了几分神秘感觉,起到了逐步吸引游客的功效,通过水系上的过道来到了人工小岛上,在岛上,老人随着年龄的增加,性格和情绪的改变日趋明显。公园作为一个交流沟通都平台,让老人们在这里找到乐趣,尽量避免老人交往减少而产生孤独、悲忧情绪。公园作为一个城市公共空间,能够提供这样一个环境,具有很高的社会价值。结束了人工小岛的游览,接着来到的便是一个湿地,优柔的微风在水面上激荡起道道涟漪,一座白玉拱桥横跨桥面,让人联想起往日情怀的感慨,旁边迎风飘扬的柳枝加深了这一度情愁,让游客们尽直走上桥一览周边美景。 作为城市性公园,公园中设立的儿童活动区吸引了很多儿童,而儿童的到来自然也会伴随着很多家长。相关活动设施也助于儿童身心的开发,加之良好的环境,这样的环境是有利于儿童的成长,同时也是城市发展的需要。

  公园,给周边的居民带来了自然的归属感与放松心境陶冶情操的环境,无论是平时的休闲还是带着孩子作为一个休息场所都是可以满足大家的需要的,但是公园内的滨水区域保护性措施不够。在公园中有大面积的滨水区域,在这些区域内好多是人可以直接接触的,也许设计者正是考虑到人的亲水关系才那样设计的。但是公园中时常有小孩,会造成安全隐患。还有些设置有保护性措施的区域,可是这些设施需要修理才能保证其安全性,公园中的座椅设置不合理。有些地方设置了好多座椅,但是据观察基本没有人去,而有些地方还算宽敞视野也还不错,想停下来找个歇脚的地方,但就是找不到坐处。

  2、昆明莲花池公园

  莲花池位于昆明市区北部、圆通山西北面。莲花池公园莲花池公园总占地面积81.7亩,总建筑面积1723平方米,水体面积约2.3万平方米,绿化面积约3万平方米,绿化乔木覆盖率达90%。莲花池的设计风格是以江南园林风格为主,以山水景观为一体的人工山水园林公园。园内分为“五华清莲”、“安阜古韵”、“香舟品茗”、“露台赏秋”等八个分区。

  整个设计风格大多为“集景式”园林,结合莲花池与陈圆圆有关的历史典故,运用“题景”手法来造景。整个景区以开敞的景观环境为主,沿湖分散设置临水景观建筑。其中,湖中心的八角莲花阁为全园的主题建筑及标志性建筑。

  设计的实习报告 篇4

  一、实习目的

  1、了解室内装潢设计在秦皇岛的市场现状及前景。

  2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用,了解家装材料及施工工艺。

  3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。

  4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

  二、实习单位综合概述

  秦皇岛万家灯火装饰工程有限公司,是一家集家居设计装饰、工装设计装潢、绿化园艺工程、家居产品设计生产、装饰科研于一体的大型装饰公司。坚持以现代、时尚、亲和的定位塑造国际化的品牌形象,致力于为消费者提供高品质的设计、施工、产品和服务。

  三、实习内容及进度

  首先需要了解室内设计的程序步骤:

  1、设计准备阶段

  设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调; 明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

  熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

  在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面图,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

  (3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

  4、设计实施阶段

  设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

  其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种: 1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

  2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

  3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

  经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

  再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

  四、实习体验与心得

  通过这次为时半个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将成为他们中的一员而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

  (1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。

  (2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

  (3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。

  (4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易的理解和沟通。

  (5)要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路,紧跟时代,在市场中占居先机。

  (6)重视概念设计,风格定位:概念设计是对项目的设计思路,它是一个综合结果。它是一个总的思路,包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑,有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征,是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下,独特个性的植入。所以不要形成固定的风格,但可以形成固定的思路。

  (7)对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力,是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本,陈设是空间环境中的一个重要部分,在优秀陈设设计中,装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值,是人对某种文化境界的体味和追求。

  (8)好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业,是服务于大众的,不是做艺术品,很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了,设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。

  (9)重视对市场的调查:在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设,同时考虑现代,室内设计的实习报告篇4

  一、实习目的

  1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景,室内设计师实习报告。

  2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

  3、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  4、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

  5、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

  二、实习单位综合概述

  金华市东晨装饰工程有限公司,原晨帆设计工作室,公司成立以来,一直奉行:“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。

  三、实习内容及进度

  首先需要了解室内设计的程序步骤:

  1、设计准备阶段

  设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

  明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的'使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面图,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

  (3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

  4、设计实施阶段

  设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

  其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

  (1)从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

  (2)大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

  (3)意在笔先或笔意同步,立意与表达并重经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

  再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

  四、实习总结

  在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了,想想这一个暑假,虽然倒贴了一个暑假,但是我觉得,比我在学校一年学的还多,刚进入大学,我认为的设计师只要会画图,什么事都好了,现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图辛辛苦苦的一个暑假,让我了解了很多专业的东西……

  一心想从事室内的我觉得好用压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。压力,随之而来……考学前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。

  经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。

  只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。还有一些其它体会,比如找工作就有:找工作不难,找个满意的工作很难;公司招人容易,招到满意的人很难。

  设计的实习报告 篇5

  一、实习目的:

  为了将自己所学环境艺术设计专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过环境艺术设计的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

  二、实习经历:

  作为新人,公司并不急切分配任务给我,先了解公司的一些规章制度,慢慢开始。作为设计师助理,公司会介绍个师傅带着我,在做图或其他方面不懂得地方,师傅都会耐心给我讲解。每天做的事情都不一样的。跟着师傅跑工地,量房,绘图等。我除了做好我本职的工作,还学习了更多书本上没有的知识。每天都要早起,拼命的挤公交,生病也得坚持上班,没有学生时期的自由了,也只有在此时,我才体会到了父母的.辛苦劳累。在这繁忙的一个多月中,我不断的学习各种知识和为人处事,一直在为不被时间丢下而拼命的追赶着。

  在实习过程中,我深深体会到了活到老,学到老的深刻内涵,也再一次领悟了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的真谛。在环境艺术设计专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授我们给我们环境艺术设计专业的理论知识,交给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前辈们的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一根鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的环境艺术设计专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨练自己,挑战自己,超越自己。

  三、实习总结:

  在短短x周的工作中,让我深刻体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要,可以说,它是顺利干好一项工程的关键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间,不管是我的专业方面还是经验方面,我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态、注意细节、尊敬他人、团队精神。在公司实习的这段时间,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,同时还有了不少新的认识。因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业知识的了解,熟练对各种专业技能的掌握,找出自身的不足。这次实习让我受益匪浅,在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获,这为我以后步入社会打下了坚实的基础。

  实习对于毕业生来说非常的重要,大家在实习之后还要写实习报告。至于环境设计实习报告怎么写,大家可以参考在上面的介绍。

  设计的实习报告 篇6

  一、实习目的、要求:

  目的:

  本课程为艺术设计专业的必修实践环节。也是巩固这学期所学知识,加强理论与实践相结合的。为以后工作打下基础。内容:

  1、了解设计的工作程序。

  2、学习室内外装潢与构造。

  3、掌握室内外环境设计施工图的正确绘制和节点构造的表现方法。

  4、提高解决实际工程现场问题的能力。学会通过调研体会室内外环境设

  计的含义,多方面、多角度、多渠道的掌握室内外环境设计的正确方法,全面提高自己的素质。

  二、实习地点、时间

  地点:贵德县---青海金源建筑有限公司时间:20xx年8月2日20xx年8月24日

  三、实习总结与过程

  总结:

  这次对装饰构造的实习,让我对自己这门专业课有重新的认识,也对自己未来的就业有了基本的认识。也是对这门课的加深理解,将理论应用到实践中。这次实习是我上这学校来第一次实习。因此对于这次实习家长也是非常的支持,

  我也是很用心的在学习。

  过程:

  贵德县虽然是一个小的县城,可是对于房子内外的装饰可不含糊。我的实习没能进入大的公司或是知名人士指导。我是跟着舅舅来完成的。刚开始我是像其他的打工者一样,在工地上。一天的烈日后,我才跟着装潢师进行粉刷,才真正的接触到自己的专业知识。我可以在没有任何障碍物的情况下,观察到墙体构造,窗户构造,门的.构造,屋顶构造。

  我把实习中的各项工作分为如下几点。

  一、建筑性与规范性

  室内施工工程是对建筑的主体结构表面的修饰和处理。因此在绘制施工图的时候我们应该尊重它的建筑性。再就是规范性,规范性是关于施工技术要求和生活标准。那施工图绘制规范就应该满足技术要求和满足国家规范。

  二、全面性

  在室内工程施工图的绘制应该讲求全面性,即自圆其图,前后表达一致,空间,造型各面对位严谨,尽量多掌握些建筑,结构,消防空调,水暖,电气方面的知识完善自身。不丢内容,如未画到应用文字写到。

  三、明了性

  施工图绘制是直接关于实际施工工程在讲究以上原则的前提下还要做到明了性即分清线型,明了哪些是剖的形体的外轮廓,哪些是剖的形体的内部分层轮廓,剖切的位置,哪些是看的形体?所画的每条线都有道理,有依据。不应有莫名其妙,含混不清的地方。这样目的一个是图面好看,在就是方便施工人员很清晰的看懂图纸。

  四、准确性

  施工图的绘制是一项严谨的工作,因此我们在绘制的时候要对空间形体比例尺度的把握。对每一个空间的转折尺度都要做到心中有数。因为我们室内工程图的绘制的单位是精确到mm。因此我们必须要严谨对待,它得的准确性就可想而知了。

  我的学习是师傅领进门修行靠自己了。正好我在公司这段时间没有什么任务,我就自己通过张哥和崔哥(这是我们施工图主管和带我的师傅)给我讲解的一些知识通过工程图和公司图书室里资料巩固和学习新知识。对与施工做法的学习张哥建议我结合材料学习,他也给了我一些材料样本当然这个过我将很漫长因为目前材料革新太快了是学到老也学不完的。在这阶段学习中我总结自己的学习方法,我认为建筑室内外装饰设计是分两部分:硬装装饰设计和软装、

  装饰设计。而我们施工图绘制主要是硬装部分。我把我们的工作分四部分:

  我们施工图绘制主要是硬装部分。我把我们的工作分四部分:

  一、屋顶构造

  顶棚工程俗称吊顶工程,是室内工程施工的重点部位。目前顶棚工程可分为固定式吊顶、活动式吊顶、开放式吊顶三种形式,三者的施工流程是相同的,只是选用材料不同。如下图

  吊顶工程安装的工艺流程:清理吊顶基层(楼板)测量放线(找水平及弹线)固定吊杆与楼板的连接件安装吊杆组装龙骨校正、固定杆件安装

  电器照明、通风、消防

  设备及管道安装吊顶饰面板调平固定。

  而我们施工图的绘制就是把这些问题绘制规范、清楚、明了、准确。

  二、涂饰工程

  在室内的施工工程中,涂饰施工是一种应用非常广泛的装饰方式。建筑内

  墙涂饰的材料主要选用乳胶漆,涂料等。涂饰方法有多种,如刷涂、喷涂、弹涂、涂等。

  涂饰施工的流程:基层处理(是指对墙体表面的处理)涂料的涂刷(通常基层表面的涂刷要经过三遍才算完成每涂饰一遍,待干透后用砂纸打磨平整,并将灰尘清理干净)。

  三、裱糊工程

  裱糊的施工是室内常见的一种装饰施工,主要用于墙体和顶棚,材料为壁纸和壁布。

  壁纸裱糊施工流程:基层处理弹线裁纸(裁剪的长度要比实际标高长出1020mm)浸泡壁纸(在裱糊签浸泡35min,目的使壁纸在粘贴时因

  吸湿膨胀)涂胶裱糊(在基层表面涂刷的胶粘剂要比预贴壁纸宽出23mm)裱糊的拼接(有搭接法和拼接法)。

  四、铺设工程

  这类工程是指用地毯、瓷砖、石材面板、、金属板材和木质板材进行室内装饰的工程。这项工程是我们是我们室内装饰最常用的。

  铺设工程的施工流程:基层处理放线铺装嵌缝处理。

  第三阶段的学习是我对我们专业的一

  些总结。在这个过程中我是很郁闷的,因为我不知道到底我们要怎样去分清我们要做什么,最终我通过看书和自己的理解把我们的施工工作划分为四部.

  五.地板构造和种类

  实木地板,是独体结构,一般18毫米厚

  三层实木复合地板,三层实木结构,一般14毫米强化木地板,三层结构,通常8或12毫米

  多层实木复合地板,多层实木结构,一般10-14毫米竹地板,多层结构,通常9-18毫米

  软木地板,有多种组合方式,通常6-14毫米

  四、实习的收获、体会

  这次实习最大的收获是我对我们的行业有了初步的了解,室内外装饰说白了就像帮人穿衣服一样就是怎样穿的漂亮就怎样穿(这就是美的原则),也让我清楚了我的专业的意义。从同事中那我学会了怎样更好的配合大家完成各项工作。最重要的是我明白了要做好设计就要先做好人的原则。

  这次实习说是我的一种社会体验,不如说是我的人生一笔财富。我衷心的感谢学校能开设的这个课程,更感谢能给我提供这次机会。最后感谢在这段时间帮助过我的所有朋友。

  五、对本专业前景的看法:

  室内、外装饰设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用各种装饰材料、施工手段和建筑设计原理,设计出功能合理、舒适优美的室内环境。满足人们物质和精神生活的需要。随着旅游业、建筑业、会展业的发展,围绕“住”和“家”的消费将是潜力最大的市场,“装饰热”将会持续升温。室内外装饰设计是一个方兴未艾的朝阳行业。对于这个行业充满信心。我也认识未来我们这个行业将是一体化,将不再和建筑设计脱轨他们将从开始就一起合作。

  设计的实习报告 篇7

  7月20日至8月10日,我进行了为期20天的社会实践活动,在自己和几个朋友办的美术工作室做教师,其中有5岁至14岁的小朋友。我们的主要任务是对其进行美术动手绘画基础,艺术设计专业基础课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个:亲身体验教师的工作,发挥所长,把课本知识转化成实际能力;深入了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征;检验自己所学的东西能否被社会所用。

  为能较好地达到预期目的,我为每个小朋友准备了一份记录资料,里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现美术特长等等,这能直观地看到他们的不同之处和差异程度。但这些都只是基础工作、皮面程序,要想精确、科学地分析、结论,还必须通过测试方法才能得出有说服力的结论。由于条件所限,我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。

  每天的课程是简单重复的。前十天的时候,上午教小朋友美术理论知识,再进行画画训练,下午完成图作后再针对作业对其进行讲解。后十天的时候,就教他们一些艺术设计基础知识,进行一些这两个角度上,不同年龄的小朋友表现出来的很不一样,同龄的之间也存在或多或少的差异,也就是心理学上所讲的个别差异。我虽然不是学前教育专业的,但我认为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与知识面。小孩子纯真无暇,其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。这些孩子在各个方面都在转变,比如在认知方面:创造力、想象力发展;在社会化方面:自我意识开始增强。具体来讲,这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点:思维的片面性和我想思维。

  首先,思维的片面性指儿童此时的.思维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向。对此,我们用两根小木棒对想朋友们作了测试。用两根长短相同的木棒,但摆放方式不同,先把两根木棒摆成平行状,第二次把木棒摆成一前一后。测试结果表明:5至7岁小朋友较难集中注意力,所以不能给予答案;7至10岁小朋友知道前一种摆法是两根木棒等长,第二次摆法,大多数这一年龄的小朋友都认为摆得往右靠一点的棒子长一点;10止14岁小朋友对前一种摆法与7至10岁小朋友表述相同,当他们被问到第二种摆法时,他们会试着把木棒移动到平行位置再作判断,不过这一现象并非占大多数,这可能与小朋友各自因素有关。但就此我可以得出结论:不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的,同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也出现差异。只是这一差异是否显著,或说这差异是什么则有待进一步的计算。

  其次,“自我中心”即为“我向思维”,是指儿童倾向于自己的角度出发看待事物和进行思考,即他们认为别人的思考和运作方式应该与自己的思考完全一致。这时的小朋友还没意识到别人可以有与自己完全不同的思考方式。这一点,从我对小朋友的日常观察中可体现出来。如,有几个小朋友,他们有个通性,就是极爱向老师打小报告,看到某个小朋友的说话做事与自己或周围不一致时,就觉得“他不应该这样”,“他应该受到老师的惩罚”等。总结起来,我认为小朋友们爱告状有如下几个原因:一、对老师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化,是非对错“黑白分明”,不懂灵活处理事情;二、为了引起老师的注意,想在老师面前表现自己,讨好老师,这点突现出小朋友开始“自我评价”,有功利心和自尊心;三、用告状来发泄对其他小朋友的不满,或报复与自己有小矛盾的同学,虽然告状并非都出于恶意,但事事告状,时时告状就是不好的,告状不是解决问题的有效方法,更重要的是“告状”导致儿童总是盯着别人的缺点,不会全面地认识别人,时自己也变得心胸狭窄了。而且你告我,我告你,长此以往也影响小朋友间的友谊和团结,阻碍自身的健康成长与发展。

  从另一角度看,他们在道德发展阶段中属于习俗前道德,处于外在控制时期,服从于得到奖赏、逃避惩罚的道德原则。所以,他们时常表现出爱受老师表扬、爱打小报告,有从众心理,看到某个小朋友做得好被老师表扬,自己也会学他,使自己深得老师宠爱。

  此外,我发现,不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异,犹其在5岁与6岁的小朋友间,5岁的小朋友任老师怎样一笔一划教画画,都画不出来,而6岁小朋友则能根据老师画的模板,创造出更多漂亮的画,或是给模板加工,这两个年龄段的小朋友虽可以说只有个过渡期,可绘画能力却相差甚远,其它能力也是如此。不过,也有极个别性格特别外向活泼的小朋友,虽只有5岁、6岁,绘画、想象力都发展得很好这也许跟其遗传、天分而和家庭的教养有关。同时,我还认为,艺术方面的能力会随年龄的增长而不断提高,性格较为开朗外向的,在这方面也会发展得较为完善。

  虽然只有短短20天实习时间,但我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这个暑假实践过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得还可以,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动,磨练了广大学生意志,锻炼了能力,增长了知识。

  要工作,岗位还是有的,就看我们放不放得下“大学生”这顶帽子。读了这么多年的书,我们高估了自己,也低估了社会。这个月挣了一千多块,一千块钱的工资确实太少了,在大城市简直就无法生存,更别说有钱送回家孝敬父母,毕竟这是靠自己能力挣来的。在这个社会里,好多人挣扎,挣扎,见到工作就去做,无论什么也好,最重要的还是钱。楼价升,肉价升,物价也在节节升,惟独人工不升,太不平稳了,压力很大。公司就说是大学生低能,素质也低,不值得高薪聘请;而毕业生就说是黑心公司看准他们求职心切而故意压价;再来又有人说终归是中国大学的教育体系有问题。怎么说都有理,到底要怎么摆正心态才是我们应该思考的。大学毕业后,学得好,学得不好,现在似乎也改变不了,毕业后就是社会这个大机器的一颗钉子,与其天天盼做高薪阶层,不如踏踏实实的做一些能发挥自己专业优势的工作。

  一个人在他的学生时代最重要的是学习点东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,利用暑假时间参加社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东西,放假的时候,经常各个地方到处跑,不为别的,就为了增长见识

  想得很多,可是我这个人很懒,做的事很少,不过这就是我的步伐,对于艺术,我想用自己的步伐来走下去。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

  暑假就这样过去了,希望我的这份暑假实践报告对同学们有所作用!

  设计的实习报告 篇8

  四年大学生活转瞬即使。崭新的20xx,当我们还站在大四的尾巴上犹犹豫豫,便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为20xx年的毕业生,这正是我们实习的时间,当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时,我知道这意味着什么,在学校里的那些小情绪小困扰小挑战,都已经成为微不足道,纸上谈兵已成为过去。

  如果大学四年是我们做准备的时期,是我们资本积累的时期,那我们现在应该考虑如何让我们的资本应用和运转——那既是,如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态,我们将面对更大的,更现实的任务和困难——独立,工作,生存。

  我的实习单位西安绿茵印务有限责任公司是一个小规模,民营性质的广告公司,麻雀随小,五脏具全,且时间紧迫不容许我有选择的余地。在此我进行了为期一个月的实习。

  我的同事——和我一起参与设计的人员一共才五个人,而且他们都是一些职业技术学院,培训班,游戏学院出来的学员,开始的时候我的态度很不端正,觉得他们学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题。而我的教育投资高于他们,我的能力也理所应当在他们之上……但是事实却不是这样,我的作品很少被采用,大多被枪毙。而他们却如鱼得水,做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。

  这个问题其实很普遍,我一直在想做一个独立品牌T-T,一个布艺玩偶的独立品牌,它的名字叫做“欢愉”,欢愉牌假装宠物!把设计的,原创的,独立元素应用到布偶制作中去——欢愉牌!

  “我们的高科技越多,我们就越希望创造高情感容量的环境……民间艺术恰好与电脑社会相平衡,难怪手工做的被单也是那么受欢迎,就连乡村音乐的流行也是对电子音乐的一种反映……”但是怎样能让独立品牌,原创作品富有商业价值呢?在中国这是一个很难实现的问题,因为人们的'消费观念还很难改变,他们不会去花大价钱去买带来情感上欢愉,思想上跳动的东西,他们会觉得那很矫情。所以,这个独立品牌创立梦想破灭了。

  但是,我也看到了一些成功的例子,比如陈幸福,他作为独立品牌陈幸福的创作者应该已经有很大程度的收益,但是,他的运做又将复杂化,他通过创意市集出名,等于通过MIDI音乐节,他的顾客群体是一群年轻感性的不靠谱小青年。这个是支撑不了几年的……

  我想说的是,通过实习我明白很多,实习对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的梦想,(我的爸爸为此总是给我讲唐吉科德的故事)。我也许有梦想,那就是布偶的梦想,它成不了大事,不能影响某个国家某个时期的艺术思潮,它也赚不了大钱,因为独立创意在中国的商业化是那么的艰难。

  也许它只能影响到几个人,为几个人带来欢愉,但这就是我唯一能做的。我将把我的设计思想带入到它们中去,为孤独的个人带来一丝安慰。当然,我要从联系玩具生产厂家开始做起,首先要制作一套具体的,系统的,打动人心的玩具设计VI,然后,卖给玩具生产商。总之就是从手下做起咯,另外,我在尝试做环保袋的创意。不是为了参加比赛,是为了把这样一种设计概念,审美情趣传达给我们中国人。

  以前我喜欢听一些愤怒的歌曲,并且一听愤怒的歌曲我也愤怒了,但是现在我听到愤怒的歌曲会觉得励志。我想是生活和现实使我们长大,教会我们如何做人,如何以正确的心态做人,我总结了大的两方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困难让我学会脚踏实地,确实的,肯定的去做事。

  我们大多数人偶尔都都会产生懒惰,应付,蒙混过关的心理,一或是头重脚轻,空想的毛病。这个世界能以经久不息的姿态傲然运转,必有其残忍的过滤准则和方式,滥竽充数者必遭淘汰。在具体做事方面,要敢于承担,勇于承认错误也很重要,我想一个成功企业的领导应当看重这点,承认错误意味着矛盾被发现,是进步的前提。而对自己的所作所为推脱责任,怨天尤人,是一个彻底失败者的行为。

  待人既是在工作中的人际关系处理方面的问题,我想这不应当成为一个问题,总是听人抱怨职场上人人攻于心计,不过是一些小小的利益问题,未免太过隆重,人与人相处应和谐而自然,我想最关键的是坦诚和友善,面对自然和宏观,你与我卑微且同等,同样值得哀怜,何必费尽脑汁在无谓的事上。

  我不希望我是一个软弱的,逃避的人,因为克服不了自身,而无法从任何方面获取,并展现自己愤世嫉俗的。狭隘的,轻浮的忧郁,真正的悲观是一种了解和力量.。它藏在欢愉的下面,藏在发力的背后,藏在安宁和冷静里。我将懂得担当,宽容,善良,我将变得有力。

  我要善于和自己交谈,思考带来的欢愉,远比他人和物质带给你的多,不要对他人寄予厚望,但是也不要排斥他人,不要与现实对立.爱他们,对他们付出诚恳和感情,由衷的但也不必刻意的世故圆滑,巴结的四面八方,自以为自己很精明,却显得太隆重。

  我要活在现实里,学会自己担当,自己创造,自己走路。世间纷杂蝇营狗苟,人类千奇百怪五花八门,知道事出有因,人行有因。不与之同流合污,但是尊重他们的生活方式。

  我要实实在在的去做一些事,不要把努力,学习,工作,生活看成痛苦的事情。劳动带来的欢愉,单纯而直接。永远不要对自己的处境抱怨,更不要抱怨他人,为自己找不是原因的理由。从手下做起,从逼迫自己开始,到真的愿认真做一件事,并且乐于承担后果。不要在乎结局,不要问生活要善果。不要患得患失,只需做好该做的,这个过程已是获取。

  设计的实习报告 篇9

  一、实习经过:

  实习时间:20xx年2月25日-20xx年5月25日

  实习地点:杭州海文嘉德规划建筑景观国际设计机构(嘉德国际设计机构是经营多元化专业设计的国际设计机构,本公司的主要设计师来自欧美两地及亚太地区,在美国、日本、加拿大、香港、中国大陆

  分别有事务所。所负责的项目遍及日本、新加坡、香港、中国大陆等地区。嘉德国际设计机构以亚洲、太平洋、日本及中国为基地,提供专业设计服务,大体上包括城市发展概念规划、区域规划、高尔夫球场设计、建筑单体设计、环境景观设计

  嘉德国际作为一家国际性的设计机构,拥有美国、加拿大、日本、香港设计团队和本土团队,我们的设计有东方文化的背景,亦有西方社会先进的理念,以及对中国传统文化、市场需求的深层次理解,同时整合了现代、自然、环保、科技为中国的业主提供多方位的服务)。

  二、实习内容:

  本次的地点是在芜湖(芜湖市位于安徽省东南部,地处长江下游南岸,中心地理坐标为东经119°21″、北纬31°20″。南倚皖南山系,北望江淮平原,浩浩长江自城西南向东北缓缓流过,青弋江自东南向西北,穿城而过,汇入长江。她像一颗璀璨的明珠,镶嵌在皖江与青弋江的交汇口)。

  芜湖市是安徽省的经济,文化,交通,政治次中心,是国务院批准的沿江重点开放城市、皖江城市带承接产业转移示范区核心城市、南京都市圈成员城市。有“长江巨埠,皖之中坚”之称。

  本项目位于芜湖市北郊、经济技术开发区内,用地面积约133333.33平方米。该地块位于泰山路的南侧、尖山路的东侧、东面和南面分别毗邻规划道路,地块四周道路环通。该地块紧邻凤鸣湖景区,水系较为丰富,自然景观优越。

  本项目的核心目标客户群体为芜湖市周边经济开发区企业的职工及乡镇中高端收入者,产品定位为中高档住宅产品,以多层、小高层、高层住宅构成产品的高品质硬件,以小区中心景观构成小区的高品质软件。周边相应设置商业、会所等多业态布局,构成本项目的高品质配套服务。

  A、实习任务:

  1、甲方提供地形图2、《芜湖市城乡规划局规划条件通知书》

  3、国家相关设计规范及《安徽省城市规划技术管理规定》

  4、地块规划设计条件。

  B、实习目的:

  三、设计理念

  项目致力于寻找城市建设与以人为本的结合点,形成统一规划、环境优美、服务配套齐全的低密度住宅区。在规划设计上强调“都市绿色家园”的生态理念,又强调人与环境的协调关系,展示出优美的住宅区环境和舒适的居住品质,并满足当代都市人对理想生活、品质生活的要求。打造整个开发区,乃至整个芜湖地区地优秀楼盘。

  设计原则

  (1)合理性原则

  具备明确的创作理念,独特的建筑个性,优良的景观价值。做到科学利用土地,确定合理的开发规模和商业层次,完善商业、交通、水电等配套公共设施,满足业主的住食行游等活动需求。利用居住区中心景观,突出小区品质的营造。在规划布局方面考虑建筑的均好性,使各小区景观组团注重营造庭园的围合氛围。

  (2)系统性原则

  对住宅区的规划设计、景观设计、形象设计、物业管理方式、商业设计进行整体考虑,强调规划的远近期结合,在结合远期发展方向的前提下完善内部结构,同时对园区的经营管理、环境形象设计等有所考虑。注重项目整体规划与周边用地规划之间的协调性,注重对项目内部景观的营造及与周边各景观元素之间的协调和过渡,充分合理利用中心景观绿化带。

  (3)灵活性原则

  基于住宅区建设的规模大,需分期开发和住宅区规划景观设计具有一定的灵活性,在开发过程中及时调整应变策略,具备灵活变动的可能性

  (4)科学性原则

  二十一世纪倡导“低碳生活”方式逐渐引入到我们的日常生活中。本案提供给业主一个完全贴心舒适的`生活环境。改善人居,为业主打造健康环保、低耗高节能的生活空间。利用“太阳能”现代化、科学化、环保化能源,打造全省乃至全国“典型性太阳能示范小区”。不仅要给消费者健康居住的房子,更要给消费者一份阳光、空气、绿带、树林构成的健康环境,给消费者一个体闲、运动、保健的绿色健康空间等。

  在这次方案中,我参与设计的部分方案过程,学以致用,从这次的经验中我知道了,学校的知识只是表面,在我实践中还是有些都是用不上去,因此让我明白了,实践是运用理论的最好道具之一。

  交通组织

  出入口根据区位关系和周边道路状况,将小区的形象主入口设置在地块北侧城市干道上,便于人们在进入小区的同时能充分享受到小区入口景观绿化带的优美环境,南面、西面分别设置次入口,与外围城市道路相连接。

  车型系统小院落结构带来了机动车道的最大简化,只有两个层级---主干道和组团内部道路。主干道为曲线型环道,连接三个出入口,围合形成中心景观区,随着道路的起伏回转创造丰富多变的小区空间形态。组团道路连接住宅与主干道,使每个组团保证内部的安全和安静。

  步行系统步行系统将结合中心台地式景观布置,形成一个相对独立和安静的步行景观空间。

  四、景观设计理念:

  景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的具体方向,本专业旨在培养具有现代设计理论基础,掌握使用各种计算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人才,主要从事外部场景设置,园林景观设计,各种场所的功能分区的设计工作。本专业是为适应目前我国国民生活水平日益提高而培养具有现代设计理念人才的专业。本专业面向人们的生活,培养德智体全面发展的具有整体把握的能力、对环境有独到的见解,收集时代信息、整理、存储、应用的设计人才。毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理,具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德,具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知识、基本技能,具备良好的基础设计能力和设计应用的能力;具有一定的外语水平。总结

  参加了实习之后,我们也了解到在学校学到的知识是很有用的。例如:一是调查分析的方法,做设计的操作流程;二是团队合作,这一点不管学校还是社会只要是在现今社会组队做设计项目是必然的,我们在学生时代就一直坚持这种训练,对我们出社会时适应上是没有问题的。

  至于设计本身,学术上我们可以通过各种不同的方法来论证什么样的设计才是好的设计,但是在面对甲方时,很多时候只有甲方认可了的设计才是可以实施的设计。比如一个时尚、现代、富有前瞻性的设计想法,会因为没有考虑到风水问题而被全盘否决。在学校里,老师们为了开拓学生的思维,可以漫无边际的让我们去构思,即使是不能够完成的项目也是可以的,只要有想法,有创意的作品都是好的。但是在实际设计中,我们却要考虑更多实际的因素,尤其是规划、城市设计、景观、建筑等领域,更多要考虑当地的传统文化、工程造价、时间、可实行性等现实的问题。

  在此次实习接触到的项目中,有个共同的特点,就是设计上来说不是特别新颖,但是都强调轴线的运用。突出景观轴线,我想这主要是由各地区的文化决定的。文化不同,对待同一事物的看法也不一样,也许这是现代规划的“潮流”,潮流无所谓俗气与否,有轴线,起码在交通等方面都是有好用的地方的等等。

  这次的实习很开心自在。

  设计的实习报告 篇10

  假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,平面设计实习总结。

  一、photoshop小技巧

  1、制作圆角矩形方块

  首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold,由调整threshold level来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

  2、高解析制作

  在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的'大小。

  3、保留选取范围大小

  当您在photoshop中使用image size或cancas size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择"image size"或"canvas size"。使用image size指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

  4、快速隐藏图层

  如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来,实习总结《平面设计实习总结》。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

  二、coreldraw小技巧

  1、擦去错误线条

  如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。

  2、动尺规

  在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

  3、利用coreldraw制作动画gif文件

  事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo—paint的movie功能,先选择creat from document将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以" fromfile"插进来,选择"储存成…"动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告

  4、同时旋转与缩放

  如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住shift键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住alt键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。

  经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

  设计的实习报告 篇11

  转眼之间,xx月的实习期即将结束,回顾这xx月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这xx月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结环境艺术设计岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力

  在环境设计岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这xx月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合环境设计岗位工作的实际情况,认真学习的环境设计岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

  在环境设计岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在环境设计岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的'转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对环境艺术设计岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据环境艺术设计岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成环境艺术设计岗位工作的任务。x月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中

  从大学校门跨入到环境艺术设计岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题

  x月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对环境设计岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  设计的实习报告 篇12

  为贯彻高职教育教学要求“理论联系实际的教学”原则,加强实践性教育教学环节,使每一位学生通过实践锻炼,加深对理论知识的理解,增强操作能力与解决实际问题的能力及团队合作意识,特安排20xx届装潢艺术设计学生自20xx年1月1日至20xx年5月30日进行毕业实习。

  一、毕业生基本情况

  20xx届毕业生为16级高职装潢艺术设计班(三年制)共26人。

  二、毕业实习的目的

  毕业实习是高职教育教学过程中最后阶段的重要实践性教学与教育环节,也是实现专业人才培养目标的重要环节,是在校学习与教育的继续、深化、补充和检验。做好毕业实习的工作,有助于培养学生综合运用所学知识和技能;有助于提高学生分析问题、解决问题的能力;有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度;有助于巩固和扩大所学专业知识,加强理论与实践结合;有助于培养学生实际操作能力,使学生能较快地适应工作,顺利地走上工作岗位。

  三、毕业实习的基本内容

  装潢艺术设计专业毕业实习的内容十分丰富,可以包含以下几个方面:

  平面广告设计;

  室内装饰设计;

  产品设计;

  名片设计;

  平面美工及策划;

  专业软件的使用(如PhotoShop、CorelDraw、3Dmax等);

  四、毕业实习的基本要求和基本任务

  1、实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,虚心向企业实习

  指导教师学习,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础。

  2、实习开始后两周内,所有实习学生必须告知所在班级辅导员和实习指导教师自己的实习单位、实习单位联系人和本人联系方式三项信息,班级辅导员和实习指导教师联系不上的毕业生,实习成绩为不及格。每星期必须至少一次向实习指导教师汇报自己的实习状况和进展。

  3、撰写实习日志(每周至少两篇)。

  4、实习结束后,撰写实习报告,包括题目,实习单位介绍,实习内容、过程以及实习心得、体会等。(A4纸打印)

  5、请实习单位根据其实习表现填写鉴定表,并盖章。

  五、毕业实习的方式

  毕业实习将以安排学生自主联系校外实习单位为主,毕业实习与就业相结合,以利于增加就业机会。学院、二级学院以及实习指导教师在有条件时将尽量为毕业生创造实习、就业机会。

  六、实习纪律与注意事项

  学生到企业进行实习不仅展现学生个人的精神风貌,而且还将反映出学校整体的教育水平,因此学生在单位实习期间务必做到以下几点:

  1、遵守国家法律和各项规章制度;

  2、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律,上班不迟到、早退、旷工,有事及时与所在单位及指导教师取得联系,保持沟通和信息通畅;

  3、虚心求教,礼貌待人,积极主动完成实习单位交给的工作任务;

  4、遵守职业道德规范;

  5、注意人身安全。

  七、实习成绩评定

  成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。毕业实习成绩不合格者不予毕业。

  室内装饰设计的实习报告:

  在实践中锻炼自己。进一步了解社会,为今后的自己的发展制定明确的目标。通过实习掌握与专业有关的知识,把所学的设计理论知识与实践结合起来,培养自己的实际工作能力。和应变能力。

  实习基本情况:

  现在室内装饰设计是现代主义建筑的重要组成内容。现代室内设计广泛的运用建筑材料、各种设计手法,在创造悦目、舒适的室内人工环境方面做出了很大的贡献,在人类建筑史上市一次巨大的进步。我是一月底开始正式在杭州天达建筑装饰工程有限公司上班的,这是我第一次与社会接轨踏上工作岗位,开始了与以往不同的的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。一,室内装饰设计所要具备的

  现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

  功能:在考虑功能中首先要明确使用对象和空间的特定用途。在家庭室内设计中,首先应对居住者作较为细致的了解。诸如:家庭成员构成;生活方式;家庭成员的业余爱好和情趣;来客情况;电器安装的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式样、色调;室内纺织品的选择;地面、墙面、天棚的材料;采光、照明。精神功能则要根据居住者的身份、爱好、信仰等来考虑。

  空间:居室空间作为家庭室内设计的起点,在这个空间里人们要进行起居、睡眠、休息、娱乐、会客、团聚、家务、洗浴等众多的活动。因此,室内设计的任务就是在居室空间里,要为现代生活的秩序创造一个良好的条件。空间形象有着自己的规律性和内涵的几何原则。空间尺度给人的直感形态是第一性的,人们喜欢有规则、有序列的几何形体。室内的空间进行合理的划分才能使偌大的空间变得充实;使狭窄的空间显得宽敞。

  色彩:色彩在室内设计中同样也是重要的构成因素,色彩不仅仅局限于地面、墙面与天棚,而且还包括房间里的一切装修、家具、设备、陈设等。所以,室内设计中心须在色彩上进行全面认真的推敲,使室内空间里的墙纸、窗帘、地毯、沙发罩、家具、陈设、装修等色彩的相互协调,才能取得令人满意的室内效果。

  线条与质感:线条是统一室内各部分或房间相互联系起来的一种媒介。垂直线条常给人以高耸、挺拔的感觉,水平线条常使人感到活泼、流畅。在现代家庭室内空间中,用通长的水平窗台,窗帘和横向百页以及低矮的家具,来形成宁静的休息环境。材料质地的不同常给人不同的感觉,质感粗糙的往往使人感觉稳重、沉着或粗犷;细滑的则感觉轻巧、精致。材料的质感还会给人以高贵或简陋的感觉。成功地运用材质的变化,往往能加强室内设计的艺术表现力。

  采光与照明:在室内空间中光也是很重要的。室内空间通过光来表现,光能改变空间的个性。室内空间的.光源有自然光和人工光两大类,室内自然光或灯光照明设计,在功能上满足照明,光质,视觉和效率,光影适度,布局便利,还要重视艺术效果。室内照明的表现必须根据室内设计的要求,确定布局形式,光源类型,灯具类型,配光方式以及室内的装饰、色彩、家具、陈设等风格上的协调统一。体现实用与装饰相结合,来增强室内空间的艺术气氛。

  家具与陈设:在室内设计中,家具有着举足轻重的作用,是现代室内设计的有机构成部分。家具的功能具有两重性。家具既是物质产品又是精神产品,是以满足人们生活需要的功能为基础。在家庭室内设计中尤为重要。因为,空间的划分是以家具的合理布置来达到功能分区明确,使用方便,感觉舒适的目的。作为陈设艺术,有着广泛的社会基础,人们按自己的知识、经历、爱好、身份以及经济条件等安排生活,选择各类陈设品。综合家具、装饰品和各类日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材质等方面的因素,使室内空间得到合理的分配和运用,给人们带来舒适和方便,同时又得到美的熏陶和享受。

  绿化:室内绿化可调节温、湿度、净化室内环境,组织空间构成,使室内空间更有生气、有活力,以自然美增强内部环境表现力。植物的绿色具有生命力,既活泼又生动,会带给人们以和平安定的感觉。而且,花木不但是生命的象征,还有色、香、味三种特性,可启发智慧、怡情悦性。鲜花、绿叶、插花、干枝都是点缀的佳品,配合家具造型,同柔质材料制作的人工盆景,使其形态和室内环境协调,仍可增加室内气氛给人以超自然的感觉。

  施工流程:

  材料准备与进场

  1.材料准备

  根据设计方案,明确装修过程中所涉及的面积。特别是贴砖面积、墙面漆面积、地板面积等,以及各种所需要的材料(包括主要材料和辅助材料),并提前准备妥当,为后期的施工做准备。

  2.材料的进场(材料的摆放要有序)

  (1)第一次材料进场

  首先水电工的辅助材料。(包括:电线、PVC管、PVC管的直接、弯头、三通等。水电的PPR管、PPR的直接、弯头、三通等。)

  然后木工的基层材料。(各种规格的木龙骨,承载层和饰面板等。)

  木工的辅助材料。(各种规格的钉子、五金零件、木钉、射钉、乳胶等。)

  最后漆工的材料。(底漆、刷子等。)

  (2)第二次材料进场

  面漆、墙料、底料、水泥、沙石、地砖、墙面砖等。

  (3)第三次材料进场

  电源插座、插板、灯泡、灯具、各种面板、各种玻璃、开关等。

  材料施工

  按照施工进程施工可分为三个阶段施工:

  1.第一阶段施工(基层处理阶段)

  首先是电工根据施工要求进场进行电路的改造部线、打槽、埋管。水工与电工的施工基本上同步,也涉及到水路的改造、打槽、走管(冷热水管)。同时木工进场,放线,吊水平、吊天花板、包门套、窗套等,如果需要还需制作木柜框架、木门、所有的木制面板都要刷清漆。(这一点非常重要,直接影响后面的工序)

  2.第二阶段施工

  墙面和地面的施工,这时墙面工和地砖工进场

  (1)墙面的施工

  清洁墙面(很重要,直接影响墙面的最后效果),使墙面表面干净光滑。

  开始刷第一道腻子

  (2)地面的施工

  铺贴卫生间墙砖、阳台地面砖、铺贴厨房墙砖、浴缸基础砌筑、卫生间、厨房地面防水层、卫生间地面、厨房地面。这时应注意地面的保护,地面的保护一般可撒锯木面或铺纸板。

  (3)清洁(这次清洁很重要,为后面上漆做准备)

  3.第三阶段施工

  (1)漆工:砂补、上第一遍漆

  (2)墙面工:刷第二道腻子,然后砂平,上第一遍乳胶漆

  (3)清洁(重要)

  (4)漆工:上第二遍、第三遍漆

  (5)墙面工:上第二道乳胶漆、第三道乳胶漆

  收尾工作:

  开关插座的安装、灯具的安装、五金洁具的安装、窗帘杆的安装、玻璃制品的安装等。最后做最全面的清洁工作(一般请专业的保洁公司)

  竣工验收:

  1.检查工程

  灯具、插座、水管、龙头、洁具、检查地面砖、墙砖、检查吊顶石膏板、金属扣板、检查木造型、门窗、橱柜、门等部位油漆、检查墙面涂料、壁纸、玻璃的安装等是否合格。

  2.客户验收

  3.客户验收合格,并交付工程款。

  八、实习总结

  通过实习,我也深切体会到学校学到的知识对于将来工作来说是远远不够的。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  首先是思想和作风上的收获了,在这一方面我是绝对的大丰收,思想成完全性的改变,从先前学生时代的思想,现在完全转变为劳动者的思想了。众所周知,知识可以改变命运,但是学生时期,我们不知道如何将所学到的灵活运用于工作中,将知识变为利益。在实习中,我学到了什么是学以致用。而劳动分为脑力劳动和体力劳动,在参赛作品的方案会上我跟着设计师们苦思冥想,在脑力得到了很好的锻炼,对待事物的眼光也有所改变。从事设计行业,加班那是经常的事情,有的时候为了做方案只有加班加点的做。让我明白工作的辛苦,但是也感受到一种充实的满足感。经历了这些,我发现我好象成熟了,不管是做事,还是做人,都与以前不一样了。现在的我考虑事情不象以前那么肤浅了,也会慢慢的深入去发觉。很多事情看表象是绝对不行的,虽然也有很多是看表象就清楚的。但是那毕竟是非常少的一部分。

  另外、工作经验真的很重要,也许我会觉得我没什么经验也同样可以做得好,但是现在我发现,经验不仅仅体现在工作时间上,很大一方面还体现在其对工作的专业。有句俗话说得好:“物精于专”。意思应该是要做好一件事情,那很简单,但是要把那事情做到精,那就得非常的专业了。经验就是这样,慢慢的积累,慢慢的专业化。有很多事情也许你一样会做,但是,当你还没去尝试的时候,你不会发现它还有更简单的方法,在你尝试了之后,你可能就会发现,你又懂得了很多。经验也是在自己的摸索当中形成的,只有自己的慢慢摸索,慢慢发现,经验才会逐渐累积,所有东西靠人家说,人家教,那永远不是你的财富,要累积财富那就得自己去创造。

  还有就是,做事一定要胆大心细。不要看到事情一来就觉得完了,怕自己做不好,不敢放手去做。其实,只要你有这样的想法了,你就已经败给人家一大步了,也有可能那事情你就真的做不好。所以,做事一定要胆大,不管什么事情,只要你自己努力去做,信心百倍,我相信没有解决不了的。但是,除此之外,你也绝对不要忘记了心细,谨慎。有很大一部分事情不是你所想象的那样简单,一两个画面就可以搞定,也许它需要很多的细节组成,那就得下狠功夫,在细节上努力,让它更胜一筹。

  最后就是对人际关系的认识。在我参加实习的这段时间内,我的指导设计师给了我很大的帮助,使我在软件上的应用,在设计的理念上,在构图上的严谨都有了很大提高。再之就是其他同事之间的帮助,使我也受益匪浅,大家在一起的相互学习交流,对于一个设计团队来说是非常有必要的。现在我知道了。人与人之间的相处,最可贵的就是和谐,不和谐的话相处也无益。我接触了几个不同的设计师。用谦虚好学的态度面对他们,尊敬他们,会获得他们同样的尊重,同时他们会给我更多学习的机会。带我去做更多有意义的事情,并且教我其中书本上没有的知识。这算是我最欣慰的收获了。

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