记叙文作文7篇(通用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的记叙文作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
今天，我校举行了一场激烈的呼啦圈比赛。
为了迎接这次比赛，全校学生苦练呼啦圈已将近一个月。都想在比赛中脱颖而出，取得胜利。我也一样，每天利用课余时间练习，为比赛作好了充分的准备。
终于，盼望已久的呼啦圈比赛来临了。下午，同学们排着整齐的队伍来到操场，听体育老师宣布比赛规则，比赛分初赛和复赛，初赛将淘汰大部分同学，进入复赛的同学在规定的时间内谁转的圈多，谁就获胜。听到这些，我有点忧心忡忡，担心自己表现不出色，第一轮就被淘汰。
六年级的大哥哥大姐姐们最先表演，随着哨声响起，几十个呼啦圈齐刷刷的转起来，让人看得眼花缭乱，操场成了圈的世界，你看，他们有的双手高举，轻轻地扭动着腰，好象很悠闲的样子，有的却弯曲着手臂，咬紧牙关，紧张的不得了;有的不到十秒圈就掉下来了，有的呼啦圈却像长在身上一样，怎么甩也甩不掉。真是八仙过海，各显神通。表演结束后，他们有的垂头丧气，有的兴高采烈，好象一定能拿奖似的。这时的我更着急了。
比赛轮到我们班了，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地，老师的哨声刚响起，我便使出吃奶的劲转了起来，这时，我脑子一片空白，什么也想不起来，只有一个念头：用力，用力，再用力。时间到了，我目不转睛的看着老师挑选，果然不出我所料，老师选来选去，就是没有选中我，我被淘汰了，当时真想大哭一场，强忍着泪水回到队伍中。我不明白，平时练习时，我转圈的速度和几个进入决赛的同学差不多，为什么他们能晋级，而我却不行，要知道，我平时练习是多么刻苦啊，我是多么想继续参加比赛啊。我看见江杨的.眼圈发红，不用说，她也没晋级。我和江杨在草地旁的水泥路上为没晋级发泄着：转圈，碰打别人的呼啦圈。班上很多同学也为我打抱不平，议论纷纷，说老师很不公平。
后面的决赛和花样赛也很精彩，但我没有心情观看，仍沉浸在失败的痛苦中。渐渐的，我的心情平静下来，也想明白了：学校组织这次活动的目的是让我们积极锻炼身体，得不得奖不重要，重在参与，我不能因为自己没取得好成绩就带有情绪。想到这里，我豁然开朗，继续观看比赛，比赛已接近尾声，全校师生正兴致勃勃的观看花样比赛呢。咦，比赛还真的精彩呢!
记叙文作文 篇2
小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗没有辜负农民叔叔的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的嬾叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命，仿佛在说：“我一定要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”
小河轻轻地流着，流过了山坡。山坡上的树木脱下了原来的旧装，换上了绿袍，随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘;有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……
小河轻轻地流着，流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸的'桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻闻，阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自己的风姿。
冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去……
记叙文作文 篇3
我是一个博客圈子里的新成员，事实上也就是想在这个上面留下点自己的感想，也有点瞎打误撞的意味，今天看到这么多朋友的留言，我真的`是从心底里感到快乐。
有时我在想，分享也是一种快乐。不管那是好事，还是坏事。不管那是陌生人，还是莫逆之交。总之说出来了，大家看到了，各抒已见了。这里也许有表扬，也许有批评。但只要是朋友之言，都能让我感到快乐。
以后，我会常常来这里看看，感受这一份快乐。
今天晚上我要和我的大宝贝去看我们这的一个荷花池，那的旁边还有秋千，想去寻找一下儿童般的感觉。这也是业余生活的自我调节吧。想一想都特憧憬。嘿嘿，明天见！
记叙文作文 篇4
生活有时阴差阳错，你错过了一时，就似乎错过了一生。
有个男孩，在学校的新生联欢会上认识了一个女孩。女孩笑如春花，聪明活泼，男孩对她几乎是一见锺情，却没有表露。因爲男孩刚经过高中阶段循规蹈矩式的教育，对男女感情小心翼翼得令人难以置信，他想：“再等等吧，等一切成熟些，再向她说。”
一年多後的一个夜晚，男孩终於鼓足勇气约女孩出来，向她表达了心中的爱意？没想到，平时伶俐的女孩结结巴巴地说：“我……我想我不能接受……你的好意，一个星期以前……我已经……接受了另一个……男孩……我真的……不知道你……会喜欢我……”女孩说完就跑掉了，没有让男孩看到她湿润的`眼。
後来，有人看到男孩同学校的“校花”经常出双入对，大家都以爲他看中了“校花”的美貌，谁也没有注意，“校花”有着和女孩一样的春花般的笑容，非常相似，所以谁都没有发现男孩的苦心。但是没过多久，男孩与“校花”的爱情就以分手告吹。
大学生活很快就结束了。毕业後，女孩披上了嫁衣成了别人的新娘，而男孩再没有恋爱过。因爲他清楚，只有这个女孩才是他今生唯一的至爱。
男孩从朋友那里辗转打听到女孩的生日和地址，每到女孩生日时，他就会叫人送去九朵郁金香（他不知道女孩最喜欢什麽花，他自已最喜欢郁金香）。男孩知道女孩已爲人妇，所以他从来不在卡片里留下姓名和联系号码，他不想因爲自己的感情而影响女孩的生活。
几年时间转眼就过去了，男孩依然是形只影单，依然记得每年都送花给女孩。就在女孩生日的前两天，男孩参加了一个同学聚会，他听说女孩在这几年里经历了两次离婚，如今也是独身，心里又是心疼又高兴？他爲女孩遭遇了感情的不幸而心疼，又爲自已再次有了机会而高兴……
终於等到了女孩的生日！男孩兴奋得难以言状！他想这次一定要亲自把花送去，再向她表白。爲此，他几乎逛遍了所有的花店，最後挑选了最美的花朵郁金香。
当小姐把花包紮好的刹那，男孩在卡片里写下几个字：你知道我在爱你吗？！男孩英俊的脸上洒满了笑意与渴望，迳直向街心走去……
就在那时，一辆逆行货车撞倒了他……
女孩在收到郁金香的同时也收到了男孩的死讯。
女孩明白了一切，她把自已锁在了房间里哭了整整一夜。她回想起多年前的那个夜晚，男孩对她的表白？她一直不知道，这近10年来，男孩是如此执着而痴迷地爱着她！想到这里，她就哭得更伤心，奔泻的泪水将郁金香浸染得无限凄美。女孩知道，她失去了今生难遇难求的至爱。
然而，长眠的男孩肯定也不知道，女孩最喜欢的，正是郁金香啊……
记叙文作文 篇5
我的课余生活就像一幅七彩的图画，可以打篮球、看书、看报纸、打架子鼓等。
我最喜欢的是看新闻类报纸，如《潇湘晨报》，它是湖南本土的新闻类报纸，这一些列有：国际、国内、娱乐、时政、文体。我最喜欢的是文体和国际类的新闻。
比如说今天的新闻有：中国豪华游轮被韩国法院扣押。2300多人被滞留超过30个小时。俄国要求叙利亚明年销毁化学武器。易建联离开了NBA。
我通过看报纸，国内、国外大大小小的'事仿佛就在我的身边。虽然我的人小，但是我的心可以装满整个世界。
记叙文作文 篇6
十几年前长辈们年轻而有活力，十几年后的今天，他们沧桑了许多，不能说岁月是把杀猪刀，但长辈们的那个时代确乎是我们难以想象的艰难。在我们这个享乐主义时代，早没有了那样的艰难——十几年时间尘封了很多泛黄的故事。
我的父亲高高的，比我的祖父还要高。
小时候家里并不是很富裕，父亲没有玩过我小时候那样精致的玩具，也没有尝过我小时候那样美味的零食。父亲和我说，他读小学的时候，是五年制的，所以他在我这个年纪的时候已经上了初中，开始住宿了。“一群半大的孩子住在宿舍，觉得什么都新鲜，但是过了几天发现住宿生活问题还是会很多，也不知道怎么解决，更不会寻求帮助。”
父亲在学校里要照顾妹妹。
早晨起来，在学校的一口井里打水洗漱;在上课之前要把两个人的'午餐放进蒸锅里，因为吃得是饭盒，还要看着别错拿了;到了吃午饭的时候，父亲就要把滚烫的蒸锅里放着的饭盒拿出来，饭盒里没有现在那样的美味，有的只是一些咸菜和饭，等两人吃完，父亲又要在水槽里洗碗，夏天也许是件美差，可是冬天水冷得刺骨。
在学校度过一周，回家之后还要喂养家里早先养的几头畜牲。父亲放牛，偶尔会给几头留着过年的猪割猪草，此外，父亲空闲时还要给地里的菜浇水施肥。祖母时常和我说：“你父亲当时真的是很懂事很懂事。愿意照顾妹妹，也愿意帮衬家里的农活。”
父亲告诉我，有一个夏天的正午，他正在原野上放牛，烈日当空，照得人昏昏欲睡，便想出来个办法，把牛绳绑在了一棵大树的枝干上，自己靠着大树呼啦啦睡起了午觉。牛当然要吃草，把它那一圈能吃得都吃完了，吃饱后便丢下父亲，独自晃晃悠悠地回了家，结果父亲一觉睡到下午，找不到那头牛，只好先回了家。回到家，看见牛棚里悠闲自得的牛和屋里坐着的祖父祖母一脸怒气的样子，一时知道大事不妙……
父亲小时候还受过一次伤，起因是什么已经记不清了，只记得祖父那段话：“夜里找村子里的土医生来看，说可以试试看，可能能治，但是很疼，不过却是唯一一个办法……”祖母于心不忍，祖父就带着父亲冒着夜色行了几里地，祖母轻声的哭着……待到祖父和父亲回来，告知没什么大碍，祖母才把心放回肚子里。后来，听说正骨那一瞬间父亲疼得大叫，叫声很响很凄厉。
父亲说：“我们那时候没有像现在一样的便利、快捷的生活，小时候环境也不好，那时候没有新农村，村子里都是黄泥土路，下雨天就泥泞不堪。前几代人的努力，就是为了后人能比自己的环境好一点，更好一点，再好一点。我希望你记住从前，但也要往前看，往前走。”
父亲的这几件事，前前后后听他说起，便牢牢记在了心里。
记叙文作文 篇7
作文，许多人一提好他就心烦，我们班上就有很多人为它烦恼，但在初三的时候，我们班换了一个语文老师——蔡老师。他拯救了我们班的写作能力。他的教学方法与其他老师不一样，提高了大家的兴趣，有许多的活动。还有他让我们自己改作文。
那天的'晚自修，第二节的时候我正在努力地做着作业，蔡老师示意我走上讲台，老师是跨年段教学，那时他正给初二的同学改作文。他微笑地说：你帮帮这位同学改一下他的作文，可以从三个方面下手：一是考虑这篇作文的小标题拟得好吗？二是能否在文章的开头加个题记或在结尾加个后记，如果要加那要怎么写？三是文中还有哪些语句要加以订正？
虽然，我不知道自己能否胜任这个任务，可也是硬着头皮那着作文来到自己的座位上，我知道老师是要训练我的写作能力，我不能让他失望。看着手里的作文，想起以前老师说过的评改作为问的方法：一通读全文，看内容是否与中心提纲相符。回想着老师的每一句话，但真要改下去，便无从下手，
怎么办呢？只好改了。一开始很不顺利总觉得有更好的词语可以用，但有想不出来。慢慢地。。越改越顺利，不知不觉过了一节课作文也改完了。当我把作文交到老师手里的时候他对我说：改得不错嘛！我真的很高兴，老师还告诉我：其实改别人的作文也就等于在学习写作，在评改中不断地进步，提高自己的水平。
作文，是表达自己心声的途径。评改他人的作文，不仅是帮助他，也是帮助你自己。
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