作文的评语

时间:2022-11-03 13:18:54 评语 我要投稿

作文的评语精选15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的作文的评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文的评语精选15篇

作文的评语1

  1、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

  2、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  3、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

  4、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  5、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

  7、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

  8、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的'呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

  9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

  10、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

作文的评语2

  1. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  2. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  3. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的`个性特征。

  4. 详略安排不当,主次不够分明。

  5. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  6. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  7. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  8. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  9. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  10. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  11. 中心不够明确,立意不够清晰。

  12. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  13. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  14. 表达不清晰,说服力不强。

  15. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  16. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  17. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  18. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  19. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  20. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

作文的评语3

  爷爷的朋友给我们送来一只小狗,我们给它起名叫豆豆。

  豆豆是一只小公狗,来到我家时只有两个月大,它的毛色灰黄,是那种典型的狼犬,它的食量很大,从不挑食,什么都吃,长得很快。

  豆豆的性格怪怪的,它总是昼伏夜出,白天藏在窝里不肯出来,除非是大小便,才悄悄地走出窝,完事后就又躲到窝里。喝水,吃东西也不让人看见,总是背着人。爷爷说,这只小狗是返祖现象,是狼的`性格。豆豆从不对任何人摇尾巴,即便是天天给它喂食的爷爷,最多也只是伸伸舌头。

  为了培养豆豆和人的感情,爷爷每天晚上散步的时候,总是把它从窝里拽出来,然后用绳子拴着。

  它和我们一起去散步。起先它总是不肯走,要人拖着走才行,慢慢的,一来二去,豆豆很快明白了散步的好处,然后,每次再散步时,它就像正常小狗一样高兴了,一走到草地上,它还兴奋地打滚。

  不知道豆豆那种昼伏夜出的性格能不能改变,可我心中还是认为它是一只很可爱的小狗,我喜欢它。

  【评语】这是一篇状物的文章,小作者不仅描写了小狗豆豆的的外形,性格,还描写了小狗和我们一起散步时的情景,表达了对小狗的喜爱之情。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

作文的评语4

  1. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  2. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  3. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  4. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  5. 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  6. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的`喜悦之情。

  7. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  8. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  9. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  10. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

作文的评语5

  秋天真美!

  春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

  秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的'怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈!

  秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香。

  秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

  朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

  【简评】这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

作文的评语6

  1.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  2.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

  3.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

  4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  5.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

  6.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

  7. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  8.这篇作文的`主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

  9.人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

  10.韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

作文的评语7

  我喜欢读《西游记》的小说,也爱看根据此书改编并拍摄的电视连续剧,那孙悟空凭着七十二变斩妖魔除奸恶的英雄形象,深深地印在我的脑子里,我常想,假如我也会孙悟空七十二变的本领,那该多好。

  假如我会变,我要变成公路旁的行道树,把汽车排出的二氧化碳吸进去,再变成新鲜的空气,给人们低碳生活。

  假如我会变,我要变一条条河流,流向沙漠,流向田野、流向水库,流向大海,真正为人类解决水的问题,让沙漠成为绿洲。

  假如我会变,我要变一座漂亮的教学楼,给山里没有教室上课的.孩子,让他们能坐在明亮的教室里学习知识本领。

  假如我会变,我要变成一位能医治百病的医生,给那些缺医少药的人,那些看不起病的人,送医送药送健康。

  变,变,变……我想这一切不会是假如,只要我们认真读书,掌握真知识,真本领,就一定能让这些假如变成现实。

  【简单评语】这篇文章作者以丰富的想象力,将“假如我会变”贯穿全文,通过写如果自己会变,就变成“行道树”、“河流”、“教学楼”、“医生”等,不仅表达了作者的心声,同时也表现了作者关心他人的无私的品质。

作文的评语8

  1. 题目很不错,文章语句构篇很好。

  2. 词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  3. 段落清晰,条理分明,文笔优美。

  4. 整体的结构,描写都还不错。

  5. 这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  6. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  7. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  8. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的`细描。

  9. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  10. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  11. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  12. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  13. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  14. 中心不够明确,立意不够清晰。

  15. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  16. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  17. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  18. 情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  19. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  20. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

作文的评语9

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋、学书法、下五子棋、打扑克……这里面没有一种是我不喜欢的,但我最喜欢的是下围棋。

  记得我8岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始,爸爸以为我只是“三分钟热度,”没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了7个月,我就获得了一段证书,老师说我是进步最快的学生,我听了心里乐滋滋的。这两年来,我曾获得了全省儿童组冠军,两次全市小学低年级组冠军,我为此感到骄傲、自豪。

  围棋带给我很多的快乐,里面的黑白子奥妙无穷,深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助,我想说:“围棋,你是我的好朋友,我爱你!”无论风吹雨打,我都坚持上课,决不会辜负你的期望! 这就是我的课余生活,它们带给了我无限的`乐趣。

  点评:这是一篇叙事的文章,“爸爸带我去丁老师家学围棋”的精彩场景尽显小作者多彩的“课余生活”,细腻传神的描写表达了小作者的快乐之情,称得上是一篇成功的习作。

作文的评语10

  在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。

  每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。

  汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的'是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看,战表仅有“天心取米”四个字,就是要夺我国江山,取君王之位的意思,结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔,“天心取米”变成了“未必敢来”,然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战,急令退兵。

  从这个故事中,汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的学习当中多动脑子,认真学习,把汉字运用得更好更恰到好处。

  评语:

  这篇文章结构完整,中心突出,选材也恰到好处。但是句子不通顺,如“我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处”。稍作修改后会是一篇优秀的文章。

作文的评语11

  1、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

  2、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

  3、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

  4、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

  5、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

  6、能过合理的想象反映出意味深长的'哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

  7、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  9、文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  10、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

作文的评语12

  1. 开头直奔主题也是一种写法

  2. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  3. 反问句开头吸引读者

  4. 开头直奔主题让人一目了然

  5. 开头点题用词很吸引人

  6. 场面和气氛描写为文章增色不少;

  7. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

  8. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

  9. 情境描写调动起悬念;

  10. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

  11. 简要叙述前因进行铺垫

  12. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  13. 将…改成…更合适些

  14. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

  15. 叙事中夹写景以已度人将心比心

  16. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  17. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  18. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  19. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  20. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

作文的'评语13

  环保是刷牙时拧紧水龙头

  环保是捡起脚下的塑料袋

  环保是垃圾送往指定的地方

  环保是厚重的脚掌不要压迫草芽

  环保是一次性筷子不能爬上餐桌

  环保是废弃机油不能流进下水道

  环保是喜庆的日子里拒绝鞭炮声

  环保是电池丢进了专用的`垃圾箱

  环保是捞起池塘里一尾翻身的鱼

  环保是对氟里昂说“Goodbye!”

  环保是对绿色蔬菜言“Hello!”

  环保是喝第一口纯净水时产生的满腹狐疑

  环保是听到沙尘暴逞凶消息是的惴惴不安

  环保是对点燃秋天田野火焰的老家说不能

  环保是对浓烟滚滚的烟囱显出愤怒的表情

  环保是清水中黑龙肆虐时果断的拿起电话

  环保是南极的企鹅

  云间的鸿雁

  山中的大虫

  托付给我们的责任

  环保是子孙万代

  从时间隧道

  传送到我们耳朵里

  极细极小而又极洪亮的悄悄话

  环保是你

  是我

  是他

  共同撑起的一片绿色的晴空

  环保是天地之间娇美的花朵

  【批改评语】环保既是一种理念,更是无声的行动。小作者通过诗歌的形式,传达环保的心愿。诗歌语言有力,掷地有声,句式整齐,希望我们能在小作者的感召下,用实际行动,为环保增添力量。

作文的评语14

  1、字体书写美观工整内容丰富充实

  2、写景写文细腻文思细腻敏捷

  3、开头新颖生动结尾前后呼应

  4、文句顺畅首尾呼应完整

  5、内容表达清楚可圈可点

  6、语句流畅生动用字遣词恰到好处

  7、见解十分正确段落分明可取

  8、内容合乎主题段落井然分明

  9、描述丰富生动用词优美流畅

  10、充满创意想像写作认真用心

  11、段落清楚有层次成语运用极佳

  12、立意创新高远内容充实具生活性

  13、能正面思考想法不错喔

  14、要多掌握分段要领

  15、要学会标点符号正确使用

  16、可再多举例充实内容

  17、适切运用成语或修辞

  18、错别字要订正不再犯

  19、开头要能引人多往正面思考

  20、思虑不够细腻词句避免俗套

  21、充分掌握主旨段落分明可取

  22、举例说明应再加强可以大胆发挥创意

  23、多应用修辞法技巧并适当引用成语

  24、语句过于平淡要多应用修辞法技巧

  25、宜多阅读课外书籍正确使用标点符号

  26、字迹力求端正工整错字要避免并订正

  27、题意没有充分掌握叙述欠缺条理

  28、错字较多文词表达不够完整

  29、内容取材平淡宜多构思发挥创意

  30、用心观察减少涂改词句不要重复

作文的评语15

  我爱我那充满欢声笑语的家乡。

  春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿军装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白(改为“粉嫩”)的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

  夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好像在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

  秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的`田野里留下了美好的告别声。

  冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。

  我爱我的家乡。

  评语:

  好一个可爱的家乡。一篇记叙文,一时间为顺序组织安排材料,抓住各个季节的不同景物特征,突出家乡的美丽、充满希望。四个季节的四个片段的结束句前后照应又构成排比。表达了小作者对家乡的深深的爱意。

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