记叙文作文

时间:2024-09-24 07:29:25 记叙文 我要投稿

记叙文作文[通用8篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文8篇,欢迎大家分享。

记叙文作文[通用8篇]

记叙文作文 篇1

  我得以很快的恢复。不论何时,都因为有你同行。

  升学考试前天晚上,我仍是在紧张备考,家里的气氛都因这次的考试而变得十分紧张。昏黄的灯光下,我埋头苦读。你轻轻推开房门,慢慢走了进来,手里捧着一杯热茶,悄悄放在我的桌面上,再缓缓退回去,将门静静拉拢。眼里满是疼爱。你可知我将你的一举一动都尽收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也显得不是如此寂寞。那是因为有你同行。

  多少个岁月,多少个春秋。我在慢慢长大,而你已渐渐老去。当我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫时,你像一盏明灯,为我指引方向。在这十几年的人生道路中,你一直守护着我,让我拥有战胜一切的勇气,让我能走到今天。将来的人生道路会更加曲折,而我坚信:我不会孤单!漫漫长路,因为有你同行。

  --900字

  谢谢你们:爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。

  谢谢你们:让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。

  谢谢你们:你们一直陪我,一路走过来??

  很高兴有你同行。

  --700字

  一路走过来,很感谢有你同行。回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮。

  当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫??看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步。

  就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:走最崎岖的路。并且你说:不管怎样?我都与你同行??

  于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。

  你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去??

  一路上,你的`话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上??

  我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长??将来怎样?我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路,把脚步落稳??

  偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。

  这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地??

  以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。

  谢谢你们:爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。

  谢谢你们:让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。

  谢谢你们:你们一直陪我,一路走过来??

  很高兴有你同行。

记叙文作文 篇2

  有一次和妈妈视频,她那边阳光很好,视频里的窗口闪烁出五颜六色的线条,而我这边却在下雨,滴滴答答下个不停。视频里,她说要看看我房间窗外是个什么样子,于是,我捧着笔记本把镜头对向窗外。

  “看起来雨很大啊!这种天气很冷吧!你也真是的的,都不多穿点!”

  “不冷,房间里还是很暖和啊!”

  我把笔记本放回桌上,一抬眼看到她愤怒的表情:“把衣服穿上!”

  我突然怔住,这种感觉就像她还在我身旁,没有去外地一样。

  “妈!”我低头。

  “喂!怎么了?”她语气变得着急起来。

  “没什么,就是……好想你!”

  “好想你回来!

  我在江边长大,一直没离开过这块土地,但是,我并不喜欢这座城市。我觉得城区内交通拥堵,关键是,还有我妈妈。

  初中的时候,她管我管得要命。那个时候是八点半下晚自习,明明是需要坐车回家的路,我却每天花半个多小时走回去,没有同学跟我顺路,偶尔我会有些郁郁寡欢,一个人慢慢游荡,我自寻了几条喜欢的僻静小路,那里几乎没有行人。

  有一次,我干脆就在小路旁昏黄的路灯下那块大石头坐着,也许坐得太久,她居然找来了。她二话没说,就那样默默地拉着我的手,一点儿都不像她平时风雨雷电的`样子,回家后,我躲到被窝里,居然听到她在哭泣。

  第二天才知道,她被公司派到广东去,填补一个颇有脸面的职位,但她却不走。

  那是冬天的早上,外面是冻人的霜气,我跟她就这样静静地坐在沙发上,听着电视里传来没心没肺的笑声,我默默叹了口气,把客厅里的电暖炉打开,灼人的视线内,她的脸上一片潮湿。她说:“我才不走呢,我的女儿在这儿,我还要去哪里呢?”

  我终于哭了起来,狠狠抱着她,像是这世上最亲密的情人一般,在她耳边呢喃不停。

  “妈妈、妈妈、妈妈、妈妈、……”

  后来,我升了高中,她才离开这里。我没有去送她,只爬在阳台上看她离去的背影。

  而现在,我在视频里看着她渐渐皱起的脸庞,看着视频里那边她的桌台上我的照片。我突然觉得悲凉,以前的17个年头里,其实,她一直在我身旁,而我却没有珍惜。

  我知道,这样平凡的感觉矫情又肉麻,无数次地被人们讲述着。

  但这是真的!妈妈,离开之后,我真的真的好想你。

记叙文作文 篇3

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的快乐,唱起了春天的曲儿;花儿醒了,是那么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友们也醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。

  在这个云淡风轻的日子里,我来到了尚湖公园。在童年的记忆中,这儿的湖水有点浑浊,景色有点单调,空气也不十分新鲜,可今天来到这里,我觉得仿佛来到了天堂。这里鲜花遍地,绿树成阴,,湖水清澈见底,一条条鱼儿在水中嬉戏,成群的蜜蜂围着花儿跳舞,一根根紫藤往外伸出来,仿佛在与过往的人们频频挥手。无论是大人还是小孩,个个脸上洋溢着幸福的.笑容。清山、绿水、鲜花、小草、大树,一切都是那么美,蔚蓝色的天空,棉花似的白云,一股脑儿倒影在湖水中,犹如一幅色彩艳丽的画卷,令人赏心悦目。

记叙文作文 篇4

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

  光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

  那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的'心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

  记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

  梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。

  相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

  最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

  如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

  这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。

记叙文作文 篇5

  感谢你对我种种缺点的包容,感谢你在我伤心时尽力逗我开心,虽然你陪伴着我不到一年的时间,但,有你,我真的很快乐!

  ——题记

  那是咱俩见面的第一天,偶然间,也许是命运的安排,我们被老师安排坐在了一起。我们都不太擅长交际,却只是怯生生的、在心底相互碰触,渐渐地,我们开始熟悉,成了形影不离的'好朋友,连走路时都肩并着肩、手挽着手,以至于同学们笑我们是“连体婴儿”。我们嬉笑打闹,上课时我们偷偷地在老师眼皮底下“互掐”,直到一方开始求饶;我们也会故意耍小脾气不理对方,然后再吓对方一跳;我们相互帮助,你帮我抄学习笔记,我给你讲解习题,我们的故事还有很多……如果没有你,我的生活将是多么枯燥无趣,爱你,我的同桌,有你,我很快乐。

  咱俩在一起真算是“绝配”!你的恬静温柔抚平我性格的急燥,你的主动勤快赶走我疏离懒惰。你是语文组长,我有空时偶尔帮你收会儿作业;我动作慢时,你就会帮我抄好笔记,即使你嘴上不愿意,可你的眼神和动作却向我“出卖”了你:嘴巴虽然不饶人,手却拿过我的作业本任劳任怨地、一丝不苟地书写着,我不知用什么回报你,只有等你抄写完时给你一个大大的拥抱;你有习题不会做时,我会尽量耐心地给你讲解,直到你听懂为止,课休时,教室里都会回荡着我们窃窃私语的欢笑。感谢你,我的同桌,有你,我很快乐!

  到下学期听说要调换座位时,我们心中都很紧张,原来我们都不愿意与彼此分开,原来我早已对你产生了一种依赖,这种情感超越了与小学同学六年的友谊,在我心里,你早已是我最好的朋友。当我们还能继续做同桌时,我放下提到嗓子眼的心,长长地舒了一口气,只是紧紧地、久久地抱住了你,只有用这种方式,我才能表达我所理解的深深的友谊!我依赖你,我的同桌,有你,我很快乐!

  虽然我们相处不到一年,但你我之间的友谊早已从一颗羞涩的小种子长成了蓬勃的参天大树,一起经历风雨,一起茁壮成长。你是我最爱的同桌,你是我永远的挚友,有你,我真的很快乐!

记叙文作文 篇6

  今天是三八妇女节,可是我国的传统节日,但是妈妈在公司里工作得几乎都忘了这个节日,我该怎么给她一个生日惊喜呢?

  我左思右想,还是去买几件礼物吧!于是我特地换上了一件新衣服,骑着自行车向集市骑去。田埂上,小路上的人都纷纷汇合到大街上来了。老爷爷一边走一边抽着香烟,无忧无虑;老奶奶带着打扮得漂漂亮亮的小姑娘,自己也穿着新衣服;年轻的姑娘们打扮一新,谈笑风生;小伙子三个一群,五个一伙,嘻嘻哈哈。我一边走,一边看。田里的'麦苗探出了绿色的小脑袋,好像在欢迎我这个小客人。来到街上,我来到了“韩饰”,觉得里面的东西都使一些吓人的恶作剧,不适合给妈妈的礼物,于是我来到了“酷儿饰品”我觉得里面有一只闪光音乐杯,妈妈在公司里忙得不可开交连喝水的功夫都没有卖力这只杯子可以让妈妈趁着喝水的功夫休息一会儿,接着我去了花店买了六支康乃馨,虽然不贵但她的花语很好。

  最后希望妈妈在节日里能够快乐!

记叙文作文 篇7

  善良的真谛

  有一次,我在楼下与一个小女孩玩耍。捉迷藏、滑板车、小马快走……玩得不亦乐乎。玩得正欢时,从转角处突然冒出个五六岁的小男孩,满头是汗地奔跑,跑得还很快。他边跑边向后面做鬼脸,说:“来追我啊!哈哈,我跑得可比你快多了!”我和小女孩没理他,继续跳绳。

  “哎呀!”我和小女孩听见一声惨叫,下意识的扭头去看。原来是刚才那个男孩被石头绊倒了,擦破了皮,正趴在地上咿咿呀呀地哭着。后面又跟来了一个小男孩,带着嘲讽的'语气说道:“咦?刚才那个兴高采烈的男孩去哪儿了?怎么只有哭得像个泪认识的男孩?”我和小女孩大笑起来,边笑边说:“谁叫他跑得这么快!真是个冒失鬼!”听了这话以后,第二个男孩得意扬扬,第一个男孩则哭得更厉害了。可是谁也没有去安慰哭着的男孩。

  这时,一位阿姨走来。她看见男孩受伤了,就蹲下来,轻柔地抚摸男孩的伤口,安慰着受伤的男孩:“是不是摔伤了?以后走路可要小心。跌倒了就要爬起来,”阿姨把男孩扶起来,“还疼吗?”男孩摇摇头。“那好,阿姨先走了。记住,以后走路要小心!”

  听了这番话,我既感动又惭愧。就是这个简单的举动,我们却不会做;就是这个令人温暖的举动,我们却不会做;就是这个善良的举动,我们却不会做。那为什么阿姨会做?

  这个举动看似微不足道,做起来却这么难。

  其实,这个举动人人都会做,关键是你愿不愿意做。若是你愿意做,你就是个善良的人。我相信,每个人都愿意当善良的人。

  可我不但没有安慰男孩,反而嘲笑了他。那我不是成了个冷漠的人了吗?我相信,每个人都不愿意当冷漠的人。

  在生活中,我们要尽力帮助身边所有的人,体验他人的感受,让他人快乐。也许,这,就是善良的真谛。

  善良往往令人感动。

记叙文作文 篇8

  “回来了?”“是。”“门锁没?”“锁了。”

  这段话是我从小听到大的。我们家有个规矩,最后一个进门的人就得锁门,若是不锁,第二天,老人起来就会大发雷霆。

  不过,当我每每出门旅行回来时,总是发现,门没锁。

  门没锁,有人给我留门!这等平凡小事在我的心中却大不一般。“还有一人没回家”未锁的门仿佛就在向我传递这么一个信息,让我的内心暖洋洋的。

  初中时,因为家远,就在学校旁租了一间小房子,周一到周五就住在那儿,不回家。

  家人也知道,我都是周六中午才回去,但某日,我周五晚上回家时,惊讶的发现——本该反锁的门竟然没锁!

  我以为这只是个意外!

  但是次日的打听终于知道,是老人专门为我留的门,老人说他总怕我那天周五晚上回来了,门却锁着,进不了家门,所以他们就不在周五那天锁门了。

  听老人这么说,感性的我不禁有点眼眶发热了。

  以前,我心中一直有些排斥老人。因为心里总觉得老人不开明,又死板,不讲究,又长舌……不同的价值观导致家中大吵小吵不断,整天战火纷飞,心惊担颤的,很不快活。甚至以为老人不关心我,就会与我作对等等。

  如今想来,多数是我的心理因素在作崇。老人的口气或许有些“冲”,但是他们是真心在为我好,他们是真正关心我,爱我的。

  是我小心眼了,不应该太以自我为中心,还应该为他人着想,不能将自己的思维强压在他人身上啊,否则,我将会错过许多好人,误会他们的心,忽略身边那些正能量,而导致我的'生活变得“黑暗”“忧伤”了。

  老人给我留了门,这不仅留的是“家门”,还是“心门”。粗心的我总会不小心伤到别人而害怕别人把我“拒之门外”,老人留给我的那扇门,实际上是在告诉我,他们不会拒绝我的沟通,他们会指点我,引导我,我可以放心的同他们倾诉,交流。

  这对于我来说,就是“千里送鹅毛”,令我感激不敬。是老人,敞开了他们的胸怀,用他们的血液,将我的外壳一点点融化,将我的心一点点温暖,让我开始学会与别人沟通交流。

  或许我做的还不是太好,但我会继续努力。因为老人永远在我的身后,他们的心胸时刻准备着怀抱我,我有着坚实的后盾,所以我不怕,我敢拼搏,敢与困难挑战。

  是老人未锁的门,救赎了我,感化了我,成就了如今乐观向上的我。

  “回来了。”“嗯,该锁门没?”“不,先别锁……孩子要回来。”“啪嗒”,方才锁上的门又重新拉开了锁。

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