教研室年度工作总结

时间:2024-07-24 09:27:24 年终总结 我要投稿

(优秀)教研室年度工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的教研室年度工作总结,欢迎阅读与收藏。

(优秀)教研室年度工作总结

教研室年度工作总结1

  现将个人年度工作总结如下:

  一、政治思想素质方面

  开拓和实干,如果没有先进理念的引领,就会成为出蛮力的盲干。平时我努力学习政治知识,加强思想道德修养。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习,贯彻党的路线,方针,政策及决议,按时参加系工作会议,为管理学院和旅游管理专业的发展和壮大做出应有的贡献。积极学习社会主义荣辱观,遵守教师职业道德和行为规范,借学校开展"师德师风建设活动"的契机,时刻严格要求自己,以身边优秀的教师为榜样,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀教师的差距。

  二,业务知识技能

  作为高校教师,彰显学生的人性,尊重其人格,开发其人能,重视其发展,是实践"尊重人,解放人,发展人"的人本化管理理念的出发点和归宿。对于教学,我不仅着眼于学生的智慧成长,更着眼于学生的.性格发展。让学生学到专业知识的同时,开拓视野,大胆实践,尽快适应社会。本学年安排的旅游管理07专科和06本科的同学外出毕业实习,从联系实习单位,送学生到岗,直至后期的管理都付出了我大量的心血。

  教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海。因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,在学历上向博士进攻。

  虽然平时工作很忙,但在教学上我从不马虎,每次上课之前我都会很认真的备课,不满足于课本上的知识,经常从互联网上搜索前沿问题与学生讨论。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观,教师观,学生观,课程观,人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果,自己也深受学生的喜爱。

  三、职业道德水平

  教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,"教育无小事,处处是教育",为人师表尤显重要。本学年,我担任了旅游管理07专科的班主任工作,平时注意多和学生接触,把学生的德育工作做到首位;注重培养学生的综合素质,提高学生的就业竞争力;扶贫解困,切实为学生解决实际问题,力争做到"有激情,有理念,有目标,有办法"地开展工作。

  俗话说:"教师是给学生传授知识的,但更重要的是教学生如何做人"。孔子曾说过:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"教师要言传身教,要求学生做的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。教师要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康地成长。因此,在生活中,工作中,我一贯严格要求自己,思想积极,不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学都给以应得的关注。

  我的公正,公平,真诚,无私与爱心赢得学生的钦佩,喜爱,尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到很高的评价。每当此时,我心中就有一种叫"幸福"的情感在涌动。在今后的工作中,我更应该做到依法执教,以德育人;爱岗敬业,尽心竭力;热爱学生,诲人不倦;严谨治学,精业勤业;团结协作,携手共进;尊敬家长,共同育人;廉洁从教,以身作则。

  四、教学研究

  在工作中,我不断的发现问题,研究问题,积极申报学院和省级的研究课题。工作以来,已发表多篇论文。本学年,我申请立项了省教育厅人文社科项目一项,发表了学术论文三篇。

  在教学中不局限于课堂知识的灌输,而是不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,积极鼓励学生参加校级大学生科研立项,自己指导了一名学生的科研课题。

  五、教研室工作

  作为旅游管理专业教研室主任,要负责本专业的大小事情。对工作我总是满腔热情,一丝不苟,认真落实院里部署安排的各项工作。除了做一些教研室的日常工作,如积极配合我院发展各项工作,按时良好地完成院长所交给的任务,教学任务书的安排,教师上课的检查,期末试卷的审查等,还要做好迎评工作。虽然此次的省教育厅本科专业合格评估没有检查到我专业,但前期我们也做了大量的准备工作,在市场营销专业接受检查时也做了一些辅助工作。

  在今后的工作中,我会虚心向年长的老师和经验丰富的老师学习,希望自己能很快地成长,成熟。

教研室年度工作总结2

  随着新年钟声的临近,一学期的教育教学工作又接近了尾声,我们四年级语文教研组的教研工作也告一段落。本学期,我们四位中年级语文老师在紧张的教育教学工作中扎扎实实、齐心合作、互相学习、互相探讨,每一个人都有不同的收获。下面就将本学期的工作情况做以汇报如下:

  一、抓住契机锻炼自己。

  一个学期我组紧紧围绕学校的教学工作安排,开展我组的教研活动。我组老师不管教龄长的还是教龄断的,都抱着互相学习的态度参与每一次教研活动。开学不久就接到区教师基本功测查的任务。我组老师都本着抓住锻炼契机,提高自己的心态迎接这次测查。在板书基本功测查中每一位老师不仅认真对待,而且抓时间练习,从接到任务到完成任务,在组长的带领下,抽时间研究,互相修改多次。老师们认识到板书不仅是一门学问,也是一门直观表达的艺术。首先我组内老师一起一课一课的`解读教材,找到教材的重点,难点,设计教学思路,讨论如何突出板书的作用。我组老师反复学习区里的样板,领会板书设计的各种方法,在学习中逐渐提升了自己的能力,正确认识板书在课堂教学中的地位和作用,领会了板书对于教育实践具有的重要指导作用。钟晓雷老师第一次的设计稿,大家提出像说课稿,他听了老师们提出的意见后多次修改直至满意。其他老师也多次修改。板书设计稿定稿后,全体语文老师在一起模拟展示了一次,问题出现了,看似简单,但在

  有限时间内完成还真是不容易。于是,我抓住老师没有课的时间,就招呼组内老师模拟练习,一次不行两次,两次不行再来一次,直到每一个老师都能准确把握时间,熟练流畅的表达。在练习过程中每一个老师辛苦着也收获着。

  二、结合研究主题大胆实践、不断反思。

  在本学期的教研活动中,我想:如何让教研活动小而有实效。我们就把“确定重点教学内容”作为我们组的研究专题。

  具体做法:

  只有正确把握和解读教材才能使课堂教学有实效性。所以每个年级两个语文老师,容易碰面,有时间就分析解读一课教材。

  结合学校人人做课,实践小组研究主题。武际芬在试讲中,组内老师积极参与,和武际芬一起研究教研员的教学理念,大家收益很深。何秋燕、赵玉华、步玉红讲课课的老师能认真备课、试讲,其他老师积极听课,提出自己意见,组内老师在实践中不断提高自己。

  三、今后努力方向:

  本学期的工作结束了,下学期,我们将从以下几个方面继续努力。

  1、有计划研读新课程标准理念,学科前沿书籍,提升理论能力,努力撰写、发表教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。

  2、有计划读书,提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。

  3、研究实施方法使中年级学生积累与课外阅读活动有效开展。

  总之,在这一学期里,大家互相合作,互相学习,工作着、辛苦着、快乐着。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将一如既往,再接再厉,把语文教学工作更上一层楼。

教研室年度工作总结3

  本学期教研室在校领导的正确领导下,落实科研兴校、文化立校策略,严格执行了学校工作计划和科室工作计划,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极开展校本教研,为我校教学质量的进步进言献策。探索新课改形势下的教研工作,初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  一、现总结回顾如下。

  1.课题论文

  1) 市级课题结题21项,其中13项优秀;2项课题上报省上正在结题中。

  2) 申报省级课题16项。

  2. 两刊一报

  办好两刊一报,及时出版两刊一报,努力把两刊一报办成我校教师学生成长和交流发展的平台。

  1) 本学期出版《平凉一中报》5期( 65-69期) ;

  2) 两刊《柳湖书院》和《柳絮》各一期。

  3.研究性学习

  1) 组织XX届第3个及XX届第1个研究性学习优秀课题课题展评活动,并对XX届第3个部分优秀课题由各班自行组织答辩活动;完成了XX届研究性学习学分认定。

  2)编辑整理《XX届第3个研究性学习优秀课题选编》。

  3)为了迎接上级检查验收,重新布置了研究性学习展室。我校研究性学习在各种检查和验收中得到了一致的好评和肯定。

  4)督促验收高一研究性学习第二个课题开题报告。

  4. 集体备课

  1)为了把集体备课制度落到实处,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。在做好督促检查外,还注意了解某些备课组的好的做法,宣传推广其成功经验,探索新课改下的集体备课制度。

  2)实施《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》,在集体备课中落实四个设计;对本学期在备课中对“四个设计” 的落实情况进行全面检查验收,评选出了优秀教学设计。

  5.竞赛

  1)组织我校XX年第26届全国(甘肃赛区)高中学生化学竞赛( 预赛) 。

  2)举办我校第二届作文竞赛,对获奖作品制作了作文墙,受到了各界社会人士的好评。

  3)圆满组织了学校数理化竞赛。

  4)组织我校XX年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛。

  5)组织我校XX年全国高中物理联赛甘肃赛区预赛。

  6)举办了全校学生诗文朗诵会。

  7)举办了文学知识竞赛。

  6.督导

  1) 今年3月份对高三年级教育教学工作进行专项督导检查,对我校高三级复习情况提出了中肯的建议,并结合督导情况由部分督导成员对年轻教师进行了考前复习培训。

  2) 在我校举办的高二教学推动月活动中,对语数外理化政史地几门学科进行了全面督导检查,重点督查了高二各学科运用新课改理念教学情况,并通过座谈会向各位教师反馈教学中值得肯定的地方和需改进的地方。在点评中充分挖掘了课堂的教学亮点和创新特色,有机渗透了新课程观指导下的新的教学理念,同时也中肯地提出了教学中需要改进的方面。

  7.业务培训

  1) 由齐宏进行五笔打字培训。

  2) 组织科室人员进行摄像业务培训学习,达到人人能照相人人能摄像。

  8.制度起草

  研究起草《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》、《我校行政介入教育教学的实践研究》和《研究性学习初探》,为教研兴校献计献策,打造新时期的新型教研室。

  9.上报材料

  1) 上报XX年甘肃省“园丁奖”评选材料。

  2) 上报评选我校全国特色教师材料。

  3)上报省级骨干教师、学科带头人情况调查;市、省级骨干教师情况表。

  4)上报第七届敦煌文艺奖评选材料。

  10.照相录像

  1)各种教学活动照相50多次,并对以前的相片资料进行整理归类、刻盘保存。

  2)录像15节课次并刻盘保存。

  总之,本学期教研室在做好常规工作的'同时,在建立高效运行的教研机制和科室工作两方面进行了有益的探索和实践,今后还需进一步打造适合我校的教研格局,搭建各种有效教研平台,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。

  二、工作计划

  1. 竞赛

  1) 全国高中物理竞赛甘肃赛区预赛、决赛;

  2) 全国中学生英语能力竞赛甘肃赛区预赛、决赛;

  3) 全国高中数学联赛甘肃赛区决赛;

  4) 校级数理化竞赛。

  2. 课题

  1) 上学年度校级课题结题,本学年度校级课题申报;

  2) 省级课题结题、申报。

  3、研究性学习

  1) XX届第2期课题结题、展评、答辩;

  2) XX届第1期、XX届第3期课题开题。

  4. 校刊、校报

  1) 《平凉一中报》本学期出版4期;

  2) 《柳湖书院》本学期出版2期。

  5、备课组工作

  1) 制定备课组本学期工作计划,安排本学期教研教改工作;

  2) 集体备课按时进行。

  6. 督导

  高一、高二级教育教学督导。

  7. 教研文化建设

  1) 科室文化、制度建设;

  2) 教研员工作技能培训。

  三、工作展望与改进

  下学期,教研室的工作将分为两部分:

  一,常规性工作:包括备课组工作、校报校刊、竞赛、和督导工作。

  二,创新性工作,包括省市级课题、研究性学习和教育文化建设工作。常规性工作的指导思想是在总结以往工作经验的基础上,不断寻找新的突破点,使常规工作不断改进和发展。创新性工作的指导思想是积极学习相关理论知识,结合我校实际情况,形成独具我校特色的教研工作内容。这两方面工作将统一于“创新”这一主题,使我校教研工作以稳健的姿态继续前行。

教研室年度工作总结4

  教研室主任岗位的核心职责,是组织研究解决学校教育教学中的实际问题,促进教师专业发展,从而促进学生和学校的发展。本学年,在学校分管领导的指导下,在各位教研组长的支持下,围绕职责开展工作,现述职如下:

  一.抓实教学研究,提升教师素质

  1、为积极推动我校教研工作的开展,在学校领导的支持下,制定了一系列科研管理制度和考核制度,形成了“每月一次政治学习,三次教研活动”的教研活动模式,即各教研组每月至少有一次教研活动、每月至少有一次业务学习、各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。教研室坚持对教研活动情况实行考核并通报,保证了考研活动的实效。

  2、借“绿色课堂”模式,加强课堂教学改革的步伐,提升教育教学质量。一年来,各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。

  3、老师们教学水平不断提高,并取得了优秀的成果。欧丹、彭和平、袁鸣孺等在省市教学比武、创新课大赛中获奖。富怡琴老师在全市高中化学老师教学比武中脱颖而出,即将在今年下半年代表怀化市参加全省高中化学老师教学比武。

  4、围绕高考学考工作,积极配合教务处、督导室开展高二、高三课堂教学跟踪听课。诊断教育教学存在的问题,写出建议和整改方案。选派多名老师参加省、市高中教育教学研讨活动。还选派文综、理综老师赴郑州参加全国综合科目高考教学研讨会。

  二.积极上级有关部门,搞好师资培训工作

  5、20xx年8月,为使新入职青年教师尽快适应新的环境,适应新的人生角色,依据《怀铁一中青年教师培养计划》,组织开展了20xx年新教师岗前培训。使新入职教师了解怀铁一中的历史沿革、文化传承、办学理念和发展愿景,学习教师职业道德和心理健康教育,学习基本的教育法规,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗敬业、团结拼搏、无私奉献、开拓创新”的精神,树立“为人师表,以身立教”的.道德风范;了解教师专业成长、专业发展的规律,学习、思考教师自身和谐发展的根本方法与途径,坚定教育信念,树立教育理想,追求教育成功。

  6、民政部中华社会求助基金会向我市赠送了部分全国特级教师网学习卡,每张面值20xx元。为了贯彻建设学习型校园的方针,创建科研型教师团队,促进教师教育思想观念的转变与提升,组织部分教师参加“全国特级教师网”学习。通过研究学习各地特级教师的教学思想和教学风格,促进我校骨干教师的成长,提高教育教学质量。

  7、派出杨雄飞、谭瑜晶两位老师教师参加了国培计划示范性培训。组织英语、物理、化学三个教研组的老师参加了省继教中心组织的远程网上培训,并全部合格结业。20xx年10月,选派11位班主任赴上海进行为期一周的班主任工作培训。派出李惠老师参加“送培到市”英语教师口语强化班学习培训。

  8、着力开展校本培训。利用每月一次的业务学习,加强“绿色课堂”等方面的学习,认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究。

  三.抓实课题研究,实现科研兴校

  9、本学年,各课题大都进入中期评估阶段,教研室要求各课题组认真做好课题的中期报告工作。体育组、数学组、政治组、物理组的几个课题在中期报告中过程性材料详实,活动丰富,具有一定的研究成果,获得省、市课题主管单位的好评和奖励。

  10、鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。本学年全校教师上交教改论文,能结合具体的实例阐述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。据不完全统计,有11篇论文获省、市论文评比中获奖,或发表在公开刊物上。

  四.重视青年教师培养,促进学校可持续发展

  11、本学年度,为12位青年签订了师徒合同。约定了师徒双方的权责,促进青年教师成长。

  12、20xx年下学期开展了青年教师教学比武。教学比武的初赛阶段注重全员参与,决赛阶段注重精品与提高,要求参赛教师提供三稿教案,要求有导师和教研组长的签字和评语,有力的促进了青年教师的成长。

  xx、积极选派青年教师外出参观学习。一年来先后有20多位青年教师赴长沙、岳阳、娄底等参加省一级的教研活动,开阔视野、增长见识、提高能力。

  五.工作中存在的问题

  1.工作业务不熟练,缺乏持之以恒的精神。

  2.认真有余,细心不足。

  3.过程性管理,不够细致。

  六.今后努力的方向

教研室年度工作总结5

  时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

  良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了屡次活动,详细情况如下:

  1.召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反响给各任课教师,更好的促进了老师教学的改良,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

  2.定期进展教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课方案进展教学,教学进度与教学方案相符合。教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的'情况。

  在集体备课的根底上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的详细要求进展布置和批改作业,平均次数为5次。

  针对非英语专业学生英语实际应用时机少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

  这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着缺乏。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,表达创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

教研室年度工作总结6

  音乐与学前教育系声器乐教研室主要功能在于管理系部声器乐课程的日常教学及教研、科研工作。

  在本学期中,声器乐教研室的各位教师紧密地团结在一起,通力协作,团结互助,出色地完成了系里布置的各项任务,同时也开展了大量的活动,简单总结如下:

  1、坚持进行教研室集体听课与评课活动,教师之间互相听课、互相评课,互相学习,大大提高了教师上课的质量和效率,有力地保证了教学培养目标的完成。

  2、坚持进行教师间互助的科研、教研活动,积极申报科研立项。

  3、全力协助学院参加大学生艺术节的演出,并尽可能地帮助其他教研室解决各类与器乐教学相关的事务及其他事物。在工作中,坚决落实领导所交办的各项工作,不拖后腿,迅速办理。体现出了教研室高效率的'办事风格。

  4、积极协助系里进行期中教学检查,积极完备地提供各种教学档案。积极组织教师进行期中教学观摩,锻炼学生的临场演奏能力,同时检验教师的教学成果。

  5、协助团委组织老师和学生做好系里的专业技能大赛的比赛,在此次比赛中取得了较好的成绩:

  6、随时与各位外聘教师保持联系,及时了解各位外聘教师的教学情况和意见、建议,并及时了解系内学生的学生情况。

  7、学期结束时组织好考试并迅速完成各项成绩的录入和上网工作,以便学生在第一时间迅速了解自己的成绩。

教研室年度工作总结7

  本教研组坚持学校的有关教学计划,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一系列的活动,下面我对本学期的活动做如下小结:

  1、教研活动以点带面

  能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。是呀,哪一位教师不想通过更高一级的教研活动,在最短的时间内使自己的业务水平得到最大限度的提高呢?在活动中,我们共同讨论、共同反思,共同成长,每当我们教研活动满载收获而归后,都是认真及时地把笔记及自己的感想、反思及时整理出来,共同讨论以便其他科学教师学习参考。

  2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节

  本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划,我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。从各位教师交上来的教案中,也不难看出我们的科学教师都在进步。

  3、在反思的过程中逐步得到提高

  “要给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”教师如果不学习,教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我们组认真学习新教材和新科学课程标准,学习学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养。一学期来,每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的习惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材。期末,我们中心的各位科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流,教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。

  4、积极开展听、评课活动,提高教学水平

  一学期来,本组教师精诚团结,互相帮助,相互之间教研气氛浓厚。本组成员能积极参与试教、讨论、学习。毕竟这样的教研活动很少,学习的机会也不多。针对这样的情况,我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动,通过听、评活动,相互切磋,取长补短,争取在一次次真情的评课中,促教师逐步形成具有自己个性的教学风格,提升听课教师的看课、评课能力,每位教师有所得有所获,每位教师有所思有所悟,为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台,从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。

  5、反思与改进

  反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的.制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;外出培训和听课的机会不是很多,这对老师视野的开拓有很大的限制;还有教学硬件设施的不完善,缺少许多实验设备和器材,使很多教学计划都难于落实。

  上述的点点滴滴,说明了我校常识组老师对常识教学研究的真诚与执着,面对新的世纪,面对如荼如火小学科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。

常识教研组

20xx.01

教研室年度工作总结8

  在本学年,我们电子商务教研室的全体教师团结奋进、开拓创新、紧张、充实的度过这几个月的时间,有汗水,有付出,有收获,所有教师都取得了一定程度的提高,现将本学年工作总结如下:

  (一)教学方面

  1、正常教学有序完成大一到大三的`教学工作,注重课堂教学改革,注重操作与实训,特别是大三学生顶岗实习工作、大二学生课堂进京东、积极参与学校“理实一体化”活动,让学生能够学用结合、学以致用。

  2、正常的教学工作,特别是毕业生的论文写作、答辩和顶岗实习安排,按常规程序进行。

  (二)实训方面

  1、课堂进京东:在618和双十一期间,学生在校内京东实训室,进行电商运营、网络客服等实训;

  2、期末进行专周实训,上学期大二学生实训内容为:网页设计、网站建设与设计竞赛等;下学期大二学生实训内容为:公众号、微店建设与移动电商运营实训;大一学生实训内容为:互联网+创新创业策划实训。通过各项实训,不断提高学生电商运营能力和实践能力。

  (三)教学改革方面

  1、利用xxx级人才培养方案完善机会,对电子商务专业的课程进行全方位的梳理,修改课程结(教研室),改进教学方式,加大实践教学比例年终工作总,使课程更能让学生接受。

  2、XXX老师的《XXXX》课程获得学校教学做一体化项目立项,正有序推进。

  3、推进电子商务专业配合相关专业完成国家优质学校建设的相关项目。

  (四)校企合作方面

  1、与京东合作,共建京东实习实训室;

  2、与xxx教育共建电商教学实训室,预计下年上学期可筹建完备。

  (五)技能大赛方面

  1、在第十一届河南省高职院校技能大赛河南赛区选拔赛中,XXXXX老师带领学生参加的电子商务技能大赛获得三等奖;XXXXX老师带领学生参加的市场营销大赛获得二等奖。

  2、依托下学期《电子商务沙盘实务》,提高学生的实践水平,为下次大赛选拔和比赛提供强有力支撑。

教研室年度工作总结9

  一、教学常规管理

  加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,严格按照各项规定组织教学。

  1、认真制定教学计划,并严肃教学过程管理,以保证教育教学扎实高效。学期开始,同头课老师集体讨论教学内容及进度,并分别写出了可行性较强的教学计划。以教学计划为依据,每位老师都针对学生、教材、教法进行了认真的备课。每位老师都很好地完成了学校安排的各项教学任务。

  2、较好地完成了本学期的听课任务。

  本教研室每位老师都积极主动地参与到听课活动中,切实希望通过听课提高自己的教学技术水平并完善自己的教法。

  3、课堂教学方面

  本学期来,我教研室每位教师的教案都齐全且规范,课堂教学教师组织有序,能认真授课,耐心为学生解决疑难问题。

  4、完成了07级学生的毕业答辩。

  二、专业建设方面

  在我系计算机科学与技术20xx年的本科专业评估,根据系部的专业建设规划,本学期组织教师对计算机应用技术(专科)、计算机科学与技术、电子信息科学与技术专业的所有相关课程的教学大纲、进行了重新的修订。

  三、教改教研方面

  我教研室教师积极参加教学改革,全身心投入到教科研中。本学年申请了《微机原理与接口技术》院重点课程项目,已获立项,申请了《微机原理与接口技术》教材立项。

  四、教研教研室建设方面

  全教研室教师均能认真覆行职业道德,认真组织教育教学,覆行教书育人的职责。全教研室教师在本学期出满勤,无迟到、早退或旷课现象。全教研室教师互相帮助,互相学习,形成了一种以老带新,团结互助的.良好教研室风。在青年教师的培养方面,我们充分发扬老教师传、帮、带,骨干教师示范的优良传统。规范教研活动,提高教研活动的质量。本教研室做到学期初有学期计划,学期中有检查、学期末有总结。我教研室教师在评估资料准备期间,每位教师都任劳任怨积极准备资料。为学校建设积极作出自己的贡献。

  五、存在的不足及今后工作打算

  1、在教研教研室活动的教研室织形式上应积极开拓创新,应以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容教研室织教研活动。

  2、课堂教学中教学方法较为单一,传统的教学方法和手段成分还比较多。

  3、产教研、产学研方面做得不够,部分教师参与教科研不够。加强产教研、产学研方面的研究,并取得一定的成果。

  4、在技能竞赛方面,我们还要不断总结,努力拼搏,提高成绩。提高教师的责任心,加强课外兴趣小组的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

  计算机硬件教研室

20xx.12

教研室年度工作总结10

  一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。

  一、坚持理论学习,促进教师素质的提高

  随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习高效课堂以及高效课堂理念,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

  教师们把高效课堂的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

  二、积极参加和开展教研活动

  我们在学期初教研活动计划中提到,为了课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作作为一个重要的教研活动。本学期,我们组的老师都能认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时馈,通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。本组教师能严格执行课程政策,认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求,切实加强教学过程的常规本学期,教研组有9位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细礁。教研组尤其重视评课与思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的.评课活动。家本着负责的态度,畅所欲言、认真点评。组内教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。本学期每位老师听课至少15节。

  在切实抓好教学常规,面积提高教学质量的同时,我们努力配合年级组做好培优补差工作,教师们坚持不放弃每一个后进生,都以良好的'心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学生的整体水平。

  三、具体开展的活动

  1、期初制定了数学组教研计划,各组员制定了数学学科教学计划。

  2、组织开展了全组的公开课教学活动,每周四数学老师均上一节公开课,并进行听课、研讨。

  3、进行了期中、期末4次教学常规检查。

  4、组织进行了全校的数学期中检测工作。

  5、组织、指导期末复习,进行期末考试。

  四、切实开展集体备课活动,在促进新教师快速成长的同时,提高全组教师的备课质量和教学效益

  本教研组中,如何促进青年教师快速成长成了迫在眉睫的问题。事实证明,切实有效地开展集体备课是解决这个问题的途径。备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。集体备课主要以各年级为单位(因各年级只有一位数学教师),由组长负责,每月至少有两节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,各年级教师进行讨论,在集体商议的基础上,形成统一的、系统的礁和学案。礁和学案中要体现学生的主体性,以师生互动的形式撰写礁,礁中重在突出教师的教和学生的学,最后达成共识,之后形成文字形式的礁或电子礁,并制作课件,充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。重视教学过程的思,每个月教师都认真地思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学思。同时各年级的教师在其他教师的参与下每月至少写一个高质量的集体备课的礁。

  五、存在的问题

  1、教师课件的制作水平有待提高,今后我们应在这方面加强检查和督促。

  2、教师教学水平有待进一步提高。

  3、加对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

  4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

  教育,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教学工作中胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

教研室年度工作总结11

  一、工作综述。

  一年来,我室在学院领导的正确领导下,坚持以学校工作计划为指导,积极贯彻落实全国教育大会精神,认真执行学校人才培养方案,以教学、科研和服务为中心,积极开展各项工作,取得了显著成效,为学院的发展做出了积极贡献。

  二、教学工作。

  1.课程建设。

  积极参与计算机科学专业课程体系的修订和开发,并根据行业发展更新教学内容。加强实践教学环节建设,培养学生的实践能力和创新能力。

  2.教学管理。

  加强教学管理,提高教学质量,完善教师评价制度。开展教学检查,收集学生反馈,不断改进教学方法。

  3.教师培训。

  组织教师参加各类培训交流活动,提高其教学水平和业务素质。鼓励教师开展科研,发表论文,申报教研项目。

  三、科研工作。

  1.科研成果。

  积极开展科研项目,发表高质量论文,申报专利。加强与行业企业的合作,促进科研成果转化。

  2.学术交流。

  组织和参加学术会议、研讨会和论坛,促进学术交流,分享研究成果。邀请专家学者授课,拓宽教师视野,提高研究能力。

  3.科研平台建设。

  加强科研平台建设,引进先进设备,营造良好的科研环境。

  四、服务工作。

  1.社会服务。

  积极服务地方,为企业提供技术支持和咨询服务,促进区域经济发展。

  2.学生辅导。

  开展学生思想政治教育,帮助学生明确职业规划,为其学习和生活提供指导。

  3.校企合作。

  加强与行业企业的合作,联合培养学生,架起学校与社会的桥梁。

  五、队伍建设。

  1.团队建设。

  坚持团队建设理念,加强团队团结,营造和谐向上的工作氛围。

  2.人才引进。

  引进高层次人才,加强教研团队建设,提升我室整体水平。

  六、下年工作计划。

  1.教学工作。

  继续优化课程体系,加强实践教学环节建设,提高教学质量。

  2.科研工作。

  以科研为重点,力争在关键技术上取得突破,促进科研成果转化。

  3.服务工作。

  拓展社会服务,加强校企合作,为地方经济发展贡献力量。

  4.团队建设。

  加强团队建设,培养高层次人才,打造一流教研团队。

  七、结束语。

  一年来,我室在各方面的工作中取得了一定的'成绩,但也存在一些不足和缺陷,需要进一步改进和完善。在今后的工作中,我们将继续努力,精益求精,为学院的发展做出新的贡献。

教研室年度工作总结12

  时光如梭,光阴似箭。在不知不觉中,学院20xx年度的工作已经基本结束,回首教研室20xx年的总体工作,感慨颇多。为了进一步明确计算机教研室20xx年度的工作计划目标和方向,加强计算机教研室的建设和管理,吸取20xx年度教研室工作的经验和教训,现将计算机教研室20xx年度工作总结如下:

  一、教研室管理、建设

  (一)、师资队伍

  1、师资人数

  20xx年上半年:教研室原有专职教师7人,离职1人,新进教师1人,共计7人。兼职教师3人,校外兼课教师1人,校内兼课教师2人。

  20xx年下半年:有专职教师7人,离职3人,新进教师2人,共计6人。兼职教师3人,校外兼课教师1人,校内兼课教师2人。

  计算机教研室教师担当的教学任务涉及《计算机应用基础》、《电子商务案例分析》、《网上开店指南》、《网络支付与结算》、《网络营销》5个学科,3个二级学院。

  2、师资结构

  现有专职教师6名。年龄结构:30岁及以上5人,30岁以下1人。学历结构:本科学历3人,研究生学历3人。职称结构:助教1人,中级以上1人,无职称4人。性别结构:男教师1人,女教师5人。

  (二)教师管理

  1、专职教师管理。

  (1)加强工作纪律的管理,强调打卡制度,严格按照量化考核标准执行。

  (2)加强了对教师日常教学文件检查、教学过程检查、教学效果、质量检查的力度,先后进行了基础部检查、教研室自查4余次。

  2、兼职教师管理

  不定期听课、听取学生对兼职教师教学质量的意见,及时反馈给教师本人,以便教师调整自己的.教学方法,达到较好的授课效果。

  3、新聘教师管理

  加强对新聘教师的帮带工作。20xx年度教研室新聘教师3名(王培,王磊,周丽华),下半年离职1名(王培),下半年新进的两名教师分别指定带教老师,细致检查了教案本、备课本、教学进度计划表及教学大纲,对其教学内容、教学过程、教学效果及学生的反映做了详细的了解,及时有针对性的解决新聘教师出现的问题。

  (三)、教学管理。

  为了加强教师的科研水平和业务水平,各教研组每月组织一次教学研讨会。教研室开展了教师互相听课评课活动,每位老师每月至少互听2次,新教师听课4次,互相学习,互相进步。20xx年教研室共听课123余次。召开教学研讨会8余次。

  (四)、教研室档案资料管理。

  20xx年计算机教研室教师共离职5人,新进3人,电子档案,

  需要不断更新,每个新进教师入职,我会在电子档案中进行更新,并且整理归档好纸质档案。目前6名专职教师电子档案及纸质档案均完整归档。

  二、教研室活动。

  1、教研室会议。

  本年度共计召开教研室会议20次,积极解决教研室管理、教师教学过程中出现的问题。

  2、公开课。

  20xx年共组织公开课2次。

  20xx年xx月xx日,3—4节 段婷《计算机应用基础》

  20xx年xx月xx日,3—4节 陈强华《计算机应用基础》

  基础教学处的教学科长、计算机教研室全体教师及其他教研室部分教师观摩了2次公开课,每次公开课结束后,教研室组织了对公开课的评议和研讨,并对其优点发扬学习,对不足之处提出建议,督促改正。

  3、计算机办公自动化竞赛。

  20xx年共举办2次计算机办公自动化竞赛:

  20xx年xx月xx日(校周三)下午16:30—17:10“第二届计算机办公自动化竞赛”,最终评出了5名优胜者,并颁发奖品及荣誉证书。

  20xx年xx月xx日(校周三)下午16:10—17:00“第三届计算机办公自动化竞赛”,最终评出了5名优胜者,并颁发奖品及荣誉证书。

  三、教研室其他工作

  1、积极参加招生工作。

  鼓励教研室教师积极参加学院20xx年的招生工作,并配合学院做好招生工作。本年度教研室共有1名教师(陈强华)参加学院招生工作,为学院的壮大发展贡献出了自己的一份力量。

  2、对计算机应用基础课实行教改,调整实操课与理论课的比例为3:1。

  3、配合技师学院完成计算机NIT考试培训工作及成教报名网报工作4名教师配合技师学院进行NIT实操课的培训,上半年2个月,下半年2个月。

  4、对基础教学处全体教师进行PowerPoint20xx软件培训(赵敏鸽主讲)。

  5、20xx级和20xx级学生清考、20xx及学生补考《计算机应用基础》试卷的批阅。

  6、期末考试命题8套(A卷和B卷)。

  7、期末监考工作及试卷批阅。

  8、鼓励教研室教师参与年终大会文艺节目。

  四、不足及改进

  1、实操课时费乘系数,应该取消。20xx年下半年实行计算机课改后,加大实操课的比例,教师的课时费较上半年降低,相继有3名教师辞职。

  2、教研及科研成果太少。鼓励教师应该多发表论文。

  3、每月互听课流于形式,没有真正达到互相学习的效果,下年们将在这方面加强管理,将这个工作落到实处。

  4、教研室教师工作纪律、责任心不够强,请假较多,工作效率不高。下年我们会在这方面努力,争取做到零请假。

  总之,教研室本学期基本能按时完成学院、基础教学处下达的各项工作任务,积极配合部里做好各项工作。教研室管理和建设上都有了很大提高。我相信,在基础教学处的领导下,在计算机教研室全体教师的共同努力和配合下,下学年计算机教研室工作将会更上一个台阶。

西安海棠职业学院基础教学处

赵敏鸽

20xx年xx月

教研室年度工作总结13

  20xx年,办公室在校委的正确领导及兄弟科室的支持配合下,围绕校委班子年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,以构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,较好完成了年初制订的工作目标。

  一、精心准备,高质量完成上级布置的任务

  3月份,根据县委的统一部署,结合党校工作实际,制订了党校作风建设年实施活动意见,并按规定上交年度作风建设年活动工作总结和有关台帐汇总工作。按照县委统一要求,认真开展“周一夜学”活动。年初,制订了“周一夜学”计划,并严格按照计划开展党校特色的“周一夜学”活动。采取专题式讲座和案例式讨论的方式创新学习模式,提高学习效率。“周一夜学”活动实现四个到位:人员到位、内容到位、时间到位、记录到位。按照机关党工委的要求,每月都能把学习情况及时上报,没有出现一次漏报或迟报的现象,受到机关党工委的肯定。党风廉政建设方面,年初制订了党风廉政建设实施意见和领导班子责任分工,结合党校工作实际,制订党校党风廉政建设考核方案和党风廉政建设宣教计划,并严格按照计划给予落实。6月份,总结半年度党校党风廉政建设工作情况,按规定召开班子民主生活会,并做好记录。12月份,按照检查要求,精心准备各种台帐资料,得到纪委同志的认可。党建工作方面,认真制订党支部20xx工作计划,并按照计划开展多形式的党支部活动。办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作。按照党校中心组的学习计划要求,切实开展党校中心组理论学习,并做好记录和总结。

  二、高度负责,出色完成人事工资常规工作

  3月份,认真完成全校32位教职员工和15位离退休同志的调资工作。党校虽小,但人员成分较为复杂,有公务员编制、有事业干部编制、有行政工人编制、有普工编制,调资的方法差别较大,任务较重。6月份,我校徐声响老师参评中级职称评审和施白容老师参评高级职称评审。职称评审工作技术性强,工作量大,时间性强,办公室严格按照上级规定,帮助参评两位老师积极准备各种材料,并按规定整理成册,更可喜的是二位参评教师100%通过评审,名列同级党校前列。5月份和12月份,及时按规定办理了许丰丰老师和叶贻世副校长的退休手续。10月份、11月份,庄孝平、韩加榜老师顺利取得了高级技术工人的资格,办公室及时办理了聘任和调资工作。12月份,按照规定及时、准确把全校教职员工、离退休同志的工资数据统计表、人才统计表、岗位编制汇总表等材料送报人事局,较好完成年终工资统报工作。今年,我校引进两位新教师,办公室及时做好工资的交接和人事档案的转移手续。特别是在今年聘任指标十分紧张,部分教师将无法给予聘任的情况下,与陈校长一道多次到人事局做了大量的工作,最终人事局给予特事特办,对具备中级职称资格的教师全部给予聘任,为教师争得了合法的权益。一年来,办公室及时、准确地完成了人事、工资的各种常规工作,没有出现工作失误。

  三、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责

  办公室人手相对较少,但事情烦杂,而且每位同志岗位职责非常明确。其中我和声响还是兼职教师,教学任务繁重。孝平为专职司机,型杰为专职打字员。但是,我们分工不分家,能够很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相宽容。声响老师不仅要做好文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还要上好各种主体班次、函授班次及宣传部、机关党工委等宣讲的课程,还要接受部分材料的书写工作,但他从无怨言。型杰老师工作配合特别好,特别是下半年来,学校为了节省印刷开支,增添了1台复印机和1台一体机,在王光晓老师下派的情况下,打字、复印工作都由型杰老师负责,工作量比以往相比明显增大,但型杰老师还是任劳任怨,较好地完成校委和各科室交给的印制任务。孝平同志是专职司机,但他仍然坚持完成水电费的抄表和计费工作,而且还能主动帮助维修学校的财产。下半年,人员进行了调配,特别是1月后,林黎明老师的加入,改善了办公室的性别比例结构,增加了办公室工作的亲和力。一年来,由于大家团结一致,配合默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布置的工作任务,大家都能齐心协力去完成。

  四、依章循规、努力迈向管理规范化

  考勤制度的规范是一个单位正常运转的前提条件。现在学校配置的是一台带摄像头的考勤机,能准确的记录每位教职员工的打卡情况。从统计的数据看,我们党校的考勤情况是比较理想的,全勤的同志比较多,大部分同志都能按照规定上下班,代打现象几乎没有。严格按照学校制订的考勤制度规定,对迟到、早退、请假等行为按照规定给予考勤奖金的扣减,对因公事出差的给予预先登记,月末时尽量做到短信通知全体教职员工先核对再造册。进一步规范加值班行为,做到有登记、有证明、有审批,加值班造册一律以加值班登记表为准,杜绝有章不依现象。认真做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。严格按照财务制度规定,坚持节俭节约原则,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花。党校的招待费用和其他单位相比还是很低的,而且都是工作需要的正常开支。管理好复印机和一体机,做到印刷后登记及时,质量保证,时间准时。今年印刷费用开支大大减少,预计能减少2-3万元左右,为党校有限资金的高效使用提供了可能。严格管理党校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。

  五、合作协调,服务党校中心工作

  办公室始终坚持以“服务、合作”为自己的宗旨,积极完成校委交待的'各项工作,支持和配合各科室及时完成各自职责,服务党校中心工作。各种主体班次的开班时,能主动配合组教科完成会场的布置和前期准备工作,认真完成主体班次的教学任务,虽是兼职老师,但我和徐声响老师都能完成专职教师的教学工作量。密切配合函授站、对外培训中心开展招生工作,虽然招生工作,尤其在后续工作方面,办公室同志业务方面不是很熟悉,但都能克服困难,边学边教,尽努力多招生源。积极履行班主任工作职责,努力及时完成班级学员的收费、开票、注册任务,精心布置学员考试前的各项准备工作,千方百计帮助学员顺利通过学期考试。积极开展班级集体活动,通过活动平台增强班级凝聚力,加深同学之间的友情。配合行政科搞好学校环境卫生和形象牌的调整,实现党校硬件设施和软件管理同步发展。

  当然,回顾20xx,办公室的工作还存在许多的不足和缺点,展望20xx,我们准备加强以下几方面的工作:

  一、早做准备,努力实现20xx年创建市级文明单位的目标。

  二、加大宣传力度,通过宣传窗、党报、网页等载体宣传党的新思想、新论断、新举措;通过简报等方式宣传党校的先进事迹、工作动态,宣传优秀学员和丰富的班级活动。

教研室年度工作总结14

  一年来,本人围绕“强化服务意识,着眼持续发展”这一思想,深入基层走访民意,蹲在一线排难解忧,认真履行岗位职责,努力完成工作任务……

  工作重点突出三个方面:培训新招聘特岗教师,帮扶新升格县直小学,引领新创办寄宿小学。

  主要成绩与经验体会

  一、积极开展教师培训,为持续发展提供人才支撑。

  二、精心组织送教下乡教研活动,切实推动课程改革。

  三、努力帮扶升格、寄宿小学,引领小学质量整体提高。

  四、深入课堂跟踪指导,为新教师排难解忧。

  五、响应号召,走学校、听民声、访民意。

  六、积极指导教师参加各项教学比赛,效果显著。

  主要问题与改进意见

  一、关于小学教学质量监测。

  问题1:考风考纪有所好转,但还不够彻底。

  问题2:人为降低评分标准,成绩大都虚高。

  问题3:参考人数漏洞不少,成绩统计欠规范。

  问题4:监测与高考脱节,大高考意识不强。

  对策1:承认校际差距,完善评价方案。

  对策2:局上出台参考人数的计算、确认办法。同时解决好附读生问题。

  对策3:严厉整顿考风考纪,坚决查处顶风作案者。

  对策4:采取有效措施强化大高考意识。

  二、关于县直小学均衡发展。

  县直小学的均衡发展,问题归根到底就是一个:破解“好学生均由好教师教”。

  对策1:划定地段,就近入学,违者严肃处罚校长。

  对策2:师资配备一碗水端平,县直小学之间教师合理、有效分流。

  对策3:尽快优化升格小学办学条件,缩短与实小、新星差距。

  对策4:对升格小学加大教研扶持力度。

  三、关于寄宿小学质量管理。

  问题1:由于得不到有效帮扶与引领,管理比较粗放。

  问题2:由于无章可循,师资配备相互间差别很大。教师工作量偏高。

  问题3:课后、晚上时间安排有待规范。

  对策1:局上指导寄宿小学建章立制,确保从建校开始就能规范管理。

  对策2:赋予寄宿小学相应的`管理权限,减少不必要的束缚。

教研室年度工作总结15

  从20xx年初,理化生实验室开始改造、装修、设备更新。上半年完成了土建改造、设备安装及墙壁粉刷。我的任务是及时完成卫生清扫、原有物品的归位、清点、登记造册备案,建立新的实验室台账。并且熟悉新设备的使用。下半年开始陆续接收新进仪器设备和药品,并将其归位,登记备案。

  在登记过程中分两种模式:一是按仪器的新旧分开登记;二是按仪器所在的'仪器柜的编号分开登记。另外,还将新进的仪器、药品原计划单与实际到货及工程方报告单进行列表对比并标出对比结果。

  本学期完成了高一学年的一个分组实验,实验名称是检测生物组织中的糖、脂肪、蛋白质。在实验前对实验台进行了分组编号并设计了学生分组实验登记表格,有利于实验管理。实验前按照实验通知单的课表及时做好实验前的准备工作,实验过程中及时配合实验教师顺利完成本节实验课。课后做好仪器的清洗归位及室内的卫生清扫工作。

  这就是本年度的主要工作,同时在服从领导的安排下,帮助通用技术教室完成了搬家任务。总之在忙碌的过程中度过了20xx年度。如果还有什么不足敬请领导及时批评指正,有利于我的进步。

【教研室年度工作总结】相关文章:

教研室年度工作总结05-23

教研室年度总结范文10-28

教研室年度工作总结15篇[热]05-30

教研室年度工作总结【合集15篇】05-23

教研室工作总结04-27

教研室工作总结04-11

计算机教研室主任年度工作总结06-05

基础教研室工作总结04-16

(实用)教研室工作总结05-31