记叙文作文

时间:2024-10-21 07:27:10 记叙文 我要投稿

记叙文作文经典[6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的记叙文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文经典[6篇]

记叙文作文 篇1

  小宇的姥姥和婆婆都生病了,五一假期我们一家三口去探望两人老人。

  我们自驾车先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇从小由婆婆带大,见到婆婆自然十分亲热,围着婆婆转。在婆婆家的`两天里,小宇白天看书、写字。找小朋友玩耍,晚上搂着婆婆说悄悄话。离开婆婆家的那一天,小宇和妈妈、婆婆都泪流不止,依依不舍地告别,婆婆鼓励小宇要努力学习,争取好成绩。

  小宇姥姥家在江西南康市,小宇到姥姥家时,那条小白狗欢快地舔着小宇的裤子。小宇姥姥身体欠佳,小宇和妈妈一起将带去的营养品送给姥姥。在姥姥家,小宇过得特别充实,因为小宇见到了大伯、大妈、姑姑、姑父以及瑶瑶妹妹,林雨等人,玩得十开心。

  因为小宇姥姥病情未见好转,所以,我们决定将小宇姥姥带来广东治疗。在回家的路上,小宇与姥姥坐在后排,小宇照顾姥姥睡觉,吃东西等,还给姥姥讲小故事,不知不觉到了番禺,我们顺利回家了。

  这个假期,小宇和爸爸妈妈一样,最大的收获就是感受到了亲情无价。

记叙文作文 篇2

  春雨,密密匝匝,如织珠帘。春雨细细柔柔,如母亲之手。春雨,丝丝绵绵,哺育万物。

  -------------题记

  “沙沙,沙沙”。春雨下起来了,我自己倚在窗前愣愣地看着这景象。窗外,高大的树木朦朦胧胧的在珠帘般的纤雨中摇摆。干渴了一冬的大地贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨,无限生机!

  牛毛细雨不知疲倦地下着。长眠一冬的小草苏醒了过来,个个争先恐后地窜出地面,似乎嗅出了春天的气息,睁开眼睛好奇地看着这个烟雨蒙蒙的世界。柳树在春雨的洗熨下,一片片绿叶油光发亮。细长的青色秀发随风飘扬,散发着浓浓的春意。春雨,万物复苏!

  渐渐地,雨息了,风停了。我推开了窗,一股清新的空气扑面而来,让人心旷神怡。阳台上因多日未浇水而变得娇小的吊兰冒出了一片片新绿。春雨,孕育生命!

  浴着春光,小山坡上一片生机,雨后的桃花上一颗颗晶莹的珍珠洒在上面,粉嫩粉嫩,宛如害羞的姑娘。小蜜蜂绕着桃花翩翩起舞,蝴蝶也陶醉在这美景之中,不舍离去。黄莺似乎也被这眼前的景色吸引了低飞着,不时发出清脆的叫声。让人不由得想到诗圣杜甫的.名句:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”春雨,绽放美丽!

  洋紫荆的叶子经过春雨的洗礼,泛出深深的绿色。那是怎样的一种绿呀!远看,树木披着一个巨大的斗篷,上面像是刷上了一层沉稳的深绿,走近一看,那深绿又不见了,仿佛在和我捉迷藏。这时隐时现的绿啊,如一股生命在涌动。春雨,绿意盎然!

  春天,万物复苏的季节,绵绵春雨沁着芬芳,孕育勃勃生机。春雨,丝丝情长!

记叙文作文 篇3

  在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

  每天中午,路过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我

  快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在

  他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可看见他手上的粉笔后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

  他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他旁边站着不少围观的人,我大致看了一下他写的内容,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的.话,或怨天尤人。可我错了。

  他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了??”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,接着说:“就坐我车上吧,别嫌脏啊!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来??

  我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是美丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

  我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

记叙文作文 篇4

  “回来了?”“是。”“门锁没?”“锁了。”

  这段话是我从小听到大的。我们家有个规矩,最后一个进门的人就得锁门,若是不锁,第二天,老人起来就会大发雷霆。

  不过,当我每每出门旅行回来时,总是发现,门没锁。

  门没锁,有人给我留门!这等平凡小事在我的心中却大不一般。“还有一人没回家”未锁的门仿佛就在向我传递这么一个信息,让我的内心暖洋洋的。

  初中时,因为家远,就在学校旁租了一间小房子,周一到周五就住在那儿,不回家。

  家人也知道,我都是周六中午才回去,但某日,我周五晚上回家时,惊讶的发现——本该反锁的门竟然没锁!

  我以为这只是个意外!

  但是次日的打听终于知道,是老人专门为我留的门,老人说他总怕我那天周五晚上回来了,门却锁着,进不了家门,所以他们就不在周五那天锁门了。

  听老人这么说,感性的我不禁有点眼眶发热了。

  以前,我心中一直有些排斥老人。因为心里总觉得老人不开明,又死板,不讲究,又长舌……不同的价值观导致家中大吵小吵不断,整天战火纷飞,心惊担颤的,很不快活。甚至以为老人不关心我,就会与我作对等等。

  如今想来,多数是我的心理因素在作崇。老人的口气或许有些“冲”,但是他们是真心在为我好,他们是真正关心我,爱我的。

  是我小心眼了,不应该太以自我为中心,还应该为他人着想,不能将自己的思维强压在他人身上啊,否则,我将会错过许多好人,误会他们的心,忽略身边那些正能量,而导致我的生活变得“黑暗”“忧伤”了。

  老人给我留了门,这不仅留的是“家门”,还是“心门”。粗心的.我总会不小心伤到别人而害怕别人把我“拒之门外”,老人留给我的那扇门,实际上是在告诉我,他们不会拒绝我的沟通,他们会指点我,引导我,我可以放心的同他们倾诉,交流。

  这对于我来说,就是“千里送鹅毛”,令我感激不敬。是老人,敞开了他们的胸怀,用他们的血液,将我的外壳一点点融化,将我的心一点点温暖,让我开始学会与别人沟通交流。

  或许我做的还不是太好,但我会继续努力。因为老人永远在我的身后,他们的心胸时刻准备着怀抱我,我有着坚实的后盾,所以我不怕,我敢拼搏,敢与困难挑战。

  是老人未锁的门,救赎了我,感化了我,成就了如今乐观向上的我。

  “回来了。”“嗯,该锁门没?”“不,先别锁……孩子要回来。”“啪嗒”,方才锁上的门又重新拉开了锁。

记叙文作文 篇5

  微笑是点亮人心的蜡烛,微笑是人与人交往的使者,微笑是让社会和谐的天使。我喜欢微笑。

  我喜欢妈妈的微笑。五岁时,我参加了社区组织的歌唱比赛。经过几轮紧张的选拔,挥洒了无数汗水的我终于夺得了桂冠。当我站在领奖台的最高处时,我在人群中看到了妈妈。她对我微微一笑,竟使我感到我长高了不少。啊,妈妈的微笑给我鼓励。

  我喜欢老师的`微笑。记得我刚入学时,胆子很小。数学课上,老师提了一个问题,许多同学都争着回答,可老师偏偏叫了我。我站起来,脑子一片空白,脸上直发烧。我抬起头,看到老师正微笑着看我。不知为什么,我一下子把答案说了出来。从此,我爱上了发言。啊,老师的微笑给我勇气。

  我喜欢伙伴的微笑。一次暑假,我照例和伙伴们玩耍。谁知,我一不小心摔了个嘴啃泥,把脑袋摔破了。伙伴们跑过来,微笑着问我:“疼不疼呀?”看着他们真诚的微笑,我的伤口顿时舒服了不少。啊,伙伴的微笑给我温暖。

  微笑给我鼓励,给我勇气,给我温暖……愿微笑伴我一生!

记叙文作文 篇6

  每一只笑傲蓝天的苍鹰都曾是一只幼鹰,每一只称霸丛林的雄狮都曾是只幼狮,每一个万众瞩目的天才的背后充满着血与泪,对于我们学生来说,每一次优异的成绩背后都有说不尽的辛苦。今天,我将向你诉说我的成长。

  正如冰心所写的诗,“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一般,常人只看到成功的美好,却忽视了得到它过程的艰辛,这些痛或许只有经历过的人才会懂得吧。

  成长不仅仅只代表着身体的成长,更包括责任的承担,长大了,也就意味着你开始走向成熟了,开始独自面对你身前的困境。

  我还记得小时候的我有些单纯,也有些傻,不明白大人为何终日忙碌。

  上小学三年级了,开始懂事,开始明白事理,开始努力学习,为的`就是使父母开心点,仅此而已。

  上六年级了,体味到了一种悲伤,要与相伴了六年的学校、老师、同学分别,同时也开始了冲刺,向期末考的冲刺。结果也尽人心意,全乡第三。离开学校那天,很悲伤,也像个小孩子似的,整日不开心,我还记得那次之后,我伤心了好一阵子。

  上中学了,初一的我正式进入了叛逆期,每一次父母的说教都使我厌烦无比,人,也自负了许多。而第一次月考对我来说无疑是晴天霹雳,落后了一百多名,而且我一向的优势——语文也没考好,反而是那个从小到大一直被我压制的表姐考了语文第一。那段时间,的确是浑浑噩噩的生活······我那时,还是没有长大啊。

  初二的我比初一成长了不少,逐渐改掉了自己的性格,开始喜欢与人交谈,变得自信,不再自负,开始独当一面,当上了广播站的副站长,学会了独自解决问题。

  当我那天看到初一的新广播员时,才发现自己已经是初二了,要教他们广播了,要像当年的学长一般,成为他们的前辈。

  现在,静下心来,我还记得当年那幼稚的我,总是喜欢故作成熟,看着镜子里那张稚气未脱的脸,暗下决心:我会记得我的过去,记住我的成长,同时我想展望未来,细细体味我的成长!

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