【必备】工程类实习报告范文集锦5篇
我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有语言陈述性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的工程类实习报告5篇,希望对大家有所帮助。
工程类实习报告 篇1
一、认识毕业实习的目的:
认识实习是电子信息专业十分重要的必修实践环节。通过认识实习增强学生对电子技术专业的感性认识,了解电子信息技术在不同行业的应用;引导学生理论联系实际,形成学以致用的工程观念;树立正确的劳动观念,增强社会责任感;为进一步学习专业课打下基础。
二、认识实习的任务及要求:
1、通过实习,了解社会技术需求,培养自己的社会责任感,明确专业思想,理解电子信息工程专业的重要性,了解在在社会中的应用情况,了解其地位、作用及技术发展趋势。为今后进一步学习专业课打下基础。
2、了解电子信息工程及其各专业分支,如电子电路设计、信息工程、通信系统、电子仪器仪表,软件开发等的行业知识,系统流程、制造过程,加深对电子信息工程系统应用的理性认识。
3、参观实习期间遵守实习纪律,要做好记录,并填写在实习日志当中,结束后提供不少于20xx字的实习报告。
三、认识实习计划安排
1、时间:6月13日地点:建院综合楼104教室项目:观看电工技能录像
2、时间:6月14日地点:张家口广播电视局项目:参观电视机收音机信号接收及传输设备
3、时间:6月15日地点:张家口电信营业厅项目:参观电信设备
4、时间:6月16日地点:河北北方学院科技楼网络室项目:参观北方学院网络设备及拓扑结构
四、认识实习的内容总结
在进行认识实习之前,老师先组织我们观看了实习录像,包括三相异步电动机的拆装、常见电动机与变压器的维修、机床电气线路的维修及电工基本操作等内容,使我们对于电子、电工及原件、工具和操作都有了比较基础和清楚地认识。我认真仔细的观看了录像并认真记录了笔记,通过观看录像,我将学到的许多知识与录像中的内容相结合,不仅加深了对知识理论的理解,更近一步认识到了课本理论知识与实践动手操作之间的差距,知道了操作方法及注意事项,完成了知识与实践的系统转变,使我受益颇深。
在观看完实习录像后,由顾老师及张老师带领我们参观了张家口市广播电视局。张家口市广播电视局位于张家口市东部的人头山最顶峰,目的是减小接收信号时外界的干扰及屏蔽障碍。通过参观及工作技术人员的介绍,我认识到:
1、全固态电视发射机的基本设备结构及应用原理,其基本单元有:功放单元(直流电源、输出功率、驻波保护、复位等)、监控单元(电源、报警、通信、复位)、激励器单元;
2、各个电视频道的接收信号设备、信号传输过程及信号发射设备。信号转换过程主要是:接收设备将接收到的来自各个电视台的信号由解码器解码,然后转换为模拟量,由工作人员检测并判断信号接收质量,并对设备做出调适,最后再由编码器编码由发送设备发送出去;
3、全国各电视台的信号传播由各个电视转播台的设备逐一不间断发送出去,其中某一设备出现故障就会影响全国信号的发送,故各设备均有备机。
这次参观使我们对通信原理及设备有了系统的认识,对课本的理论知识有了更加透彻的理解。
认识实习的第三天我们由顾老师和龙老师来到了张家口市桥东区电信营业厅机房,参观了电信通信设备。通过参观我认识到:
1、了解了用户与主网络之间的连接关系及原理;
2、明白了利用光缆进行信号传输的过程是:由电信号变换为光信号后由光缆进行传输,接收端接收到信号后在变换为电信号进行分析处理;
3、看到了光缆、路由器、网关、视频会议设备等的具体机器,对所学到的知识有了更加透彻的认识。
接下来是实习第四天,我们来到了河北北方学院的网络控制中心,参观学习该校的网络结构及相关设备,实习中所学到的内容有:
1、通过观看网络拓扑示意图知道了网络结构分为:核心区的企业网,由华为8512构成;汇聚层,由H3C7506E组成;接入层,由E152组成;接入器,由华为NE20组成;
2、网络设备组成:路由器、防火墙、认证系统(N15120)、计费系统及EPN(只允许校内访问图书馆,成绩查询等);
3、核心交换系统由华为8512组成,为双电源双引擎设备,其针对各楼的设备;4、柜式七氟烷灭火装置CQQ120xx、5QS;5、机房用电由动力配电柜和UPS配电柜提供;
6、学校一卡通系统的设备及操作原理,一卡通系统包括图书馆认证系统、售饭系统、门禁系统,他们的联系及区别。
7、IBM认证服务器由2台硬件服务器和8个物理模拟服务器;学报管理系统由存储电池、数字KAM、软件远程监测;
8、互联网控制网关操作界面,从中可以观察实时上行、下行流量从而估计学生上网高峰期,制定相关制度,还可以查出学生的浏览的网页,查找的关键字等信息内容。
五、认识实习的结果和体会
为期七天的电子认识实习已经接近尾声,我的实习任务也已经完成的差不多,将这几天实习记录下的内容和自己的心得体会细细梳理一下,发现真的收获到了不少的东西。这次实习是我脱离学校的襁褓,切实到社会中体会实际生产的一次难得的机会,是我步入社会的一种过渡,不仅开阔了视野,增强了我的实践能力,同时也为我今后的工作打好基础。
通过认识实习,我充分了解到实际操作跟书本理论的差距,全身心的融入到企业运作的各个环节,切身体会企业操作和设备,接受企业文化的熏陶。对我来说,无论是学习上还是生活上都是受益匪浅的。在实习中我认识到:1、通信系统是精密而且准确的,其对设备和操作的要求非常严格,我应该以100%的耐心去学习和认识;2、信号的传输时通信系统中的重要内容,为了便于传输,在可靠性较高的情况下,可采用微波传输、光缆传输等;3、网络结构必须具有层次性,针对用户和企业设置不同接口,达到网络资源共享。
最后,感谢学校及老师给我们提供了这次认识实习的机会,使我们与企业技术人员交流接触,使我们能够直观的看到具体的设备,了解系统的运行操作方法,这给我们提供了一次很好的锻炼机会,同时也使我们认识到了自己的缺点和不足,在以后的学习中一定会努力改进,完善自己,努力创新,为就业做好充分的准备。
六、认识实习日志
20xx年6月13日星期一雷阵雨
今天是认识实习的第一天,为了能够在接下来的`认识参观实习中对设备及操作有一个基础认识,顾老师和龙老师带领我们观看了电工技能培训录像,我认真仔细的观看了录像并认真记录了笔记,包括三相异步电动机的拆装、常见电动机与变压器的维修、机床电气线路的维修及电工基本操作等内容,使我们对于电子、电工及原件、工具和操作都有了比较基础和清楚地认识。通过观看录像,我将学到的许多知识与录像中的内容相结合,不仅加深了对知识理论的理解,更近一步认识到了课本理论知识与实践动手操作之间的差距,知道了操作方法及注意事项,完成了知识与实践的系统转变,使我受益颇深。
(有关录像具体内容见所附的笔记)
20xx年6月14日星期二雷阵雨
今天的参观地点是张家口市广播电视局广播站,它位于张家口市东部的人头山最顶峰。早上6:25我们两个班共74名同学及顾老师和张老师在学校门口集合乘车出发。半个小时后到达山脚下开始徒步爬山,沐浴明媚的阳光,伴着清爽的微风,一路上同学们有说有笑,览风景,拍照片,说笑打闹,大家玩得不亦乐乎。走了一个多小时的山路,大家已经筋疲力尽,但当看到终点就在眼前时,我们又不禁兴奋起来。
来到转播站后,有老师组织我们分组参观了电视台信号的接受和发射设备,各频道的应用设备,检测设备,传输设备,还有微波传输设备。电视台的工作技术人员为我们讲解了各设备的工作原理及操作方法。我们边听边记笔记,还用相机拍下了部分设备的组成结构,大家都认真的听讲,提出自己的疑问,老师和工作人员也认真讲解,对我们的问题耐心的逐一以解答。上午11:00我们开始下山返回。
一天下来我们满身是汗,精疲力竭,但当晚上静下心来写这篇日志的时候,才发现这次实习真的收获颇丰,这可谓是一次愉快的旅途,一次风景优美的知识之旅,一顿丰盛的知识
大宴,也是同学们之间愉快相处的催化剂。开始期待下一个实习目的地!
20xx年6月15日星期三雷阵雨
这一站的实习目的地是张家口市桥东区电信营业厅机房,由顾老师、龙老师和魏老师指导安排。今天是认识实习的第三天,大家的热情也更高,尤其是今天要参观的地方与我们生活息息相关的,许多同学正在使用或家里使用的宽带正是电信的业务,因此大家对这次实习都充满了好奇。我们十个人一组,分四次进行了参观。由电信的工作人员带领我们来到中心机房,我们小心翼翼的跟随技术人员进行了参观,大家认真听讲,细心学习。通过参观我增长了很多见识,看到了光缆、路由器、网关、视频会议设备等的具体机器,了解了用户与主网络之间的连接关系及原理,明白了利用光缆进行信号传输的过程。
参观完后,我感觉自己更加喜欢这个专业了,甚至想到,如果我能够成为一名电信的技术职工该多好啊。我会努力学习的,,为了我的美好未来奋力拼搏!
20xx年6月16日星期四阴
今天要实习的地方是河北北方学院新校区科技楼的网络机房。一大早我们就赶到了河北北方学院,由龙老师和魏老师带着我们进入科技楼。来到网络机房,该学校的老师首先向我们介绍了他们们学校的网络拓扑示意图,讲解了各个结构的组成及整个网络的层次结构,我认真记录了笔记。随后,老师又带我们来到机器设备室,参观了相关的机器设备,向我们讲解了路由器、防火墙、认证系统、交换系统、灭火装置、一卡通系统及学报管理系统的相关设备和工作原理。
通过这次认识实习,我对计算机网络结构及设备都有了更深层次的认识,将理论与实际相结合,把知识具体化、详细化、结构化,相信这些将会成为以后我工作的宝贵财富。
20xx年6月17日星期五晴
认识实习基本已经结束了,今天的任务是整理实习资料,总结实习结果收获和完成实习报告。经过四天的实习,我们四处奔走,都感觉很累,但是今天静下心来慢慢思考,发现事实验证了那句古谚:‘一分耕耘一分收获’。实习使我学到了很多东西,将课堂上获得的理论知识具体化和具象化,对知识理解更加透彻,同时,通过与不同企业的接触,是我对社会和人际交往有了认识,为将来的就业和生活奠定了基础,开阔了视野,增强了我的实践能力。另外,通过实习,我认识到了自己的不足,认识到了企业的需要,为我指明了今后的努力方向,让我的学习更加有目的性,针对性。
工程类实习报告 篇2
人人都说大学是步入社会的最后一个加油站,为了充实自己,更好的了解社会,以便更好的为社会服务,在大学的第一个社会实践实习里,我走出校门,调查了纺织方面的情况,作此报告。
学校: 河南纺织高等专科学校
系别: 纺织工程系
班级: 商检0701班
时间: xx年-xx月-xx日---xx年-xx月-xx日
姓名: ** 学号: 24104124
实习单位: XX市纺织有限公司(原棉实验室)
单位评语:该生在调查过程中,深入实际,深入基层,勇于一线,发现问题,并积极调动脑力,研究问题,解决问题,踏实求效,勤奋自律。
人人都说大学是步入社会的最后一个加油站,为了充实自己,更好的了解社会,以便更好的为社会服务,在大学的第一个社会实践实习里,我走出校门,调查了纺织方面的情况,作此报告。
公司把我安排到了原棉实验室实习, 和他们交流学习中发现我国棉花检验的方法是:以感官检验为主,仪器测试为辅。品级、长度、异性纤维和棉结以感官检验为准,马克隆值、回潮率、杂质和短纤维率以仪器测试为准。检验的顺序是:取样—检回潮率—检含杂率—检品级—检长度—检马克隆值—检异性纤维—检棉结—检短纤维率。
接着我由指导员带着深入第一线,了解纱线的生产过程,流水线.由此我总结之:
几种常见的功能性纺织品的加工整理方法
1、抗静电织物
获得抗静电织物的方法主要有嵌织导电纤维法和织物表面整理法。采用嵌织导电纤维(与金属丝共织)的方法可增强织物的抗静电性,而且效果持久,同时还能改善织物的吸湿性以及防污性等; 织物表面整理法是对合成纤维织物进行抗静电树脂整理,这些抗静电剂覆盖在织物表面,通过吸湿增加纤维的导电性能。
2、防水透湿织物
防水透湿织物的开发主要有高密度织造、织物涂层和微孔薄膜层压复合3种方法,其中以聚四氟乙烯防水透湿层压复合加工最为典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接触角和微孔半径,故有一定的耐水压和透湿性能,采用双向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生产的.层压织物具有防水性、防风性和透湿性等功能。
3、抗菌防臭织物
抗菌保健织物可采用共混纺丝法和后整理加工法进行生产。共混纺丝法是在聚合阶段、聚合终了或纺丝喷口前以及纺丝原液中将抗菌剂加入纤维中的方法;后整理加工法则是将抗菌剂热固在纤维上,从而达到抗菌防臭的目的。
4、阻燃纺织品
通过将阻燃剂单体与高聚物共聚或在聚合体中加入阻燃剂经混溶加工制成共混纤维,再织成阻燃织物;另一种方法是将阻燃剂用喷涂、浸轧或涂层的方法对织物进行处理,当遇到火种时发生物理和化学反应,从而达到阻燃效果。
此外,在染整加工上可采用防缩、防蛀前处理,应用各种功能性染料如光变色、远红外吸收等染色,采用染整新技术包括生物酶技术、低温等离子体技术、微胶囊技术等开发功能性纺织品。如采用中性或碱性蛋白酶对毛织物在湿处理过程中进行防缩加工,将防蛀剂与洗呢、煮呢、缩呢等毛织物湿处理加工同时进行,达到防蛀防缩的效果;生物酶可去除纤维或织物上的杂质、绒毛或使纤维减量,以改善织物的外观和手感;低温等离子体技术可改善羊毛的防缩性能以及涤纶的亲水性以及抗静电性等;微胶囊技术主要用于印花、抗皱防缩、纱线的捻度和捻向
加捻是使纱条的两个截面产生相对回转,这时纱条中原来平行于纱轴的纤维倾斜成螺旋线。对短纤维来说,加捻主要是为了提高纱线的强度。
工程类实习报告 篇3
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的'专业课程知识有了全新的了解。以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如,我们这次实习的工程大多为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习
土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的广XX区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在广XX区二建所承建的广XX区党委统战部住宅楼工程中实习,我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训,项目部经理向我们介绍了一系列广XX区二建在岗人员培训计划和内容后,使我对施工管理、培训有了更多的思考。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。
的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前前辈,他们工作经验比我们丰富。
工程类实习报告 篇4
姓名:;xxx
所在院校:南京交通学院
专业:水利工程施工
实习单位:中铁十七局集团
实习项目:
实习职务:技术员
实习时间:20xx年7月11日~20xx年8月15
实习目的:尽早适应社会工作环境,在实践中寻找经验,在实践中不断学习,为今后的工作打下坚实的基础
一、工程概况:
1.诸暨东特大桥里程dk066+174.400~dk066+99.200
基础为钻孔桩,桩径均为1.0米,承台尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米
桥墩类型:双线型圆端空心墩。
2.该桥所在区段设计活载为2k活载,地震烈度为6度,地震动峰值加速度为0.05g
3.该桥位于直线上
二、实习任务:
1.开孔钻孔
1、护筒的埋设
护筒采用6mm厚钢板卷制而成,为增加刚度防止变形,可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。护筒长度为2m,直径比钻头直径大40cm,护筒顶端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在顶部割出吊孔、泥浆口。护筒中心线应与桩中心线重合,一般平面允许误差不大于±50mm,竖直倾斜率不大于1%。埋深不小于1m。
护筒埋设,在桩四周设置引桩,用冲击钻对准桩位下挖2m,将护筒吊入植正,用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒,下沉过程中不断校正中心位置及垂直度,使护筒均匀下沉到位,直到高出原地面30cm为止,并在护筒周围进行人工夯实。
2、泥浆制备及要求
泥浆是粘土拌合物,由于比重大,静水压力高,泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮,阻隔孔内渗流,保护孔壁免于坍塌。在开钻前,根据设计或试验室提供的'配合比,采用优质粘土或膨润土,由拌浆机拌制,拌好的泥浆储备在泥浆池内,钻孔时由泵送至钻机,保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1.0m。为了提高泥浆的粘度和胶体率,可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素,其掺量由试验确定,钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率,根据土质情况及时调整泥浆性能,并填写好泥浆试验记录表。
泥浆性能指标如下:
泥浆比重:
一般地层1.1~1.3,大漂石、卵石层不宜大于1.4。
粘度:一般地层16~22s,松散易坍地层19~28s。
含砂率:新制泥浆不大于4%。
胶体率:不小于95%。
ph值:应大于6.5。
3、钻机就位及钻孔
钻机就位前,应对钻孔各项准备工作进行检查。钻机就位后的底座和顶端应平稳,在钻进中不应产生位移或沉陷。各项准备工作完成经检查满足要求后钻机就位,施工队对钻机就位自检。将钻头中心与钻孔中心对准,并放入孔内,调整钻机垂直度参数,使钻杆垂直。
钻孔钻头采用直径1m桩基专用的规格钻头,钻孔时,孔内水位宜高于护筒底脚0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。达不到要求,可以通过加大泥浆浓度,加强护壁,保持孔壁稳定。钻进过程随时注意往孔内补充水或泥浆,维持孔内的水头高度。在工地应备有备用钻头,检查发现钻头直径磨耗超过15mm时应及时更换修补,更换钻头前,应先检控到孔底,确认钻孔正常时方可放入新钻头。
开孔时应低锤密击。如表土为淤泥、松散细砂等软弱土层,可加黏土块夹小片石,反复冲击造孔壁,保证护筒的稳定。在钻进过和程中,当泥浆指标不合格时,及时开启泥浆分离净化器净化泥浆,降低泥浆含砂率,保证泥浆含砂率,净化后的泥浆排入钻孔或泥浆箱内。
在护筒刃脚下2m以内采用小冲程钻进,泥浆比重控制在1.2~1.5范围内,软弱层时投入黏土块夹小片石;黏土或粉质黏土层采用中小冲程钻进,钻进时泵入清水或稀泥浆,且需经常清除钻头上的泥块;粉砂或中粗砂层采用中冲程钻进,泥浆比重控制在1.2~1.5范围内,必要时投入黏土块,勤冲勤掏渣;在卵石土层内采用中、高冲程,泥浆比重控制在1.3~1.5范围内,投入黏土块,勤掏渣;基岩时采用高冲程,泥浆比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇软弱土层或塌孔回填冲钻时,采用小冲程反复冲击,加黏土块夹小块石,泥浆比重控制在1.3~1.5范围内。
开始钻基岩时采用低锤密击或间断冲击,以免偏斜。如发现钻孔偏斜,应立即回填片石至偏孔处上部0.3~0.5m重新钻进。遇孤石时可适当抛填硬度相似的片石,采用重锤冲击,或中低冲程交替冲击。将大孤石击碎挤入孔壁。钻至设计标高后,对孔径等进行检查,经监理确认钻孔合格后,立即进行清孔作业,采用换浆法清孔,清孔后应达到以下标准:泥浆比重不大于1.1含砂率控制在2%以内,粘度控制在17~20s,严禁采用加深钻孔深度代替清孔,保持孔内原有水头高度。
2.下放钢筋笼
1、钢筋笼利用吊机整体吊装到孔内,宜用三点起吊。第一吊点设在骨架下部,第二吊点
设在骨架长度的中点到上三分之二之间。起吊时,先提第一吊点,使骨架稍稍提起,再与第二吊点同时起吊。随着第二吊点不断上升,慢慢放松第一吊点,直到骨架与地面垂直。
2、吊放钢筋笼入孔后应徐徐下放,以免碰撞孔壁;下沉钢筋笼接近设计位置时,加强控制,以避免由于惯性钢筋笼下沉过深的情况发生。吊筋一端卡在最上面的箍圈上,另一端套入钢管,支撑与护筒口。
3、下笼完成后,在孔口牢固的横杠上定位,以免在灌注混凝土过程中出现浮笼现象。
三﹑混凝土浇筑
1、导管下放完成后,导管下口至孔底的距离控制在25cm~40cm,再次检查孔底沉碴厚度,不符合要求时,采取二次换浆清孔,沉碴厚度满足要求后,及时快速灌注混凝土。
2、首盘混凝土量必须满足水下混凝土的灌注高度高出导管底1m。
首批灌注砼的数量公式(例桩径d=1):
v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc
工程类实习报告 篇5
一、前言
1、测量实习时间:6月27日-7月9日
2、测量地点:大连
3、测量实习目的:
利用《土木工程测量》的基本理论、基本知识和基本方法,完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习,除了验证课堂理论外,还可进一步了解基本测绘工作的实践过程,系统地掌握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等基本技能,并进一步培养学生动手能力、团队合作能力及发现问题、解决问题的能力,为以后应用测绘知识解决工程建设中有关问题打下基础。
4、小组成员
组长:
组员:
5.指导老师
测量学授课教师
6.测量设备
DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记录板、对准杆、反光镜、卷尺5m
7、测量实习任务:
(1)测绘教学区250m*200m、1:500地形图一幅。
(2)利用水准仪和经纬仪测控制点的高程和控制点间的角度。
8、天气状况:晴或多云
9、每天工作安排:
(1)6月27日-6月30日:熟悉水准仪并开始进行控制点高程的测量。
(2)7月1日-7月3日:熟悉经纬仪,并开始进行控制点间角度的测量。
(3)7月4日-7月7日:领取全站仪并熟悉使用方法,测出教学区的各点坐标
(4)7月8日-7月11日:整理数据,测绘地形图,7月9日在双D港实习。
(5)出勤情况:每天每人基本到齐。
二、实习内容
1、测量准备工作:
(1)测量实习动员会议
(2)测量道具的借领
(3)踏勘测区,选好控制点进行高程的'测量
(4)测量任务安排:在6月27日-6月30日中,全组人一起活动,轮流测量,在有限的时间内尽可能快速的完成任务。
(5)测量时间安排: 上午6:30—10:30,下午4:00—7:30
(6)人员安排:测量时间段,全体组员无特殊情况均到位。
2.水准测量
①测量前准备
水准测量的仪器和工具:水准仪、水准尺、尺垫 ②水准仪的使用方法:
(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。
(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。
1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
③水准测量原理:
水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为: HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b
B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即 Hi=HA+a HB=Hi-b
④水准测量的实施:
1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。
2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。 ⑤水准测量的检核:
1)计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。
2)测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更
【工程类实习报告】相关文章:
工程类实习报告05-26
工程类实习报告四篇07-06
工程类实习报告(15篇)08-16
【精选】工程类实习报告四篇04-11
工程类实习报告 15篇02-22
工程类实习报告(精选14篇)03-09
工程类实习报告(精选15篇)03-03
工程类实习报告(13篇)03-06
工程类实习报告13篇02-25
工程类实习报告15篇06-11