记叙文作文

时间:2024-05-14 07:14:36 记叙文 我要投稿

记叙文作文(范例7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的记叙文作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文作文(范例7篇)

记叙文作文 篇1

  一个学期结束了,迎来了我们最最最……(以下省略一万个最)喜爱的暑假。

  上午为了应付连续两科考试,我的大脑进入了高度戒备状态,每根神经都绷得紧紧的。考完语文,我从监考老师那得知我课文填空和选带点字的.意思各错了一题,其他都做的不错。

  这时,妈妈走过来,我急忙向他汇报。妈妈安慰我:“没关系,只要你尽力了就行。

  第二场考数学时,因为有了去年的前车之鉴,我特别小心,尽量地把速度放慢,并且每一题都经过深思熟虑、认真计算后才写下答案。一考完,我便去找郑老师对答案,一题、两题、三题……耶!全对!100分!看来这个暑假可以快活似神仙了。

  下午,妈妈又告诉我语文考了96分,位居班级第五。不错嘛,和我预料的一样。

  走出考场,我只觉得天空是那么晴朗,花儿是那么鲜艳,草地是那么绿。我长舒了一口气,考试彻底地抛到了脑后,满脑子里就想着玩玩玩。一想起刚才那紧张情绪,我不禁觉得好笑。什么判断题、应用题呀,都已经不重要了,重要的是这个暑假如何玩个痛快。

  《花季雨季》说的好,考分考分,学生的命根。考好考坏,可是有着天壤之别。

  现在,考试已经成为了过去的事。我回到家,一直泡在电脑的游戏中,妈妈不会骂我了。这是一个新的开始,是通向另一个天地的大门。

记叙文作文 篇2

  烟花再好,也只是一瞬。一切令人回味的难忘往事,不时地在我心头飘荡。这些回忆有伤心的、高兴的。虽已

  经过去了四年。但时时也不会忘记。

  那段回忆要从农村小学说起。

  记得在曾经的小学,我是一名班长,队委。在学海生涯中,在太过懵懂的我身上也发生了不少事情。

  有一次我们班的老师办了一个课外补课班,纪念我们即将毕业免费的办的。就在他家附近,距我家大约10多公里。妈妈的意思是想让我也参加。但补课时需要住宿,一共十多天左右。那时的不能我离开妈妈一段时间,离不开眷恋的家,死活哭着喊着不去。在我妈妈左商量右商量地,最终我还是去了。

  到了那里,白天还好。可是一到了黄昏时,望着快要下山的`的夕阳,火红火红的,袅袅炊烟枭枭升起。风无情地刮着,吹散了花瓣,在半空之中支离破碎,翩然起舞。此时我不禁潸然泪下。我又想起了家。其他的同学,看到我这样,一个个的眼圈也纷纷显得红汪汪的。两行泪水滴答滴答地打在书本上……

  当然也是有开心的。就在我们住宿的院内,有一颗高大的海棠树。在阳光的的沐浴下,在雨露的滋润中显得格外耀眼。正当硕果累累之际。我们有时会灵敏地爬上树枝,一个人在上面打果子几个人在下面接着。我还深刻地记得有一次我曾在树枝上打果子,正在打果子时,没顾得上看下面的人,胡乱打了一通,只听果实“Duang”的一生,没有落在地上,而是打在了下面同学的头上,并直接滚落在他嘴中。随即他变咬了一口,然后立即传来一声“啊啊啊酸死了”的声音…呵呵,原来那果实并没有熟透。随后他便兜着一兜子海棠果,一圈接着一圈地追着我跑,一边跑一边掉果子。跑累后,兜里面的海棠果所剩无几了。

  马上就到了最后一天课了。我想,我们以后就要分别了。因为这个假期是我与他们过得最后一个暑假。因为我要转学了。临走之前的一天晚上,大家举行了一场聚会。大家虽说嘴上没说,但内心的伤感早已包不住了,大家纷纷落泪。

  第二天早上,我很早起来了。他们还没有睡醒。我一个人就悄悄地走了……

  曾经的欢笑与泪水,已悄然逝去了。无情的时光老人虽然能使我们两地分隔,但我们的友谊会长久地打败时光老人。

  留恋那时光,也留恋曾经的泪水与欢笑,它们将永远化为血液在我身体缓缓流淌……

记叙文作文 篇3

  快过新年了,我和爸爸准备买年货,于是我们就去福田农产品批发市场买水果。

  我们排着队进了福田农产品批发市场,看见了里面有非常多的车,两层的停车位都停满了,再加上进来的车也非常多,比较宽的车道旁边都停满了车,那就更多了。我们排着队慢慢地进去,每一分钟大概只能走5米,过了大概三十分钟,我和爸爸终于找到了几辆大货车旁边被人遗漏的空位,爸爸赶紧把车停了进去,这停车就用了三十多分钟。

  我们下了车,顺便往后面走,便看到这里已经有卖水果的了,这边卖水果的也挤满了人,他们买水果,都带着全家人一起来买,而且一次买非常多箱水果。我还看到一些店主的小孩帮顾客抬水果。我们走进了农产品批发市场,里面的人更是多,几乎每条小道都挤满了人,因此我和爸爸非常容易走失。我看了一下周围,每家店都有顾客在挑选水果,有一些好心的小贩还切下来一块给顾客品尝。整个农产品批发市场都融入了一个快乐的气氛中。

  我们买水果的时候,看见每家小店都有许多顾客和小贩谈水果的价钱。我还看到许多的小贩都怀着激动的心情,因为他们一卖完水果就拿着这些赚到的`钱回家和亲人团聚在一起过新年。有的小贩还给顾客推荐哪一种水果好吃,好让顾客买多一点水果。

  爸爸买完了几箱水果之后,这一家店的商人就派了人帮我们抬水果。最后我发现这是一位上中学的哥哥,他趁放假的时候,也过来帮忙,我真的非常佩服他们。我们三个人走到了尾箱旁边,花了九牛二虎之力把这几箱水果抬进尾箱里,最后我发现整个尾箱都快塞满了。

  今天买的水果真是太多了,我终于可以在过新年的时候同自己的家人饱餐一顿了。

记叙文作文 篇4

  家休息俩个月的我,如刚破壳而出的小鸟对新的学校,新的老师,新的同学,充满了好奇之心。

  开学了,天空晴得像一张纸,太阳依旧火热,白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝,知了在树上为我们的开学典礼伴奏着,火热的阳光挡不了我们的好奇心。

  怀着忐忑不安的心走进校园,有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水,晶莹的水珠调皮的对我微笑着,然后落在树叶上闪闪发光,这里好美,不知道这里的人是不是一样的美呢?

  看着路牌,去到了教育处报名,然后坐在石椅上,温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的,非常舒服,可是这里也挺孤单的,不只是我来的太早还是新同学来的太晚,现在没有几个人在学校,本想去和那些人打个招呼的`,可是他们都有其他人在身旁,害羞的走了回来,依旧没什么人,我东张西望的动来动去,突然看见一个和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,静静地看着书。

  我走过去和她打招呼,她抬起头对我笑了笑,我立马认出了她,我以前的校友,我们一起漫步在新的校园中,有了他我不在孤单,慢慢的就打成了一片。

  校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家,在这里学习,在这里玩耍,校园使我们不再孤单。

  开学了,新的同学,新的面孔将和他们一起学习,在努力去对自己说那句经典:“新学期、新生活,加油!”今天真开心!

记叙文作文 篇5

  我是一个行人,沿着时代的轨道向前走,经历了照片由黑白到彩色,也经历了人们对回忆由珍惜到冷漠。我看到图像由模糊变得清晰,也看到人心由清晰变得模糊,这一切令我感到乏味。有一天,我做了一个决定——往回走,回到我出发的地方。

  周国平说:“这是一个情感缩水的时代。”然而,是什么导致情感缩水呢?很多人将它怪罪于时代的发展,时代的喧嚣。没错,就像巴赫金说过的:“这是一个众声喧哗的时代。”正如汪峰在《北京北京》里所唱,城市里充斥的“发动机的轰鸣和电气之音”无时无刻不骚扰着人们的心灵。的确,如此吵闹的时代,单纯的情感难以栖居。于是大家在心灵疲惫的时候开始埋怨时代,埋怨它的'物质至上,埋怨它的灯红酒绿,开始怀念过去那些简单的生活。

  难道这一切真的是这个时代的错吗?我想,不然。手机它不知道自己的出现会造就那么多“低头族”,微博它不知道自己的产生会造就那么多“微博控”,电脑它也不知道自己的诞生会让那么多人沦陷于网络世界。再看看那些厌倦城市喧嚣的人,他们背起行囊,打着“逃离城市”的口号,来到远离城市的山顶时,他们在干什么?看手机,发微博,转彩信——哦,我明白了,原来导致情感缩水的不是时代而是处于这个时代的人们自己啊!

  这个时代是喧嚣,是吵闹,然而谁说吵闹中心灵就不能安静?谁说喧嚣中灵魂就不得栖居?林徽因曾说过:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”同样生活在城市里“星斗其文,赤子其人”如沈从文却可以在自己心中筑一道围墙将浮躁拒之门外,同样生活在时代染缸里,李安却能带着理想与本真站在众人面前。情感是否缩水与是否在如今并无关系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界给不了“空心人”一颗心,就像时代给不了一个人安静的灵魂一样。

  沿着时代的轨道往回走的我,看到了照片由彩色变成黑白,也看到了人们对回忆由冷漠变得珍惜,这一切令我欣喜不已。流连于此的我却渐渐发现,不仅是那个科技发达的时代,原来每个时代都有每个时代的浮躁,原来沿着时光轨道向前或向后,只不过是由一个浮躁走向另一个浮躁。

  我再次背上行囊——往回走,沿着人心往回走,回到最初单纯平静的人心。

记叙文作文 篇6

  沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。 妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。

  其实我和他一直不能算是朋友,因为直到一次春游,我才真正地了解他,认识他。提起春游,对每一个学生来说都是愉快的,可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌,有我和他。我已经说过,我并不喜欢他,甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次,我要报复--凡是他出的牌,我一盖全压住他,即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。“牌好,没办法。”我笑了笑,攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲,不知前面遇见了什么情况,司机一个急刹车。打牌地方小,我本来就站不稳,这会儿一趔趄,心想不出丑才怪。“嘿,小心!”有人在千钧一发之际费力地抓住了我,我连忙就着这一拽之势稳住了身。

  我一愣,望着那不安的眼神,不禁让我想起过去的一切:虽然我和他同在一个班,但平常几乎不说话--他看不起我,我也看不起他。虽然他就坐在我前面,但我和他几乎是对头--有我没他,有他没我。我爱学习,爱读书,不放学不出教室;他爱运动,爱打球,不打铃不进班。我成绩优秀,是老师的得意门生;他体格健壮,中操场的篮球飞人。我做事心思缜密,三思后行;他做事大刀阔斧,干净利落。我和他生活在两个世界,没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远,交流的贫乏使我们格格不入。而这次,他主动伸出了手,尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话,把我从遥远的.回忆中惊醒,柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手,轻轻地点了点头。 并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通,我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。

  沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是从前的他。 被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒,而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛,才会有更动情的话语,更坚定的眼神,更真挚的感情。

记叙文作文 篇7

  以前,校园里有一株梅花,每到腊月最冷的时候,只有它凌寒独放。粉红色的花瓣像涂了一层蜡,中间还点缀着金黄色的花蕊;梅花的枝杈婀娜多姿,好似一位翩翩起舞的少女,不时扑来阵阵清香。

  一天,我和一个朋友走到梅花旁边,被它吸引住了,我呆呆地看了一会,直到我旁边的朋友开始叫我,我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了,我对她说:“你喊这梅花多好看啊,我要是回素描,我就要把它画下来。”我知道素描是什么东西,从学书法的一次,一个大姐姐问我:“小朋友,你知道从哪里学素描吗?”当时我竟把“素描”听成了“树苗”。当时我真的很奇怪,怎么会有这个学科。就回去问书法老师,老师告诉我,素描是一种画画的方式,并且带我去展厅看素描。那真是一种美的象征,只用铅笔就把层次分得如此分明。她也知道什么是素描,她爸爸就是教素描的。她说:“素描的确是很美,但是我不喜欢。”可我不这样认为,学习素描成了我的梦想。

  此后,我常常边幻想着素描的画法,边用铅笔在纸上涂涂、画画,我们班有人学素描,我有时候能“偷”一两个技巧学学,可总是画不好。我没有放弃,继续画着,旁边的一切对我没有一点吸引力,我想:功夫不负有心人,我这么坚持下来,自学也能成才。虽然这么安慰自己,可我还是想接受正规的教育,毕竟自己什么也不懂。

  终于,好梦成真了,妈妈给我报上了素描班,还就在我们的小区里,我可以和别的喜欢素描的朋友一起学习了!可谁想,正因为我没学过,就被分到“小鬼区”了,小鬼区的'学生,最大的才上三年级,不过老师还是不错的,不久看我功底好(以前练的),就把我分到了和我同龄的学生中,可老师还是只让我画结构素描,调子是不能画的。

  我现在还在初级阶段,后面的路还很长,我没有吧素描当作专业,但也爱到不可自拔的程度,比网络还要痴迷。10级、海晓龙,是我的追求,这一切已经是过去,但我永远忘不了素描带给我的快乐!

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