记叙文作文

时间:2024-05-16 09:05:17 记叙文 我要投稿

记叙文作文(通用6篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的记叙文作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文(通用6篇)

记叙文作文 篇1

  所谓记叙文有几点比较重要:

  第一,你一定要写自己,写“我”身上发生真切的事。

  第二,你要写完整的事情,包括事情发生发展的过程。最好不要叙说,要有鲜活的场景描写,要敢于塑造人物形象。

  第三,要有细节描写和景物烘托,有时候还要用上侧面描写。尤其是景物描写,曹文轩说,没有景物描写,就不水灵,就不鲜活。

  第四,结尾要能够水到渠成的点题,表达心灵的净化和人格的升华。最好是能上升到人的精神层面,比如人性的,民族,文化方面的,等等。其他的还有悬念,叙事的波澜等等。可以酌情使用。

  范文:

  穷人的风骨 马德

  一天,我正要去上课。(典型的记叙文笔,开头要精短,切记。)

  突然有人在背后喊我,声音远远的,我扭过头看去,是一个农民模样的人,但我却不认识他。(这个可看成是悬念。)

  他说,马老师,马上就要上课了,我给闺女捎了些钱,麻烦你转交给她。哦,原来他是我们班一个女生的家长,他随即从上衣口袋里掏出一大沓钱,当时我并没有太在意,只是想着家长尽快把钱交给我,因为上课铃已经响了。(我的紧张心理,这是欲扬先抑。)

  但他迟迟不肯给我,不断地数着他手中的钱,我这才注意到,那一沓钱最外面的一张是100元,里面有两张20无的,还有一张10元,剩下便是厚厚的一沓两元一元的零钞了,他又翻来覆去地数了好几遍,嘴里念叨,怎么公少了一张呢?(细节描写,没有这些,人物就站立不起来。)

  看着这些零钱,我突然有一种哽咽的感觉。十几年前我上学时,父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱去冻得红裂的手心里攥紧的便是类似这样的一堆零钱,甚至里边还夹杂着旧版几分的钱币,可能也有父母得病了舍不得吃药的'钱,甚至有的还是借别人的,尚留有别人的余温。可现在,他都给他的女儿拿来了。(常常要展开联想,形成烘托或对比,构成文章的张力,高考发展等级中有“丰富”一说,这种笔法,最为经济。)

  我问,差多少呢?

  5元,家长显然有些捶胸顿足,嘴里不停地说,走的时候,我明明凑够了的,怎么会少了呢?这位父亲显然很着急了。(有时候还要注重情感的发展变化过程。写出这种变化,文章就会腾挪跌宕。)

  我说不要紧,你先给我吧。家长有些迟疑,但最终还是给我。后来,家长走了,一边还不断地上下摸自己的衣兜,寻找他那不知道遗失在何处的5元钱。(还是细节,让人动容。)

  那节课,我上得很不好,脑海里总是浮现出那位家长找钱的着急样子,下课后,我也没有把钱给我的学生,而是直接回到了办公室。

  在搭上自己的5块钱后,我把所有的零钱都换成了整钞。给那个学生的是时候,我也只是轻描淡写,简单地告诉她这是她父亲捎来的,学生点了头便走了。(我的行为)

  我深知那一堆零钱的重量,我不想把它压在我的学生那稚嫩的肩上。我知道,我这样做实际上并没有改变什么,但我似乎只能做到这一点。(我的心理)

  我以为这件事就这样过去了。不料,一天上午,这位家长又找到我,有些局促地从衣兜里掏出5元钱递给我,并说:闺女前些日子写信给我说我这次给她捎的钱有关些不一样,因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱,看完信后,我便猜出了事情的原委,并且猜到肯定垫进去了几元钱,所以我今天给你送来了。(这就是波澜!事情总是曲折发展,文似看山不喜平。)

  我百般推辞,说5元钱的事就算了吧。但那位家长却极认真的样子,半天推搡过后,他突然好像生气了,一把把那5元钱塞到我的手里,然后便一扭头走进深秋的风里。(想想看,这个人物形象塑造得怎么样?)

  我突然想起我那位可敬的学生,做为穷人家的子弟,她竟然知道穷人家的钱是什么样子的,我更喜欢这样的父亲,因为他知道贫穷的风骨是什么。(可敬的学生,这既是对家长的侧面描写,也是文章的翻出的别一番天地。)

  这个世界上,许多人常常因为很可怜的一点利益而丢失最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。至今,我依然很钦佩这位父亲,因为他能够高攀着自己的灵魂而活着。

  (从精神品格上升华,灵魂的坚强和孱弱,穷人的风骨,就在这里。)

记叙文作文 篇2

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇 不知不觉中,已是初冬时节.未曾见银装素裹,甚觉遗憾,身处南国异乡,冬日来得似乎比往年更迟了……南国的冬有着深闺女子的幽怨,静静地却是落寞的,无奈的,伴着深深的叹息拂过人们的心间,悠悠的,似是冬已来……

  近来偶感风寒,心情阴郁,似要与自己较劲般,强打起精神,挣扎着穿上外套,并不十分寒冷的天气倒是与我一连串无法遏制的咳嗽声形成鲜明对比,不禁有些自嘲.

  出了门,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未泻下一丝丝那内心渴盼弥久的跳跃着的灿烂阳光,有些恼怒,有些烦闷,有些犹疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遥遥的叹息,怎奈,掩嘴深咳,肺叶像老旧的抽风机,拼了命的工作着。暗暗低了眼,垂了泪,沉了心。独自行到那湖畔,彼时的杨柳依依已不见,倒是片片落叶点点情。毕竟是冬日,行人稀少,觅得一处僻静地,斜倚柳干,只是痴痴地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那叹息中。。。。。。满目的萧瑟之景。风缠绕在我身侧,似是天神高高在上的一抹微笑,这一抹微笑中,便有那“一叶落而知秋”便有这“无边落木萧萧下”的不舍情。这些叶在树的身边翩翩,或缱绻,或缠绵,是叶的眷恋,还是树的不舍。。。。。。

  心绪伴着奇思妙想,看那重重叠叠的云层,蓦地想起英国诗人雪莱说的话:“冬天来了,春天还会远吗?”会心一

  笑,这云层还能一直压制阳光吗?唉。。。。。。顺其自然便好。定睛再看,竟发现一队大雁,摆着人字形,无所顾忌的.在那云层间翱翔,起起伏伏,渐渐消失,我的心也归于宁静。。。。。。人生也应像那大雁般向着目标一路前行才是!

  回眼再看四周,杂草丛生,荒草萋萋之景确实是人顿生愁绪,然,侧耳倾听,方知那落寞的背后实则是群鸟齐鸣的勃勃生机。

  遗忘忧伤,静静地让心荡漾,在这冬日之景中,我却从萧索中寻到希望;

  遗忘悲痛,静静地让灵魂洗涤,在这冬日之景中,我却从寂寥中寻到宁静;

  遗忘无奈,静静地让意志磨砺,在这冬日之景中,我却从那南飞的大雁那学会坚强;

  遗忘遗忘,一年之末,一年之始,一年一年,白驹过隙否?漫长否?忆否?

  风景四时变幻,人有聚散离别,我在这里,这里,此时,此景,此地,此人,却是应了谁的情?谁的景?

  倘若流年变换,人事变迁,时光遗留下地我还拥有什么?怕只怕,仅剩那绵重回忆而无所依。。。。。。

  倘若可以,从今天起不再轻言悲伤;

  倘若可以,从今天起不再轻易落泪;

  倘若可以,从今天起学会微笑面对每一天;

  倘若可以,从今天起学会坚强,保护好自己别让担心你的人伤心;

  倘若可以,从今天起学会感恩学会珍惜,拥抱你的父母亲人,拥抱你自己!

  明天又是新的一天。。。。。。

  

记叙文作文 篇3

  真正的对手人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。

  有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的`对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战,只好忍痛割爱给了它一个肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它,如果不给它,他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓,看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!

  我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己,战胜自己的胆怯,勇敢去面对自己的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕,也只不过是条“纸老虎”!

  教师评语:你遇到了如此凶猛的对手,真得需要点儿勇气和胆量,才能打败它啊!而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧,勇于智斗大狗!更难得的是,最后在事件之后你感悟出了一个道理:战胜自己才能战胜对手!相信在今后的生活中也能让你受益终生的!形象的动作、神态、心理的描写是你的文字充满着灵性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!

记叙文作文 篇4

  褚老师幽默、直爽,爱和我们开玩笑;钱老师胖胖的,笑起来特别阳光,她们都是我们心目中的好老师。可一个声音柔柔的“你很棒!”“你有进步了!”,一声声鼓励令我信心十足,这个声音来自教我们数学的——许老师。

  许老师不瘦不胖,身材匀称。头发长长的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也是小小的,每天穿得漂漂亮亮的,走在校园里,可是我们学校的一道风景线哦。

  许老师对我们很好,并且擅长“贿赂”。数学课的铃声一响,只见许老师拿着一袋糖走进教室,眨巴着眼睛,指着手中那袋包装都透露着甜美气息的`糖果说:”你们今天表现好,就给你们糖吃,好不好啊?“我们个个都是小馋猫,相视一笑,异口同声“好!”这节课,大家的积极性很高,手举得高高的,回答的声音也格外响亮。

  许老师工作很认真。每节数学课,她都把自己辛辛苦苦找来的图片做成课件用来上课。瞧!那只小绵羊多可爱,小猪、小马好像都会说话,一些难题通过可爱的故事讲解,我们听得津津有味。

  记得有一天,许老师感冒了,可是为了不脱课,她不顾生病,坚持来上课。中午我们路过办公室,看到她正趴在办公桌上休息。许老师,你可不能累坏了,感冒可要多喝水哦!我们上课一定乖乖的。当时我就是这么想的。一次学校组织的社会实践活动,许老师因为晕车吐了,看到她皱着眉,捂着胸口感觉很难受,可是,一下车,脸色刚刚好点,她就和我们一起玩,许老师真是我们的好老师,温柔、善良,关键是很爱我们。

  我心目中的好老师——许老师,好不好呢?

记叙文作文 篇5

  植物是我认为最美的。虽然它的外表没有桃花那样艳丽,也不能像菊花一样散发着香气,可他有一个特点,是所有植物中缺少的,是勇气!

  一天,下着大雨,街上空空无人。我忽然想起植物来,赶紧跑到门前,可我却一看,植物并没有被狂风吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危险。在远处看,大片大片的`草显得很明亮,仿佛给世界铺满了全新的色彩。雨停了,天空中出现的美丽的彩虹,五彩缤纷。太阳也露出的笑脸。植物尽情地吸收阳光,其它花儿也纷纷展现出自己的芬芳。植物仿佛是一名名勇士,保护着花儿,保卫着家园。就这样,日复一日,年复一年,植物越来越勇敢,也面对了许多困难,可它们从来没有屈服过。

  植物是我见过做勇敢做坚强的植物。它有足够的勇气面对一切的难题,它为了保护自己美好的家园宁可牺牲自己,它的勇气是可贵的,是让人敬佩的。

  只要有勇气挑战一切,你一定会取得成功,就像植物一样,不怕任何威胁!

记叙文作文 篇6

  今年春节,我又长大一岁了,我终于可以玩小鞭炮了。大年三十回老家南通,妈妈上街为我与弟弟买了非常多小鞭炮。

  大年初一 一早,我与弟弟拉着妈妈吵着要出门放小鞭炮,妈妈只好跟着我们到小区池塘边放鞭炮了。妈妈拿着打火机“啪嗒”一声给弟弟点着了火,弟弟吓得把鞭炮非常快扔了出去。妈妈又"啪嗒"一声给我点了火,我也紧张得把鞭炮扔了出去,就这样“啪嗒”“啪嗒”……终于,把最后一根点燃扔了出去。妈妈看着自己熏黑的大拇指,放在鼻子下闻了闻,然后让我与弟弟也闻了闻,我们异口同声地说:“好像是烤肉的'味道。”三个人顿时开怀大笑起来,太好玩了。

  这让我想起了去年春节下雪天,也是在这里。弟弟在挖雪坑。突然,挖到一块黑色的东西,他以为挖到了什么好宝贝,就兴奋地叫起来:“快来看我挖到什么了!”我与妈妈赶紧跑过去,三个人蹲在那研究了半天,妈妈拿根木棒戳一戳,定睛一看,失声喊道:“这是狗屎!”妈妈吓得一下蹲坐在草坪上。

  呵呵,过年真有趣呀!

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