记叙文作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的记叙文作文7篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
光阴似箭，我们一转眼就从小学六年级跑到了初一。我们结束了在小学的旅程，在新起点预备赛跑，这是一件多么激动人心的事情啊！没有想到的是，一起从小在一起上学的朋友就要分离了，一想到这里，我的眼泪就会情不自禁地落下来。
好朋友常常安慰我说，不要难过，你既然已经站在新的起点上，就应该努力地走下去，走了朋友的这句安慰的话语，就算接下来的'路再难走，我也会竭尽全力。
于是我在新的起跑点开始了我初中的旅程。
当我踏进校门的第一步，我就知道我已经不能退缩了。与班里的同学认识之后，我才发现，原来这里高手如云，我想接下来的日子里，我们避免不了要“切磋”。我要与他们成为一个班集体，为班集体争光。
啊，我也来越期待以后的生活了。
记叙文作文 篇2
上学期有两节让我至今依然记忆犹新的数学课。可能是我的思路比较活跃，两节课我都有积极参与。
第一节课，我们称之为“十全十美”。那是一道有趣的数学题，叶老师鼓励我们用多种方法来解题，并写在黑板上。同学们迅速开动脑子，积极思考，你一种方法，我一种方法，结果这道题我们想出了十种不同的解题方法！在叶老师的鼓励下，我想出了四种不同的解题方法，虽然其中有几种方法跟其他同学想到的一样；其他同学也想出了好几种不一样的解题方法。黑板上已被我们写得满当当的，全是解题方法！其中有简单的，有复杂的，方法之多让我惊叹！更值得一提的.是，我们不用整整齐齐地坐在自己的座位上，教室成了我们的乐园，我们在自己的乐园里开心地跑来跑去，探讨着各种方法。我们是这堂课的主角，我们主动用自己的思维解决这道题目，我们开心地称之为“十全十美”。虽然整学期只有一节“十全十美”课，可我们真的很喜欢这样的课堂方式，更希望每周都能上一节这样的课。 我想，叶老师的蕴意是让我们大家都明白一道题的解题方法往往都有很多种，这种方法想不下去了，可以换种思路想。
第二节课，是针对考卷上一道很难的题目。说它难，是因为我们班大部分同学都没做对。叶老师批改了我的考卷并告诉我最后一道题的答案，让我第二天给大家核对。可是，这道题，我是做错的啊，为什么这么做还没弄懂呢。后来我一个人静静地想……原来，好简单！说实话，在考试的时候，我就是按照我分享的那种思路想的，只不过前一半是对的，后一半想错了。原来只要把其中一条边分成三等份，而题目已经告诉我们每一等份有多少个硬币了，这样就知道了这一条边总共有多少个硬币组成了。老师和徐梓航的算法是方程，我们还没学过方程，所以这种方法对我们来说有点难度。我感觉我的方法比较简单易懂，可同学们好像还不能理解，因为我转过头的时候，同学们都似懂非懂、一脸迷惑的样子看着我。也就施想、佳诺彻底懂了。这堂课，告诉我们：要用自己会的方法解开不会的难题。
总而言之，这两节课我都很喜欢！
记叙文作文 篇3
我从小就怕冷。
每逢冬天，冰冷的北风呼啸着，打在脸上生疼，它们好像总能找到缝隙钻进棉衣里去，袭击你的身体。这个冬天格外的冷，冷到让人实在不想出门，我好几次央求妈妈为我买一件厚毛衣，可老是没有时间，直到前几天的那个早晨——
“易易，今天冷啊，穿这件吧！”奶奶从她的那个退色的老包袱里，抖出了件棉袄递到我手里，“刚做的，你摸摸这棉花，多软和儿，多厚的毛衣也不如一层棉啊！”
我不禁皱了皱眉头，这都啥年头了，大街上哪还有穿棉袄的？更何况又这么难看！花花绿绿的既刺眼，又土气！现在人家穿的羽绒服可都是单色的'，好看极了。
“我不穿！这么难看。”
奶奶的手僵在了半空中，这时妈妈走过来，生气地说：
“你敢！必须穿上这件棉袄，奶奶年纪大了眼睛又不好，给你缝件棉袄容易吗？”
我扭过头去，想象着自己穿这件衣服去学校后，同学们嘲笑我的场面，不再说话。空气仿佛一下子凝止了，只有奶奶紧张地搓着她那布满老茧的双手，原本就已松弛的眼角更是耷拉下来，脸上有种坠入深谷的失落。不知为何，我的心针扎似得痛了一下。可最终，我还是穿着旧毛衣上学走了。
深夜，猛然惊醒，看到隔壁的客厅里似乎还有灯光，很晚了，是不是自己在做梦？我闭上眼接着便又睡了。
清晨，一件崭新的毛衣和那件棉袄整齐的摆在了我的床头，我惊讶极了——怎么在棉袄前胸位置多了几朵金黄的小菊花？看那针眼极细，极密，那金线镶嵌的花瓣似乎舒展出来一股芳香的气息，而在这片大红大绿的衬托下，棉袄似乎也别有了一番风味。望着隔壁房间的窗子，不禁让我联想起了昨晚的一幕幕：
我的奶奶啊，为了不影响小孙女睡觉，坐在客厅里，把台灯的光打到最弱，戴上老花镜，使劲眯起双眼，颤颤微微的手在棉袄上面飞快的穿针引线，也不知道手指间被针扎破了多少下，一心只想着“快点儿，快点儿，一定要赶出来呀 。”
我的眼睛一阵酸涩，原来奶奶为了我能穿的既暖和又漂亮，连夜给棉袄绣上了菊花啊！这哪里是金菊花，分明是奶奶对我一片心血啊！两行泪水不由自主地滑了下来，看着奶奶那疲倦而又苍老的面颊，轻轻的，我穿上了棉袄，仿佛看到奶奶笑了。
走出家门，身边北风依旧，而我却不再觉的寒冷。。。。。。
记叙文作文 篇4
雨点，落在地上绽放出一朵朵水花。今天的雨好大、好大。
我在英语班的玻璃窗上画起了小娃娃，可是始终没有人来接我回家。
“桑嘉徽，你先坐阿姨的车吧！我把你带到你们家门口的十字路口吧！”此时，我已拨通了妈妈的电话，她说：“你先坐阿姨的车回来吧！你爸爸可能还在路上堵着呢？记着要给阿姨说声‘谢谢’！”我应和了一声，变坐上了车。
雨点在车窗上发出“啪啪”的声响，过了许久还不见爸爸的身影。这时，车上的同学有点着急了，对我说：“桑嘉徽，我还赶着去上另外的课呢，快迟到了，要不你给你爸爸打个电话吧？”我给爸爸拨打了好几次，但是一直提示我：“对不起！您拨打的用户，暂时无法接通。”我对阿姨说：“不用再麻烦您了，谢谢阿姨！再见！”便背上书包，推开车门，一路跑回了家。
当我像个落汤鸡似的站在家门口敲开门时，大家都惊讶不已，刚赶回来的爸爸原来找错了地方，不停地向我道歉，我连忙说：“没事的'！”在一旁的妈妈瞪着爸爸说道：“还不拿毛巾去！”我看着爸爸那笨拙的身影，不由得笑了。
那一刻，我突然感到一股暖流涌上心头，浇灌着我心中的土种。
那一刻，我的世界充满了花香。
那一刻，我的世界春暖花开。
记叙文作文 篇5
说起太阳，人们总是想起照耀大地的那个星球，而在我的心里，英语老师就是我心中的那顶娇阳。
我们的英语老师对我们要求很严格，上课时，如果有同学上课开小差、说话，老师会先挑那位同学回答问题，答对了，老师会先批评几句，再让他坐下注意听讲;若是答不对，老师会喝斥，几句，再让他站在那里听课。有了这个方法，上课时再也没有人敢说话了。老师每晚布置的英语作业，都不算多，可总有几个同学瞅准时机，不写或少写作业，对于这些同学，喝斥是没有用的，最管用的办法就是翻倍抄，在这些同学尝试过这一方法后，全班同学都不敢少写作业了。
英语老师对我们虽然很严厉，但也不失温柔，最近，班里有很多同学感冒。英语老师就时常提醒我们：“现在天气冷了，要多穿衣服注意保暖，还要多喝开水，预防感冒。”
老师还很喜欢我们去问她问题。只要我人前不懂的、不会的`，老师都会很乐意、很耐心的帮我们解答。
有一次，我在做练习册时，有一道题不会做，问家长，家长不会，问同学，同学们也各各都说的含糊不清。我从小就有点内向，不敢跟老师说话，可是，自从这次，我向英语老师问问题时，老师不仅为我详细解答出来问题，还鼓励我这种不懂就问的做法。从此，我内向关闭的大门完全打开了，敢于和老师打电话、交谈了。更加喜欢这门功课了。
在这冬天，老师每天在太阳还没露出笑脸，夜幕还没有褪去的时候就赶到了学校，给我们上早读。开学这么长时间了，老师从来没有少上过一节早读，少上过一节课。老师的身影总是在办公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老师!您就像冬天里的太阳，夏天的骄阳!带给我们如阳光般的温暖和丰富多彩的知识营养，净化着我们每个人的心灵、优化着我们每个人的品质;带给我们无尽的欢乐，让我们的每一天都过的充满阳光，蓬勃向上。
记叙文作文 篇6
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
那是个星期五，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，我心里慌了：我没有带文具盒，没有文具我怎么学习呀？没有笔我怎么写字呀？
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，叫我们拿出课堂练习本出来把十四课的生字都抄一遍，只有我，在那呆呆的看着本子，一个字都写不了，我正发愁着，坐在后面的周雪雯看见了就问：“邓苏悦，你怎么不抄呢？”我告诉她我没有带文具盒，周雪雯热情的对我说：“你用我的吧！”说着，便从她的.文具盒里拿了一支黑色的水性笔递给我：“你快抄吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，暖流温暖着我的心灵，她们都打开自己的文具盒，这个借我一支钢笔，那个借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，犹如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖和感激。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，这样就能把我们的爱心传遍世界的每一个角落。
记叙文作文 篇7
亲爱的妈妈：
您过得好吗？幸福吗？今天是我中考的日子，您知道吗？我很想您，妈妈！
您知道吗？自从您和爸爸离婚后，我日日夜夜地念着你，常常在梦里遇见你，虽然我嘴上说不想你，恨你，但是心中的思念如一颗巨树深深地扎入了心房。还记得那夜，雨肆虐地下着，雷声中夹杂着你们争吵的声音，电视机摔了，窗户破了，家没了而我只能躲在房间里苦苦地哭泣，我想出来阻止，可是因惧怕惊吓，我全身瘫软无力，最后我只能眼睁睁地看着你们分道扬镳，法院将我判给父亲。您走了，没有回头，那饱经风霜的背影永远地定格在我的记忆里
时间过去，一天又一年，在您不在我身边的日子里，我过得好累。妈妈，初三的生活好苦啊，每天我都要做到很晚才能上床睡觉，早上又是早早起床，曾几何时，我想要放弃，但是为了梦想我一直坚持着。可是，妈妈，当一次又一次无情的分数将我击倒时，我彻底地无助了，没有了您的呵护，没有了您的鼓励，我几乎绝望了。多想挽着您的手臂，依靠着您，说说心里的苦闷与生活的挫折，多想听着您温柔的声音伴我入眠。
妈妈，我多想把心里的小秘密与您分享，在青春的路途上，我找不到方向，就像迷失在森林里的小兔子，心里时常风雨如注，我希望您能在我身边，教会我如何面对这突如其来的.改变。妈妈，您知道吗？当我第一次来例假时，有多难为情，白色的裙子上，那殷红的一块使我成了大家的笑柄，我哭了，偷偷地哭了，那时，我最想依靠的，就是你。
当我写到这里，我哭了，考场里安静极了，眼泪的声音，心雨的声音仿佛那样清晰！昨晚我到很晚才睡，说是看书，那只是一个借口，其实我在等您。妈妈，我等着您来为我加油，可是，您没来，我想或许你会打电话来，但是没有。那一刻我好伤心，我很紧张，我最想依靠的是你。可是，妈妈，我不恨您，真的，我知道您有您的苦衷和无奈，妈妈，我希望您好好地幸福地生活！尽管，我是那样想要依靠您。
哦，妈妈啊，我的好妈妈，世界那么大，我多想牵着您的手出发，我的好妈妈，心中的风雨来了，我最想依靠的就是您啊！
挚爱您的女儿
【记叙文作文】相关文章：
记叙文作文07-05
记叙文作文07-05
记叙文作文07-06
记叙文作文06-23
记叙文作文06-24
记叙文作文07-15
记叙文作文07-17
记叙文作文07-17
记叙文作文07-19
记叙文作文07-19