记叙文作文

时间:2024-06-11 08:06:41 记叙文 我要投稿

记叙文作文(实用9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的记叙文作文9篇,希望对大家有所帮助。

记叙文作文(实用9篇)

记叙文作文 篇1

  上星期五,我们班有一项特殊的作业,这项特殊的作业就是—擦皮鞋。在这里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和妈妈的皮鞋。

  今天是星期日,早上我写完了作业,想起还有一项作业—擦皮鞋没有完成,我就把书整理好,放进书包里,我就走出我的房间。走到了家门口的鞋柜那。我刚准备去擦时。这时,奶奶走了过来,轻声

  说:“你要擦皮鞋?千万别用水洗啊!这样会洗坏皮鞋的。”我听了不耐烦地说:“擦皮鞋?谁不会,对我来说简直是小菜一碟”顿时,我更加心血来潮,更下定决心给皮鞋洗个澡。

  我从皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿着小板凳,坐在家门口的树下,擦了起来。我先用湿抹布擦去灰尘。拿出鞋油用力一挤,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空气中弥漫开来。我拿起刷子把皮鞋油刷均匀,然后反复的擦拭着。转眼间,表面粗糙的皮鞋变了个样,黑亮、光滑、细腻的皮鞋透着几丝光亮,简直跟新买的一样。我拿着皮鞋,翻来覆去的欣赏着自己的.劳动成果,心里美滋滋的,别提多高兴了!

  突然发现,鞋底还是灰灰的。咳!瞧我这脑子,怎么没刷鞋底呢?我赶紧拿起鞋刷用力的刷着鞋底,连鞋缝都被我刷得黑亮亮的,“这才是我刷的皮鞋呢!”我得意极了。

  这时,妈妈走了出来。我得意地对妈妈说:“看!我把你们的皮鞋刷得多黑多亮啊!连鞋底都被我刷得干干净净的。”妈妈接过我刷得皮鞋,顿时,妈妈惊呆了,瞪大眼睛看着鞋底。妈妈直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特别高兴,就好像中了什么大奖一样。

  这次,事情过后,我拿着我的“战利品”拍了一张照,发到了班级的微信群里。心里别提有多美了。这次事也让我明白了,以后要多做家务,不要什么事都依赖父母,要帮家人分担。

记叙文作文 篇2

  什么是幸福?花儿说,幸福就是让蜜蜂蝴蝶为自己传播花粉;小草说,幸福就是沐浴着春雨茁壮成长……我说,拥有妈妈的唠叨才是最大的幸福。

  三年级的时候,妈妈要到外地学习10天。一听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,开心地想:太好了,终于可以摆脱妈妈的唠叨,为所欲为了!哈哈哈!“砰”一声,妈妈推着行李关上了家门。我随即起了床,尽情地玩了起来。我度过了一个快乐自由的双休日。

  但好景不长,星期一,就遇到麻烦了。“叮铃铃,叮铃铃!”这该死的闹钟,真是烦死人了,我摸索着把它一按。嗯,再睡一会儿,太累了!又迷迷糊糊睡了会儿后,我突然感到很奇怪:要是平时,妈妈早就会把我叫醒,为什么……啊,现在几点了?我下意识地睁开眼睛,心里一阵慌张。一看钟,我顿时“呀!”一声叫了出来:已经7点了!“惨了惨了!”我迅速穿上衣服,背上书包,连早饭都没吃,三步并作两步奔向学校。“报告!”我上气不接下气地喊了一声。只见老师阴黑的脸让我心惊肉跳》我害怕得不敢抬头,老师严肃地问:“今天为什么迟到?”我不敢说自己睡懒觉,支支吾吾地说:“闹……闹钟坏了。”老师也没有多问,让我回座位,但已在黑板上记下了我的学号。如果妈妈在家该多好啊,我就不会迟到不会被老师批评,也不会像现在这样饿得皮包骨头了。唉,妈妈,我好想你啊!

  晚上放学回家,一打开家门,面对我的是空荡荡的`房间,而不是妈妈的那张笑脸,总感觉好不习惯。咦,妈妈怎么在厨房里烧菜?“妈妈!”我大喊一声,跑过去一看,没想到厨房里一个人也没有,这只是我的幻觉,我失落地回到了房间……我好难过,好孤独,好忧伤……哦,我终于明白了,拥有妈妈的唠叨,才是最大的幸福!

  妈妈的唠叨,妈妈的爱,化作苍蓝夜空里的幸福之星,照亮我前进的路,让我在人生的旅程中不断奋进——这就是幸福。

记叙文作文 篇3

  每年的暑假来临,我都会到外公的家里游玩,今年的暑假很特别,因为今年我学会了捉知了。

  来到外公家,外公就满脸幸福地跟我说:〞走!咱们去捉知了。〞我听后,便跟小狗一样温顺,跟着外公到山上去捉知了了。在路上,我的心里一直洋溢着欢快的情绪,觉得抓知了一定很好玩,对这充满了好奇和兴趣。外公手上什么也没拿,只拿了一个白茫茫的袋子,我心里想:就拿一个袋子就能抓到知了吗?于是,在好奇心的.促使下,我想外公问道:〞外公,你什么也不拿,就拿个袋子就能抓到知了吗?〞外公听了后,他笑着摸摸头对我说:〞当然可以,不信等一下我抓给你看。〞我自言自语道:〞怎么可能?会有这么神奇吗?我们就这样赤手空拳就能抓到知了吗?〞

  说时迟,那时快。在我还在念记得刚才的那番话语的时候,我们便来到了山顶上,在一棵大大的树上,我抬头仰望,看见了,上百上万只知了在不停地飞,还在不知疲倦地唱着叫人厌倦的歌曲。只见外公把手放到大大的树根上,原来外公是要开始抓知了了。外公把起满痕的手摆成了会动的形状,不一会儿,那飞来飞去的知了便纷纷爬到外公的手上,外公一下子就抓到了一大把的知了,不用半小时的功夫,外公带来的袋子就把知了装得满满的。看见这满满的一大袋知了,我倍感兴奋,从里面拿了一只出来玩。

  回到家后,我倍感疑惑,便向外公问道:〞外公,那知了本来是飞来飞去的,怎么会无缘无故地爬到你的手上呢?〞听了这话后,外公先是喝了一口茶,然后向我解释道:〞那只鸟的眼睛对会动的物体很容易看到,但对于那些不动的东西就会视而不见,根据这个原理,我们就可以把那些知了抓到自己手中。

  抓知了真是件愉快的事,既娱乐了自己,又让我了解到了知了的生活特点。

记叙文作文 篇4

  窗外,一个小小的花盆中,悄然钻出一颗鲜活嫩绿的小草,正冲着阳光,欢乐而蓬勃地生长。

  窗内,她正望着窗外的一抹莹绿,嘴角掠过一丝若有若无的微笑:“诚信之草,破土了啊……”

  那是十几天前的事了吧……

  “咚咚咚……”家里斑驳的铁门发出沉重的声响。朋友荷的声音传来:晓,街口来了一个筹善款的,我们拿上零花钱去看看吧。她听闻,并不急着开门,奔向阳台,那儿可以清楚地看到街口。街口,熙熙攘攘的都是人群,摩肩接踵的缝隙间,隐约可以看到一个红色的长方形捐款箱。她下意识地想要掏钱,但,手顿了顿:那可是她买书的钱!她怎舍得?何必将钱花在如此小事上?

  “我不去了。我没有钱。”她冷淡的声音传出门外,敲门声停顿了一下,门外的人似乎失望而归。她的目光暗下来,视线降低,最终停留在街口的那个捐款箱上。“唉……”不知是谁,叹了口气。是不是做得有点过了?

  没想到,第二天,荷好像完全忘了昨天的事,如往常一般与她斗嘴一番后她已经到了家门口。

  “晓……”

  “嗯?”

  “我想向你借点钱……”荷别过头,眼神迷离,脸色涨红,话说得支支吾吾。荷的家里不富裕,之前荷也向她借过,每借必还。但是,她觉得荷这次好像有点奇怪。

  算了,还是相信她一次吧。抽出五元,她交给了荷。荷接过钱的.手竟有点发抖。

  回到家,她习惯性地向窗外望去,红色的长方形捐款箱依旧立在那儿,只是人少了不少。她如往常一般,立在窗口,向下望去。突然看到一抹熟悉的身影。眼花了吧……她疲惫地伸了伸懒腰,向房间走去。

  捐款箱旁,那名叫荷的女孩向她刚刚呆过的阳台警惕地望了望,手中怀揣着什么,奔向了另一条街道,纤细瘦长的身影隐没在人流中,不见了。

  不久,荷便去了L市,连她的生日都没来参加。荷就这样走了吗?她的心中掠过一丝疑惑,荷不会这样的,荷不是这样的人,更何况……

  她没猜错,就在生日下午,荷寄来了一封信,里面有一张捐款后的赠品CD,一罐种子,一张纸:

  “愿我们不再撒谎,愿诚信之草早日发芽。”

  原来,荷早已知晓,那天她是骗她的。其实她也早已知道,荷把向她借来的钱捐款了,她不是没有认出她,而是不想让荷难堪。她郑重地将种子种在花盆里,种下了她对荷这个谎言的崇敬。这颗诚信之草,将永远种在她们心里。

  诚信之草,终是破土了。

记叙文作文 篇5

  对话这个词一诞生便注定了有两种形式,其中一种是文字和言语表面的交流,另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。

  近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一种共鸣,在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。

  刚翻开书就看见了“莫高窟”,当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶,当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士,不由激起了心潭万丈波涛,这是悲愤与无奈交杂的苦辣,但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。

  风一吹,拂过心灵的伤,我与教授谈起了他与“责池滩”的故事,与其说我从中听出对古国文化的'珍惜,不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏,大声宣讲科学道理,所以被父母追着打,但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远,听者触不可及,但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近,这是科学与迷信的过渡,他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。

  接着我走进了教授的“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画,其中徐渭更为喜爱,望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风,教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅,天地间的一切都是残缺的,它们无声无言,只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇,写下世间最悲厉的歌……

  不知疲倦的与教授对话,不知不觉却已近黄昏,抬头望一眼窗外的霞,艳红、惨红,只觉得一个古老的民族在滴血……

  与先生对话,我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡,林语堂的灵性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。

记叙文作文 篇6

  寒假一转眼就过去了,想起新年的时候,咱就会忍不住哈哈大笑,因为那些日子咱玩得可开心呢!

  记得在大年初二,咱们到外公家拜年。去时,咱还带了本《脑筋急转弯》的书。到了外婆家,咱马上兴奋地跑到外婆外公面前,咱微笑着向他们祝贺,他们就高兴地点点头,然后给咱红包,他们还祝愿咱学习进步与身体健康呢!走进屋子,咱的两个表妹见到咱后,就跑过来围着咱,叫咱与她们玩游戏。咱对她们说:“好吧!咱们现在开始玩游戏!”两个可爱的表妹马上静静的坐下来。于是咱说:“小明的爸爸有三个儿子,第一个叫老一,第二个叫老二,那么第三个叫什么?”只见两个表妹紧紧地皱着眉头,她们的表情真是又可爱又古怪!过了不久,二表妹高兴地说:“答案就是老三。”咱马上回答:“哈哈!错了!”接着,大表妹抢着说:“第三个叫小明。”咱说:“真聪明,你答对了!”大表妹像中了大奖一样,开心得眼睛也看不见了,只看到她那雪白的.牙齿。咱们快乐地笑着玩着,整懂楼房也充满着咱们的欢笑声。吃过晚饭后,舅舅还带着咱们到空地放烟花呢!咱第一次点烟花,心情可紧张极了,可是当看到烟花从地面升到天空,之后放出五彩缤纷的光,咱不禁高声叫道:“哇!好漂亮啊!”到了晚上咱们回家了。

  这个寒假,咱过得非常愉快!这个新年,咱觉得特别的有趣,特别是到外公家吃外婆煮的菜,与表妹玩游戏! 新年啊!真好玩!

记叙文作文 篇7

  我还想着,还想着,把一些真实的故事与感情叙说出来,却总是没有勇气与执着去说。老师曾说:执着就是一根筋。为了这一句话,我曾一时执着的事情一件件的放弃,不想一根筋吧,所以然。真的事实是,我们真的在执着的时候做好了很多事,而不是一根筋的样子。没有任何的想法,我一念执着的目标并不是为了老师的一句话,或然确实是因为没有坚持的`毅力。

  现在想来,没有想过的执着于此,都是没有勇气的话,我想,或许当时老师也是没勇气,为什么没有质疑这样的懒惰。

  我开始觉得,许多事,在做之前,都需要想想啊:真的是样子的吗,还是有另外的境地可循。

  我发现了很多这样的事情,于是我不再觉得老师是错的,或者学生是错的,问题大凡出现在自己身上。

  不想说什么了,可是还会说的很多,真的是很矛盾。

  一开始是为了目标,当为了梦想的时候,是那么的放弃,没有过执着。总觉得它,这梦想,太过遥远了,亦或者是自己好高骛远,把梦想梦的太高,不符合现实,又或者是觉得是自己没有太多的自信,而言之,又操之过急。

  就像一些梦想,总是念起念灭,想起了,拿起了,又放弃了,接着又觉得可以了,但是又放弃了……

  直到经历了好多无奈的放弃之后,我才发现这梦想就是自己喜欢的兴趣萌生的想法,但是自己却在追逐梦想的时候,忘记了这只是兴趣,只是自己的爱好。

  真的是自己喜欢的时候,一切事情的发展视乎就是顺理成章了。

记叙文作文 篇8

  在我出生的时候便有一个噩梦日夜萦绕着我,并伴随着我成长,那是我不能解开的锁。

  我从小就被医生诊断出有轻微脑震荡。家里人知道我有这种病想过放弃我,那意思就是不要我,抛弃我!那时的我年幼无知,只见妈妈对我总是嘻哈地笑,我认定她是我一辈子值得依赖的人,我自认为是妈妈心中的宝贝。但家人和亲戚朋友都劝父母放弃我这个累赘,唯独妈妈坚决反对,从此我就在家人放弃与留下之间的分歧中一点一滴的成长着。

  脑震荡是一种长治长医的病,只要情绪不要波动太大,不要做剧烈运动,听从医生的话,好好爱护自己,不让自己受伤,那我还是可以平安度过自己的一生的。

  在这成长过程中,妈妈是我温暖的避港湾。

  时光飞逝,日月如梭,我在病痛中不断的成长起来,这病并没有影响到我的日常生活和学习。在我脑海里总是浮现一个熟悉的背影,只见她穿着淡紫色的毛衣外套,扎着一个简单而又不失风范的马尾,看起来给人温暖而放松的感觉,她时而回过头看看我,脸上总是嘻哈的笑容,她在喊我,哦!那脑海熟悉的背影正是我的妈妈。我泪流满面的回应着她,为什么我会泪流满面呢?看见妈妈一头花白的头发,不堪回首的这些年里,妈妈您为了坚持留下我这个有病的孩子,您顶着多少来自家人和亲戚朋友的压力?您为了让我快乐的和其他孩子一样正常成长,您付出了多少辛勤的汗水?您为了给我一个温暖的'港湾,您又为我遮挡了多少风吹雨打?我渐渐懂事了,我明白您就是我值得我一辈子依赖的人。

  妈妈如池塘里的莲花,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”妈妈,您在我心中就像这朵不沾一丝泥尘的莲花,永远雪白无瑕。

  是谁让我从昏暗的阴影中走出来,让我感觉到明亮的存在?是谁在我最无助最需要保护我的人呢?是谁帮我开启了那一把心中解不开的锁?毫不疑问,那人正是我的妈妈!她就像太阳一样把我多年藏在心中的那片阴影拨开,让我重新见到灿烂的阳光,健康快乐的成长!

记叙文作文 篇9

  首先说我所理想的学校和我现在的学校不同,我原来的志向是考上我们地区的重点中学,而由于我的刻苦成度的.不到位,所以说我没有考上;其次是校风与班风。这是极为重要的。

  现在的中学生活,在初一至初三没有一个班里没有倒蛋生,和一些爱打架的,每一天里都有种种被打或者是主打被叫到年级班主任那儿去,如果是严重的还会被叫到教导处去,去挨一顿“K”,而且我看到的最历害的一幕是:

  那一天我放学回家时,看到前面许多的行人都停住了脚步,我过去一看,天哪,那一幕使我吃那一惊,一个人那了一块儿砖头向一个穿着红色T恤的男孩子身上砸了过去,那个男孩子到了下去,主打者跑掉了.

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那个人去拿起砖来砸和他在一所学校读书的同学呢?

  初中生活是那么的复杂,我茫然失措,不知为什么让同学们保持不了美好的友谊,而整天的打打杀杀……

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