(优选)记叙文作文9篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的记叙文作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
成长的岁月里，我渐渐地懂得母爱。
我在西餐厅里张望，很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里，这里！”母亲伸手招我过去。
坐定，听母亲絮絮叨叨，大意就是你怎么又瘦了这么多，最近过得好不好，成绩如何，会不会有压力……诸如此类。
我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然，对她说：“先点菜。”
母亲恍然大悟，赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什么，嗓门很大，我十分尴尬地连声说不用。
气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈，谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来，要一个人住，不结婚，旅行还有工作……说得这样开心，我忽然止住了，因为母亲的眼里流出泪来。
“头发弄到眼睛了。”母亲流着泪笑，望着她发红的眼睛，我心里忽然有些难过。
母亲在我6岁时就丢下我和父亲离去，我不想说这带来的不快，但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我，让我很长时间都怀疑她根本就不爱我。
可是……可是当看见她落泪时我忽然明白，事情过去了这么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？没有丈夫、孩子，见面也是少之又少，对彼此的了解甚至不及班里不太熟识的.同学。
忽然间想拥她入怀，珍惜所有相处的一点一滴。
她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣？更何况她已不能生育。
她对我并不坏，殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到，但我从来都认为那是她欠我的，从来不曾想过珍惜。看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。母亲啊，以后一起住一起旅行好不好？母亲啊，你是不是也过得很好没有压力？
……
成长的过程中，我明白了，母亲总是把无私的爱给她的子女；母爱是我们的成长过程中的一泓清泉，时时处处滋润着我们。成长中的我们，可不要忽略了这样的受！
爱在细处，文中母亲的“微笑”“絮叨”“大嗓门”里尽是对“我”的爱，作者很敏锐地察觉了，细腻地刻画了；痛在深处，“我”不再是懵懂无知的孩子，看到母亲背后的孤苦人生，母亲因此而显得深沉，文章也因此而特别感人。平实之中不乏精彩，简练之中更添细腻，“忽然止住了”“忽然有些难过”“忽然明白”“忽然间想拥她入怀”，四处“忽然”的心理转变显得那么真切，那么自然。不再是怀疑，而是明白；不再是憎恨，而是珍惜；不仅是珍惜，更要铭刻！篇末的点题升华令人感动，发人深思。
记叙文作文 篇2
提起牵挂，我心中便会泛起两种颜色：深绿和海蓝。
好几年以前，我有好长一段日子过得很沉闷。那时我还小，只有七八岁，便尝到了什么是无味。终于有一天，邻楼的姐姐送了一只白色的波斯猫给我。由于颜色的缘故，我给它起名“小白”。
我的生活，因为有了这只猫而从沉闷里苏醒。
小白很通人性，不光你说话它能听懂，甚至你的一个眼神，一个举动，都能让它猜出你的心情。老人说狗不嫌家穷，猫却喜欢家富的主人，对于这个，我并不赞同。小白对主人尤其忠诚，好几次客人来我家，觉得小白可爱至极，便想要走，没想到刚抱回自家一天便又“恭送”了回来，原因是不论给它吃多么好的东西，它都“喵喵”地叫个不停，浑身的毛僵直地“炸”开，用双眼紧紧盯着门，千方百计想要逃走回家。客人都忍不住说了：“哪有这么忠的猫儿……”那一刻，我抚摸着小白，心里颇感自豪。
养小白的日子里，它是我唯一的听众，我把它当作一个知心朋友，我所有的悲伤、欢乐都会推心置腹地讲给它听。它能听懂。我把它放在有阳光的窗台上，然后讲给它听。阳光潜进屋里，洒满它全身。它便会眨着一只深绿、一只海蓝的双眼，与我对视。世界上的颜色没有一种能比得上它的眼睛那样纯。那时，我的.心便会被那纯明的深绿和海蓝所占据，好幸福的感觉……
然而，我长大了，对于我来说学习似乎比天真更重要。于是，妈妈把小白送人了，真的送了。临别时，小白那双眼睛向我一眨一眨的，还是那么纯净，可里面透着一缕悲哀。
我不知小白到底去了哪里，送给了一个什么样的人，过得好不好，甚至是不是还活着。
我常望着窗台，阳光还在，依稀洒在大理石上。但上面本该有一个纯白的身影卧着，把头安详地靠在窗户的玻璃上，用那两只不同颜色的眼睛望着我的。
我意识到，不可能再有了。
我现在能做的，只有对小白无尽的牵。但这是不是一种徒劳呢?因为，我的世界从此少了那沁透心脾的深绿和海蓝。
记叙文作文 篇3
在如此喧嚣忙碌的世界里，各形各色的人们都早已习惯了每日的匆匆忙忙，也从未有过人能选择停下来，选择去倾听，选择去体会……
的确，时间的涡流转得太快，这样的节奏使得人们对周围的世界已变得麻木，只有每天都按着循环键——忙碌，匆匆。生活变得平淡而索然无味，但人们也从未想过停下来，寻找世界的本质。
选择倾听！去一座渺无人烟的山，看那鸟儿正呢喃，听那叶儿正舞蹈，闻那风儿掠，树叶的沙沙声。岩峰中水滴落入涧中，阳光拨开树叶一倾而下，时而有些小生灵一闪而过，一切如此和谐！
选择倾听！漫步在西子湖畔，听着鱼儿吐着水泡，波纹圈圈漾开，浪花拍打湖岸，柳枝随风摇摆……船只划过湖面，旅游者的声音渐渐远去，留下的只有湖面细碎的回音。绵长的阳光柔和地抚摸着岩石的脊背，发出沙沙地轻响。
选择倾听！在街道里徘徊，听那树叶落在地上的嚓嚓声，人们走过的脚步声，孩童的笑声，风铃的铃铛声……石阶的.缝隙中长出了细碎的青苔，绿油油，毛绒绒，想着属于它的心事。
选择倾听！不是么？世界太过匆忙，难道不该停下来，休息一会儿了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我们身边，等待着我们轻轻地蹲下，然后发现。
夜已深，我听着星星与月亮唱着古老的歌，听着各处不同细微地声响，渐渐沉寂，悄然无声。
这便就是世界原先的本质吧？寂静，纯净。
选择倾听，让各种声响交织在一起，再变得和谐，默默无声。
这是真正的世界，真正的我们了，寂寞着，又疲惫不堪。
选择倾听，让生活的节奏慢一些，再慢一些。
嗯！选择倾听！
记叙文作文 篇4
如果你问我：快乐是什么?以前，我会告诉你一大堆的答案——快乐是无忧无虑的生活，快乐是满桌的美味佳肴，快乐是公园里尽情地玩耍，快乐是和植物一起大战僵尸，快乐是梦想的礼物突然出现在我的枕边，快乐的内容实在是太多了。
直到有一天，妈妈生病了，快乐的'意义在我身上发生了重大的变化。那是去年暑假的一天中午，妈妈办完事回到家，脸色苍白，紧闭双眼，重重地倒在沙发。我吓坏了，抱着妈妈大哭起来。妈妈已经没有力气说话了，只是用手指了指桌上的纸袋——哇!诱人的肯德鸡这是我平常的最爱。但是今天，看到妈妈的状态，我一点食欲都没有了。妈妈都很不舒服了，还惦记着我的午饭，我不能不管妈妈。我想起以前妈妈中暑就是这个样子，于是赶忙打开药柜拿出藿香胶囊给妈妈服下，然后用温水给妈妈擦洗。看到妈妈的脸色有些好转，我终于松了口气。接着到冰箱里拿出一碗龟苓膏，给妈妈一口一口喂下去。慢慢地，妈妈睁开了眼睛，紧紧地把我搂在怀里……妈妈脸色好看多了，我高兴极了，感觉整个人都非常轻快。要不是肚子咕咕地叫，也许我都忘记自己还没有吃中饭呢。
从小到大，我一直被家人呵护，被幸福包围着。自从那件事后，我深刻地体会到：得到不仅仅是快乐，快付出的才更快乐!
记叙文作文 篇5
说起我们一家人，那可是各有各的性格，有幽默的我、勤劳的妈妈、有学问的爸爸。
有一天，爸爸回家，当然工作一天也非常累了，回到家也想轻松轻松，于是打开了电视机，看起了相声。可爸爸把电视的声音开得非常大，电视里传来的笑声和掌声，吵得我无法静下心来写作业。“吵死我了！”我大叫道。爸爸说：“大声我才能听见，听得清楚！”我生气地说：“你的耳朵聋了吗？”看那这就是我——幽默。
记得有一次，妈妈回到家，看到家里乱糟糟的`，顿时不管三七二十一，一手拿起扫帚，一手拿起抹布，一边扫，一边擦，不一会儿屋子就被妈妈收拾得干干净净，连那么一丁点的灰尘也找不到。这就是我的妈妈——勤劳。
对了，忘说爸爸的优点了。他在我们的家庭里，简直就是无人不知，无人不晓的大博士。有一次，我有一道奥数题不会做，想叫爸爸帮助我，可是又怕他说我，最后还是被爸爸知道了。他拿过题一看，就知道怎么做，帮我把这道题做上了。这就是我的爸爸——有学问。
看，这就是我们的三口之家。
记叙文作文 篇6
冬日的寒风吹打一张张无精打采的脸，充满疲惫。每天都要早早的来到学校，学习，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是无奈的，苦涩的，来点糖吧。”我感叹道。
我只是一个平淡无奇的初三学生，在我看来，每一天过的都是上学，写作业，放学。“三部曲”细数一天的课程，99。9%的主课使生活都充满了学习，乏味，没有一点乐趣，又仿佛告诉我们只能学习。我想：这就是初三面对于中考紧张的压迫感吧。
我不喜欢，这种感觉。像是明天就要中考，我却还什么都没有学，停留起点。每天都在抱怨怎么会有那么多的作业：题型相似的数学但我还是不会，一篇篇的'英语课文要背，语文的文言文要黙…想想真的是苦涩，何来乐趣？
有时候真的想不去碰学习。总是在幻想着世界上有没有另一个我，在不知道的地方过着我想要的生活。幻想每天都在世界各地游玩，玩到昏天黑地，没有人来约束你。但是一叠叠厚厚的试卷告诉我，我现在的年龄，只能学习，也只有学习。但是我用心了吗？考试的分数一次比一次低，写下的答案都没有底，总是抱着应该是这样的心态。看到成绩的直线下降，感觉生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑，只是疑惑。咖啡不解酒的醉，只是错误。我的生活，需要加糖才能摆脱苦味。
给生活加点糖吧，让甜味化解你的无奈，疲惫，苦涩。使每一天都充满活力，帮学习消除烦恼，让生活充满乐趣。
记叙文作文 篇7
今年春节，我又长大一岁了，我终于可以玩小鞭炮了。大年三十回老家南通，妈妈上街为我与弟弟买了非常多小鞭炮。
大年初一 一早，我与弟弟拉着妈妈吵着要出门放小鞭炮，妈妈只好跟着我们到小区池塘边放鞭炮了。妈妈拿着打火机“啪嗒”一声给弟弟点着了火，弟弟吓得把鞭炮非常快扔了出去。妈妈又"啪嗒"一声给我点了火，我也紧张得把鞭炮扔了出去，就这样“啪嗒”“啪嗒”……终于，把最后一根点燃扔了出去。妈妈看着自己熏黑的大拇指，放在鼻子下闻了闻，然后让我与弟弟也闻了闻，我们异口同声地说：“好像是烤肉的味道。”三个人顿时开怀大笑起来，太好玩了。
这让我想起了去年春节下雪天，也是在这里。弟弟在挖雪坑。突然，挖到一块黑色的`东西，他以为挖到了什么好宝贝，就兴奋地叫起来：“快来看我挖到什么了！”我与妈妈赶紧跑过去，三个人蹲在那研究了半天，妈妈拿根木棒戳一戳，定睛一看，失声喊道：“这是狗屎！”妈妈吓得一下蹲坐在草坪上。
呵呵，过年真有趣呀！
记叙文作文 篇8
拉开厚重的窗帘，阳光毫不吝啬的把光辉洒在阴暗的房间里，即刻间便明亮了。万里无云的日子，天依旧是那么湛蓝。
回想，久前的事……
那一次，也许是多年以前。一种沉闷的心情，随着沉闷的阴天，围绕在我身边。为什么，为什么就不能得到一种话，来解释这粉身碎骨的玩具车只是因为我一时的疏忽？我感觉到些许的悲伤，甚至感到这是无法挽回的悲剧……
朋友静静的走来，就像那朵最厚重的乌云一步步的逼近。他不说话的蹲下，拾起那支离破碎的残骸，在我眼里，就像拾起我们之间支离破碎的友谊。他缓缓地站起，递给我一个我无法读懂的眼神，转身即去。我想拉住他，伸出手，却僵直在空中，害怕拉住了，却又不知道该说些什么。只好默默地离去，坐在自己的座位上，宁静的却又绝望地思考着……
我后悔着，后悔自己为什么不能小心一点，看好前方的路；我思考着，思考朋友的心胸能不能放下这小小的过错；我纠结着，纠结究竟怎么像我“曾经”的朋友道个歉，挽回这可能挽回的最后机会。经过一小段时间的自我斗争，我决定鼓起勇气，向朋友忏悔这可以避免的`过失。我说着，道歉着，朋友表情却依旧没有轻松的趋势。说完，我即刻沉默了。
朋友轻叹，却道：“可是我毫不怪你啊。”我有些吃惊，朋友的态度竟然是这么轻描淡写的一句宽恕。这真是对我最好的安慰。我笑了，潇洒地微笑着，就像窗外乌云渐渐地散去，露出了天空真实的脸庞：无可比拟的澄澈的湛蓝……
今日天空无云的湛蓝，就像那天的一样。一切的不顺心，就让窗外的蓝天，带着它去吧。
记叙文作文 篇9
如议论文，通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品，通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式，到了高中才强调进行作文应用，而形象思维则是基本的'思维形式。记叙文、小说写作，都强调“生动形象”，把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢？最关键的办法之一就是应用“”手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态，让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章，想一想：我能写吗？我可以怎样写呢？看完文章后再想一想：这篇文章运用了哪几种描写手法？如果不用描写手法，效果会怎样呢？
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