记叙文作文(锦集10篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的记叙文作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
“轰隆隆——”
巨大的雷声将我从香甜的梦里惊醒,我睁开睡意朦胧的双眼向四周一看,真让我吃了一惊!房屋里进了许多水,我赶紧叫醒弟弟妹妹,父母亲正忙着搬屋里的东西。唉,这房子太破了,坐落的地方又太低,眼看水已经快要漫到母亲的大腿上了,父亲赶紧把我和弟弟妹妹抱了出来,却又到屋里忙碌起来。透着密密麻麻的大雨,再加上下水道被堵塞,无情的洪水一个劲地向屋里冲。老天啊,你什么时候才能把雨停下来呀?看着妹妹用一双不大力气的小手为弟弟撑着雨伞,我心里一直默默地祈祷着,想到这儿,我的眼眶湿润了……
终于熬到了天亮,天,是那样晴朗,水,慢慢地退了,屋里渗下了一层层的淤泥,衣服棉被,大多都被浸坏了,真是一团糟。父亲看了看这间房屋,他严肃地对我说:“孩子,爸爸没有尽到一个父亲的责任,让你们…受苦了…”说到这里,父亲的喉咙哽咽了,他转过身去,半晌,却又缓缓地转过身来,狠狠地对我说:“孩子,你放心,我一定要买一套新房,让你们不再受这种苦!”我笑了,因为我知道,父亲是个诚信的人,这是他的承诺,他一定会做做到的!
打那以后,父亲拼命工作,挣钱。父亲为了帮别人开车,每天总是早出晚归直到深夜。炎热的`夏天,太阳炙烤着大地,父亲坐在闷热的车里,热汗直流,那难忍的酷热呀,像火烧般折磨着父亲!父亲棕色的皮肤被晒得像烟熏的腊肉,手上也结了一层厚厚的老茧,我们和父亲在一起的时间也越来越少了。一次,我在大街上偶尔碰见了父亲,他见了我,向我打了一声招呼,就急匆匆地走了。我这才发觉,父亲,您老了,瘦了。为了挣钱,父亲的衣服总是早上穿出去时干干净净的,可深夜,衣服上总是沾满了灰尘,夹杂着汗臭味。度日如年,漫长的两年过去了,父亲挣足了钱,可他始终也没有忘记那个承诺,父亲为我们买了一套新房,这新房真大呀!装饰得多漂亮呀!亮闪闪的灯光,精致的家具,再加上那五颜六色的墙纸,还摆上了几大盆花木,真让人着迷呀!父亲信守了他的承诺,我们的生活得到了很大的改善,我们获得了幸福。作文
“轰隆隆”又一阵雷声划破了宁静的天空,一道闪电急迟而过。哗哗啦啦的雨点直上而下,之后,雨停了,天边出现了一道七色的彩虹。被雨洗净的天空格外明朗,路边的小草茁壮成长。弟弟妹妹指着天边的彩虹说是一座桥。是的,那是一座桥,是父亲用汗水心血和承诺为我们建成的。这时,父亲从心底里笑了。
朋友们,信守承诺,讲信用吧,你会尝到生活的甜,人生的美。让我们像小草一样健康快乐地成长吧!
记叙文作文 篇2
在现实生活中,总有人执着的追求,为了换取完美的人生,不惜任何代价,任凭再大的挫折,也无所畏惧。我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服,伟大的德国音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下,依然坚持自己的梦想,用牙紧紧地咬着音叉为了使自己能听到声音,在经历我数次的'困苦之后,命运交响曲终于获得成功。实现了自己的人生价值。伟大的发明家爱迪生,在研制碳丝灯泡时,经历了无数次失败,在一千多次的失败中永不言弃,终于为世界带来了光明,执着的爱迪生,为人类带来了无数发明。正是因为执着,才有无数人默默的奋斗,为了理想的实现,在宗教专制下的西欧,天主教会宣扬地球是宇宙中心,而布鲁诺认为太阳是宇宙中心,与教会不断抗争,最终被烧死在罗马鲜花广场,在大火中喊道黑暗并不能把我屈服,未来的事界会了解我。执着让生命绽放光彩。我们也应执着的追求,每个人都有自己的梦想,实现的希望就是努力,顽强拼搏获得完美的人生。
记叙文作文 篇3
在一个晚上,一个屋外漆黑一片的晚上,也是南宋爱国诗人陆游的最后一个晚上,年迈的陆游躺在床上,眼角流下了晶莹的泪水。
陆游躺在床上,似乎是在回忆当年打仗时,自己率领千军万马,英勇杀敌,威风八面的情景。他举着大刀,骑着骏马,冲入敌阵,那些侵略者闻风逃窜。
可是,后来,因为陆游的功绩太大,他被皇帝封为了文官,从此不再打仗。可陆游并不想做文官啊!他还是想去打仗。恍惚中,陆游仿佛又回到了战场,他穿着那套熟悉的铠甲,拿起熟悉的兵器,空中箭雨纷飞,四周硝烟弥漫。陆游把拳头紧紧握住,把长刀一举,大喊道:“杀!”他的士兵也跟着喊:“杀、杀……”他们就像一群下山的猛虎。陆游的脸上闪过一丝不易察觉的微笑。
他仿佛看见,自己带领着千军万马,一直攻入了敌国的首都,他终于收复了故土,他终于解除了外患,中国又重新统一了,老百姓再也不用过战乱的日子了。
猛然咳嗽一声,陆游从梦中惊醒。
陆游把他的`儿女叫来,对儿子说:“我的儿啊,我就快要死了!我多么多么希望,能看到国家早日统一啊!”
儿子的眉头微微一皱,眼里划过一丝忧郁,柔声说道:“父亲,您放心,您朝思暮想的愿望一定会实现的。”
听到自己的儿子这样说,陆游的眼睛湿润了,哽咽着说:“把纸和笔拿来,我要写下一首诗。”
于是,儿子们搬来书桌,摆好纸和笔,陆游拿起毛笔,用颤抖而有力的手在纸上书写着一个一个字:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游写完最后一个字以后,他缓缓躺下,一脸安祥地闭上了眼睛。他的儿子们在一旁静静地看着自己的父亲,静静地看着……
第二年,他的儿子参了军,成了将军。这时的他,站在一块大石头上,望着父亲的墓碑说:“父亲,你的愿望,我一定会把它实现,你可以在天堂安息了。”说着,便跪了下来,一拜、二拜……
记叙文作文 篇4
“嘿!让孩子来我们院吃葡萄把!可甜了呢!”邻院的张爷爷冲我们喊道。
常言道,远亲不如近邻,话的确如此。张爷爷家的葡萄熟了,我们可以去吃,我家的枣熟了也会分给他们家一些,两家人可谓其乐融融。可几年前,我们两家并不是如此,甚至可以说是冤家对头,剑拔弩张。为的是什么,我也不是很清楚,似乎是因为宅基地几平方地的'归属权问题。
“别去他们家啊,也别和他们家孩子玩,张老头不是什么好人物。”爷爷经常和我说。也许是从小就听家人这么说,我的心中便对他们产生了恨意,似乎他们家就是那么不好。
关系的缓和是在一个春天,张家在门前空地上栽了不少菜苗,不知识为了什么,我竟来到他家菜地将菜苗踏倒一片。不巧,刚好被奶奶看见了,“你在干嘛?干嘛踩他家的菜苗,快去给人家道歉,快点!”“我不!”我嚷道。也许吵声太大,张爷爷出来了,先是惊讶地看了一眼菜地,看到奶奶在骂我,赶紧说道:“好了好了,别骂孩子了,小孩子小,不懂事。” 又转身摸摸我的头说“没事啊孩子,以后可别淘了啊。”
晚上,我亲眼看见奶奶来到张家门口,将我踩坏的菜苗一一拔出,又细心地载上新菜苗,比给自己家载还仔细,还用心,我的心中充满了愧疚。
第二天,张爷爷竟然亲自来到我家,主动提出将这几平米地让出来,爷爷也赶紧回应,在你推我让的友好氛围中,双方达成协议,将以前的恩怨一笔勾销,几平米的争议地由两家共同使用。
现在,两家人亲如一家,那几平米地上栽下的一棵小树现已长成参天大树。张爷爷与爷爷经常坐在这棵树下下象棋,而我和张家的小孙子常常爬到树上面玩耍。
一年前,我们一家带着爷爷奶奶一同来到青岛,本觉着今年过年回老家,家里肯定会杂草丛生,没想到回去一看却是干干净净。听村里人说,自从我们走后,张爷爷每天都会在我们家门口清扫一番,如同打扫自家大门一样。
融,将几年的不如意化解,将两家人紧紧融在一起,融可化天阂。
记叙文作文 篇5
一、 关于记叙文:
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章,在表达方式上以记述为主,但往往也间有描写、抒情和议论,并没有截然的划分。它是一种形式灵活、写法多样的文体。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。
二、知识点归纳:
(一)记叙文知识点归纳:
1、记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。
(1)顺叙:按照事情发展的本来顺序进行叙述,依次从开端、发展写到高潮、结局,文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致,这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。
(2)倒叙:把人物、事件的结局,或人物经历、事件过程中最突出的片段,提到前面来写,就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。
(3)插叙:在叙述进行中暂停一下,插入另外一段事,然后再把原叙述继续下去,这就是插叙。插叙有追忆往事、补足有关情况的作用。
(4)补叙:在叙述结束后,又对前面的有关情节进行内容上的补充,这就是补叙。
2、表达方式:叙述、 描写、 抒情、 议论。
(1)叙述:把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化表述出来,就是叙述。
(2)描写:用生动形象的`语言,把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等,具体细致地描绘出来,就是描写。小说中运用描写比较多,一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写。这些描写,按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。
(3)抒情:
直接抒情:作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情,就是直接抒情。这种抒情方式在诗歌和抒情散文中运用较多,一般记叙文不宜多用。否则令人产生做作、乏味之感。
间接抒情:将感情渗透在写景、叙事、说理之中,边叙述边抒情,边描写边抒情,边议论边抒情,就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方式。采用这种方式抒情,可熔情、景、事、理于一炉,使文章更显得丰富多彩、富有情味。
(4)议论:议论是论说文的主要表达方式,在记叙文中,它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段,一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论,即夹叙夹议。
3、记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。
4、人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写。从描写的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等。
5、常用写作手法:象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。
关于象征手法:
以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例,作者不是单纯地赞美白杨、莲花,而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人。这种写作手法,通常称为“象征手法”。“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物,体现作者对理想的追求,有时也可用来讽刺丑恶的事物,抨击不合理的现象,它既可以通篇运用,作者并不点明,由读者自己去体会象征的含义,也可以只用于某些章节片段,由作者直接点明象征的含义。恰当地运用象征手法,可以把抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。
(二)小说的要素:
小说是一种散文体的叙事文学样式。人物、情节、环境是小说的三个基本要素。
(1)人物:(主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想)
(2)情节:(开端 /发展 /高潮 /结局 )
(3)环境描写:自然环境、社会环境。
自然环境描写--(主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。比如春夏秋冬,风雨云雪,以及山川,平原、草地、小河、公园等。)作用是为了表现人物的身份、地位、性格,烘托人物心情,渲染气氛等。
社会环境描写(主要是指人物所处的时代背景.以及小说中人物与人物之间的关系.如社会背景、历史背景、时代背景等。)作用是交代故事的时代背景,推动情节的发展。
小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于,它是为塑造人物服务的,是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效,至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写,并且以自然景物的描写为主,但它不一定以塑造人物为旨归,而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情,或者对这景物的象征物的感情。即所谓的“借景抒情”。
三、近年中考语段
《我的叔叔于勒》——95年:这封信------女婿起疑心。
《故乡》——96年:(1)环境描写一段(2)我问他景况——吸烟
93年:非常难——拣择
98年:这来的便是闰土——说不出话来。
《变色龙》——97年:拧起眉头——脸上洋溢着含笑的温情。
《孔乙己》——98年:分茴香豆情节;排出九文
记叙文作文 篇6
一缕晚风吹开昙花,你未欣赏,它已凋谢;一颗流星划破夜空,你未仰望,它已陨落。虽然错过,但它们已盛放于你心头,想象中的美丽更胜现实,那未能亲见的遗憾更让喜爱之情长留,所以不如错过。
露丝在铁达尼的甲板上邂逅杰克,自此愿为情之所钟抛弃所有,却不料一座冰山撞碎梦想,露丝永失所爱,躺在浮木上看着爱人沉入冰冷的大海,耳畔仍萦绕着杰克弥留之际为她最后的祝愿。二人终不能长相厮守,但正是这刻骨铭心的错过,让露丝一生不能将这份感情忘怀。错过本身就是一种美,它让时间冲淡了那人那事的瑕疵,让脑海中的记忆越发美好。昭君出塞时,怀抱琵琶,美人垂泪。直至诀别,汉帝方得一睹真容,惊为天人亦痛如扼腕。昭君虽向边塞,却在大汉天子心中留下最明媚也是最令人心碎的'一瞥,成了他心中永远的明妃。让昭君永恒的正是错过,因为错过,才以令人以不朽来铭记。
赵匡胤黄袍加身,不得不王。灭前朝,立宋室,风光无限,江山在手。却被深宫中一记“烛影斧声”了结了性命。紧握皇权同时他撒手扔下平静安宁的生活。日理万机、日夜谋算的宋太祖心中惦念的再不是稚子何时长大,而是怎样将地方权力收归中央。回首这段身心俱疲的君主生涯,赵匡胤得了皇位,失了亲情,得了荣华,失了安宁,连惨死都成了一种解脱。为自己所不愿错过的一切,不知太祖是否懊悔过。
范进一心入仕,却因中举丧失心智;巨卿为不错过与挚友的约定,竟拔剑自刎,化鬼乘风;刘翔为不错过一次次的比赛,结果一次次的加重了自己的腿疾。不错过固然好,但谁能保证自己所得到的一切会一成不变呢?错过固然令人惋惜,却在给人留下愉悦回忆的同时给人奋进的动力和更多的选择。命运需要靠人自己把握,但得到了什么也不必过分喜悦;人生难免几次错过,但错过便错过了,也不必沉湎于悲伤,让错过变成难以挽回的过错。生活如列车不断前行,不如将所错过的当做过往的风景,带着怀念寻找前方更美的相遇。
你未能欣赏那已败的昙花,但为迎来它的下一次盛开你必悉心栽培;你未能仰望那已落的流星,但你必珍藏了心中的愿望等待下一颗在空中闪烁。所以不如错过。
记叙文作文 篇7
当你孤单时你会想到我吗?远方的友人!今夜月光如水,远方的你知道我在如水的月光下想你吗?想你的夜晚是如此的孤单美丽。想你的夜晚是如此的寂寞甜蜜!捧一杯香茗,任满心的思念弥漫。远方的你是否也在感应着我的思念?心里是否也有了丝丝柔柔的喜悦?此刻的你是否亦如我想你一般的想我?我念你一般的念我?
寂静的.夜里,孤单的我想起了你,远方孤单的你想起了我吗?好想知道你此时是否在想我?我在月光下的街道上来回的走着,哪怕能找到你的足迹也好,我常回想起你聪明的言辞和你爽朗的笑声。它是那样的令人陶醉和向往。也是那样的夺人心志,摄人魂魄。
繁闹的街道上早已冷冷清清,我沐着善解人意的月光,独自走着,感觉着心灵的那份孤寂。月光也象我心情一般的忧郁,班班驳驳的撒满我潮湿的心。相思相见知何时,此时此夜难为情。只因额头的沟坎迅速的蔓延,所以对你的思念才如此这般的深刻。我曾问过你:当你孤单时你会想到谁?你毫不犹豫的说:音乐。那时,我就知道,我们已经走出了故事的迷径。从此,我恢复了以往的那种沉闷,我的理智早已清醒,情感却依旧茫然,我深深懂得最美丽的情怀,宛若流星,一却难再,甜蜜的温馨,炽热的过去,似浮云在梦中飘曳,所有的一切都将会成为过去。
一直以为自己是个无忧无虑的人,在岁月的长河中,虽铺张与奢靡随处可见,但我任固守心中的一片坦然。而你就象夕阳西照下的一抹彩霞,让我充满喧闹与浮躁,并常常生出淡淡的伤感来。我将内心最深刻的热爱凝聚成一小束火焰,点亮你内心的寂静。点亮我由表及里的真情语言。我那样执着的想成为远方你的风景、远方你的思念和骄傲。想在不经意间靓丽你长途跋涉的心灵。当你疲惫不堪、当你举步维艰时,我会轻握你的手、我会轻拍你的肩。我知道,在这样的静夜你也会独对孤灯,思念更远的一个她。
我的思念注定得徘徊在没有归途的路上。我说不清这思念源于何时,也说不清这思念该到什么时候结束。但我知道那片泛着浅紫色光的晚霞已映满天边,它显的很沉静也很美丽。
我远方的友人!!当我孤单时我真的想到了你!!
记叙文作文 篇8
我的父亲并不高大,但在我心中他是那样伟大;我的父亲并不会赞美,他那默默的付出就如雨露滋润着我的心田。
父亲就像是一叶舟,承载着我,不离不弃。
独自坐在桌前,偶尔瞥见父亲那忙碌的身影,不由心里酸酸的;看见父亲鬓角间的白发,霎时间我觉得我长大了。
回想往事,如烟似影。那是过年的时候,寒风呼啸,吹过每个人的身体,留下白茫茫的一片。我那时年幼,又很任性,便要骑在父亲的背上。母亲不许,我便哭闹。终于,在我的软磨硬泡下,母亲总算是同意了。父亲背着我,在大街上走着,吸引着许多路人温暖的目光。那时候,我觉得不再寒冷,只觉得父亲的肩是那样的宽,是那样的温暖。现在,父亲的背弯了下去,也没有了从前的力量,而我却长大了,我要支撑着父亲,不离不弃。
父亲就像是一片海,包容着我,不言不语。
“这道题就是这样做的!”我暴跳起来。父亲在一旁平静地说:“你按我说的做,没错。”我大喊道:“可是老师就是这么讲的!”父亲又以平静的语气对我说:“信不信随你,我不管了。”接着,他就打开门离去。有时候,平静的语气往往使人没有理由争辩。此时我像一只困兽,对自己低吼。期中考试失利后,我的心情一直很烦躁,再加上父亲的`不理解,我不禁失声痛哭起来。待我发泄完情绪后,我渐渐平静下来,我又坐下来再一次的看这道题,我的大脑飞速的运转着,当我做完之后却发现并没有做错。我不由思考起来:会不会是我上课时听错了,还是父亲算错了呢,这几天父亲怎么老挑我毛病呢?正当我百思不得其解时,父亲推门而入。他在我的旁边坐下,看了我一眼,对我说:“我想你已经平静下来了,你也许会惊奇的发现你并没有算错。”说着,他拿出了一个笔记本,递给了我,上面写着:“5月17日,我必须改变一下我的教育孩子的方式了,不能一味的顺着他,该改的坏习惯得改了,否则将会影响他以后的人生……5月19日,孩子的习惯养成,在于我能不能坚持严格要求,必须学会激怒他,并在任何情况下不动摇……”看到这里,我恍然大悟,眼泪不知不觉的再流下来,我明白了我是多么的无知,多么的任性;而父亲却是一片海,宽容,理解环绕着我。
父亲是一叶舟,承载着我,不离不弃;父亲是一片海,包容着我,不言不语……
记叙文作文 篇9
长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人了,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的`日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
记叙文作文 篇10
中秋的晚上,我推开那扇粗糙的木门,昏黄的灯光安静的流淌出来,接着看见你瘦小弯曲着的背影,对着墙上的挂历,用手指着,一格一格地数着。我悄悄走近,突然从后面环住你的肩膀,“外婆,我回来了!”你转头,放下手仰起脸,看着我,眼神里刹那间绽放出光芒,“刚刚还在算时间,估摸着你们这几天该回来了!”你笑着,皱纹一道一道的。你开始忙起来,拿水果,拿你亲自烤的零食,边拿边说,“本来准备给你卤点鸡翅的,你小时候最爱吃了,天热,又不知道你们什么时候回来,怕坏,就没弄。早知道就应该买来做的。”你急急的说道,又愧疚又自责,好像怪着自己没算好日期而亏了孙女。“本想打个电话的,又怕你们忙,怕耽误你们的时间。”你又说道,一边还把各种点心端到我手里。
黑白电视机闪烁着模糊不清的画面。看到你忙前忙后的身影,听到你口中喃喃的自责,我靠在破旧的沙发上,无法平静。外婆,你的牵挂一直那么安静,安静地算着孙女归来的日期,安顿的`准备着孙女爱吃的点心,安静到不肯用电话打扰孙女的学习,安静到独自一人坚持着这份牵挂。
回老家后的第二天上午,我搬来小凳坐在你身旁,你默默的剥豆,我做作业,你一边剥着,一边认真的看着我,拿笔盒,削铅笔,拿橡皮,在作业本上涂涂改改,我抬头撞见你的眼神,你仿佛在看一件稀世的艺术品一般,微微的笑着,满足地欣赏着。你低下头,嘴巴动动,说,“丫头,好好写字。”说得很认真,很严肃。你不会说“好好学习,”你不会说“刻苦努力”,你不会说“好好奋斗”,你会说的,你说的,也就只有四个字——好好写字。可我却仿佛读懂了你的牵挂,你牵挂着孙女的学业,牵挂着孙女的未来,牵挂着孙女的生活。你从来不会过多地过问孙女的成绩,也从来不会说出振奋人心的名言警句,你只有这四个字,却字字千钧!你把祖辈的荣光寄予在孙女身上,你用你独有的安静,牵挂着一代人未来与光芒。
三天的假期很快结束了,临走时,你从里屋拎出一大袋子卤鸡翅,卖力地提着,放上我们的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一边边叮嘱着爸妈怎么煮,怎么做。终于,车轮慢慢转动,你支撑着年迈的身躯倚扶着门栏,安静地看着我,送着你绵延而又甜蜜的牵挂。
那天的行李箱很沉,满载着你的牵挂,而现在,我的心也很沉,盛满着孙女对你的牵挂。外婆,你的牵挂一直很安静,而你的爱却总在孙女的心头荡漾着幸福,从未平息。外婆,你又在数日历了吗?孙女的牵挂你收到了吗?
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