记叙文作文精品(8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的记叙文作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文作文 篇1
今天，我的同桌非常非常的开心。尤其是上课的时候，一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的样子，搞得我也想笑了。他和后面的'一起拿起一根毛吹啊吹，老师一来赶紧收起那一大堆毛，一走继续玩。我真想对他说：“你现在是六年级，不是六岁。”你们现在还玩毛，我真是对你们无语了。而且上课老师都让我们把作业写好，我都快写完了，可他们两个：一个没动过，一个写了几个字。毛还到处吹来吹去，教师的上方都是毛。
上午，玩了一节课。还不够居然下午的俩节课上依然在玩，还往我这边吹啊吹，搞得我也写不了作业了。下午两节课上一直没停过，两节课过去了，我作业都写完了，那两位大哥一个字也没有动过。我看着他们那傻乎乎的样子，就像问他：“你到底是六年级，还是六岁。”我好无奈。
记叙文作文 篇2
小时候，亲情是颗糖果，甜在我嘴上，暖在你心里；长大后，亲情是一条长长的电话线，我在这头，你在那头；后来啊，亲情是一个沉沉的背，背着爱的沉淀在人生路上自信的前行。
忘不了你在半夜突然将我推醒，惶急地说：“迟到了。”忘不了清晨在昏暗的灯光下你做早餐的身影，忘不了过马路时你牵着我的手一松一紧，更忘不了出门前你的叮嘱：“注意安全。”
你总记得我的生日，而我却常常忘记你的生日，不，不是忘记，是不曾知道。每次问起你的生日，你只是笑而不答，等真正到了你生日那天，我才知道，努力让自己牢记却永远都忘记，因为太仓促。
每一次，去买菜，你总要带上我，问我想吃哪些，我却用一句“随便”来应付。开饭了，你总爱往我碗里夹菜，但我却都不爱吃。勉强吃完后，你又夹了些许。我说：“够了。”声音中带些责备，你惶恐地缩回手，将菜放进自己的碗里。
我并不想这样做，总是觉得妈妈的行为多此一举：难道我没有手吗？难道做了十几年饭菜，还不知道自己的孩子喜欢吃什么吗？
直到现在我才明白那是爱的一种方式。
我读懂了亲情，就像星星看懂了真正的'眼睛；我读懂了亲情，就像尘埃依恋着不灭的恒星；我读懂了亲情，它就是泪水滴落在我的脸庞。
亲情是荒寂冷漠中的绿洲，当你干渴时，看一眼便已满目生辉。
亲情是黑夜中的北极星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直到有一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们前进。
亲情是一道港湾，放任我们一次又一次触礁后任意驻入。在她的世界里没有风浪，我们稍作停留，便可再次扬帆远航……
记叙文作文 篇3
愿望，每个人都有吧，但是每个人的愿望都不同。有的想当科学家，有的想当歌唱家，有的想当一位军人……
而我想当一名像当老师一样出色的老师。
我想当老师，是因为我喜欢这个职业，教师这个职业，是能够照亮别人的蜡烛;是让人们踩的地板;是辛勤的园丁;是学生们心中的好榜样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的 道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师。
我愿望中要做的老师和现实生活中不同，我会做一个与众不同的老师，我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻 松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的.时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认 识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累， 当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们.
记叙文作文 篇4
爸爸告诉我：“我们家里空调旁来了一只母鸽子。我尖叫一声，就”噔噔噔蹬“的上楼，去看那只鸽子。
它有着一双小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一条黑白相间的”围巾“。但要说哪个地方最漂亮，那就非眼睛莫属了。一双小小的红眼睛如同一轮充满激情的太阳，镶嵌在那灰褐色的羽毛上，格外吸引人。
我目不转睛地看着，时不时发出几声：”哇！“爸爸小声说道：”嘘，小声点，她在抱窝呢！“咦，真的在抱窝！乱蓬蓬的鸟窝中躺着几枚白白的卵。母鸽用充满敌意的'眼神盯着我们，似乎随时准备攻击。弟弟大声的喊着，想赶走母鸽，好让我们看得更清楚。但它任然坚定地站立着，丝毫不畏惧。弟弟仍不肯罢休，一直在与鸽子盘旋。我在一旁想入非非：鸽子到底是为了什么才如此勇敢，哦，是鸽子蛋给它的希望，或者说母爱给了它力量！我又想起了我的妈妈：平时她辛勤劳作，为了什么？她早出晚归，为了什么？全都是为了我！这都是因为母爱啊！
我悄悄地制止了弟弟，离开了。让鸽子好好地抱窝把。
记叙文作文 篇5
毎个人都有成长故事，这些成长故事都使我们难以忘记。
在没上小学的时候，我们全家住在郑州市西开发区，那时我们在院子里种了许多庄稼，过着田园生活。一天晚上，我和爸爸一起浇灌庄稼，我被丝瓜藤拌倒了，一下子栽到了草堆里，爸爸看了，笑的前仰后合，捂着肚子说：“慧慧变成羊了，学会吃草了，哈哈......"我这才发现我把地上的一些泥和草都吃进嘴里了。好恶心呀，我立刻吐了出来，还担心问爸爸说：“草会不会长在肚子里?”爸爸故意夸张的说：当然会呀，还会把你的小肚子撑破呢!”什么?!我大惊小怪的嗷嗷乱叫，“那怎么办呀?能不能把草掏出来呀?”爸爸说：“可以呀，把你肚子撑破不就可以掏出来了。”我吓的哭出来了，爸爸急忙安慰我说：“逗你玩呢，看你吓成啥样了。”我擦干眼泪说：“爸爸讨厌嘛。”之后，我们又乐呵呵地开始浇水。
还有一次，我和好朋友张博一起玩，无意中跑到了种向日葵的菜地里。那时我们还小，连向日葵都比我们高，我看到向日葵很好奇，就问张博：“你知道这是什么吗?”张博一脸茫然地摇摇头，于是我们一起跑过去问家长，才知道这个“怪物”叫向日葵。之后妈妈说：“向日葵已经长熟了，可以掰下来了。”说完妈妈就去菜地里掰了一个很大的向日葵，我们高高兴兴的.吃起来。
我的成长故事还有很多，因为我现在正在成长，所以我的成长故事每天都在上演。
记叙文作文 篇6
成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧，这就是刚出生到学会爬行的脚印；咦，这是什么时候？噢，原来是上小学的时候，留下的脚印一串串，这些脚印至今让我回味无穷。
上一年级了，我怀着对学校的向往，踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师，团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我，却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。
从三年级开始，除了对知识的渴望，心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩，什么事都抛在脑后，尽情地疯狂，等想到作业的时候，天色已晚，只得无可奈何地回到书桌前，开始学习。那一串串脚印是迷茫的，总是只知道玩，不知道学习。
进入高年级阶段，除了学习之外，心中又开始有些奇妙的涌动，不好像儿时那么“纯洁”了，脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的`借字典，橡皮什么的，这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。
快毕业了，自己便开始自觉地努力了，把玩疯了的心收了回来，总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的，同时也是无奈的。
每当我看到这一串串清晰的脚印，觉得它既无知又贪玩，既略带稚气又充满希望……
记叙文作文 篇7
在这个暑假，本以为可以快快乐乐的玩耍，可是，我的命运在和兴趣班连在了一起 ，我妈妈没有经过我的同意就给我报了一个兴趣班，妈妈起先没有给我说，来了一个先斩后奏，我正在熟睡之中，她就把我叫了起来，就把我拉到楼底下，给我买了点早点，就把我送到兴趣班那去了，我还不知道学什么呢，结果，她神秘兮兮的'说，去了你就知道了。
我到了那之后，浓厚的纸砚气息就冲到在我鼻边，我想着，是书法，果然是书法，还是毛笔字，那老师是一个老头，人还不错，不流利的普通话，经常逗得我们哈哈大笑。有人说，书法心要静，那的确挺安静的，不过休息的时候，就有一个活宝，我们不想笑都难。就这样，我度过了第一天。可是，我不想学，就乱找借口，说我喜欢画画，我不喜欢毛笔字。妈妈则不以为然，接下来，便出乎我的意料，妈妈竟然真给我报了画画。
还是同一个地方，我就是哑巴吃黄连，有苦说不出呀。来我给你们算算，八点半开始，十一点结束毛笔字，十一点半开始画画，一直画到一点半，这可真苦恼，我家离着这个地方远，我干脆就在那，不回家。可是，每当老师吃着东西，心中终是泛起痒痒。这可真是难受呀。没关系，在这一个多月的磨练下，我竟然厉害了，很多不会的地方都懂了。
这就算是兴趣班。
记叙文作文 篇8
在人生的道路上，亲情、友情都是不能少的，在友情的世界里，难免会有一些磕磕绊绊。但就在这磕磕绊绊中，我懂得了友谊的真谛。
在某一天下午，天空中顿时布满了乌云，刚刚阳光明媚，突然之间就狂风暴雨，凛冽的风撕扯着雨中的一切……过了一会儿，雨小了点，我跟一个同学起撑伞去老师家。
在路上，那个同学跟我说了很多很多。但我很生气，因为她说了我最好的朋友很多坏话。她问我一些朋友的问题，我总是随便应付过去。
到了老师家，我们休息了一会儿，就去吃饭了。来到饭桌旁，只见朋友一个个疏远了我。我很纳闷，想找一个朋友问一下，可她们却像是没听见，理也不理我。我疑惑地吃了一顿饭。
在写作业时，我越想越纳闷：我做错什么了？为什么她们都对我这样？
写完了作业，我去问我最好的朋友——洁儒。我去问，她也是不理，还瞥了我一眼，气愤对我说：“你背叛了我！”“背叛？我有吗？”“吴炜慧她都告诉我了，你在背地里说我坏话，有没有？”“她像审犯人一样审问我。”我一头雾水：不是吴炜慧说了她们坏话吗？怎么成了我说的了呢？我向她们解释，起初她们都不理我，连看也不看我一眼，扭头过去，后来在我的百般说服下，她们才同意让我说说情况。然后我就把事情一五一十地告诉了她们。
听完后，她们都羞愧地低下了头，就：“谢仁，对不起，我们错怪你了！”“没关系，你们也是被骗了嘛！”
我们又恢复了往日的'欢笑，她们还说：“我们这儿少了谢仁这个开心果还真欢乐不起来哟！”
经过这件事，我的友谊变得更加坚固。从中，我知道了：交朋友，不能交那种冤枉别人的人，也不能交那些背叛友谊的人，要交真心诚意的、有诚信的朋友。
我们的友情还会再继续……
【记叙文作文】相关文章：
记叙文的作文10-11
记叙文的作文[经典]02-18
【经典】记叙文的作文11-21
记叙文作文06-28
记叙文作文06-28
记叙文作文06-30
记叙文作文06-30
记叙文作文07-01
记叙文作文06-25
记叙文作文06-25