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记叙文作文

时间：2024-08-12 08:51:22 记叙文我要投稿

记叙文作文经典[10篇]

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的记叙文作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文经典[10篇]

记叙文作文篇1

　　翻开诗集，看看那些爱国诗人，他们唱着国家的兴衰，吟着命运的沉浮，秀口一吐便是中华五千年的辉煌。太多灵动的诗句触动着我，那动人心魄的美让我学会了热爱自然，热爱祖国，热爱生命。

　　在庐山的瀑布前，我吟着“日照香炉生紫烟”，体味着千年之前李白面对这人间飞瀑时瞬间的感动。这位诗仙做梦都要做一个于山水寄人生的洒脱之士。他做到了，他一手把玩着月亮，一手举着一壶花雕，头枕泰山，身卧黄河：“举杯邀明月，对影成三人”，多么完美的天人合一！不得不感叹他对于大自然的理解，黄河到了他笔下，成了“奔流到海不复回”的义无返顾，天姥山到他笔下，成了“烟涛微茫信难求”的飘渺仙境，诗的美是轻盈飘逸的.，它让我领略了自然的鬼斧神工，它美得让我想夹上诗集钻进自然再也不回来，与诗人们一道热爱自然，歌唱自然。

　　诗不仅有如清风的灵动，更有如山峦的沉郁。古战场的刀光剑影后是一群热血沸腾的文人，王昌龄，岑参……从诗里，我能闻到烈酒的浓香，能听到将士誓师的悲壮。“秦时名月汉时关，万里长征人未还”，王昌龄吼出这样的诗句时是怎样的悲壮！“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！”战士啊，谁会因此而嘲笑你呢？人们笑的，是懦夫，是怕死鬼！马革裹尸是无上的光荣，爱国，更是最高尚的情感。诗让我体验了熊熊的爱国之火。诗人们用一字一词垒起了一道万里长城，我站在长城上高呼：中华民族，顶天立地！

　　当然，诗人们不仅爱国，他们也热爱自己，珍惜生命。从隐士们质朴的诗句中，我感到了他们对生命最诚挚的敬意。他们不忍让自己的生命沾上世俗的尘垢，而更愿意做一个戴月荷锄的山野村人。“误落尘网中，一去三十年，羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”陶潜这样说；“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，”李白这样说。敬重生命的哲学在千年之前就已经如此完美地演绎。面对着物欲纵横的年代，我仿佛从诗中领悟到了一个真谛：敬重生命，善莫大焉。

　　诗给我的，也许早已不仅限于触动了，是感动，是震动。我相信，有了诗做伴侣，生命的旅程一定会很光明。

　　诗依然触动着我！触动着我的心灵！

记叙文作文篇2

　　“嗖……，嘭……”，焰火升上夜空，迅捷地划出了新旧年的界限，擦亮了沉沉的南天。

　　除夕这天晚上，父亲必做的一件事就是祭拜我爷爷奶奶。祭拜之前，父亲会亲自下厨，酿好豆腐，焖好猪肉，备好醇酒等。爷爷奶奶的遗像挂在老屋厅堂中央的天子壁上。父亲用湿布轻轻地擦去两老遗像边的灰尘，将做好的菜肴祭品恭恭敬敬地摆上供桌。酒瓶盖子旋开，一股清香袭来。父亲小心翼翼地斟满酒杯，接着用颤巍巍的手点亮香烛。父亲将香烛慢慢地举过头顶，用沙哑的声音，几乎一字一顿地喊道：“阿娘啊、阿叔啊，过年了，吃饱吃好啊！保佑子孙兴旺发达啊！”喊罢，毕恭毕敬地拜了三拜，再将香烛插入香炉钵。

　　烛火很旺。听老人说，烛火越旺，表示地下之人越高兴，来年子孙越兴旺。父亲从供桌下拖出燃烧纸钱的铁桶，从烛火处引来火种。一张一张的纸钱，被极细致地烧进桶中。火光在父亲的喃喃自语中不断跳跃，映红了父亲的脸堂。过堂风撩起父亲花白的头发，清楚地现出了岁月在其脸上刻下的刀痕。爷爷奶奶去了，父亲老了，我们长大了。

　　借着烛火，我拿来椅子，请父亲坐下。父亲又给我讲起往事。他忘不了爷爷奶奶在物质极端困难的条件下，自己喝稀粥水，把稠的`全给他吃；忘不了为了找到在河堤边走失的他，爷爷奶奶沿河堤寻找了几天几夜；忘不了当好心人把他送回家时，奶奶竟不顾家中粮食极度困难，倒了一大碗米感谢恩人。父亲说跟奶奶最难亲，每次放学回家总要帮奶奶做事、唠嗑。而大伯看不惯父亲，觉得父亲恋家没出息。每次跟我谈起父亲，都批评父亲不敢闯。事实上，父亲也一直在家守着爷爷奶奶，不似大伯打小四处奔波，做生意到做官。可最后给爷爷奶奶养老送终的是父亲！

　　烛火跳跃，父亲沉默了。他小心地拨弄着燃烧的纸钱，眼角现出晶莹的泪花。活着的时候，爷爷奶奶知足，因为有个儿子在身边陪伴着他们；爷爷奶奶入土了，父亲虽然随我搬入县城，可除夕必回祖屋烧纸祭拜。生死相伴，这也许是最真挚的感恩了。

　　父亲把最后一张纸钱，小心地放进火桶中，叹了口气。我知道，他又在感叹常年打工不归的大哥，出嫁远方的姐姐，还有我这个老闷头工作的小儿。

记叙文作文篇3

　　你们看到这个题目时，是不是觉得我很悲观呢？哈！那你就错了，而且大错特错。本小姐我可乐观得很呢!那为什么我要定下这个题目呢？嘻！世界上没有白吃的午餐，要知道原因，自个往下看吧！

　　记得不时候，妈妈把我送进幼儿园时，刚好"六一"儿童节快到了，老师们要在班上选几个女生表演跳舞，很多人都有参加了，我那时就觉得挺好玩的，也抢着要去报名。老师问我:"你会表演什么?"我二话不说就把老师拖到教室里，当场她表演几个翻跟头，还得意扬扬地说:"哼，这就是我最拿手的表演了，厉害吧!"结果，我被他们笑得很惨，老师也不选我表演。哼，别看扁我，明年咱等着瞧。回家后我死缠烂打地要妈妈让我去学跳舞。妈妈说什么也不肯让我学，最后，我给她来了一招超级无敌"眼泪功"哈，她一下子就招架不住，投降了。就给我请了个舞蹈老师，我记得那时候可苦了我了，练得我常常脚底起泡。

　　经过一年的努力，我在儿童节上出色的'表演，震惊了所有人。在那一刻，我竟哭了。从此，朋友们就赐了我一个"爱哭鬼"的雅号，冤枉啊，人家只不过是太高兴了嘛，怎么就变成了爱哭鬼了。哼，为了对得起这个伟大的雅号，我终于练成了超级无敌"眼泪功"。哈!从此，只要班上有男生欺负我，我只要轻轻一发功，哈!威力无穷。老师们立刻让那些人罚站......惨啊惨......唉!我也不想害你们啊，你们自找的，我真是很"无辜"的，请你们原谅我吧!愿上天保佑你们，直到现在，那些男生都不敢期负我，大家怕我"眼泪功"。唉，为什么我总是这么厉害呢？没办法。不过，让人奇怪的是，我和他们最后不仅没有"反眼成仇"还能"反泪成友"成为"铁哥们"不过偶尔，我还是会很"不小心"地整他们一下了，人生嘛!

　　哈!我就是这么爱哭！别惹我哦！

记叙文作文篇4

　　每个人都有家人和朋友，他们能让你忘记忧愁，抛开烦恼，昂头向前走。因为有他们，你的生活更丰富多彩。

　　——题记

　　小时候，我常常会跑到街上看别的孩子欢快地骑着自行车，那时候我好羡慕他们——因为他们会骑自行车，而我不会。有一天，爸爸从外面带回一辆崭新的自行车，但也附带了一个条件：“你想学车我让你学，但你要自己学。两个星期之后，我再来看你学得怎么样。”“好。”我爽快地答应了。有好几次我都看见爸爸躲在某个角落看我学，但他并没有过来……自行车不是好学的，但在我的不懈坚持下，我学会了，虽然辛苦，但我体会到了成功的快乐。这就是父亲的爱，沉默但坚强，它让我全身充满力量，让我懂得耕耘与收获的关系。

　　在我的初中生涯中，我的.成绩很差。当我打算放弃时，她鼓励我说：“不要放弃自己，你没有试过，又怎么知道自己不可以，你要坚持，我相信上帝为你关了一扇门的同时，也为你开了一扇窗。”一席鼓励的话，令我精神抖擞。这就是朋友的爱，困难时刻，它温暖了我的心；在遭受失败时，让我有了重新战斗的勇气。

　　爱，是一个简单的字眼，但如果不仔细体会，你将永远读不懂它的含义；爱，是亲人、是朋友之间交流的产物，你会因它而烦恼，忧愁，当然，更多的是幸福和快乐。

记叙文作文篇5

　　近，是什么概念？是春风掠过湖面的微微触碰？是落叶落地后与大地的紧紧相拥？还是长相厮守的鸳鸯间的不离不弃？

　　那心与心的距离，又如何谈得上相近呢？

　　独奏高楼，清音相候

　　自从七岁多时与你相遇，这段情缘便放不下了。恬静优雅是你的代名词，能为活泼好动的我所用也实乃一奇事，亦一幸事。《金蛇狂舞》是你的狂荡不羁，《广陵散》是你的感慨万千，《渔舟唱晚》是你的休闲自适。你是那么坚定，也是那么多变。

　　若你为高山，我愿化为流水与你相和，谱写着时间最和谐动听的人生之曲。

　　我将我的情感挂在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鸣之际，我感受到了你动听而又明朗的心灵。我们的心，近了。

　　知己我有，风雨同舟

　　体育考试迫在眉睫，跑步成绩却像定格了一样令人着急。“走！去练跑步吧！咱们一起！”你的提议正巧合了我的意，想必这便是心有灵犀吧。

　　夜晚小区的道路有点黑黢黢的的，望不见尽头的前方更加深了我的恐惧。我有点害怕，然后你坚定的身影挡在了我的面前，紧带着我的步伐一起行进。是的，我并不孤单。

　　一来二去的几天后我也习惯了，每天晚上定时与你一同联系，那努力的成果也最终在体育成绩中显现了出来。在炙热的心跳和坚定的`步伐中，我感受到了你热情而又勇敢的心灵。我们的心，近了。

　　昨日怨愁，泯于笑后

　　近来一段时间状态不佳，成绩心情都落在低谷自己也不知该如何是好。身为母亲的你肯定有感觉到这件事，但也只是看在眼里并无太大行动。

　　一日做完作业，苦着脸赖在沙发上思考着明日的英语考试。没注意到你信步走来过来，一把坐在了我身边：“怎么啦~脸色怎么这么难看？”我摇摇头没说什么，你却一把拉着我的嘴角向上提去——“疼疼疼！！！！！”我大叫着，这时只见你脸上挂着一副平日里很少见到的傻到不行的笑容，傻到我都几乎忍不住得大笑起来。

　　说来也怪，烦闷就像是随着渐远的笑声飞到了九霄云外似的。在快乐而又响亮的笑声中，我感受到了你开朗而又真诚的心灵。我们的心，近了。

　　路，是一步步走的；距离，是一点点拉进的。有了彼此的陪伴，倾听、理解、才能使我们逐渐靠近，逐渐相知，逐渐相守。

　　在人生停停又走走的道路上，心灵如此相近的我们，也算是一种良缘吧。

记叙文作文篇6

　　梅花，朵朵冷艳，缕缕幽香，傲雪而立，纯洁无瑕。比起别的花儿，它显得与众不同。它没有牡丹般娇艳，没有水仙般清秀，没有玫瑰般妖娆，不如茉莉的芳香，不如桃花的可爱。但它的香，它的美属于冬季，它永远绽放在风雪中，永远盛开在风雨里。

　　梅花的花朵不大，白里透红，花瓣润滑透明，像一块珍贵、精致小巧的碧玉，有些冰清玉洁的雅致。粉红的花苞鲜嫩可爱，像一个个刚出生的可爱娃娃，小脸儿粉扑扑的，花蕊好比是一件合身的公主裙，绿叶是宝宝的摇篮，把养分献给了梅花，使宝宝花开得更加美丽。正是寒冬腊月，花枝还结着冰，为梅花宝宝裹上了一层棉衣，这时，宝宝害羞地笑了，越发清纯，花枝被点缀得更加美丽，美得自然。它们默默无闻地开在寒风中，散发着清香，不求回报，正应了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”使人不禁陷入梦幻的境界……

　　梅花不是娇贵的花，它是坚强刚硬的'“花木兰”。在寒风的吹打中，草木憔悴的低下了头，花儿像生了病的老人一样无精打采，只有梅花傲立在雪中，毫不退缩。它不畏寒冷，不怕风吹雨打，不屈不饶，它是万花中最有品格，最有骨气的，它是中国民族的象征，它是中华民族的骄傲。当明媚的春天到来时，当温室里的花朵出来晒太阳时，梅花却消失了，它不与百花争夺，不曾炫耀自己的美，它默默无闻地奉献自己，只有在冬天，它才能在一个无人注意的角落默默开放，才能开出属于自己的生命之花。

　　梅花香自苦寒来，梅花之所以芬芳香气沁人心扉是经过了严冬的考验，梅花不畏风雪、不畏严寒独自绽放着，它不像别的花儿那样经不起风吹雨打，遇到困难就临阵退缩，它在困难中迎难而上，成为了中国国花四君子之首。它仅仅只做到了一点——坚强，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神、愈秀气。革命烈士正是这样，在敌人面前不肯“低头折节”，不肯屈服、投降，他们在敌人面前表现了一种最可贵的品质——坚强不屈，他们这种无惧畏的革命主义精神令我感动。相反，做人要做像梅花一样的人，有坚强、有毅力、顽强生活、勇于挑战，要有“战斗到底”的决心，最终才能获得绚丽的人生财富。

　　梅花美，它敢于奉献，把它的青春奉献给冬天，把冬天装扮的富有神韵;梅花香，香味一飘十里，飘的是它那无私奉献的心血;梅花红，它谦逊朴质，坚贞不屈，给人们留下美好的回忆;梅花魂，它的魂让人敬佩不已，默默无闻，无私奉献，朴实无华，不计名利，以一抹余红换来春满天地!

记叙文作文篇7

　　我的老师

　　她，一双小小的眼睛，闪着智慧的光芒，红红的脸颊上有一个挺直的鼻子，一双说话严厉的嘴，一双带着福气的`大耳朵。她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，她就是我的班主任郝老师。她是一个敬业、朴素、对哪个学生都严格要求的好老师

　　她很敬业。记得有一次，我们的郝老师得了重感冒，经常咳嗽，说话也不像以前那样好听，变得沙哑，但她冒着大雪从自己的家走到我们的学校，不但像往常一样给我们讲课，大声的给我们读课文，还上了六节课。

　　她很朴素。每年到了万物复苏的春天，她就穿上皮夹克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎阳炙人的夏天老师就脱下夹克，穿那件短袖衣服。到了硕果累累的秋天，她还是穿以前的皮夹克。到了天凝地闭的冬天，老师就穿上羽绒服。到了下一年，老师还是穿着以前的衣服。

　　她对哪个学生严格要求。我们的郝老师一生气就不可收拾，“怎么搞的？”“上课不好好听！”“自己回去好好想想！”“真是岂有此理！”这都是我们老师生气时说的口头语。记得有一次，我们班的于建勇只是把纸屑扔到垃圾桶外面，就被老师说了一顿。还有一次，我们班的“尖子生”杨振宇在大厅里喊了一声，回到教室就被老师说的泪流满面，我们都被吓

　　得魂飞魄散，因为杨振宇可是老师最喜欢的同学，然而却被老师…….因为老师对每个同学都严格,所以我们班的成绩一直是第一名。

　　这就是我们的尽职尽责、朴素、对学生严格要求的老师，你们喜欢她吗？

记叙文作文篇8

　　生活，像一个大花园。花园里有许多五颜六色绚丽多彩的花。每一朵花都代表一份回忆，代表生活中的一个旋律。在我的生活中，有一朵枯萎的花代表一份深深的记忆。

　　那是一个傍晚，我和我的朋友一起在学校里玩耍，夕阳西下的余晖将大地抹上一层金黄。忽然，几声凄凉的猫叫随着几丝凉风灌入我的耳中。“咦？好像有猫在叫，咱们去看看吧！”我提议。于是，我们便寻声找去。呀！一只乌黑的小猫正趴在沙坑上，瞪着一双铜铃般的大眼睛，嘴里”喵喵“叫着，正惊恐地望着它身旁两个高个子男生。我和我的朋友一下子喜欢上了这个可爱的朋友，只是不明白，它为什么这么惊慌呢？

　　“这只猫不知道才多大呢？它肯定跟猫妈妈走散了。它一个人，还没掌握猫的生存本领。咱们训练训练它吧？”

　　这时，两个高个子中的黑夹克说。“好啊好啊！就这么办！咱们把它放到篮球架的栏杆上，看它能不能爬下来。”

　　另一个蓝夹克提议。栏杆？就是那个又圆又滑的.青色栏杆吗？那么小的猫，能掌握住平衡吗？还没等我打消疑虑，我的朋友已经嚷了起来“不要！那猫太小了，它会摔下来的！”可是已经来不及了！两个男生把猫放到栏杆上。可怜的小猫根本掌握不了平衡，为了不使自己掉下，它把身子蜷成一团，四条腿紧紧地抱住栏杆。它的身体一直在往下滑，它努力地挣扎着，想再爬上去。它那一双哀怨的大眼睛无助地四处张望，绝望地哀叫着。我赶紧一个箭步冲上去，想接住小猫，可来不及了！小猫终于再也坚持不住，结结实实地摔到了水泥地上。我惊呆了，我的朋友也愣住了。可两个男生丝毫没有怜悯小猫，他们将小猫提起，又玩起了“接猫”的游戏。他们把猫抛上去，然后再接住。可他们哪接得住？小猫一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友强忍住眼泪声嘶力竭地阻止他们。可我们实在太过渺小，两个男生对我们置之不理，玩得更起劲了。小猫这时连叫的力气也没了，浑身上下遍体鳞伤，毛上沾满了细沙。可能是那黄沙碍了手，他们把小猫浑身用凉水浇了个透，等他们终于玩够，小猫已经奄奄一息了。

　　这件事，我一直封在心底最深处，我不愿让它再冰冷我的心，可这说明的问题却是普遍的。人和动物难道不能和平共处吗？希望这样的事情再也不要发生，让这样的记忆不再成为一朵枯萎的花，驻扎在人们生活的花园。

记叙文作文篇9

　　山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

　　水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

　　山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

　　“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。”

　　山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。

　　“有多少幻灭的.海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”山静立着，水流动着。

　　水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。

　　山和水对视着。

　　“其实，你我并不是对立着的。”山说，“我们都在等待。等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影!”

　　山开始流动，水开始静默。水开始坚强，去面对挫折。山开始柔弱，去放大痛苦。