记叙文作文

时间:2024-10-07 08:31:50 记叙文 我要投稿

记叙文作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文10篇,欢迎大家分享。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  生活中有许多事物值得我们珍惜,蓝天白云,绿树红花,构成这个绚丽多彩的世界;亲情友谊,爱心善举,为每个人带来心灵的温暖……然而,让世界生生不息的本源是什么?是水!

  朋友,你知道么?祖国最南端的领土,大海中的明珠——南海群岛。这里烟波浩渺,天气湿热无比,气温有时高达40摄氏度。炎热的天气,人最需要的是水,而这里却没有淡水……官兵使用的淡水,全部要从大陆运来,1吨淡水运抵远离大陆1400公里的南沙,相当于2。5吨石油的价格!

  守岛官兵平均每人每天定量供应5公斤淡水,一天的生活,包括刷牙,洗脸,洗菜,做饭都靠它。南沙官兵人均使用淡水量只是全国平均水平的四十分之一。

  朋友,我想你们,看到这里一定感慨万千,心潮澎湃!但这却是真实的,这是一段真实的资料!但是,水资源的日益匮乏,却还不足以给人们敲响警钟!我曾亲眼目睹过这样一幕!

  一个小姑娘正在倒水,当她看到自己漂亮的小水杯里装满了清澈的.水后欣喜不已,但正在高兴时,却突然大叫了一声:“啊?!”等我缓过神来才知道,是她无意中在水中发现了一点点黑色的杂质,所以才转喜为怒,立即就把水全部倒掉了!

  我真想把那些水都收集起来,送往南沙,送给守岛战士!这对他们来说,是多么宝贵的财富啊!

  其实,不瞒你们说,我每天都要欣赏我们校园的美景:穿着绿裙的小草,翩翩起舞的小花,婀娜多姿的树木……然而,美丽的构成是什么呢?是水……

  在守礁官兵登上那里之前,有些礁堡上没有土壤也没有生命。如今的南沙,有花有草,绿树成荫,好一片动人的景色!这还是官兵们自发的节约用水,用剩下的点滴淡水创造出来的奇迹啊!

  也许我们真的该沉思了……我们不会生产水,我们只是大自然的搬运工,珍惜,是我们这些所谓“搬运工”的主要工作守则。

记叙文作文 篇2

  在一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸,一位斯文的中年人来到了车站。

  这位中年人梳着气派的头发,身穿一件连帽的.皮大衣,脚下踏了一只被擦得乌黑发亮的黑皮鞋,双手插在口袋里,一对小眼睛四周巡视着,嘴中还不停地嘀咕着:“怎么人这么多呀?真是的!这要等到什么时候?”咦?那里有一队,只有一个人,过去看看!于是,他挺着啤酒肚大摇大摆地走了过去。

  这里只有一个人呀!他们怎么不过来?真傻!斯文的中年人抬起头,却发现头顶上有一块牌子,上面写了五个醒目的大字:“母子上车处”。他顿时尴尬起来,这才发现站在他前面的人是一位怀中抱着孩子的瘦小妇女。他正想转身离开,但是发现他身后不知什么时候站了一位男子。

  这位男子头戴毡帽,高鼻梁,虽然眼睛很大,但是微眯着眼,一副高傲的模样。她穿了一款很长的深绿色大衣,衣服上的毛领是黑色的,又大又厚。因为他长得人高马大,所以挡住了斯文男子的视线,使他没有看到身后的两人。

  其中一位非常矮小,戴着帽子,鼻梁上架着一副眼镜,脚上穿一双黑色高跟皮鞋;另一位则是医生模样,穿一件白色大衣,戴着白色口罩。

  最前面那位女子感到身后有人,回过头看,却看见了四位男子,她惊讶的说:“你……你们没看到吗?这里是‘母——子——,上车处’!”“什么母子上车处?别开玩笑了,你是怕我们抢了你的位儿,所以把我们打发走吧!”“就是!”“你们……看!这里还有一块牌子!”“上面写了什么?我不识字啊!”“……”那位妇女不再与他们争辩,让出一个空,自己走出了队伍。

  其实,在生活中有许多像四位男子的这种人。林子大了,什么鸟都有。不只是这种现象,不遵守道德规矩的现象也有很多。

  世界就像一场游戏,人们在同一个星球上居住,我们都在同一个家园里生活。如果你不遵守游戏规则,就无法快乐的生活下去,生活不也是如此吗?

记叙文作文 篇3

  已至年末,孤独的离开这座城,赶赴回家的路。

  走在道上,走向车站,眼见的车水马龙,较之往日愈加的声势浩大。燃料的排放自然也更多了,于是空气间缭绕着一股股或稀薄或深浓的烟气,每逢播散到身上,便荡漾出一波波温热与令人作呕的乌烟瘴气。然而——此时的时令,却又介乎于春冬,温度骤然降下,反而显得更冷:连绵不绝的冷风铺天盖地,时不时刮过,仿若洪水泛滥,无孔不入,又冷的刺骨,令人悚然动容,只觉得往日身子里隐蛰着的脆弱都被不留情面的刨开了。烟气温热,冷风森寒,感官仿佛变得迟钝了,一时辨不清究竟是冷是热,只觉得极为矛盾。我莫名的想起了一句话:光明是一种耀眼的`黑暗,黑暗又何尝不是一种深邃的光明?——以人作为架接,界限就这样变得模糊。幽眇恍惚。略抬头,照例是一片死板沉闷的阴天暗色,迎前看,是环绕的,几成半圆状的楼房,低低高高,错落参差,簇拥着半圆间被凸露出的狭闷的空缺,一整片暗色的氛围,便在我心中铺展开了,掺夹着霓虹,声浪,广告。。。。。。似多实寡。疲劳,身子变得重了,直往下沉,几乎连回家也走不动了。但浑身却像水中捞月后,空虚莫名。干裂的唇,口渴,口水淌下肚腹,饿,精力随汗水流出,但终于庆幸汗水不会欺骗,它确凿彰明:前进,是意志所指,是家。在这陌生的城啊,只身一人,无所依傍,怒怨情痴,尽皆受了。捎上青春琐碎,就这样,随这平凡枯燥的日子,随波逐流下去吧。这一眼尽可望断三十年的往后啊。——无言地怅叹,我思想。

  然而,在这夜渐深浓,世间一切被搅得浑浊之时,我默默坐在公交车上,在人声鼎沸,浊气滔天,霓虹血艳中,屈着身,合上眼,凝望着远处的家,以等待的姿势,将光明惦念。

记叙文作文 篇4

  在复杂的社会中,我们每个人都扮演者不同的角色,每一种角色都往往意味着一份责任与义务。

  在家中,我的角色就是一个孝敬父母的好女儿。

  人说:“百善孝为先”,做个孝子,是对我们中华儿女的基本要求。“孝”要求我们尊重、理解父母。在父母含辛茹苦把我们拉扯大的同时,我们也要为父母尽一份孝心。“孝”是一个固定的模式,而我们可以把它表现在生活的方方面面:父母下班回到家,我为他们递上一杯温热的茶,到他们生日的时候,为他们做一桌拿手的好菜。虽然这些都是微不足道的小事情,但其中却渗透了我的爱心。子女这个角色,我用我的爱心与孝心做到了。

  在学校,我是一个守纪律的好学生。

  我遵守校规校纪,尊重老师同学,这正是我对学生这个角色的诠释。作为一个学生,理所当然地要遵守学校的一切规定,这便是责任同时也是义务。做到了这些,学生这个角色便做到了。

  当然,角色这个名词充斥着我们的生活。

  在商场,我是一个消费者的角色。

  在公车上,我是一个乘客的角色。

  在医院,我又是一个病患的角色。

  ……

  每一种角色相对的.责任与义务是不同的。只有尽到了这些责任,完成了这些义务,我们才算充当好了这些角色。

  社会的运转,需要多个不同的角色相互配合而成。如果把社会比作一台大生产机器,而你所扮演的角色就是其中的一个小零件。零件虽小,但在不同的地方发挥着不同的作用。各个零件相互配合,才能保证机器的有序运转。

  我不只是一个角色,你们也不是。我们要把自己的各个角色充分演绎好,社会这部精彩的电影才会精彩纷呈。做好一个好演员,扮演好你的角色,诠释好你的责任与义务。

记叙文作文 篇5

  今年春节,我与爸爸妈妈来到奶奶家过年。春节期间,我过得非常高兴,在这里,发生了许多有趣而难忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

  大年初二是给爷爷祝寿的日子,大家推举我当那天的“摄影师”。我欣喜若狂,连忙央求爸爸把他的宝贝--相机拿出来。在爸爸的指导下没有一小会儿我便学会了一些摄影的基础知识,便迫不及待地要出门实践。

  我们一家人走在沿江路上,这里风景秀丽:花儿凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈见底……看见这一片美好景象,我忍不住拿起相机连续抓拍了几张。走着走着,我们来到了一个由鲜花组成小型广场,中央摆成一个大大的吉他形状,妹妹好奇心非常强,一见就跑上去“参观”个究竟。我趁此机会,调整到“儿童”模式,对准就抓拍了几张。妈妈与婶婶也耐不住急性子了,都是叫我为她们拍照,我又调回“笑脸检测”模式,选了个漂亮的角度帮她们拍了几张。我们继续边聊边走,来到了抚河。抚河的水面十分宽阔,水面静的像面镜子,周围的景色都倒影在其中,在远处的迷雾中隐约看见几座宝塔与小楼,真犹如人间仙境呀!

  大家看完这美丽的景象,纷纷请求我给他们拍照。我让他们摆了一个个超酷的姿势,而我用相机为他们留下了这美好的瞬间……回到家中,我打开电脑,插入u盘,一一查看刚才的.照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

  这件事令我既高兴又难忘。因为我学会了摄影,并得到了大家的认可。我相信,在不久的将来,通过努力我一定会成为一位名副其实的摄影师!

记叙文作文 篇6

  自从调进局机关,搬进小县城,日子是一天比一天好。工资长了不说,还住进了三室一厅的房子,生活是滋润了不少。但我对过去的生活,特别是中学教书的那段清淡时光,却总不能忘怀。那是一段多么清淡的日子啊!

  我没进城前,在一所乡镇初中教语文。那时,我的生活状况极为不佳。工资不高,几百元;买房子,一万五千元,也得东挪西借。特别是由于工作的压力很大,当着班主任,教着两个班的语文,早起五点半,晚睡八九点,所以我的身体极差,经常口舌生疮,三天两头就输液。尽管如此,我的心境却没受影响。我变着法儿调节着自己的生活。 在班上,我总是认真而又尽快的做完自己的常规工作------备完了课,改完了作业,就拿出自己喜爱的报刊看起来。那时,我自费定了很多的报刊,语文教学、学生作文和文学等各方面的都有。我一有空就看,自我陶醉的看,所以的我的课余生活是充实而快乐的。有时还撰篇小文,一个月百十元的稿费,很叫人羡慕。为了让我的.学生快乐起来,我还在课活时间,带着孩子们出去玩,参观农业科技园,或者去看桃花,或者去登山,无意之中拓宽了孩子们的视野,他们的日记和作文都写的很精彩,几乎所有的学生的作文,都或多或少的受到过我的表扬。他们是快乐的,我也是快乐的! 在家里我也会理所当然的干点家务。挑水(那所学校是新建学校,还没有自来水),给孩子洗衣服,侍弄自己栽种的葡萄、花草等。很忙的时候,也曾在家备过课,也曾带着学生的作业回家批改,但这种情况是少而又少。

  多数的时候,我都是临窗而坐,就着一张写字桌(其实就是一张学生的课桌),喝着一杯清茶,看书,或者伏案写作。当时我的条件很很一般,没有空调,没有高档家具,只有粉白的四壁。即使炎热的夏季,我也很少出门乘凉或者打牌,即使雪花飘飞的寒冬,我也很少蜷缩酣睡,都是一味的坐在家里,任汗水流淌,任蚊虫叮咬,任寒冷侵袭,任两腿冰凉,我都依然忘我的读着、写着、快乐着! 每个星期六的下午,我都会和妻子骑着自行车,带着孩子,到城里遛一圈,串串商场,逛逛书店,游游公园,寻找一点新奇,寻找一点感慨。晚上,在饭店或者小餐馆里,点两个小菜,一个是孩子爱吃的,一个是我和妻子爱吃的。往往也就是酸辣土豆丝、鱼香肉丝之类的小菜。冬天要一杯小烧酒,热乎乎的;夏天,饮一杯冰啤,凉爽爽的。有时就直接在水饺城点一斤水饺,喝杯青啤,也很惬意。然后就蹬着自行车悠哉悠哉的回了家。那个时候,我的日子也不富裕,可周末的城里行,却总是少不了。那种感觉,回忆起来,还真是挺温馨、挺浪漫的! 那段日子,不富裕,很清淡,却总是那么叫人回味!

记叙文作文 篇7

  生活中我们会遇到很多意外,正是这一场场意外,使你窘境连生,但意外过后,你收获到的却是幸运的陪伴。这也需就是“塞翁失马,焉知非福”。

  我一开始并不相信人会有意外的收获,因为我觉得那份幸运总是离我很远很远,我根本无法触手可及,但是那一次改变了我对意外的看法。在我7岁的时候,我不小心手臂骨折,因为手臂骨折我无法参见各种活动,只能待在家里,这时正好有一个英语演讲比赛,妈妈鼓励我报名参加,我无法想象手臂上打着石膏的'出现在演讲台上的窘相。妈妈和老师一再鼓励我积极参加,我点头同意,我暗下决心在第一关初试时先被淘汰。当我拿到稿子时,老师说:“因为考虑到你手臂受伤,我和你妈妈商量后,决定为你选一片短小精炼的演讲稿,你背起来一定很轻松,不要有太大的压力。每次上课时来给老师背一下就可以了。”我开始了我的计谋,我已丢稿子为借口,敷衍妈妈,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原来妈妈早已把老师的稿子存在了电脑里。妈妈每天让我读一遍稿子,并用复读机录音,在妈妈的监督下我只能乖乖就范。我一遍遍的读,她一遍遍的录,不知何时稿子被我读的越来越流利顺畅。当晚上睡觉时,妈妈还会把我的录音放几遍。

  比赛的日子越来越临近了,每天的重复练习使我对稿子早已烂熟于胸,我心中暗想,只要比赛自己出一些状况,这样老师和妈妈也不会责怪我。比赛当天,手臂上打着石膏的我出现在大家面前,我上台时不断警告自已一定要背不熟。当我一开口时我根本无法阻挡一个个单词在我脑海里跳跃,从我的口中脱口而出。在台上的感觉竟是如此的奇妙!我的计谋再一次被挫败了。结果是令人惊喜又充满着意外,我竟然取得了第六名的好成绩,并顺利进入复赛。妈妈和老师脸上露出了会心的微笑。

  人生总有许多的意外,可是谁知道它的背后是不是藏着幸运呢?

记叙文作文 篇8

  星期四,是我们造美好明天的一天,地点是“火车站”,第三~四节是我们开始的时候。

  第三节课上课了,老师叫我们坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老师发给我们每人一个,我们来到操场集和了,因为是整个七年级一起的吗?我们排好队,过车了,我兴奋的挤上了车,车上的位子特别的少都让他们男同学给占了,我有一个同学占了一个位子她叫我坐在她身上,妈呀,我这一坐把同学她们都笑死了,因为2个位子,我们坐了5个人,过了一会儿,火车站到了。

  我带上了手套兴奋的走下车,还集了和,和散了,我们冲向停车的地方,因为垃圾就哪里多些,我有的同学都冲向公共车里捡,我们在外面捡了好多槟榔头,还有烟头,我就捡了好多槟榔头,不过我还是很开心,因为是为了我们家园。

  那天,天气特别的热,我们走到这里没有什么垃圾走到哪里没有什么垃圾,我们就坐在地上坐了一会儿,过了一会儿,我们看见一个超市,便像猫抓老鼠一样的.跑进去,一走进是那么的舒服,那么的凉快,那么的自由,因为里面开了空调吗。我们左看看右看看没什么好买的,我们买了半天,到最后买了一瓶水,我们又来到了那个收票的地方,我们准备进去的,刚走到那个地方,那里那个收票员,叫我们到那窗户的行礼车间去,我们走到那里面,我们看见了一蝌蚪,我同学拿了个东西把蝌蚪搞上来了,我们到处走了一下,看了一下没什么垃圾我们又跑到外面来捡,刚准备捡,少铃响起来了,我们便跑过去集合,因为我们太慢了,搞得校车都走,所以我们就站在那里等校车,差不多等了半个多小时,校车终于来了,老师叫我们女同学先上车,我笑了。

  这是我第一次搞创造美好的明天的活动,虽然我没有认真做,但是我还是很开心,因为这是我第一次齐为我们的家园搞卫生,我希望我们学校以后多搞这种活动。

记叙文作文 篇9

  放学了,赵桐一侧脸,就看见往校门口走的同学们。大家都下课了,就他们班还不下课。

  “大家注意,”李老师说,“县教育局第一次在我们班组织公开教学课,昨天发下去的讲义,你们都看了吗?”讲义上印的是契诃夫的小说《万卡》,赵桐看了好几遍。李老师接着说:“公开课那天,林蓉,你读第一段。赵小桢,你读------”李老师点了六个同学的`名字,然后说:“到时候我说:‘表情朗读课文。’你们就按顺序举手。”

  赵桐在座位上不安地挪动身子,最后举起手。老师问他什么事。赵桐站起来,说:“老师,我能念一段吗?”“不行,”李老师回答,“你的嗓子太沙哑。”赵桐垂下头。

  回家的路上,路过一片小树林。赵桐忍不住从书包里拿出讲义。他选了一段,念出来:“‘亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!’他写到------”念着念着,赵桐叹了口气走起神来。他也有一个在乡下的爷爷。小时候,他是在爷爷那儿长大的。爷爷有一根水烟袋,一抽烟,就喊:“火!”赵桐赶紧拿来纸捻子,点着火,给爷爷点上。爷爷抽几口过了瘾,将赵桐揽在怀里,开始给他讲故事。

  后来赵桐长大了,妈妈说要让他到城里来上学,他就再没见过爷爷。他跟小万卡一样想念爷爷。要是老师准许他读一段课文,他一定能读好。可是老师不让他读,赵桐难受极了。

  公开课那天,教室里前前后后都摆满椅子。李老师开始让表情朗读课文了。按照事先布置,林蓉朗诵了第一段。李老师满意极了。下面该轮到赵小桢了。可是,过了好几秒钟也没动静。只见赵小桢满脸通红,似乎很害怕这种场面。赵桐咬紧嘴唇,郑重地举起右手。看着只有赵桐举手,李老师只好说:“赵桐,请你接着读。”

  “亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!”赵桐充满感情地念着,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节------”要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?

  读着读着,两颗晶亮的泪珠从赵桐的眼睛里涌出来。他停止了朗读,往四下里看看,还好,没有人笑话他。他这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段。李老师走到他面前,声音发颤地说:“赵桐,请你把课文全部读完吧。”

  他沙哑着嗓子,动情地念着这个故事。他心里在想:等放了学,我一定要给乡下的爷爷写一封长长的信。

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