记叙文作文

时间:2024-09-01 08:38:22 记叙文 我要投稿

(推荐)记叙文作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的记叙文作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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记叙文作文 篇1

  我被选为国家宇航员,乘坐“克来213号”宇宙飞船,飞向了太阳风层以外的世界——外太空。光阴似箭,转眼二十年过去了,我的航行任务结束了,今天我要回到我的家乡——西安。

  我下了超音速飞机,回到了西安,舅舅已经在机场迎接我了。现在的机场,全部是高科技的设备,安检又快,又省去了人为的辛苦,只要你走过一个通向登机口的通道,通道使用太空玻璃制成,透明漂亮。走过通道,安检就结束了,你将来到候机大厅。大厅是建立在一个水族馆上,小鱼在脚下游过,让你感到身临其境。登机时也不用担心飞机对不准窗口,需要摆渡车来回摆渡。在登机口前的禁区里将由一块儿磁铁铬住机轮,并与飞机轮上的另一块儿磁铁吸起。下机时取行李也不用行李的传送带,而是输入身份证号,行李就会送出,既安全,又不用在茫茫箱包中找自己的行李,省去了许多时间。

  从机场回来,已经到了中午,全家吃过团圆饭后,舅舅把我带到了一个我一直魂牵梦索的地方,我的母校——西安小学。下了车,我来到了校园里,映入眼帘的'是一座电动旗杆,省去了人力,避免了以往不均衡的速度。绕过了旗杆,我们来到了教学楼。教学楼里到处摆满了绿色的植物。教室宽敞明亮,有先进的教学工具,还有最新研发的隔音透气式窗帘,让操场上的喧嚣化为乌有,既遮挡了阳光,也会使空气更加流通。已是下午两点,学生们陆续从家里来到了学校,可是,让我感到意外的是学生肩上那沉重的书包不见了,取而代之的是世界著名品牌,继apple之后风靡全世界的新品牌——pear牌的平板电脑,舅舅向我介绍说那是一个新的“书包”——“电子书包”。“电子书包”是一个性能极佳的平板电脑,和学校接上内网,形成防毒防游戏软件的防火墙,既能让学生们好好学习,又可以避免学生上课玩游戏。而且,整个电脑只有200g,轻便好携带,天色暗了下来,我才恋恋不舍的回了家。

  我发自内心地感谢我出生在这样一个拥有灿烂文化的古城里,我的内心感到无比幸福和自豪!

记叙文作文 篇2

  对话这个词一诞生便注定了有两种形式,其中一种是文字和言语表面的交流,另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。

  近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一种共鸣,在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。

  刚翻开书就看见了“莫高窟”,当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶,当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士,不由激起了心潭万丈波涛,这是悲愤与无奈交杂的苦辣,但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。

  风一吹,拂过心灵的伤,我与教授谈起了他与“责池滩”的故事,与其说我从中听出对古国文化的珍惜,不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏,大声宣讲科学道理,所以被父母追着打,但儿子饿着肚子还在想月球的`运动和风的形成。看着是那么遥远,听者触不可及,但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近,这是科学与迷信的过渡,他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。

  接着我走进了教授的“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画,其中徐渭更为喜爱,望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风,教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅,天地间的一切都是残缺的,它们无声无言,只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇,写下世间最悲厉的歌……

  不知疲倦的与教授对话,不知不觉却已近黄昏,抬头望一眼窗外的霞,艳红、惨红,只觉得一个古老的民族在滴血……

  与先生对话,我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡,林语堂的灵性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。

记叙文作文 篇3

  暑假已经过了二十几天了,这二十几天有十六天都是在外面上课,所以没有时间痛快地玩。

  今天,因为我玩电脑游戏玩得过度了,爸爸小惩罚了我一下:让我拖地。

  我看了看妈妈正在那边转拖把,我说:“好呀,好呀。”因为看到妈妈转动拖把很有意思,平时妈妈又不让我把这个拖地的工具当做玩具,今天正好有机会了。我想:要拖得认真点,才能玩,要不然恐怕要重拖了。

  我拿起拖把,用劲地拖,才拖一会,就感觉到背有点酸。心里就想:妈妈平时拖地一定很辛苦。我嘴上念叨着:真累。妈妈温和地对我说:“就干这么一会就累了?”我又继续拖了。沙发下、桌子周围我都拖了一遍,很快,我高兴地说:“地拖好啦!”

  爸爸看了我拖的'地,笑着说:“拖得挺干净的。”

  爸爸刚走开,我就把拖把放到转拖把的桶里,先把拖把在桶里洗了洗,然后把拖把放到转盘上,使劲踩着脚踏,就在这时,爸爸的声音传来:“别使劲踩,容易才坏的。”于是我就放慢了速度,慢慢踩,很快拖把被我弄干了。我感觉很好玩,还在继续踩。爸爸的声音又传来了:“好了,够了,不要踩了。”

  我无奈,只要把拖把放下,去玩了。

记叙文作文 篇4

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”平实的语句,将人生故事娓娓道来,“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”

  这首歌是我在春晚听到的,句句歌词直戳心扉,将父母的爱表达的朴实感人,这首歌具有蓬勃的生命力的,《时间都去哪儿了》朴实无华的歌词切直达人心底,将父母之爱表达的震撼人心,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。

  时间匆匆离去,人的一生十分宝贵,不要因虚度了年华而悔恨。

  曾经读过这样一篇童话,讲述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟发抖,看到别的动物都住在温暖的家中。他便对自己说:“明天,我一定要把房子盖好。”到了第二天早上,阳光明媚,于是,他便说:“明天再盖吧!”就这样,一天就过去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又说:“明天,明天我一定盖。”就这样今日复明日。到了最后,他的房子也没有盖好。从这个童话中,我们不就应该懂得珍惜时间的.宝贵吗?

  伟大的作家列夫?托尔斯泰曾说过“不要在日落时幻想什么,而应在日出的时候行动。”的确,当时间匆匆不复返的时候,后悔也为时已晚。古今中外,有多少伟人是因珍惜时间而成功的呢?我国伟大的科学家童弟周就是一个很好的例子。他在开始上学时,基础很差。于是,他便下定决心,抓紧每一分,每一秒的时间,以至于读书到天明。最终,经过他不懈的努力,最终在生物领域取得了卓越的成就,为祖国做出了贡献。有人说时间就像一个与你赛跑的人。当你不注意时,时间就会从你身旁悄悄溜走。只有有心的人才会捉到“它”,使“它”为你所用。其实,在我们周围也有许多这样的例子,同样在一个课堂听课,有些同学考入自己理想的学校,有些却只能面对自己的失败。原因其实很简单,第一类同学善于利用时间,而获得了成就,但另一类就因为不珍惜时间而以失败告终。

  “明日复明日,明日何其多!”同学们,让我们抓紧每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的时间吧!不要让“它”悄悄地溜走,以至悔恨终生。

记叙文作文 篇5

  我拥进大海的怀抱,躺在沙滩上,遥望着若隐若现的地平线,享受着阳光的沐浴,呼吸着大海的声音,倾听自然的声音。这一刻,我们的心近了……

  ——题记

  赤脚走在沙滩上,小脚丫有种丝滑的感觉,偶尔被些纯白的贝壳划得小脚生疼。微风吹来,打乱了我的秀发,划过嘴角,勾起往日的回忆,便有种落寞的感觉。

  一股潮涌来,将高低不平的沙滩抚平了,更加柔顺。细沙随着潮涨从脚趾缝里钻过,像个调皮的小姑娘和大海躲着迷藏。有的沙子还暂时黏附在脚背上,两脚一搓,有种痒痒的感觉。

  趴下身来,我用手指勾勒着未来,在淡黄的沙滩上划出一道道美妙的曲线。我知道,那是一种神圣的力量。

  偶尔也有几只小螃蟹到外头来透透气,这可逃不过我的眼睛,拼命地向前追。眼看就要追上了,便眼疾手快地扑过去,捂在手心,这只可怜的小螃蟹还在我手心拼命地挣扎,弄得我手心痒痒的。我自语,:“小螃蟹,今天是你的末日,你过多的`挣扎只会给你带来更多的伤痛……”

  玩够了小螃蟹,便把注意力转到了同伴身上。我们追逐打闹,从沙滩的东头直奔到西头,像个野蛮的丫头,既不怕温度也不要风度。我们各自踩着对方的影子,其乐融融。踩到了就肆无忌惮地开怀大笑,有时不小心扭伤了脚也不闻不问,继续投入其中。飞溅的水花打湿了我们的泳衣,而我们毫不顾忌,继续穿梭于海滩上。那疯狂的笑声打破了周围的宁静,欣赏着潮涨潮落的人也回眸注视着我们。莞尔一笑,被美好的意境所痴醉。

  夕阳将大地涂得满江红,回头望去,双双脚丫分外迷人,知道小时在天边……

记叙文作文 篇6

  晨,小松睁开了惺忪的睡眼,一看表6:20,得起床了,不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下,抓起桌子上的面包就出门了。

  小松,她16岁了,马上要走入高中了,每天,她7点要到学校,晚上还有令她抓狂的地理课,每天,她有无数件事要办,因为她是年级数学委员。她数学极好,但却总是记不住每个省份的土壤结构,只好在周一、周四、周六的晚上去补习地理。现在,她面临着中考,每天她的日记里都是学学学!日子都过得昏天昏地了,就连她的生日,她也忘了。

  今天,就是小松的生日,她中午回到家,瞄了一眼日历,她才呼地想起今天是她的生日。虽然小松每天都在学习,但她还是很喜欢过生日的,因为可以收到很多礼物。以前过生日,同学们都会记得,可这次,同学对她的`生日可是只字不提,小松的心里难免有些失落,她只好希望母亲晚上会给她一个礼物,还能给她做鲜虾面吃。可是今天是周四,还要上物理课,看来这次生日只能自己过了,妈妈不会让小松请假的。她准备放学自己去买块蛋糕吃,也不知时间够不够。

  放学了,小松的心情低到了极点,没有人想起她的生日。伤心归伤心,她一看表,天啊,连买蛋糕的时间也没有了,得赶紧去上地理课。在去往上地理课的路上,她心里想:这个生日如果不过,以后三年都没时间过生日了。哎,还是别想了,专心去上课吧!

  小松放好车子,她走进地理课的教室里,和平时一样,早已有三、四个同学到了,她也做到自己的座位上,等待上课。这节课过得和平常一样,没什么出奇。

  下课了,“嘣”的一声,灯灭了,小松可最怕黑了,她走出教室,透过皎洁的月光,老师笑眯眯地走过来,说:“生日快乐小松。”她没想到还会有人记得自己的生日。“生日快乐!”许多人的祝福接连送到小松的身边,这时,她感到了无限的温暖。原来这是妈妈给她的一个惊喜,让她记住这次的生日,也缓缓升高中的紧张。

  这一次的生日,让小松终身难忘?

记叙文作文 篇7

  岁月匆匆,花开花落,从小到大谁最关心在意我的成绩,父母。那一刻,我很愧疚,我感到对不起自己,更对不起家人。

  在中考的最后的一声铃声想起时,我的初中生活彻底结束了,渴望已久的这一天终于来了。从今不会再有老师的唠叨,一张又一张的考卷,做不完的几何题,走不尽的夜路了。

  考完试了,我便每天待在家里尽情的享受这没有压力,没有催促,没有……的.日子。不知过了几天,想出去走走,左邻右舍,亲朋好友见到我,都来问我考的怎么样。这时,我才惘然想起了中考,中考。唉,我考的怎么样啊,我自己都不知道,我能考多少分呀?面对他们我不敢多说什么,也无言以对,只是说了句分数还没出来。从这以后,我不太愿意出门,开始感到怕了。

  7月5号,那是个难忘的日子。在那之后的几天里,使我深深地感到愧疚不已。

  那天中考分数出来了,同学们都在各自查自己的分数,我也不例外。分数查到了,在我意料之中,我随手按了一下转发,把成绩发到了爸爸的手机里。不久老爸给我打来电话,老爸只是问了我几句。本以为老爸会发脾气,会责怪我的。没想到只是很温和的问了我几句。第二天,在学校填报志愿时,我自己没有主见,就打电话问老爸,老爸却问我想上什么,而他想让我上的我又没有能力去上。这是,我又不知该怎样去说,只是在那里哭,把父亲的心都哭碎了。父亲是一心想让我上高中的,可是我的成绩又不够。老爸只有四处求人,找人帮忙把我送去好的学校。望着父亲那电话打了一个又一个,好不容易说好了,我还不愿意上,妈妈也因为我上学的事连续奔波了好几天,问了好几个学校。望着爸爸妈妈那无奈的表情。我不由得心里感到深深地愧疚。

  如果自己当初知道多学一点,也不至于现在让父母为我操碎了心。如果当初能够多看两眼书,多做几个题目,多听几句老师的教诲,也许今天我就会像别人一样直接去学校报名,不用让父母为我担心,不用在那样低声下气的去求人。那一刻,我跟愧疚。

  在那一刻,我理解了父母,让我深深地感到愧疚不已。知道愧疚才会去努力,昨天让父母失望了,今天也只有努力才不会加深我的愧疚,不让那一刻再度出现

记叙文作文 篇8

  不记得是什么时候,我就立志要当一个老师,也许是当我把同学叫到家里,装模作样的“教”她们书起,我就想了,曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

  可是初中的老师让我很失望,特别是我们的班主任。开学第一天,就告诉我们她会一视同仁,不管家里是富的,还是穷的,不管家长是当官的,还是平头老百姓,她说这话是因为我们班是实验班,其中有两个同学家长是局长,有一些的家长就只有大街买菜,所以这种贫富悬殊是可想而知的,当时我听老师说这话的.时候,心里有点崇拜老师,也更坚定了我当老师的决心。

  初一,一次语文测试,我不知杂的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”,谁想老师的话越讲越让我难过,所以我不争气的流眼泪,我是第一次在老师面前落泪,说到最后她居然说,你这样下去,考高中很危险了。我真的很想不通,我才初一啊,才上学期呀,怎么这么快就判我的死形呢?再说我又不是不认真,那段时间我真的很郁闷,未来很渺茫,甚至对生活都失去了信心,不是夸张,我真的连死的念头都有了,我到学校来的目的就是考上理想的高中,可我已被老师……为什么不给我鼓劲,为什么要这样说我,难道老师就有这种权利吗?害得我每次语文课都不敢抬头看老师,也就是她转过去写板书的时候,才敢抬头,做贼似的,现在想起来还心有余悸,那时侯对当老师是:害怕。

  怕?对,怕,怕哪一天,因为我的一句话,而使一个学生战战兢兢的上我的课,看到我就像老鼠看到猫一样,我真的很怕。

  渐渐地,我哭的次数越来越多,每次我去办公室都对自己说:不要哭,这次千万不要哭!可每次都是事与愿违,即使忍到教室,可眼泪都会不知不觉得落下,好懦弱!

  两年过去了,同学都混熟了,所以多多少少有点知道各自的家世,也就注意到,那两个家长当局长的同学,老师总是变着法的鼓励他们,上课,他们回答问题的机会最多,当然不管答错答对,老师都会很耐心的纠正,甚至还会表扬,可想而知,其他同学就没有他们那么“幸运”,同一个问题,还没等你答完就开始数落,什么这不是讲过之类,就要你站着。

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