记叙文作文

时间:2024-05-08 09:45:26 记叙文 我要投稿

实用的记叙文作文9篇【优秀】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的记叙文作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的记叙文作文9篇【优秀】

记叙文作文 篇1

  我想长大,虽然我知道大人的世界十分复杂,但我依然想做一个大人。 每当我看到妈妈把双手放在冰凉的水里干活的时候,我的心就很痛,当提出想要为她分担一些家务时,妈妈总是慈祥地说:“你现在的主要任务是学习,长大了再帮妈妈干吧!”我只好伤心地盼望自己快快长大!长大后,就替妈妈干活。每当看见爸爸为这个家的生活种地挣钱,我就更想快点长大!但遗憾的是,现在我还是一个不成熟的孩子呀!

  想长大的念头越来越强烈了,看到好多事情都让我想长大。

  当我去医院看病时,看到穿着白大褂的'医生认真地了解病人的病情,我就想长大,长大做一名医生,一名只求奉献,不求回报的医生。穿着白大褂,拿着手术刀,在手术台上勇敢的与病魔搏斗,挽救那些在死亡线上挣扎的病人。

  当老师辛辛苦苦地上课时,我就更想长大,长大做一名优秀的教师,拿着粉笔在黑板上潇洒的写字。我想我一定能教育一批国家的栋梁之才!

  虽然童年很美丽,长大的感觉也有草莓般的酸,但美好的未来更令我着迷。 我想长大!

记叙文作文 篇2

  我的父亲个子十分高。他有一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一张大嘴巴。

  爸爸是一个宽于待人的人。有一次,他把自我心爱的钢笔放在桌子上。因为有人叫他,爸爸急着要走,所以没有带走钢笔。我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。画来画去,不明白怎样一回事,我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。我想这一下我可惨了,爸爸回来少者狠狠地骂我一顿,重者还会打我一顿。怎样办?怎样办?我无计可施,无路可逃,只好听天由命,任凭爸爸发落。但是,结果出乎我的`意料,爸爸回来以后,不但没有骂我,反而是耐心地教育我:“儿子,大人的东西你不能碰,要碰要得到大人的同意。绝对不能够弄坏人家的东西!”

  爸爸还是一个乐于助人的人。有一次,他在家里做家务活。突然听见“轰隆隆”的雷声,他到阳台上去正想把自我家晒在阳台上的衣服收进来,却看到对面邻居家也有衣服晒在外边,而且那一家人的家里没有一个人。他们都去上班了。他二话没说,立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。然后,他再回到自我家里收衣服。这时,大雨已经落了下来。自我家的衣服却被淋湿了。之后,妈妈批评他。他反而批评妈妈自私。

  之后,雨停了,邻居回来了。爸爸把衣服给他们送过去。他们说:“真是太谢谢你了!”爸爸说:“没什么,远亲不如近邻嘛!不客气。”

  你说我爸爸怎样样?他真是一个宽于待人,乐于助人的大好人。

记叙文作文 篇3

  今天下午,朱老师宣布了一件事。“一年一度的学校队列广播操比赛 就在这个星期五下午举行。”教室里一片欢呼。

  一度的学校队列广播操比赛在今天拉开帷幕。我心里想:“这几天,我们只练习了几节课,只能靠互相合作了!”

  下午,同学们兴高采烈地来到学校,参加这次激动人心的队列广播操比赛,大家信心十足!我,作为问一个领队的,更是心潮澎湃,热血沸腾……我们排好对伍,来到操场进行比赛。

  我们在跑道上坐下来,五年级的同学进行比赛。我们第十班出场,我们可以吸取前面九个班的教训.....第九个班的同学下来了,该轮到我们大显身手了,我们整了整仪表,我清了清喉深深地吸了一口气,想起老师们对我们的`期待,我们便鼓起了劲,都不约而同地抬起了头!

  我整了整队,“起步——走”我们迈着整齐有序的步伐,走向赛场。我喊着口号“向左转向右......”我们表现不错,都精神饱满。可惜一个同学转错了,经过同学们的小声提醒她马上回过神来……广播操开始了,我们把老师练习时告诉我们的每一个动作,每一个细节都做得非常好,-我们的表情也很自然。可这时又有一个同学在第六节时,不小心把平时的做操习惯带到这里了,她做完这一节时,拉了一下衣服,这时我望了望场下的同学,很多同学的目光都投向了我,指手画脚,我的脸一下子涨得通红,心里不由得“扑通扑通”直跳,好想找个洞钻进去……我们下来了,台上的评委们鼓起了掌。

  成绩是多少我已经忘了,但只要互相合作就一定能取得好成绩!

  “独脚难行,孤掌难鸣。”每当我看到这个名言,我就会想起那天的事情,更让我懂得了合作的重要性。

  有一次,学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组,要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想:一张手抄小报还要三人合作完成,真是没有那个必要,我自己就能做成功。中午回家,我一个人忙碌起来,可是不管怎么画都不好看,我开始不耐烦了。到了学校,看到其他小组的同学都在做:有的在设计版面;有的在剪裁精美的图片;还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊,有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时,上课铃声响了,我们就把手抄小报的材料收了起来。放学前,我们做了分工:我负责设计版面和抄写,蔡鼎宇负责画画和剪裁图片,水佳炎负责找资料。

  放学回家,我先找来报纸,认真的研究报纸版面的设计,又在稿纸上画了一个又一个,不好看就再做,经过将近一个半小时的努力,一张让我非常满意的小报的板块设计完成了。

  第二天,在美术课上,我们把自己准备的材料组合在一起,不到四十分钟,一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了,非常漂亮。我们将自己的作品交给了老师,后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。

  记得奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训:人不可以骄傲自大,也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行,孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。

记叙文作文 篇4

  我一时心血来潮,做了一件早就应该做的家务事。爸爸、妈妈不在家,看到桌柜上面有些灰,于是我找了一块抹布做卫生来。先从客厅擦起,然后擦到妈妈房间。五屉柜上到处都是灰,我把柜子表面擦干净后,好奇地打开最上一个抽屉,啊!里面这么多钱,一数,正好三千元。我听爸爸说过买化肥的事,这大概是买化肥的钱,于是急急忙忙把钱又放进里面。接着打扫卫生,经过一番努力,窗明桌净了,地面一尘不染,心里好舒服啊。

  心里想,爸爸看了肯定会表扬我,我关好门,到外面去玩,直到夜幕降临才回家。我看到爸爸妈妈正在数钱,赶忙凑到跟前,妈妈劈头就问:“这钱你拿了吗?”我理直气壮地回答:“没拿。”“没拿,这钱会长腿跑了。”爸爸说着,把钱扔给我,“你数,少100元。”我一数只有29张,又重数一遍还是,我慌了手脚,连忙看屉子,屉子里没有。朝地下寻找,在柜腿边睡着一张百元大钞。

  我拿出钱交给爸爸,爸爸的.脸沉得更很。“一定是你把钱偷放在柜子下面,你那鬼心眼我还不知道。”我争辩说:“不,爸爸,我没有偷钱,我没有偷钱!”我伤心极了。爸爸丢下一个“哼!”走了。我心里不停地呼唤:爸爸,请理解我。

记叙文作文 篇5

  父爱如泉,清澈透明;父爱如阳,温暖明亮;父爱如雨,滋润我心。雨中的父爱令我难以忘怀。

  记得那是九月的一天,堆积了一天的乌云终于在晚上爆发了一场大雨,天空中电闪雷鸣,狂风呼啸。那时我坐在教室,望着窗外的瓢泼大雨心里一阵犯愁。我虽然拿着把伞,但骑车怎么打伞呀,雨下这么大非淋病不可。就在我左右为难时放学铃响了,我只好背起书包和小A一同取车。我推车到了车棚门口,和小A对目而视,小A点点头把伞放进书包,于是我把背包塞进衣服,伞放进车筐,摆出一副“视死如归”的样子迈着大步走出车棚。突然在眼前出现了一个熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外,三步并作两步走到还在四处张望的.爸爸。爸爸见我两没打伞,便立即掏出两把伞,又拿出一双雨鞋,笑着对我说:"来,赶快换上,现在路上水很大”。又对小A说“叔叔给你背上书包吧,要不你背在后面会淋湿的”。小A赶忙说“不用了,谢谢叔叔”爸爸没有强求就在前面开路了。

  马路上积水很多,我和小A依偎着走在人行道上,爸爸右手拿着伞,左手推着车在前面走着,我发现爸爸背上怎么水渍渍的,原来爸爸把大伞给了我们,自己却打着我小时候用的伞。又把大部分空间遮住了车子,他这个大个子却只能在外面淋着雨,我眼前顿时模糊,一阵酸楚涌上心头。我默默走着,小A感慨的说“你爸爸真好,下大雨会来接你,我们家那两,哎”我心里虽然很美,但更多的是愧疚。以前我总嫌爸爸没文化,呆头呆脑的只会干粗活儿,居然忘了爸爸的爱是那麽温暖细腻。还记得高中放学晚,爸爸不放心,就在我们的必经之路上等我们,看到我们了就自己再走回家;还记得我只要一回家,爸爸就会削好一个苹果给我吃;我还记得爸爸忘性很大,但从没忘过我叫他做的事。

  我回忆着爸爸对我的付出,眼泪已止不住的流下,还好小A没注意到,我赶紧擦干了泪水。要过一个高台,爸爸先把我两送上去,又把车一个一个抬上去,自己才迈了上来。就这样,爸爸和我们走回了家。回到家,爸爸的裤腿已湿了大半截,袖子都能拧出水来。我望着高大的爸爸,身体虽然还在发抖,但心却暖哄哄的。爸爸见我看他,不好意思的笑笑说“挺像落汤鸡。”我大笑着留下了早已在眼眶里的泪水,赶快跑回了自己的卧室。

  父母之爱堪比天高,比海深。善待父母,理解父母,做自己力所能及的事帮助他们,为他们减轻负担,才能让他们的付出得到我们真诚的回报!

记叙文作文 篇6

  夜深了,窗外的嘈杂声也随着时间的流逝而逐渐被磨灭。而我,却躺在床上,翻来覆去地,睡不着。

  想着放学时和同学一起回家的情形。我们一起在后街小巷中走着,一起聊天,一起回家。刚刚离开童年边际的我们,像孩子那样无忧无虑地说着,笑着,追逐着。这是第一天考试的放学,虽然这个学期并没有完全结束,但我们还是跑着,跳着,就像天真的孩子期待这下课后那广阔的蓝天。

  聊着,聊着,聊着这个学期的忧伤与快乐,聊着刚刚考试的紧张无奈,聊着学期结束放假后的打算……

  不愧是朋友,聊得这么投机。

  不知不觉地走到了车站,他主动答应陪我等车,等我上车后在回家。

  他缓缓地转过身,眼神的悲伤中带着丝丝的无奈,看着我,手指着一座私立学校,“呵呵,那就是我的母校。”

  “你们还有没有回去看望老师呀?”不自觉地就冒出这么一句话。

  他微微笑着说:“没有了。不过说真的,我现在挺恨这个老师的。那些老师都不怎么管我们,一副爱理不理的样子,以前觉得挺好的,现在想起来,真的觉得那些老师不怎么样。”

  “那也是呀,你看你现在的成绩多好,又有那么多合得来的朋友。”

  他轻轻地在我肩膀上点一点,慢慢地把我拉过来,低着头,悄悄地说:“那真心的朋友呢?有多少?”

  我怔了一下,慢慢地,一股暖流模糊了我的双眼。夜晚的灯光异常昏暗,所以并不是那么地明显。我假装揉眼睛的擦了一下。

  “说真的',你也有很多朋友,以前的,现在的,可是有几个对你是真心的?又有几个是在你伤心的时候,陪伴着你;在你哭泣的时候,安慰你;在你成功的时候,会因你高兴而快乐……”他继续说。

  难道不是吗?有多少朋友会永远在你身边,支持你,陪伴你,因为你的成功而开心,真的没有几个,以前这样,现在也如此。想着,眼中又浮现出一丝丝泪光,接着,泪如泉涌般一涌而出。我习惯地转过身,努力地控制住自己,不让在眼中打转的泪珠一涌而下。最后终究忍不住地落下了。

  我的朋友也注意到我的不对劲,立刻打住了话题,转过来安慰我:“没事吧。你们真是太幸福了,不知道这个世界的悲伤,以前我们那个母校,真是很残酷的。”

  “真的,你可以想想,究竟你有几个朋友是真心的,绝对不会很多……”他继续说。

  我们又聊了一会儿,公交车来了,说了声再见,挥了挥手,离开了。

  坐在安静的车上,车辆的起步声和刹车声格外地响,掀起衣袖看了看表,才发现时光流逝如此之快,不知不觉中40分钟就过去了。孤独地坐着,不断地浮现出刚才的画面:

  是呀,在你的漫漫人生长河中,究竟有多少个朋友,是你值得拥有的。这种人并不会多,他只会在你伤心的时候,在你悲伤的时候,出现……

  第二天早上,看到他,我笑了。我微笑地看着他,说:“你知道吗?你是我这么多朋友中,唯一能让我感动的泪如泉涌的人。

记叙文作文 篇7

  写记叙文,是一个永恒的热门话题。如何写?写什么?为什么这么写?是让各位同志老大难的问题。今天呢作者将告诉大家我写记叙文的方法。请你认真听哦~

  首先就是写开头。作者我认为呢,开头一定要优美,吸引人。

  作者总结出了三种开头方法。其一是设置悬念法,通过设置一两个让人感觉神秘的问题,来吊起读者的胃口,引导读者读下去。对了!有一点要注意,题目不能起得太直接,委婉些。如果太直接可能就把答案透露出来了,就没有啥神秘感了。

  其二,就是开门见山法。写活动,可以运用场面描写。就比如写拔河比赛吧!可以这么写:“加油!加油……拉拉队高喊着加油,为他们打气……”然后笔锋一转,从头开始写……这些都是后话,后面会讲的。当然了,题目肯定不能取《拔河比赛》。

  第三种就是运用修辞手法。通过运用比喻手法,把开头写得优美,打动读者的心,让读者欣赏。可以这么写:“在我记忆的相册里,留下了许许多多美丽的相片,那些事就像烙印一般深深刻在我的脑海里。让我们翻开记忆的相册,一起找寻那件事吧!”最后一句可以引导读者读下去。

  经过呢,一般分为三部分,即事件的起因、经过和结果。

  起因通过交代清楚不要太长,一两句就OK了。

  经过,对人的.描写和修辞手法的运用尤为重要,这是老师打分的关键。

  结果呢,可以用环境描写,开心的话就写小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。说白了就是融情于景,通过写环境来衬托出作者的喜悦之情。以此类推,不开心就是小鸟在树上叽叽喳喳地吵……等等等等。

  结尾,可以和第三种开头一样,运用比喻的修辞手法。写坚持的品质可以这么写:“坚持是一把火,点亮希望之灯;坚持是一盏灯,照亮我们前行的道路;坚持是一条路,让我们走向成功……”比喻的事物最好有联系,能让读者产生一些共鸣。最后再发表作者自己的议论,点明中心,还可以升华主题。

  当然了,还有好词好句的运用,这需要长期的课外积累。

  好了,这就是我写记叙文的方法。屏幕前的你有什么补充么?

记叙文作文 篇8

  儿时的我,不钟情于那色彩鲜艳、憨态可掬的洋娃娃,却对农村老家的白雪一片痴情。

  走出门,就与北风撞了个麦怀,我忍不住倒吸了一口凉气。门前的红果树枝叶上早已积了一层厚厚的雪,我与小伙伴一起兴致勃勃地来到后院。那雪,真不愧是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。看着眼前的雪景,我抑制不住内心的激动,与小伙伴们一道,在上面疯狂地乱踩,聆听着脚下传来的阵阵吱吱声……那一刻,我的世界春暖花开——我高兴极了,痛快极了。

  来到一棵樱桃树前,我用左手轻轻托起一片树叶,右手食指轻轻拨去叶面上的`雪尘。食指指甲轻轻插进薄而透明的冰块与叶面之间的缝隙,试图将它们分开。嘻嘻,成功了!我窃喜,迫不及待地往口里送。哇!冰冰凉凉的,感觉真好!冰块在我的舌尖融化,那一刻,我的世界春暖花开——我爽快极了,快乐极了。

  看着竹林上覆盖的雪尘,我们几个小伙伴心馋手痒,一溜烟儿跑进林里,决心下一场大雪。我们抓紧竹子狠命摇,一场大雪纷纷扬扬地下起来。看,一朵朵雪花,像是一只只花蝴蝶在翩翩起舞。花蝴蝶落在我们的头上、脸上、手上……那一刻,我的世界春暖花开——我激动极了,狂热极了。

  “呼——”冬天呼啸的风声响起于耳畔。在寒风中,在这个白色的世界里,我跑着,笑着,叫着。这纷纷扬扬的白雪啊……梦醒了,我笑了,心醉了,追忆着春暖花开的那一刻。

记叙文作文 篇9

  不觉,已至深冬,路上行人每个都是全副武装,恨不得只留下一双眼睛露在外面,每个人身上的羽绒服,棉袄让人看起来像一个个笨拙的肥企鹅。路两边的行道树的叶子落了不少,只剩下光秃秃的树干在风中瑟瑟发抖。

  才五点多,天却已经变得灰暗刺骨的寒风发出一阵阵怪诞的嘶吼。

  星期五,已经放假了,学校里只留下几个家住的比较远的,不方便的同学,大家成群结队的去食堂吃饭。平时喧闹拥挤的食堂里,只有寥寥无几的几个人吃着热乎乎的饭菜,小声议论着什么。空荡荡的食堂里只有三三两两的人影与一些飞进来避寒的麻雀。

  走出食堂,天阴森森的,风时不时发出声声恐怖的吼叫,那片早已枯黄的草地在风中寂寞的发抖。

  伸出手,紧了紧领口,不觉加快了脚步,向教室走去。

  诺大的教室里,几人安静地完成作业。在这样的天气里,话语仿佛被冻住了一般,只听见“沙沙”的笔尖与纸之间的摩擦声。

  入夜了,漆黑的'天幕中,风吹得一颗颗廋小的星瑟瑟发抖。

  飞奔着回到寝室,抱着刚灌满开水的塑料瓶钻入被窝里,却没有想象的那么暖。

  “我们两个人挤一起睡吧,暖和一些。”不知谁小声提议道。

  “好啊!一个人睡,冷!”大家一致赞同,上铺的同学便转到下铺来,两人钻进一个被窝,盖两床被子。

  好友从上铺悄悄爬进我的被窝,我自觉地往里面去一些,让出一半床位,与她同睡。

  小小的床因她的介入小了许多,可我们都不介意。睡下,我发觉她的脚冷的像铁一样,便将瓶子推过去一些,让她的脚能感到一丝温暖。她伸出手拉住我的手,两人的手拉在一起,手心间传递着温暖。

  临床的两位同学,盖着两床被子,两人抱作一团,只露出半个脑袋,靠在一起,相互取暖。

  门窗紧闭。门外时不时传来门被风刮的重重关上的声响。窗外,仍听得见呼呼寒风的怒吼,发泄着自己的不满,树上仅存的一些叶子被刮得哗哗作响,我仿佛看见,树叶在风中不停地摇晃着,唯有树干还坚强地站在凛冽的寒风中与恐怖的寒风的怪叫抵抗着。

  被窝里,暖暖的,我们仿佛身处另一个世界。外面的世界无论多恐怖,多寒冷,都与我们无关,我们的世界里,只有简单的温暖,仿佛阳光洒遍全身。

  窗外的喧嚣渐渐远离我们,寝室里发出轻轻的呼吸声,身边的人已进入梦乡。这一刻,一切都那么静,仿佛春天的到来,阳光洒满全身,枕边长满青草,鸟儿在枝头唱着歌。

  我与她一直拉着手,手心传出一阵阵暖流,从手心一直流向心底,流进全身每一根血管,每一滴血液。

  寒冷中,我们手牵着手,相互依偎,相互取暖。

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