优秀学生实习报告

时间:2024-09-07 03:45:34 实习报告 我要投稿
  • 相关推荐

优秀学生实习报告

  在生活中,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的优秀学生实习报告,希望能够帮助到大家。

优秀学生实习报告

优秀学生实习报告1

  一、实习目的

  本次生产实习的目的是了解工厂的生产工艺、生产设备和生产组织机构,通过生产实习,掌握水泥材料的具体生产过程,掌握水泥熟料的形成过程,掌握各种生产设备的工作原理和作用,为以后工作中补充知识,同时认识社会,培养独立思考、独立工作的能力,为以后的毕业设计收集必要的资料和数据。毕业后能更好的适应工作。

  这次生产实习的地点是某某公司。某某公司。该公司的产品适用于制造地上、地下及水中的混凝土、钢筋混凝土及预应力钢筋混凝土结构,包括受反复冰冻的结构。也可配制高标号混凝土及早期强度要求高的工程;适用于高温车间和有耐热、耐火要求的混凝土结构,大体积混凝土工程,蒸汽养护的混凝土结构,有抗硫酸盐侵蚀要求的一般工程。所获荣誉:誉AAA级标准;“全国水泥十佳放心产品”;“某某牌产品”;全国建材行业技术革新奖技艺法类二等奖。

  二、实习内容

  1、供料车间实习

  1.1破碎

  水泥生产过程中,大部分原料要进行破碎,如石灰石、黏土、铁矿石及煤等。石灰石是生产水泥用量的原料,开采后的粒度较大,硬度较高,因此石灰石的破碎在水泥厂的物料破碎中占有比较重要的地位。

  1.2原料预均化

  预均化技术就是在原料的存、取过程中,运用科学的堆取料技术,实现原料的初步均化,使原料堆场同时具备贮存与均化的功能。

  1.3生料制备

  水泥生产过程中,每生产1吨硅酸盐水泥至少要粉磨3吨物料,据统计,干法水泥生产线粉磨作业需要消耗的动力约占全厂动力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占约3%,水泥粉磨约占40%。因此,合理选择粉磨设备和工艺流程,优化工艺参数,正确操作,控制作业制度,对保证产品质量、降低能耗具有重大意义。

  1.4生料均化

  新型干法水泥生产过程中,稳定入窖生料成分是稳定熟料烧成热工制度的前提,生料均化系统起着稳定入窖生料成分的最后一道把关作用。

  2、烧成车间实习

  2.1预热分解

  把生料的预热和部分分解由预热器来完成,代替回转窑部分功能,达到缩短回窑长度,同时使窑内以堆积状态进行气料换热过程,移到预热器内在悬浮状态下进行,使生料能够同窑内排出的炽热气体充分混合,增大了气料接触面积,传热速度快,热交换效率高,达到提高窑系统生产效率、降低熟料烧成热耗的目的。

  (1)物料分散

  换热80%在入口管道内进行的。喂入预热器管道中的生料,在与高速上升气流的冲击下,物料折转向上随气流运动,同时被分散。

  (2)气固分离

  当气流携带料粉进入旋风筒后,被迫在旋风筒筒体与内筒之间的环状空间内做旋转流动,并且一边旋转一边向下运动,由筒体到锥体,一直可以延伸到锥体的端部,然后转而向上旋转上升,由排气管排出。

  (3)预分解

  预分解技术的出现是水泥煅烧工艺的一次技术飞跃。它是在预热器和回转窑之间增设分解炉和利用窑尾上升烟道,设燃料喷入装置,使燃料燃烧的放热过程与生料的碳酸盐分解的吸热过程,在分解炉内以悬浮态或流化态下迅速进行,使入窑生料的分解率提高到90%以上。将原来在回转窑内进行的碳酸盐分解任务,移到分解炉内进行;燃料大部分从分解炉内加入,少部分由窑头加入,减轻了窑内煅烧带的热负荷,延长了衬料寿命,有利于生产大型化;由于燃料与生料混合均匀,燃料燃烧热及时传递给物料,使燃烧、换热及碳酸盐分解过程得到优化。因而具有优质、高效、低耗等一系列优良性能及特点。

  2.2水泥熟料的烧成

  生料在旋风预热器中完成预热和预分解后,下一道工序是进入回转窑中进行熟料的烧成。在回转窑中碳酸盐进一步的迅速分解并发生一系列的固相反应,生成水泥熟料中的硅酸二钙等矿物。随着物料温度升高近时,硅酸二钙等矿物会变成液相,溶解于液相中的硅酸二钙和铝酸三钙进行反应生成大量(熟料)。熟料烧成后,温度开始降低。最后由水泥熟料冷却机将回转窑卸出的高温熟料冷却到下游输送、贮存库和水泥磨所能承受的温度,同时回收高温熟料的显热,提高系统的热效率和熟料质量。

  2.3水泥粉磨

  水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗电最多的工序。其主要功能在于将水泥熟料粉磨至适宜的粒度,形成一定的颗粒级配,增大其水化面积,加速水化速度,满足水泥浆体凝结、硬化要求。

  3、水泥厂化验室实习

  水泥厂化验室分三大块,即物理组、化学组、荧光分析组。

  3.1物理组

  主要包括细度检测、游离氧化钙含量检测、水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性的测定、水泥试件抗折和抗压强度检测等。

  3.2化学组

  化学组包括水泥原料中所含成分的检测,如cl,Ca,Mg,Fe,Si等和水泥熟料和水泥中所含成分检测。

  3.3荧光分析组

  主要测定水泥中CaO,MgO,Al2O3,Fe2O3,SiO2的含量是否在合格范围内。

  4、中央控制室实习

  中央控制室是水泥厂的心脏。我国水泥工业经历了人工经验操作、仪表监测—手动调节,直到计算机自动控制的发展过程,计算机集散控制系统已是当今水泥厂实现自动化的发展趋势。事实证明,对水泥生产全过程(实行自动控制,不仅对于提高产品产量和质量、节省能耗、保障设备安全运行和延长使用寿命,具有至关重要的作用,而且有利于生产过程的统一指挥、调度和管理。应该说,水泥生产全过程的自动化,是水泥工业走向现代化的最显著的特征之一。

  5、余热发电实习

  5.1技术发展中国水泥窑余热发电技术经过近十余年的发展有了长足的进步,现已接近国际先进水平。

  5.2现对国家提倡的干法生产技术窑炉的余热发电做下介绍

  预分解窑及预热器窑

  为了克服带补燃锅炉的中低温余热发电系统存在的缺点,采用补汽式汽轮机组,充分回收200℃以下的废气余热,同时补燃锅炉应当以煤矸石等劣质煤或垃圾为燃料,除节约优质煤外,还可为水泥生产提供原料,降低发电成本,进一步提高经济效益。目前,从事水泥工业技术工作的人员,致力于如何降低熟料热耗及水泥电耗的研究工作,而从事余热发电技术工作的人员致力于如何提高余热利用率,提高余热发电量的研究工作。目前还没有哪一个部门研究如何将水泥工艺技术与余热发电技术有机地结合起来,以寻求最低的水泥综合能耗及的经济效益问题。笔者经过分析、研究认为,水泥工艺技术与余热发电技术结合的方式应当为:缩减水泥窑预热器级数或者改变预热器废气及物料流程,使出预热器的废气温度能够达到550℃~650℃,这样余热发电系统可以取消补燃锅炉,采用余热发电窑的二级余热发电系统。这种结合方式,水泥熟料热耗虽然有所增加,但发电系统可以取消补燃锅炉而不存在由于补燃锅炉容量小、效率低的问题,同时能够保持余热锅炉生产高压高温蒸汽,使发电系统仍然具有较高的运行效率,吨熟料余热发电量可以提高90千瓦小时以上,水泥综合能耗将低于目前的预分解窑水平,经济效益则显著提高。从中国的国情考虑,这种方式的水泥窑及发电系统,以其最低的投资、更低的综合能耗、更高的经济效益应当成为今后水泥工业发展的主要方向,这是水泥工业需要认真研究与探讨的'重大课题。现已投入生产的余热发电窑及小型预热器窑流态化分解炉加1~2级悬浮预热器加余热发电窑二级余热发电技术,是今后对已投入生产的余热发电窑及小型预热器窑进行技术改造的主要模式。这项综合技术,除了水泥窑的熟料产量可以增加20%~100%以外,每吨水泥熟料发电量也可达110~195千瓦小时,收到增产、降耗、提高经济效益的三重效果,同时改造投资也大大低于其它模式。

  三、实习结果

  1、实习收货

  经过为期半个月的生产实习,让我对书本上的知识有了更深刻的理解,使我对水泥的生产工艺、生产设备和生产组织机构有了初步的了解,并把我们在学校所学的知识完全衔接起来,熟悉了水泥材料的具体生产过程,掌握水泥生料的形成过程,掌握各种生产设备的工作原理和作用。同时对认识社会,培养独立思考、独立工作的能力,锻炼学生吃苦耐劳的精神,磨练学生坚强的意志有很大帮助,增强了我们的劳动观念,培养了我们进行生产实践的技能。

  2、对学校实习教学的建议

  对于学校的实习教学我们很满意,让我们学习知识的同时也能通过实习将理论知识与实践联系起来,在实习过程中老师的循循教导让我们了解了很多实际生产的知识。

  四、实习总结和体会

  通过生产实习,对学生进行与本专业有关的生产劳动训练,学习生产实践知识,增强学生的劳动观念,培养学生进行生产实践的技能。在生产劳动、生产技术教育和查询阅读现场资料中,使学生理论联系实际,深入了解硅酸盐工厂的工艺流程、技术指标、生产设备及技术操作、产品质量、生产成本、劳动生产率等有关管理生产和技术情况。发现存在的问题,提出自己的见解;以培养和提高学生的独立分析问题和解决问题的能力。通过专题报告和现场参观,了解工厂的生产组织系统。进行安全教育,了解工厂的各种生产措施及规章制度,保证实习安全进行,获得生产安全技术知识,培养安全生产的意识。写实习报告,进行实习考核;使学生受到编写工程技术报告和进行生产实践的全面训练。

  生产实习是无机非金属材料专业教学中重要的实践性教学环节,其目的是使学生获得无机材料生产技术和管理知识,印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养学生理论联系实际,提高其在生产实际中调查研究,观察问题,分析问题及解决问题的能力和方法,为后续专业课程的学习打下基础。生产实习也是学生动手劳动,增强劳动观点,了解社会,学会生存的重要途径,通过生产实习,应培养学生热爱专业的热情,到社会上实现人生价值的观念。

  非常感谢带队的老师和学校领导给我们这次实习的机会。同时也要感谢感谢实习单位的领导和技术人员对我们的支持与关爱。

优秀学生实习报告2

  走出校园的门槛,实习的时间已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上仿佛已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。

  每天都要面对无尽的各类票据,签章等等,每一张票据盖什么章,该怎么写都非常有讲究。还有一点很重要,员工要有较好的态度耐心的向不明白的顾客进行讲解。在师傅的支持下,我在各方面都取得了很快的进步,对银行工作也有了一个全新的认识。在工作上抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间认真准时地完成自己的工作任务,不草率敷衍了事,对工作每一笔业务都谨慎小心。

  刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我个人发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了加强自己的理论素质和专业水平外,更加强自己的业务技能水平,这样我以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

  实习期间,我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我已独立上岗二个星期了,已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔900元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也成功了,主管确认这笔业务已成功,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发现少了900元,再次查流水时,发现那笔900元的'取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也成功了,大概是系统不好,电脑自动充值,所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元,当时我真好感激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

  与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度和方式,银行的员工待人诚恳,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,回顾自己过去的一个月,自己在工作上还有太多的不足之处,毕竟刚从学校毕业的我,在很多方面还很不成熟,希望自己能更快地融入这个社会,在今后的工作中虚心地学习,与社会共同成长。

优秀学生实习报告3

  一、公司简介

  公司名称:上海鲁生建筑安装工程有限公司

  经营范围:建筑安装。建筑和安装

  注册资本:1000万

  二、具体情况

  首先,在第一周,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次,在第二周,我仔细研究了日常财务操作的全过程。学习如何写支票等票据,如何根据原始凭证编制会计凭证,如何登记现金和银行日记账,如何在每个月底根据银行对账单进行账务核对,及时编制对账表,向主管学习财务报表编制和财务分析。最后在第三周学习了解了公司的相关财务制度,对财务人员的主要职责有了具体的了解。

  三,公司财务会计存在的主要问题

  目前,我认为公司在财务会计方面存在以下问题:1。会计处理不准确。2.记账凭证不规范。3.会计档案不规范

  四、实践的收获和经验

  以前一直以为自己的会计理论知识扎实,很强。就像我所有的工作一样,我已经掌握了规则,遵守规则是对的`。所以,做一个优秀的会计应该没问题。现在才发现,会计其实更讲究的是实用性和实用性。离开操作和练习,其他都是零!会计就是做账。

  其次,是会计的连通性、逻辑性和规范性。每项业务都必须登记到可以关联的账户中,如记账凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等。,显示其原始凭证。这是其中之一。每一笔会计交易都是有根据的,按时间顺序一笔一笔的记录,很有逻辑。这是第二个。在会计实践中,不允许随意增加或篡改错账更正。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。体现了会计的规范化,这是第三条。

  核算方法:首先根据业务发生情况,取得原始凭证,登记为会计凭证。然后,根据会计凭证,登记其明细账。期末,填写账户汇总表和试算表,最后在总账中登记。成本结转后,根据总分类账,填写资产负债表、利润表、利润表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程。

  会计是一项乏味的工作。以前整天对枯燥的账目和数字感到厌烦和厌倦,以至于在会计上犯了很多错误。越错越烦越错,只会让事情变得更糟。反之,只要用心去做,就会发现两面性。做的越多越觉得好玩,做的越多。梁启超说:一切职业都是有趣的,只要你愿意去做,兴趣自然就产生了。所以严禁做账:马虎、粗心、浮躁。做什么都是一样的,需要毅力、关心和毅力,才会到达成功的彼岸!

优秀学生实习报告4

  一、实习目的:

  实习是大学步入社会之前理论联系实际的最好机会,也是大学生向从业者非常好的过渡阶段。也是大学生培养自身工作能力的磨刀石。作为一名刚毕业的大学生,在实习过程中掌握实习内容,培养自己的工作能力尤为重要。鉴于这些,我参加了学校组织的到江苏庐阳集团的毕业实习,受益匪浅。

  二.练习内容和过程:

  江苏路阳电子仪器集团有限公司是中国电子仪器行业的骨干企业,国家重点高新技术企业,全国重合同守信用企业。公司成立于1970年,主要从事示波器等电子测量仪器的研发和生产。主要产品包括:示波器、信号源、DC稳压电源、交流毫伏表、元器件参数测试仪、数字桥梁、环保、生物工程设备、数字视频监控系统、高速公路收费系统、铁路电器等200多个品种类别。

  我们的工作从组装示波器开始。虽然不是很难,但是也需要技术,螺钉的位置和松紧也是需要的。之后去车间焊接电路板。这个工作要求很高,焊接接头要小,板上的小环要完全盖住。经过短时间的实践,可以成功焊接出符合要求的焊点。可见一切都需要更多的练习和关注。之后,我们花了一天时间参观了公司的各个车间,对公司的产品和运营有了一点了解。

  三.经验教训和收获:

  关于车间工人素质的讨论可谓汗流浃背;从我在庐阳实习的经历来看,我最深的体会只有一点:要有良好的身体素质和精神状态。身体是革命的本钱,这是一句老话,但它是永恒的'。作为车间工人,空腹加班是家常便饭,熬夜设计电路板是宵夜。仅仅过了几天,我的“风中弱柳”骨架就不堪重负,怨声载道,几乎到了形容枯槁、奄奄一息的地步。我后悔年轻时没有运动。我在办公室比较年轻,但是最累。敬业也是不可或缺的。你绞尽脑汁的几幅设计图,只有一幅会被选中。而为了这个设计,你经常会精疲力尽。如果没有很好的心理准备和精神状态,那就另谋高就。实习,就像进入社会的大熔炉一样,很辛苦,即使被磨练得伤痕累累,也要搓搓手,准备重新加入大熔炉。“天下英雄都是我这一代人,我一入江湖就立马冲。”随着从学校到社会环境的变化,我们身边的人完全换了角色,老师变成了老板,同学变成了同事,相处方式完全不同。在这个巨大的变化中,我们可能会不知所措,迷茫,无法马上适应新的环境。我们可能不习惯企业之间残酷的竞争,受不了同事冷漠的眼神和话语。很多时候觉得自己没有被领导重用,做的只是一些不重要的杂事,我的提议或者工作都无法得到老板的肯定。当你做不到成绩的时候,就会有来自各方面的压力,领导的眼光,同事的嘲讽。在学校,有同学和老师的关心和支持,每天上课都很轻松。俗话说,工作一两年不如学习十几年。虽然这次实习时间不长,但是无论是做人,做事,还是学习,我都从中学到了很多。

  四.实践经验和体会:

  短短几天的实习让我回到了现实。感谢公司在我实习期间对我的照顾,我学到的东西远远超过了我实习时间的价值!实习期间开始真正接触和了解这个行业。当我真正理解图纸设计的时候,我突然觉得有点不知所措,因为电路板的设计是一个巨大的工程。创造高效率,提高利用率,需要对社会需求进行市场调研;需要分析之前的设计版本;并创造出适合自己设计开发的创意。在设计的过程中,我感受到了做作业时从未有过的挫败感,不知道如何解决一些技术难题,让我不知所措。这一刻我深深的觉得自己学的太少了,不过还好在主任和同事的帮助下,我一个个解决了问题。然后我意识到团队的力量和重要性。所以,无论是技术上还是生活上,我也收获了很多:

  一是加强思想学习,积极与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力量。要想很好的完成实习任务,首先要调整好自己的思想。领导非常重视大学生的成长,专门为我们制定了“双导师实习制”。双导师,顾名思义就是两个导师。工人导师教生产技术,领导导师从思想上引导大学生,解除他们的后顾之忧和疑虑,引导他们的方向。在这个优势下,我主动和领导沟通。在领导的尊重和指导下,我对实习有了更深入的了解,工作目标更加清晰,在思想上对未来的工作有了新的认识,在行动上对未来的生活有了新的规划。

  第二,注重理论与实践相结合,努力提高实践质量。

  在实践过程中,我发现大学所学的专业知识与现场实际生产是分离的,各有侧重,一个偏重理论,一个偏重实践,但两者之间是有联系的,比如抽油机:在课堂上,我学习了抽油机是如何工作的,以及抽油机运行的理论模型公式。在现场,我们看到的是抽油机的各个部分,以及它们是如何默契配合的。表面上看起来似乎没有什么关系,但仔细分析就会发现,抽油机各部分都是按照理论模型原理运行的,公式中对应的参数对应的是抽油机各部分实现的功能,两者之间存在因果关系。所以在实践中,我们在复习课本知识的同时,把书中的理论对应到实际的生产零件上,把课堂上的公式对应到实际的生产数据上,不仅能让理论知识记忆更牢,还能从本质上理解生产中各种设备和装置的作用和原理,为以后工作中的技术创新和发明改进打下良好的基础,大大提高了实践的质量。

  三、热爱实习岗位,积极承担工作职责,不断提高实习效率。“爱岗敬业”,爱实习岗位完成实习任务。在实习过程中,努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜工作上的每一分钟,学习工作上的相关知识,积极承担工作上的责任和义务,努力能够独立工作,独立完成工作上的相关操作,对工作技能和知识做到“懂、懂、做”。

  一份努力,一份收获,我坚信我的努力会有回报,我会继续充实自己。

优秀学生实习报告5

  一、实习的目的

  毕业实习是每一个大学毕业生都必须具备的经验,是实践教学环节。目的是让会计专业的学生亲身体验会计工作的具体内容和操作,让学生在实践中了解社会,在实践中巩固知识,积累经验,掌握技能,培养处理实际财务业务的能力,严谨的工作作风,良好的财务职业道德,养成敏锐洞察财务改革,快速做出相应工作调整的良好习惯。通过实践,可以检验学生的专业知识、专业水平和实践能力,让大学生学到很多课堂上学不到的知识,为顺利毕业和从事财务管理工作打下坚实的基础。

  二、实习时间

  20xx年3月5日至20xx年5月5日

  三、实习单位

  广东天河农业有限公司

  四.实习单位简介

  广东天河农资有限公司是广东省供销系统下最大的“三农”龙头企业,主要经营化肥、农药、化工、进出口、仓储物流、种子等业务,由广东农业生产资料总公司(广东农资总公司)通过股份制改制组建。

  广东天河注册资金1。25亿元,计划两年内引进战略投资者,增资扩股至3亿元,通过5年的努力,将广东天河打造成为年销售额100亿元的大型龙头企业,成为“华南地区最具影响力的农业、农村、农民服务提供商”,努力成为上市公司。目前,广东天河已发展了31家区域配送公司和4000多家核心门店,销售网络遍布全省,并在湖南、海南、广西、河南、山东设立了农业资源管理分公司。

  四、实习内容

  刚到实习单位的时候,公司的一个实习老师耐心的给我介绍了公司的基本业务,会计科目的设置,各个科目的具体会计内容,然后给我讲解了一些担任会计岗位的基本知识要领。她总是回答我很多困惑的问题和答案,尤其是一些基础的会计操作,她给了很细致的指导。

  刚到实习公司的.时候,实习老师首先让我浏览公司之前做的会计凭证和会计账簿。怀着新鲜好奇的心情,我认真的看了那些会计凭证和会计账簿。我花了一个星期看了公司以前的会计书,实习老师开始让我试着填制凭证。一开始我以为填制会计凭证应该很容易。只要按照前几本书学到的理论知识填制凭证,就可以掌握熟料。但是,实际上填制凭证并不是一件容易的事情,需要非常小心。因为心态浮躁,忽略了会计循环的基石——会计分录,所以晚上要回家补课,彻底了解公司用的比较频繁的会计业务。填制凭证后,所有单据都要按月、按日分类,每笔业务的单据都要整理好,用图钉装订,为后续记账做好准备。

  从文书准备到记账的整个过程,是我实习期间需要掌握和熟悉的环节。刚接触会计工作的时候,一直觉得这个工作比较复杂,但是实习一个多月,开始对会计工作产生了兴趣,但是一定要有足够的耐心才能做好会计工作。

  五、实习经历

  实习真的是一种体验,只有亲身经历才能知道是什么感觉。这次实习之后,虽然时间不是很长,但是学到的东西是大学四年里很难学到的。就像如何与同事相处一样,相信人际关系是很多大学生刚步入社会的大问题。所以在实习期间,我特别注意观察前辈们是如何与同事和上级相处的,同时也从中吸取教训,虚心求教。在工作中,要想搞好人际关系,不仅要局限于自己的部门,还要和其他部门的同事搞好关系,这样才能更高效地工作。另外,在工作中经常和前辈聊天,不仅可以放松情绪,还可以学到很多工作之外的东西。

  除了亲身经历之外,对会计工作也有了更深入的了解。通过实践,我明白了会计工作是一项专业性、实践性很强的工作,来自行业的人不仅要有良好的职业素养,还要有良好的道德品质。簿记刚开始的时候,有很多专业知识没有牢固掌握,或者因为接触实际工作少,不知道从何下手。通过这一个多月的实习,我把之前没有牢牢掌握的知识进行了复习,获得了一些新的知识,从而加深了对会计行业的了解。以前我以为会计不仅仅是登记日常经济业务,但实习后才知道会计不是简单的记录日常经济业务,需要专业知识来规范。而且要不断学习和掌握最新的会计准则、税法、法律知识以及相关的经济动态,从而掌握会计职业。

  实习是一个很好的机会,真正把学到的东西用到实践中去。四年来,大学里上了很多专业课,但都只是理论知识。通过实践,真正做到学以致用,实现理论知识如何应用于实践,进一步巩固所学的专业知识。实习期间学会了实际工作中科目汇总表、明细表、日记账的登记,现金收付的处理,开公司账户需要哪些资料和手续。这都是书本上学不到的知识。

  通过这次实习,我锻炼了自己,了解了自己的不足,考验了自己,培养了自己的实践能力,增加了自己的实际操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,为实际的财务工作开了一个新的头。同时也发现了自己的不足,希望在以后的工作中改正。实践开阔了我们的视野,让我们对会计在现实中的运作有了更好的了解,也对专业术语有了更好的把握,为以后步入社会,从事财务相关工作打下了坚实的基础。

【优秀学生实习报告】相关文章:

优秀学生座右铭11-05

优秀学生感言06-13

初中优秀学生评语02-10

简短优秀学生评语10-31

优秀学生获奖感言01-09

小学优秀学生评语04-20

优秀学生期末评语07-30

期末优秀学生评语07-15

优秀学生代表获奖感言09-19