记叙文作文实用(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的记叙文作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
小升初作文记叙文的指导方法一:写熟悉的人和事
指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量 。
日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。
写熟悉的人和事指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量。日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。
小升初作文记叙文的指导方法二:片断写作训练
写整篇作文固然重要,但费时较多。因此,在指导学生写整篇作文的.同时,我还指导学生写片断练习,以突出写作训练的重点,二者交叉进行,不断提高学生的写作能力。
所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以,写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。
小升初作文记叙文的指导方法三:指导学生学会观察
生活是创作的源泉。小学生写作文,也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。
怎样观察生活,对小学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。
指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文,也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。
怎样观察生活,对小学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。
记叙文作文 篇2
出去游玩了几天,刚踏进家门,一股沁人心脾的香味就扑鼻而来。
“妈妈,用的什么香水?”
“你仔细闻一下,是什么香味?”妈妈故意卖着关子。
我急不可待地脱下鞋子奔下阳台。啊!好一株美丽的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至浅的绿裙,绿裙上点缀着无数颗洁白无暇大小不一的眼睛,头顶着一朵朵怒放的洁白头花、漂亮极了!
我蹲下身子端详着清秀的茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展着一条条柔软的手臂,手臂上的叶子由苍绿、碧绿到翠绿,刚长出的叶子是嫩绿的。无数条嫩绿的指尖上冒出了一个个米粒大小的花苞,小小的花苞安静地躺在花萼妈妈的绿色帐篷里,那么小,那么密,那么多,让人忍不住地想抚摸一下她们熟睡的笑脸。
挨着“小米粒”生长的一朵朵花苞,她们吸足了营养,欣欣然睁开了惺忪的睡眼,提着一盏盏洁白的灯笼,努力地向茉莉姑娘的头顶爬去。这些含苞欲放的小花苞一定是急着去参加盛开的.茉莉花舞会呢。
你看,茉莉姑娘头顶上一朵朵盛开的茉莉花手拉着手,肩并着肩,展开她们层层叠叠轻纱般的洁白舞裙翩翩起舞,随着她们舞袖的挥动,一股股清香扑鼻而来。望着她们那一簇簇团结、无暇、可爱的群体,我深深地陶醉了,我仿佛也是她们中的一员,一阵微风吹过,我和她们一起快乐舞蹈。
我轻轻地摘下一朵盛开的茉莉花放入茶杯,慢慢地吮上一口,一股馥郁的香味充满了我的胸怀,它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……
记叙文作文 篇3
今天是星期一,学校要照常发流动红旗,而我们班开学到现在还没有得过一次流动红旗,上周我们全班上下齐心协力,各方面面面俱到去抓,而结果是,这周又没有我们班的流动红旗。孩子们当然也是垂头丧气。我们让班长查过分数后得知:分数最低的项目就是午读12。5分,而最高的分数是17分。这是怎么回事呢?
每一天中午我来班的时间都要比二班的老师来的早,而我来办公室时二班的小话声音也是挺高的,我还有些得意。没有想到这是我心中最痛的'伤。
生完旗来到班里,那肯定是要尽着这件事(流动红旗)来说了。同学们一个个低头不语,我趁机抛出一个问题:没有得到流动红旗,你有哪些责任?有的在认真思考,有的在发愣。为了节约上课的时间,我没有直接提问孩子们,而是布置成一篇草稿日记,今天完成。
失败是成功之母。我想这不应该阻止我们继续去争夺流动红旗的信心和热情。因为:我们努力和奋斗的脚步一刻也没有放慢!
记叙文作文 篇4
“你凭什么偷看我的日记,那是我的隐私啊!”女孩发疯般的冲他的妈妈吼了一声,把日记本狠狠地摔在了地上,“啪”的一声,她甩着头夺门而出了。
奔到了热闹的大街上,她逃离了父母的视线,躲开了父母的管制,她认为自己的翅膀已经长硬了,要飞向属于自己的一片蓝天,寻找阳光与温暖。
凉爽轻柔的微风拂过脸庞,细细的雨点儿嘶嘶地滴在身上,嗅这自由清新的空气,十分惬意——离家的感觉真好。耳边琐碎的念叨没有了,武断的指手画脚没有了,望女成凤的眼神没有了。女孩儿此时仿佛站在云端,尽情享受着阳光的沐浴。
女孩儿继续前行,渐渐的雨大了,打在脸上,冰冷而又无情。望着昏暗的天空,女孩儿失落了,这不是她想要的蓝天。
女孩儿走到屋檐下,雨下得很大。她望着一棵大树上,鸟妈妈用羽翼为鸟宝宝遮风挡雨,她的心里空落落的。透过晶莹的.玻璃窗,屋内温暖的灯光下,一家三口一边谈笑风生,一边正享受着温馨的晚餐。女孩儿的心好像被刺了一下,不忍再看下去。
走着走着,女孩来到十字路口,她十分迷茫,心中像是团无序的毛线,越团越乱。她不知道自己该选择哪条路。此时女孩已经没有小鸟脱笼的快感,只有一身疲惫。女孩本想当一只自由的小小鸟,却离开不了鸟笼。她努力地寻找阳光,而它却总躲在层层浓云背后,难道是她走错了这条路?
“人总是在失去时才懂得珍惜”,不知是谁的至理名言,女孩儿忽然好想回家,忽然明白了妈妈的的心,她过身,换了方向,奔向了回家的路。
雨停了,抬起头,天边出现一轮夕阳,一抹红色的余晖照在女孩的脸上,暖暖的……
记叙文作文 篇5
记得我小时候,妈妈送给我一个小包,上面带有几颗漂亮的钻石,在阳光的照耀下闪闪发亮,让人爱不释手,那个包很小,是一个零钱包,衣服口袋就可以装下。
有一天,我和妈妈坐出租车时,我把它放在了身后,与妈妈闲谈起来,聊了一会儿,便忘记了那个零钱小包。下车了,妈妈起身准备下车,我抢先一步下了车,妈妈问我“没什么忘记的吧?”,“哎呀,没有没有,快走吧!”我只顾高兴,并没有认真检查。我和妈妈路过一家便利店门口时,我说“妈妈,我想吃饼干了”,说完便一股脑冲进便利店,妈妈慢吞吞地跟着我进了便利店。我挑好了东西,准备付钱了,这才发现,小包不见了,坏了坏了,肯定是刚才忘在出租车上了,这可怎么办呢?我沮丧极了,妈妈知道后,安慰我说,咱们去出租车公司问问吧。
我们到了出租车公司,还真的.找回来了我们的小包,一个戴眼镜的叔叔把包拿给我,说“刚才,刘师傅把这个交给我,说是一个小朋友和妈妈坐车的时候忘车上的,原来是你们啊”,我和妈妈谢过那个叔叔,高兴地走了。
我想,这个刘师傅真是一个好心人,在他把包交到戴眼镜叔叔手里的时候,那一瞬间,应该是美好的吧?我在得到失而复得的包那一瞬间,也是美好的。
在生命的历程中,每个人都有一个美好的瞬间吧?
记叙文作文 篇6
世上最昂贵的无价之宝是什么?答:亲情。亲情是很多的,而在我,一个孩子看来,大人们给我的情太多了,从出生到现在,我一直被“情”这个字包围着,这些情,让我感激,让我沉思,让我幸福!
隔代情
记得小时候,由于爸妈忙,都是奶奶照顾着我。有一次,我偷偷拿了10元钱去买玩具,10元是小,可偷拿是大,虽然没被爸妈发现,可我心里还是有些不安。晚上睡觉时,我把这件事告诉了奶奶,奶奶并没有责罚我,而是掏出10元钱放进了妈妈的钱包里,然后对我说:“孩子,以后不能够这么做了,你现在还小,还不知道干这种事的恶果,如果你这样形成习惯了,将来成了罪犯你还得认为是我们不管你。这次就算了,要记住啊,你奶奶别看大字不识几个,可这点道理我还是懂的。”听到这儿,我不知怎的视线模糊了。小时候,最记忆犹新的事莫过于此了。从此,哪怕再怎么需要钱,我也不会去“拿”钱了。
慈父情
都说父亲的情怀如宽广的大海,而对我的父亲,我只能用“随和”来形容。老爸是个不善于说什么“宝贝儿,老爸爱你”之类的话,而默默关心我的人。有时买东西找回钱给他,他看也不看就装进兜里,眼里满是信任。考试考砸了,他也不说什么,只是鼓励鼓励我;考好了呢,也只是爽朗的笑笑。因此,我的学习压力就从来没他的一份。工作上,他从来不对我和妈妈炫耀。可在为我选择学校的时候,老爸却一改这种随和的生活作风,常常为此奔波,却一直不说自己累。最终还是让我步入了理想的小学和中学。而我小时却一直也不了解。
老爸正是以这种不流露于表面的.情感,支撑起这个家,默默地给我们关爱。
母爱情
妈妈是谁?一个给过我最多亲情的人。看着我一直从小到大,我原来比她矮一截儿,现在比她高半头。在爸爸从外地工作后,生活的担子就全部给了妈妈。尤其是我上了中学后,奶奶又突然发病住在了我家,照顾奶奶的生活又给了妈妈。妈妈对这些突如其来的负担似乎早有准备,稳稳当当地干了起来,每天都是深夜睡觉,很早起床。在繁忙工作的同时还要为奶奶买药。以前,早晚饭能够不做就不做的条件已不再生效,早中晚都要做饭,而且要有菜有汤,适合奶奶的口味。看着妈妈那瘦小的身体来回奔波,让我痛苦不已。问妈妈累不累,她总说不累。可是就因为她日夜操劳,经常瞒着我吃药,不让我发现,当我偷偷知道这件事后,再也控制不住内心的难受,眼泪流了下来。我知道,我现在能做的,只能是好好学习!
大家可能问我介绍母亲的什么情,可我只能够这样说,母亲给我的是一种无私的,无限量的情怀!而这种情,是单一的母爱情所不能及的!
生活在这么多的情感里,我还有什么可埋怨的呢?正是这些情感,才让我明白了怎样做人,怎让做一个对社会付出情感的人!
记叙文作文 篇7
成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。
上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。
从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学习。那一串串脚印是迷茫的.,总是只知道玩,不知道学习。
进入高年级阶段,除了学习之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不好像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。
快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。
每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……
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