高二记叙文

时间:2024-06-13 15:55:55 记叙文 我要投稿

【集合】高二记叙文

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编精心整理的高二记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【集合】高二记叙文

高二记叙文1

  记叙文写作技巧指导

  在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。

  叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分,可以有顺叙,倒叙、插叙、补叙等方式,我们在写文章时,可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

  描写是对人物,事物和环境所作的具体的描绘和摹写,描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法,把事物的状貌、神采和动态,具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻,其容可睹;写物要使之可见,可闻,可触,可感;写景要意境鲜明,使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

  在我们学过的课文中,传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写,“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物,重彩浓墨,绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境,也增添了作品的文采。我们在作文时,如果能恰当地运用描写来表现形象,借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

  叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待,描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延,那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述,就会显得杂乱无章;没有描写,则会干瘪枯燥,毫无生气可言。

  实际上,成功的作品中,常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文,《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的,近似于一线串珠式的一篇记叙文。

  文中以时间为序,先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始,然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景,描写花的形态,写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长,这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写,感悟出“花,让我感到一种无尽的生命力,一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式,描绘出花园的美丽,各种花的特点,表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的,描写了花的各种色彩,各种形态,用排比、比喻的手法绘色绘形,有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致,第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱,对小花园的怀念,这里又有对人物的心理、动作的描写,为“小花园”遭到破坏,我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

  这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程,使文章头绪清楚,脉络分明,重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上,作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态,内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起,深刻地表达了文章的主题思想,增强文章的感染力。

  在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。

  一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。

  二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

  三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

  我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章,刻意体味一下的相依关系,学习二者的`结合形式。使自己的作文能更加条理清晰,情节曲折跌宕,内容丰富有致,更具有感染力。

  优秀作文开头常见写法

  作文开头的常见方法作文的开头是非常重要的,它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心,都有着重要的作用。开头要引人入胜,激发读者阅读的兴趣。

  记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事,从而揭示了同学们互相关心,团结友爱,生活在集体中多么幸福。这一中心。开头的方法,还有很多,像引用法,叙事法,故事引入法,提出问题法等等,不同体裁,不同内容的文章要行选用不同的开头方法,即使是同一篇文章,也可以有不同的开头方法。你看,同样一篇文章就有不同的开篇方法。因此,一篇文章怎样开头,采用哪种方法,一定要从文章中心表达的需要出发,适应不同体裁的特点做到新颖明快,言简意赅。俗话说,良好的开端是成功的一半,我们只要掌握作文开头的方法和技巧,联系实际,勤于练习,就能写好开头,为写好全文打下基础。

  开头的方法很多,常见有:

  1.开门见山法。

  这种方法是文章一开头,就直入正题,把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来,让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力,而且还不会跑题。例如《课间十分钟》一文开头:下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。非常直截了当。

  2.提示中心法。

  这种方法是一开头就点明全文的中心,使读者对文章的中心思想有一个明确的了解,我们看看下面的开头。

  “生活在集体中间是幸福的,两年前,我深深地体会到这一点。”这是《生活在温暖的集体里》一文的开头,3.描写引入法。

  描写人物和景物来开头,这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头,对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写,以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果,描写引入法中还有一种是以描写景物来开头,也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写,以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。

  4.设置悬念法。

  在写事的文章中,我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写,以引起读者的疑问,然后再记叙事情的起因和经过,这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以激发读者强烈的兴趣,如《智斗奸商》一文的开头写到的:放暑假的第二天旱上,我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口,我就看前面很多人。我和表姐紧走几步,也围了过去……

  5.对比法。

  在文章的开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。运用对比法可以使描绘的形象更为突出,增强文章的表达效果,给人留下深刻的印象。

  6.回忆联想法。

  由人、事、景、物、等引起回忆,联想、引出下文,展开情节,这种方法就叫回忆联想法。运用回联想法开头,给人一种亲切,自然的感受。

  7.对话开头法。

  以人物的对话开头。这种开头起笔自然,往往给人以新鲜的感觉。采用对话的形式开头,一定要把对话写得精彩有意义,紧扣中心。

高二记叙文2

  书籍万卷,总有那么一本值得你细细品读,生活百味,总有那么一件让你记忆犹新,回味生活,即可获得新的体会,也可获得新的触动。

  记得在我很小的时候,我的身体很弱,常常染病和高烧不退,在我刚上小学时,我被感染了,以至于我高烧不退,在我残缺的记忆中,只依稀地记得妈妈照顾我忙碌的身影和那一双布满血丝的眼睛。那些天真是灰暗,每个早晨醒来没有往昔同伴的欢笑,面对我的只有灰白的病房,而我的父母就更苦了,妈妈不眠不休地在病床边照顾我,不停地给我打水贴退热贴,在我从睡梦中醒来,还要安慰我并给我买饭。而爸爸每天就开车从工作的.地方和医院来来回回的跑,常常连吃饭的时间也没有。一天晚上,我正要睡觉的时候,突然听到了敲门声,原来是爸爸回来了,爸爸就和妈妈交替了工作,妈妈伏在床上,一会儿就睡着了。

  而我躺在床上,眯着眼睛看着爸爸。只见爸爸劳碌了一天仍没有休息,一直为我擦头降温,我闭上眼睛,心里却像打翻了五味瓶……因为那时我还太小,所以有些情感我只能体会到而不能描述出来。又过了几天,我的爸爸妈妈们过着“两点一线”的生活,但我的病突然就好了,也许是药物起作用了,亦或是因为妈妈对我的照顾和爸爸对我的爱,出院那天,我看着天上的鸟妈妈带着一群小鸟在飞,心情又久久不能平静下来。

  直到现在,每当我学习至深夜困倦地要在桌子上睡着的时候,我的脑海中就会浮现出妈妈那布满血丝的眼睛,那困倦的身体,那辛劳的背影,对父亲对我那伟大的,无言的爱,我仿佛又有了劲头,又开始努力学习。每当我失败的时候,他们无言的爱和背影又涌上了我的心头,给我信心和从头再来的勇气。

  虽是小事,但回味无穷,虽是细节,但却可以表现父母对我的爱。回味中,我又尝到了一些新的滋味。

高二记叙文3

  小女孩把她自己的房间命名为紫藤阁。

  阳光金灿灿的泻在初醒的紫藤花上,紫花的花屑中,偶尔闪耀着几缕露光,像跳动的小精灵,迎风起舞。小小的紫藤阁,被包裹在一片由紫色、金色织的梦中。

  坐在紫藤阁里的小女孩,此刻她的眼角落下了一滴泪珠。她的视线定格在书的那一页。

  “那位母亲双膝跪地,双手支撑着地,用瘦弱的上身为自己的孩子,创造了一片天地。”这是这场地震中,最令人感动的一幕。当救援人员发现她时,她的身体已经僵硬、变形,但她依然坚强,死死地撑着坍塌下来的废墟,拼命护住自己的孩子。”

  小女孩抬起头,望向那梦幻般的紫藤。那是自己在小的.时候,缠着爸爸为自己种的。

  她埋下头继续往下看。

  “在汶川大地震中,如这样的感人故事,还有许许多多。他们用自己的生命,为别人架起一座座生命的桥梁,为别人书写他们生命中的篇章。他们不求回报,不图利益,只为别人能够活得更好,即使付出自己的生命也不在乎。”

  “女儿,快进来,吃饭了。”阁楼里传来爸爸的叫喊声。

  “爸爸,如果我就是书中说的那个小婴儿,你会不会像他妈妈一样救我?”小女孩指着书问爸爸。

  “当然啊,你这个小脑瓜都在想什么呢?”爸爸说着,往小女孩碗里放了一个荷包蛋。

  饭后,小女孩,一边吃着苹果,一边含糊不清地问爸爸:“爸爸,你为什么不吃苹果?”

  “爸爸不喜欢吃苹果。”

  “爸爸,我要骑大马!”小女孩将没吃完的苹果往垃圾桶一扔。

  小女孩爬在爸爸背上,吱呀吱呀地唱儿童歌谣。

  紫藤花陪伴着小女孩,一点一点地长大,慢慢的,紫色的藤条爬上了房檐,为小女孩的窗嵌上了一条紫色的边。

  早晨,小女孩拉爸爸出去吃早餐,可是爸爸却让小女孩自己去,他说等一下他再去。可当小女孩从家里走出来时,爸爸从冰箱里取出了昨天剩下的凉饭当了今天的早餐。

  ……

  小女孩走出了紫藤阁,默默地望着那些紫色的花朵发呆。

  天边的朝阳,在紫藤阁的上空徘徊,久久不愿离去,为紫藤阁嵌上了一道美丽的金边。

高二记叙文4

  古人有云“退一步,海阔天空。”然而今夕呢?

  我搓着手,双腿冻得有些发麻,嘴角看向窗外,雪花在翩翩起舞,一个三十来岁的大叔“滑”倒了,我心一惊,可在下一秒却捕捉到了一男孩甩泪发笑的模样,虽然短暂,我却因为那独特的让步勾起了嘴角。

  笑一眼窗外,观车内,一个奇特的现象吸引了我的眼球……

  原来,不知觉间,车上人已经多了。温度也随之上升了些许,我的身子渐渐有了些暖意。

  余光看到一女孩儿,在本就略显拥挤的车上,她的身前有一个位置,然而女孩儿没有去坐,只是用双手分别握在两边的把手上,硬生生的占了这个位置。

  我扭过头,带着好奇的目光打量了女孩一会儿,想寻出答案。周遭的人或是和我一样,并没有责备,反倒像在放任小公主任性一样。

  终于,答案有了。

  一位古稀老爷子在上车时一个趔趄,差点摔倒,女孩连忙让出了位置,并顺势将老爷爷一把拉在了身边的椅子上。

  不坐是为了伸手,占位是为了让出,不少赞赏的.眼光一一投向这个远比他们小好多岁的女孩。

  此刻,我咧开了嘴,完全忘却了那份寒冷,暖的不仅是身更是心。

  叮——终点站到了。

  匆忙下车的人不在少数,虽然快要迟到了,可我却并不着急,耐着性子等待着,让我准备下车时,一位二十来岁的姐姐惊讶的看了我一眼,我俩不经意间对视,会心的一笑,并肩下了车。

  答案在不经意间流露,七个字浮出脑海——今夕让步,笑长存!

高二记叙文5

  在我的童年时期,我在乡村长大。家里并不富裕,我们缺少食物,而我的奶奶只能炸一些豆子来满足我们。我总是喜欢大声喊着要奶奶炸豆子给我吃。有时,我们会将豆子包裹在煎蛋里食用,这样不仅美味而且非常奢侈。从那时起,豆子就成为我生活中经常拥有的小吃之一。

  有一次,我回老家,遇到了堵车的烦恼。车流不畅,只有车旁边的蜗牛比我们走得更快。我非常饿,开始大声嚷嚷要吃东西。母亲只好给奶奶打电话,让她炸些豆子来安慰我。突然下起了大雨,我看着窗外,心里想奶奶可能不会出来迎接我们了,更没有炸豆子给我们吃。

  车开的越来越近,一位身影出现在我的视线里。她穿得很单薄,好像在寻找什么人的到来。那个人在大雨和狂风中显得十分脆弱,仿佛微小的草叶受风吹弱。我仔细一看,原来是我的奶奶!她手里还拿着一个盘子,盘子里装着我最喜欢吃的炸豆子。父母立即下车,将奶奶扶上车。奶奶的衣服有点湿了。刚上车,奶奶就捏了一颗豆子,塞到了我嘴里,又抓了一大把豆子放在了我的手心。在我咀嚼着豆子的同时,我和奶奶讲述途中的故事。我问奶奶为什么要在大风和大雨中等我们。她一边捡着盘子里的豆子,一边回答道:“不能让我宝贝孙子饿着肚子啊。”我笑着说:“奶奶真傻,这么近的距离,我不会饿死的。”奶奶笑了笑,低头继续在盘子里捡豆子。

  当时的我,还不懂事,认为奶奶会给我炸豆子是理所当然的`事。而奶奶冒着大雨来送我豆子,我也认为是做了蠢事。现在回想起来,我为之前的想法感到愧疚。

  现在的我不再那么馋豆子了,很少吃它们,但我永远记得炸豆子的味道。这不仅仅因为豆子的味道美味可口,而是因为这其中有着奶奶的爱的味道。

高二记叙文6

  大海宽容了海浪的汹涌,才会有一时的风平浪静;天空宽容了狂风暴雨的肆虐才有了以后的清空;大树宽容了风儿的狂妄,才有了一直的挺拔。宽容是一种美德,更是对自己的一种提高。

  最近新买了一个漂亮的铅笔盒,做工十分精致,班里的同学都跑过来看,他们都非常羡慕,我也是十分的自豪。一天同桌在和别人打闹,正好撞着我的桌子,桌上的'东西全部都掉在了地上,连我最喜爱的铅笔盒也不例外,我赶紧把它捡起来,翻来翻去地看,生怕有什么损坏。果不其然,铅笔盒摔坏了一角。顿时我就愤怒了,便大声对那两个撞到我桌子的人大喊“你看,我漂亮的铅笔盒被你们给弄破了,我不管,你们给我赔,这可是我爸爸买给的生日礼物,呜呜……”我的喊叫声引来了教室里的大多数同学,他们也是议论纷纷的“多么可惜啊,这么好的铅笔盒,唉。”“是啊是啊,也太不小心了吧!”玩的同桌只好呆呆地站在那里说“对不起,对不起,我不是故意的。对不起!”“你们肯定是嫉妒我有这好的铅笔盒,所以才故意弄坏的对不对!”我的这番话引得他们哑口无言。

  于是,我对这件事怀恨在心。一次,正好是同桌扫地的,等他把地扫完干净后,等老师来检查,我就故意把纸屑往其他干净的地方一丢。正如我所料,老师批评了他,还罚了他扫一个星期的厕所,他当然是委屈不已,回到座位上,他把头一低着,我看见书本上有泪水,我便慌了,我只是想报复一下,没想到……

  第二天早晨去食堂的时候,同桌和另一个同学走在我的前面,我正想与他解释下昨天的事,不料却听见另一个同学对他说“你昨天真的是被老师冤枉了,是有人故意害你的,真的,我亲眼看见她往地上扔垃圾的。”“啊,不会吧,是我自己没注意,怎么会有人会害我呢,呵呵”“是真的啊,我亲眼看见你同桌故意把纸屑扔到地上的,你信不信随你”“她不会害我的,毕竟我们是同桌啊,反正就是我没注意,下次我会仔细把教室检查一下的,走,快点吧”听到这番对话,我惊呆了,没想到他那么信任我,于是,我打算亲自去道歉。终于,我鼓起勇气走到他前头,扭扭捏捏的说“对不起……我……不该像昨天那样报复你的,……”“什么,啊,哦,那个啊,呵呵,我还以为是什么事呢,毕竟是我先对不起你的,我还没赔你铅笔盒呢”他的回答让我震惊,我以为他会骂我,甚至是告诉老师的,没想到……

  因为他的宽容,我停止了抱复,我们的关系也融洽了起来。

  海浪因为大海的宽容,也停止了汹涌;逛风暴雨因为天空的宽容,才停止了狂妄;风儿因为高树的宽容,才停止了肆虐。

高二记叙文7

  在炙热的阳光下,一个温室旁,一株菊花顶着酷暑默默的站立着。它此刻叶脉上已绽开了裂纹,但它仍为着自己的生命而挺立着,望着身边温室里盛开的花们,它咬咬牙说道:“我一定能成功的!”

  其实它本也是温室中的一员,它此刻也应享受着舒适的温度、甜美的水源和足够的肥料,但它选择了放弃。那天,主人从外面带来了一盆新的伙伴,但温室中实在没有多余的地方。主人决定移一盆到外面去。听到这,玫瑰花绽开了鲜红的花朵,水仙花挺立着圣洁的花蕊,大家都摆出了最美的状态,唯独它心里想:“我是不是需要出来磨炼呢?总在这里生活是不好的。”于是他毅然收起自己的花瓣,蜷缩了自己的枝叶,不一会儿在主人环视一周后它如愿以偿罢了。

  它虽然听说外面生活很艰难,但没想到却是这样。风一次又一次把它吹倒,土里的'泥沙一次又一次把它那纤细的根磨破,它受着难以描述的痛苦,但都咬咬牙坚持住了,它何尝不曾想过放弃,它那自立自强的心却永远不会言败。经过了无数个日日夜夜,它终于尝到成功的喜悦,它的根牢牢深入地底,吸收着那付出无数心血而挖掘到的水源,它开心地笑了。

  风轻轻地吹,几片发黄的叶子像船儿一样慢慢从它的身旁经过,它抬起头意识到已是深秋了,此刻的它已绽放出金黄色的花瓣,展示着无限的生命力。温室中的花仍旧嘲笑它说:“冬天一到看你怎么办!”

  主人出差了。过了一个月后回来,本带了人来参观他的花园,来到温室后,看到花都已枯萎了,原来是没有人浇水。他恼怒的带人出了温室,不经意间看到了那株菊花,他们众人停下了脚步,不禁感叹:“生命太美好了,在沙地中竟有这么美丽的花。”它害羞地低下了头,但它那顽强的生命力仍展现给了众人。众人在它的身旁议论了许久。

  这时,它发现了人生的真谛……

高二记叙文8

  一缕阳光,一杯淡茶,一张躺椅,一位老友。

  阳光照在被时光刻满痕迹的照片上,淡淡的茶香满溢在四周,躺椅嘎吱嘎吱的摇晃,我眯着眼睛翻看着早已泛黄的照片,时光追的如此的急,只记得那时,阳光正好,花开的正好,我们在一起的正好。

  叮咚,钢钉掉下地板的清脆声。“哎呀,都说了多少次了,不要把钢钉什么的放在口袋里,你看看,要不是我去翻一翻你的口袋,待会洗起衣服来肯定伤手了。”发现钢钉后的妈妈立即开启碎碎念模式,非得找爸爸要一个说法“行了行了,你不是找出来了吗,不是还没伤到手吗,下次,下次我注意啊”爸爸小心翼翼的在旁保证。只不过,不用等到下次,我就在爸爸的另一条裤子里找到了一个钢钉,不过我可没有把钢钉取出。果不其然,听“你不是说不在口袋放钢钉了吗,怎么这条又有了?啊?”听见妈妈逐渐变凶的语气,我不禁有点后悔没帮爸爸把钢钉拿出来。不过,偶尔看爸爸在妈妈那吃瘪的感觉,还是挺好的。

  叮叮当当、涮唰啦啦、哗啦哗啦,是碗筷碰撞的声音。“哎,今天我看到那谁谁和他老公一起去买菜了,你看看你陪我买过几次,每次叫你陪我,就会叫女儿。”妈妈半抱怨的声音在饭桌上响起,把一直看新闻的爸爸吸引了过来,也把埋头吃饭的我吸引了来。“呵呵哼哼”爸爸半是不好意思的笑声响起,紧接着,豪气的声音响起“明天,明天去,一起去。”到了第二天,“爸爸起了吗?”我望向妈妈。妈妈朝依旧紧闭的房门望去,拿起购物袋,说:“走,我们自己去!”出门前,妈妈故意把门关的大声。我看了看门,想了想,嗯,幸好我记得起床了,只是不知起床后的爸爸,发现早已去买菜的'我们,又会有什么反应呢?这些,只能等我和妈妈买完菜回来才知道了。

  喀拉,是西瓜被切开的声音。爸爸一会儿引诱感冒了不能吃西瓜的我,一会儿怂恿已经刷完牙拒绝吃西瓜的妈妈陪他吃西瓜。一边看电视,还一边装作有滋有味的说:“西瓜真甜,小朋友你试试,哎呀你不能吃,来妈妈我们一起吃,超甜的。”“你要吃就自己吃,别烦我看电视。”终于,爸爸惹毛了在看连续剧的妈妈。只好,一个人,默默地的,把大半边西瓜吃完,然后,就没有然后了。

  “叮铃铃,叮铃铃”我忽的睁开眼,壶子里的水早就烧开了,水蒸汽在空中蕴出一层又一层,我手里拿着小时候拍的全家福。刚才是一场梦?可为何,梦竟如此真实?“小朋友,吃饭啦!”“哎,来了!”我大声回应正在餐厅准备开饭的母亲。算了,管它是不是梦呢,生活不就是这样吗,我家的那些事不就是这样发生吗?

高二记叙文9

  你今年二十七岁,独自拥有一座小小的院落,狭窄的小道两旁种满了你爱的栀子花,风吹过的时候有淡雅的香味,沁人心脾,酥酥暖暖。不大的阳台上,有一把古旧的摇椅,有一张藤条编织的桌子,有一个专注于文学工作的你自己。

  二十七岁的你,在一家小小的文学社担任编辑,没什么太大的名气,但是可以随心所欲地拿捏自己想要的文字。你一直没有放弃自己的作家梦,时常在白纸上留下天马行空的想象,上演惊心动魄的故事。你的上司是一位和蔼的中年女子,每天将发髻绾得一丝不苟,给人一种专业、干练的感觉,但她脸上的笑容总不失亲切。你偶尔与同事们聚会,常去的是附近的书店,一杯茶,一本书,便可以静坐一个下午。

  二十七岁的你,在老家为父母修缮了老屋,在屋后开辟出一块小花圃。父亲在花圃里种上花卉、玉米和胡萝卜,精心打理着。母亲和奶奶坐在亮堂堂的客厅里看着电视剧,情到深处时用手帕摸一把眼泪又接着看。每个星期日,你照常回家看看,你为他们买去各式各样的小玩意儿和保健品,他们笑着为你做一桌子你爱吃的饭菜。你在心里许下承诺,再也不会离开他们,直到死亡将你们分离。

  二十七岁的你,终于交到二三知心好友,你们手挽着手一起逛街,一起看电影,一起去歌厅飙歌,一起谈论文学,一起在你的小院子里静坐。你们喝一杯花茶,你们看见清晨的光在弄堂里铺陈开来,而一转眼,黄昏的光又填满了弄堂的罅隙,墙上的`瓦楞草在这些熹微的光里静默,一如静默的你们。生如夏花,秋也静好。

  二十七岁的你依旧喜欢冰镇可乐和面条。你蓄起长长的黑发,在脑后绾成一朵花,别上一只小小的发卡。你打扮得清新、朴素。你心无杂念地写着属于自己的文字,没有华丽的铺陈,没有造作的言语,有的只是岁月沉淀下的深沉反思。十年的时间里,你从一个懵懂倔强的少女变成了一个睿智冷静的女子,感谢无痕的时光,让那些激烈的情愫在心里翻涌涤荡,洗净内心的尘埃。

  二十七岁的你很想对十七岁的自己说:“请好好努力,未来在你自己手上!”二十七岁的你仿佛听见那个十七岁的自己用稚嫩的声音回答:“我会好好努力,终会变成想象中的你!”

高二记叙文10

  每一个强者,背后都隐藏着很多的挫折与磨难,每一个成功,背后有多少失败与汗水无人可知。自古到今,每位杰出的强者背后都有无数酸辛与磨难,但他们的举动使世人惊奇。

  古希腊有位雄辩家,小的时候声音很微弱,口齿严重,每当看到别人滔滔不绝的演讲时,就希望自己也能成为雄辩家,他自信自己能够成功,为了使声音变得洪亮有力,他站在海边大声喊叫;为了增大肺活量,他路步登山;为了使舌头灵活,他口含小石子练习朗读;为了实现自己的'理想,他在镜子前反复练习演讲时的动作和姿……终于,再一次辩论大会上,他取得了极大的成功,成为了当时最著名的雄辩家之一,他的名字叫德摩斯梯尼。他用自己的努力完成了自己的愿望,成为了赫赫有名的雄辩家之一。

  一位昔日的跨栏冠军做了推销员,但在这个领域里却从来没能跑在前头,在一次校聚会上,老同学边走边聊来到田径场,有人想看看他是否宝刀未老,于是,他借了一双运动鞋,便跃跃欲试了,起跑后,他一边跨栏,一边想着过去如何身轻如燕,一跃而过不料他滑了一跤,摔断了腿。

  在养伤期间,他认真地反思了自己的生活,他回想起当初之说以成为冠军是因为经常不断地练习战胜各种困难,他记得在学生时代自己是多么的坚强与自信!当怀着勇气和自信越过跨栏向着目标奔跑时,特别有信心,他突然意识到,自己完全没有理由不成为推销冠军,他反问自己:“为什么不能传过生活的高栏?为什么不能跳过工作中的障碍?为什么不能干得更好些?他终于明白了,是恐惧和缺乏信心使他无法成为销售冠军。

  身体康复后,他带着新的理解,并用跨栏时的自信和勇气开展销售业务训练自己如何与客户打交道,克服遇到的困难,一年以后,他果然成为了一流推销员。

  强者的背后,有许多的故事,而这故事,也许我们无法想象。对于强者,面对挫折,克服是惊雷,是飞雪,是骤风;面对挫折,勇气是横扫一切拖沓,迟滞,勇气于克服是强者的战鼓与号角,使强者更强。

  在一个强者背后,有着不一般的困难,而不一般的困难,就得要一个不一般的人来克服它,而这不一般的人就是——强者。

高二记叙文11

  人的一生中难免会有些难忘的事,难忘的人,使你印象深刻,而我的朋友,她就给我留下了一个难忘的时刻,一个感动的时刻。

  那是在几年前的一天,我如往常一样独自走在无人问津的小巷里,这条小道上布满了青苔,阳光也只是透过缝隙来施舍着点点温暖,不过我已习惯走在这条小巷里,因为我的心情总是低荡的,只因那胆小的性格,这阴影始终緾绕在我的心头,久久不肯散去,从而使得我如同这条小巷,无人问津,所以我总是狐独的,但是我就是喜欢这样吗?当然不是,我心中也渴望着有一个能够和我谈笑风生,如影随行,像他人一样上学在一同放学,结伴,但这仅仅是希望,就在这时,我最好的朋友——她出现了,她带给我一种感动。

  她有着大眼睛,是个很活泼可爱的女孩子,她说的每一句话让我很感动。难忘的一件事600字

  那天,我黑着张脸,她走在我身侧,我们三两句地对话着,她似乎看出了我的不开心,不愿为我说些什么,于是,她就不断地向我诉说着她遇见的奇闻越事,乐呵呵的`笑着,她手舞足蹈着,想把事情形象生动化,能让我也投入进去,而我也终于在她的滑稽下,也乐呵呵的笑了,那一刻是真的被她的乐观打败了,心情自然也愉悦了,开心地随她笑着,被她带入了她的世界,与她一起快乐地笑着,说着,路上一直聊着,路也很快到了尽头,她在和我分别时,回头笑着对我说心情好了些,是不是开心了些,看着那张纯真的双眼,我心中刹那震动了一下,原来一路上她是为了逗我笑,让我开心才那样努力的讨好我的,我的心里瞬间觉得有一肥暖流从头到脚流过,心中很温暖,而那股暖流以泪水般汹涌而出,我的眼眶湿润了,我就这样目送她离我远去,她笑着走了,是那样的自然,似乎她什么也没做般,而我却被她的纯真与友好打动了,她那句话,我一直铭记于心。铭记在脑海里,只因那句话挥之不去,也散不开,久久緾绕在我的心头。

  至到现在,我依旧能清晰地记着她那双纯真的双眼,笑着对我说那句话,仍使我感动。可能她早已忘了那句话,那个细节,但我永远不会忘记她,因为那个细节,在那个时刻带给我的温暖与感动,朋友,谢谢你,是你让我懂得了友谊的珍贵,我会珍惜的。

高二记叙文12

  青春是一首动人的诗歌,它不停地谱写着跳跃活力的篇章。我坐在梧桐树下,校园中的同学们或静或闹,用自己的青春毫无保留地绘画着青春的风景图。这段时光终会化作回忆,它也许会成为厚厚相册里的一张照片;也许会成为回忆簿里浅浅的一句话;也许会成为老友再聚时匆匆但深情的一抹笑容……

  “同学们,这次运动会,希望大家踊跃参加。”班主任老师站在讲台上,轻声吐出这一句话,之后便回到办公室。揉了揉太阳穴,她想起今天上课时看到的同学们重重的黑眼圈和疲劳的样子,叹了一口气,同学们现在学习都这么劳累,运动会那天正好可以休息一下,哪有谁会想去参加运动会,那么拼命的?闭上眼睛,十分钟还没有到,就听见敲门声。“老师,咱们运动会的人数,报齐了。”睁眼一看,是体育委员欣喜的表情。

  看着同学们拼搏的样子,班主任老师的心被感动和震撼所取代。挥洒在跑道上的,是同学们的.汗水,也是同学们的心意。看着运动员和同学们拥抱在一起的样子,班主任的嘴边露出了微笑,这是青春应有的活力。

  手上拿着的,是这次考试极低的分数,想着马上就要参加期中考试了,她的心跳得更加痛苦。这是自己两个月以来努力的结果吗?她不解,她愤怒,她迷惘。她回想起自己回家后不停奋力地复习,就像在跑一个永远跑不完的环形跑道,身心俱疲却永不放弃的样子。她回想起在教师办公室里,自己不停地问题,一直没参透答案,老师耐心教导她的样子。想着这些,她似乎明白了什么。安慰着自己慌乱跳动的心脏,她再次拿起了笔……

  “这是期中考试的成绩,在此我想要表扬几位进步很大的同学……”她有些不敢置信地听到了自己的名字,看着手中满是对勾的试卷,她的露出了甜蜜的笑容,这是青春应有的坚持。

  这是拥挤的食堂,每天中午全校的学生都会来此用餐。校领导来此观察,触目所及之处,一片混乱,他拍了拍堵着的心口,眼看着一位同学旁若无人地顺着队伍向前大步迈进,正想追上去训他不要插队,正听见他清晰的话语:“实在抱歉刚才没带饭卡,现在刷上了。”

  向四周望去,原来除了人多造成的拥挤,这里的一切都在有秩序地进行着,没有插队所造成的不公;没有心急所造成的冲撞;没有贪婪所造成的损失。他露出了惊讶又满意的笑容,历经风霜的双眼恍若看到了美好的未来,这是青春应有的真诚。

  阳光照在梧桐树上,透过密密麻麻的树叶,在地上映出斑斑驳驳的影子。我直起身子,向校门外走去,原来我以为自己只是一个看客,默默地注视着同学们的一举一动,殊不知身处校园之内,我早已成为了这青春的一部分。没有校园,这篇章不知从何而起;没有青春,这篇章不知以何为终。

高二记叙文13

  等待是一个极其漫长的过程,其中滋味百味,也算是人生中一种常态。我们等待的理由很多,但大多数都是为了等待心中的那个梦。因为心中有梦,所以才会等待。

  其实,每一个人从出生的那一刻开始便注定在等一个永远不会落空的生命的圆寂。

  诚然,等可以说成是停滞不前的借口,也可以成就一场耐心与决心的对战,还可以表现为不懂抓住机遇的人的怯懦。这般等,那般等,是痴,亦是醉,懵懂中,花一般美好烂漫的及笄之年便在等待中消逝了。

  我常常在等待中忘却季节,心甘情愿地让铺天盖地的晨昏沉默一切。

  等待的时间总像是失眠的黑夜一样,寂寥而又漫长,怀揣希望,犹如漫天的星辰等一个黎明,所有值得的等待终将圆满。

  独自品尝,这等终究还是苦涩的',不过是苦中带甜,一路走来,人生不如意的事十之八九,等不到的事物太多。生活百味让等待的苦涩侵占了舌尖,才让人们永生铭记那些最真最初的味儿。

  童年,是童年!那个不谙世事的我,那个不顾形象放肆大笑的我,那个哭得酣畅淋漓的我,那个在蒙蒙细雨中惊艳花开的我,那个在等待中迷失、又在等待中前行的我,那个永远也回不去的我……

  多想光着脚丫,像童时那样,感受着大地的温度,细数每一寸时光,看着它和自己的影子映在路上,泛起一层淡淡的黄。

  如今也在等,等着高考,等着步入大学,等着更成熟的时候,人生逃不开等,也离不开等,我们在这等中收获一切。

高二记叙文14

  都说生命可贵,其实当我透彻心扉去想的时候,竟会不由得伤感起来。伤感着耳畔那歇斯底里的哀嚎。在这柔情似水的江南,也会有难以启齿的心伤

  题记

  很小的时候特别喜欢动物,记得那时自家养了一条小狗,和它感情很深,喜欢和它挑逗,来回抚摸它油亮顺滑的毛发,喜欢它亲切时的无法无天,喜欢它发呆时蹲坐着的姿态。每次放学回家,它迎接我时的热情,我总会在心头洋溢着无从言表的高兴。后来它长大了,多了几许老道的热情,却少了我喜欢的娇小做作。后来也不觉间疏远了它,只有它夜间的叫声才让发觉它的存在,有一天放学回来的时候,突然看着他有气无力的躺在地上,似乎经脉尽断的感觉,家人说它被车压到了,突然内心像喝了很酸很苦涩的水,我控制不住去抚摸它,像那时一样的来回的抚摸着。晚上看着它在窝里依旧像白天一样的躺着,睁着眼镜目不转睛的望着远方,我清楚的记得那时自己蹲着身,摸着它似乎不在顺滑的毛发,看着天空奚落的星斗,不由得哭了,那泪是从心里流出的,流出了我对它的伤痛,当我在看它的时候,却发现了它眼角湿漉着。后来它死掉了,我伤心了好几天,那种难以平息的伤痛其实连载着一种无法割舍的感情。我也不曾把她遗忘掉。从那以后我没有接触过任何的动物,到如今已经好几年了?不是我不喜欢它们,而是我不敢?我更不会去无缘无故的挑逗别人家的宠物。其实动物也是有感情的,否则那天晚上它不会见我伤心而流泪的?

  前几天看见一只流浪的小猫,似乎出生不久吧。看见它整天的在街上徘徊游荡,乌黑杂乱的毛发,消瘦的身体明显着火车轨道似的一条条清晰可见的骨架,眼睛里没有光泽,盲无目的的四处剽窃着,时而发出有气无力的叫,南方的七八月份天空总是不停的下着绵绵的雨?有时磅礴,有时淅沥。它却只能在雨水被淋打,它找不到屋檐去避雨,因为别人嫌弃它的脏,都驱赶它。后来见它盘缩着瘦小的身躯躺在了垃圾桶边,它那双没有光的眼睛那刻变的好迷茫,看着它的'眼睛会有说不出的思绪来,却分明又是伤心和悲痛在交杂?夜里躺在床上的时候会不时的听见猫叫,在大雨倾盆的窗外歇斯底里的哀叫。叫的那样的凄惨,我想它不是为了乞求怜悯吧,而是发泄了内心那不为人知的感情。白天看着它狼狈的弱不禁风的样子在漂泊着雨水的天空下依旧徘徊,然后再依偎着那个垃圾桶,捡拾别人丢弃的残羹剩饭…。.今天早上起床的时候邻家的小孩告诉我那只猫死的好惨,是被车活活轧死的,旁边有好多的血,他说那只猫猫真的好可怜?问我为什么不收养它?我说不出话来,也无言以对,我不知道八九岁的孩子究竟懂得了什么?我讨厌自己的见死不救,然而我却没有主见去救它,因为我也是个孩子。我突然有一种回归当初对心爱的狗死时的心境,仿佛回到了儿时的那个夜晚。我不懂得为什么现在的人们在天马行空的生活下进化的有滋有味,那种味道不亚于烈日当空的炽热,反而就为了那份如火如荼的热情,渐渐的遗忘掉了怜悯,遗忘掉了太多纯洁的东西。其实现在才感触到,原来那只流浪猫死了会比活着幸福?它不必要再为自己的生存担忧了,不必要被人家四处驱逐了,也不必要再淋雨了?我想它也懂得的,就像人一样,沦落到不能自食其力,偏偏有人视而不见,偏偏有人见死不救。那份落魄的无奈谁都懂得。就算是命不该绝,可是动物也是有感情吧!

  江南的雨,缠缠绵绵了几个黑昼?下得久了,人也会心烦的。像格子里的感情,终究还是被锁在了格子里。能拿出来的,也只是那无可挑剔的自私罢了吧。

高二记叙文15

  一辆汽车疾驰而过,引起一阵风,随之而来的是一阵阵灰尘。路过的行人不禁大骂一句:“不能开慢一点呀!谁家盖房子,弄得到处是水泥石灰。”

  不是一家盖房子,而是那个地方的人家都在盖房子,就形成了“盖房风”。谁叫要拆迁呢?清晨起床后,本想呼吸一下新鲜空气,可谁想迎鼻而来的却是水泥黄沙的味道。忿忿地关上窗户,推着刚买的“小鸟”电动车想去炫一下,可谁想,还没穿过那条路,“小鸟”的羽毛就脏了,再加上头发上全是尘土,像霜下在上面一样,只好主意作废,打道回府。

  回到家,只听老妈和几个家庭主妇磨叽什么。我想大概又是在比谁家的儿子闺女哪个成绩好吧。靠近一听,原来不是,她在向人家取经。

  “你上次是在桥东还是在桥西买的沙子?还有水泥在哪买的?哪的更好?”

  “好?你又不是想盖着住人的,只是为了拆迁罢了,哪便宜哪买!”

  “好的.。”我妈肯定地点了点头,并表示赞同。

  可曾想,第二天,她的沙子还没买来,他人的房子就受到了举报,全被推倒了。

  上面派来了大批的大型推土机,将违规建造的房子全部推到。连续几天,附近都弥漫了更呛人的水泥石灰味。

  大部队走后,邻家差点要疯了,当天上午骂遍了所有能骂的话来骂那个举报的人。渴了喝点水再骂,哑了,吃个“金嗓子”再骂。下午,把话重复了一遍又一遍。好不容易,夜深了才停止。

  一辆汽车疾驰而过,仍引起一阵风,只不过是更厚的灰尘而已。一群人恰好过去,还是一阵骂,只不过是“谁家盖房子”变成了“怎么到处拆房子”。

  “建房风”吹过,随之而来的是“拆房风”。两者给我们带来了什么,除了灰尘,厚厚的灰尘,其余还有什么,还有被拆者悔不尽当初的心情。

  那阵风吹过,留给人们无限的反思:老百姓为何要贪上那点小便宜呢?最重要的是老百姓为何明明知道房子要被拆,仍乐此不疲地继续建房?政府对我们这个经济不发达的地方采取了哪些措施使百姓富起来?如果真的富了,老百姓还会贪这个便宜吗?!

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