记叙文作文

时间:2024-09-04 08:29:09 记叙文 我要投稿

记叙文作文实用【9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文作文实用【9篇】

记叙文作文 篇1

  推开夜的天窗,对着流星说愿望;给我一双翅膀,就能够接近太阳。我学着一个人成长,爱给我能量;梦想是一种神奇的营养,催促我开放。——题记

  人生宛若一条延绵不绝的溪流,一直通往我们所期望的地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月,永远牵引着我们走向远方。

  我们都是这条溪流中的水珠,带着梦想,带着执着。

  有这样一个故事:一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“美貌”,“健康”,“梦想”,“机敏”,“才学”,“金钱”,“荣誉”七个背囊。渡船时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸。船公说:“船小负重,客官须丢弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢,船公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会,把“梦想”抛进水里。虽然,他后来在事业上有所成就,金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人的希望“梦想”,最终还是碌碌无为一生。

  没有梦想的人生活在世上,如同漂浮空中的尘埃。只有拥有梦想,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才能有光明的前途。

  豆蔻年华,在撒哈拉的一座座沙丘艰难爬行。这个年纪,开始懵懂,开始懂得世界的无奈。在一堆堆的作业中摸爬滚打,为一次次试卷上的.阿拉伯数字暗自流泪。不过,我相信苦尽甘来,阳光总会打到我的脸上。

  荒芜人烟的撒哈拉,烈日如火,风沙漫天。在经历了一夜的吹打后,第二天日出拖着疲惫的身躯也能欣赏"长河落日圆"的万丈豪情。

  梦想,一次次鼓励我前进,奋斗。豆蔻年华,我的行囊中满载着梦想。

  拥有梦想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;拥有梦想,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。

  背好梦想的行囊,抓牢梦想的果实,人生的路上才会更平稳。

记叙文作文 篇2

  大自然是人类的好老师,里面有许多的奥秘,只要你有一双会观察的眼睛,你就会从中得到启示。

  一天,我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁,它们好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头,我心想:“小蚂蚁该怎么过去呢?”结果最前面的'一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁,要求它们爬过石头,蚂蚁们翻过了一座“山”,可又一个难关降临在这群弱小的蚂蚁的面前,一个空心树枝挡在了前方,“领头员”又一次发出命令:从空心树枝中间穿过,蚂蚁们穿过了一个”山洞“;我把一个空瓶子放在了路中间,想把蚂蚁抓起来,可是这群蚂蚁太聪明了,居然从瓶子旁边绕过去了。

  蚂蚁们总算到家了,又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦,它们都要劳动,遇到多大的危险,它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们:遇到困难要沉着、冷静地去解决,不能慌,要相信自己一定能行。

记叙文作文 篇3

  她非常优秀,也非常美丽。他长着一头乌黑发亮的长发,从她那黑宝石一样的眼睛里闪出一种令人难以相信的愉快光芒,他笑起来两颗浅浅的酒窝能醉倒一大片人。

  不知是什么时候的事了,我们班的几个捣蛋鬼,又是灰溜溜的从办公室出来了但是这次不同寻常的事态好像有些严重。从老师那复杂的的表情中可以看出老师内心的犹豫,既不想要他们,又舍不得他们。一直再给他们机会。而他们哪!站在那里一志高气扬,不思进取的样子。我当是心里想:这次恐怕就是天神下凡,也救不了他们了吧!

  可是,没想到刚一下课,她就飞快地跑到了他们面前,而我们的目光也特不由自主的落在他们身上。“怎么,你们真的……”她用温柔的语气询问。“我们不就是在下课……”一个无所谓,一个毫不在乎。接着,一声高昂而又和谐的声音在耳边响起:“在这种事情上,老师不知教育我们多少遍了,你们还……”没想到这几个捣蛋鬼经过她的教导,竟坐到自己的位子上认认真真地写起了检讨。我对她竖起了大拇指。她真不愧是我们班最优秀的女孩!

  还又一次,我们竟成了“对桌”,虽然是背对这背的。但这样我已经非常满足了,她的数学学得非常好,经常帮助周围的同学。而且,只要你向她请教问题,她从来都不拒绝,总是先放下自己手中的事情,先来帮助我们。如果,她给你讲题你第一遍没有听懂。那么她还会个你讲第二遍,第三遍……直到你听懂了,明白了,她才会“善罢甘休”地去忙自己的事呢!她还是我们的.“警钟”。总是能在考试前,提醒我们该拼一拼了,该努力了。她真是一个有责任心的好女孩。她,不简单。

  我还记得,有一次考试前同学们都嚷嚷着要排练元旦节目。但他不想让我们这样做。可是,不知哪位同学竟然擅自打开了电脑。这时,同学们突然听到了老师回教室的脚步声,都迅速“溜”到了自己的座位上,一幅若无其事的样子。老师一到教室看到电脑开着,就生气了:“这是谁干的?”班里顿时,鸦雀无声,老师大发雷霆。就在这时她就如及时雨般,忽然地站了起来了。虽然受了老师狠狠的批评,但她却不后悔。她还是一个有担当的女孩。

  她——就是班长。她那勇于担当,乐于助人,拼搏向上的精神使她显得无比美丽动人。而特也从来没有为自己着想过,而是时时刻刻都想着老师,同学,想着我们这个班级体。她也发自肺腑地说过:“我一定要让我们班成为最棒最优秀的,带领大家冲向第一!”

记叙文作文 篇4

  不知是因为这死气沉沉的阴霾的天气,还是下午那张考砸了的卷子,今天心情特遭,故意远离了同行的朋友们,独自一人走在路上。迎着那灰蒙蒙的夕阳的影子,又平添了几分惆怅。

  去散散心吧,我对自己说。

  于是一拐弯,走上那条路。

  从学校到家,有好几种不同的路线,大多都顺利到达,然而这些要绕一些路的道,反而是我的至爱。

  小路的两旁种着一些郁郁葱葱的树,大多是梧桐、杨柳,远远望去,满眼的绿色。路旁也有花,但不是鲜丽的一串红,不是高贵的牡丹,也不是浓香四溢的桂花,有的只是些野花,大都是叫不出名儿的,或雪白,或鹅黄,散落在绿树丛中,若隐若现。

  路的一侧,零星地点缀着些居民,都是些古旧的'平房,大概没什么人住,路上很少有人走,非常幽静。

  静,能给人思考的权利。

  夏天走在树荫下,听着风吹树叶的“丝丝”声,倍感清凉。蝉儿悠闲地漫步在树荫透出的点点滴滴的阳光下,轻轻地哼着自己的歌,蝴蝶忙忙碌碌的过着快节奏的生活,竟也不亦乐乎,全是因为这鸟语花香的缘故吧。

  秋天则完全是另一番景象了,路上总有一层薄薄的落叶,走在上面,能听到清脆的“嘶嘶”声,除此一切都是寂静的,深秋的天总那么高,那么蓝,透过高大的树枝望过去,总有几片云朵,跟我捉秘藏似的若隐若现,一丝风飘来,落下一两片叶子,乘着凉爽的秋风轻舞一阵,便掉进落叶丛中,寻不着了。

  眨眼的瞬间,一切又归于寂静。

  突然忆起朱自清先生笔下的“小煤屑路”,这条小路不正像它?

  基而又觉得它又像那荷塘了,朱先生那儿“什么都可以想,什么都不可以不想”。我不也正如此?

  每次心情不好时总喜欢来到这里走一走,不正是由于此吗?然而我还有庆幸的地方,因为那片荷花只有夏天才有,而这条小路却天天有绿色,时时都安宁。想到此,不禁更喜欢这条小路了。

  不知不觉中,路已走到了尽头,绿色已留在了身后,鸟鸣也不能带走,终究是要回归现实的。

  我又向前走了一段。

  人渐渐都起来了,又看到了小贩在叫卖,又听到汽车的喇叭声,太阳也露出脸来了,我仰起脸,任由金色的阳光洒在脸上,真温暖。

  心情好多了……

记叙文作文 篇5

  如果说人生真的充满着意义与挑战,那么选择就是每天在实现这种挑战的途径。也许选择不能代表人生的全部,但是选择的方式,正是可以回答人生的全部问题。

  挑战的魅力,也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案,恰恰有很多,甚至是我们数不过来的无数种答案,但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我们为这个答案痴迷,因为自己的选择,永远属于自己。

  我在一岁的时候,有过一个选择题,还经常听大人们说起……

  那是我仅仅一岁的时候,也许许多孩子都会做这样一道选择题。

  记得那时家里人说我还只会向后爬。家人将一张100元的钱,一枚官印,还有一支钢笔,让我来选择,只能要一样。

  钱代表今后会选择商业,官印代表今后会选择闯荡官场,而钢笔代表今后会学有所成。

  因为我只会向后爬,所以都给放在我的身后。

  这就是我的一次小时候的选择,那时我们家的.所有人都坐在我的旁边,等待着我的选择。也许这个选择对于那时还完全不懂事的我还不算艰难吧,我很快就选择了钢笔。

  从那以后,这段记忆就永远烙在我家人的心中,直到现在,还是有人给我时不时的提起。

  当时也不知道为什么自己选择了钢笔,现在才仿佛可以明白。知识并不是拿来摆设的,在这三个选项中,只有拥有了更多的知识,才可以有能力拥有另外两样。对于现在的社会来说,知识仍然是极为重要的,虽然并不能代表全部,但仍然是基础。

  也许我一岁时的那个选择的确没有令我失望,这是个成功的选择,也许这个选择会成就我今后的目标,而这个目标,也许会成就出我自己。

  为什么说也许?因为今后的路取决于的是另一个选择吧。

记叙文作文 篇6

  皓月当空,歌声袅袅;漫步后海此乐何极。

  刚来到后海便被这儿的热闹所吸引

  霓虹灯散发着温馨的气息,暖黄的灯光使人逐渐融入这个喧嚣的城市。月光洋洋洒洒落在湖面,几只小舟在湖面荡漾,漾起圈圈涟漪。拱桥边的柳树被晚风轻抚,在用细长的柳条与人招手呢!对面的餐厅传出悠扬的乐曲,让人只想静静的躺在长椅上聆听

  还没真正步入后海,就在一旁被堵住了,人影横斜,脚步凌乱,水泄不通。一股脑儿的向前走。有的把手使劲向前伸,身子却卡在人群里,有的不失时机地从空隙里悄悄溜走,还有的在推搡他人,好让自己先走。

  这样一来营造的静谧全被拥挤散了,将就着在旁边看些边边角角的风景。还是那么嘈杂,乐曲也不再动听,仿佛在制造噪声,这还是刚到后海时的后海吗?到是怀念刚刚走过的`小巷。

  四周漆黑,洁白的路灯,勉强能看得清路。四周静静的,几只夜猫在轻声呼唤自己的同伴,生怕打扰了这安宁的氛围。脚步在放慢速度,似乎想多享受这来之不易的宁静一般。两旁的四合院散发出幽森,古朴的气息,如痴如诉般的讲述多年的事情。

  夜很深,月很寂寞。比起后海,一方是热闹的仙境,一方是冷清的暗市。

  思绪被前方的争吵声拉回,在人海中穿梭寻觅一方安谧的天地。在一处找到个小茶馆,临窗而坐,喝着酸甜的花果茶,心中的郁闷逐渐化开。静等外面的嘈杂声停止,渐渐低沉,已是深夜。

  街上还有为数不多的几人,大多进入餐厅,屋内,服务员与顾客在互相交流着,几个人因为没地方入座在与人争吵,商贩不失时机地进店做生意,使乱更乱。有些人受不了了,直接摔杯而去。外面不再拥堵,而里面却像与外面调换了一般。何止是路被堵塞,人与人心灵之间也筑起了一堵高墙。

  忍受不了隔阂就离开了后海,离开了堵的世界,离开了漫天的喧嚣

  明月如初,后海何时又能如初

记叙文作文 篇7

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  …特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  充分运用动静结合的'写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

  对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

记叙文作文 篇8

  翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点......在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母,亲友,老师,同学,甚至是陌生人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。

  感恩亲人,亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中,当我面对困难和挫折时,是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时,是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时,又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人,是亲人温馨的问候,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑。记得我小时候,凌晨几点,妈妈带我去外婆家。因为是早上,所以有点冷。妈妈看见我身体发抖,就脱下自己身上的棉袄,披在我身上,把我抱起来,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,为我泡了杯热牛奶,又去煎了个热鸡蛋,我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在,我长大了,我懂得了感恩。当外婆生日时,为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时,为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是,为他送上一张纸巾......我要真心实意地感谢亲人,感谢他们的支持和理解,感谢他们深深的情,浓浓的爱和厚厚的恩。

  感恩老师,老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛,老师是人生路上的领航者,老师,是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻,无私地,无悔地教导着每一个学生,不管是差生,还是优生,老师都会为他们点亮心中的'灯。老师是给我们心灵洒下智慧种子的人,是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您,才有了我们今天每个人所取得的成绩。感谢您--亲爱的老师,您的爱心,让我们的生活绽放出最美丽的花朵,您的真情,让我们感受到爱的滋润,我们一定会让智慧的种子生根发芽,长成苍天大树。

  感恩生活,生活是一个领悟人生的舞台。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨练中,我们感恩生活对我们的历练,让我们变得坚强,勇敢,充满活力!感恩来自于对生活的热爱和希望,一个懂得感恩的人,生活也会回赠给他完美和幸福。

  没有阳光,就没有七彩斑斓的世界;没有水源,就没有生机勃勃的万物;没有感恩的心,就没有和谐的社会。让我们怀着一颗感恩的心,彼此感恩,唱响那一首--感恩的心!

  懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。

记叙文作文 篇9

  每个人都希望成功,但在现实生活中,往往会有许多次的失败,失败的原因有千种万种,最普遍的一种就是缺乏自信。

  自信来自每个人的心底,自信来源于傲骨,自信和理想相依为命。人的心有多大那么人生的舞台就有多大。一个有自信的.人,都会踏踏实实地走好每一步。一个有自信的人,从来都是昂首挺胸,不卑不亢的,这种人,言行一致,不骄不躁,扬帆启航时总是能认认真真地做好每一件事,无论遇到多大的困难,都会从容面对,冷静思考,会用智慧去跨越每一道坎,每一个沟。这种人,不管收获多么惊人的业绩,都要总结成功的经验,都会规划下一次奔跑的方向,都要利用这次的成功来给自己鼓劲。这种人,不是只知道安乐享受,不是只懂得凭空想象,不是一遇到成功就会开怀大饮,乐不思蜀,一遇到失败就会垂头丧气,萎靡不振。这种人时时落实在行动中,不是处处挂在嘴边。发现问题,及时解决。这种人更是把责任看得比天大,比海深,把对别人的奉献挂满人生。

  扬起自信的风帆,就要像春风一样不惧怕冬天的寒冷,敢于在刺骨的寒冷中寻找嫩绿。扬起自信的风帆,就要像夏虹一样,顶着日晒,冒着雨打,在风雨中绘制出靓丽的七彩。扬起自信的风帆,也要像秋实一样,饱饱满满,绯红中结出金色。扬起自信的风帆,更要向冬雪一样,无论坏境怎样的恶劣,都要释放出圣洁,都能轻盈飞舞,都会砥砺前行,都会追寻春色满园,都会憧憬艳阳高照……

  扬起自信的风帆,鼓足干劲,用满满的真诚去让自信开花结果,让自信给人生带来辉煌,送来无以伦比的前景。

  扬起自信的风帆……

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