记叙文作文4篇[通用]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的记叙文作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:让让她吧,孩子还小。
父亲就会把大手按在我肩上,对我说:孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦,成长,教会我接受失败。
母亲总爱看着我,然后叹口气说:你哟,什么时候才会长大?当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:还是个孩子。直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。学校离家远,所以我不得不学骑车。
我对母亲说:好像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!终于,在我的摇车曲中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:以后我会常来看您的。我的'确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。哦,成长,教会我懂得责任。
终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。修车!我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在油垢之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!哦,成长,教会我信任别人。
去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅。
记叙文作文 篇2
在我们身边有许多好人好事,而在我的身边就有一个。
一天,我和姐姐在去商场回来的路上等公车,哇,可真多人哪,公车来了,所有等车的人都慢慢地来回来移动,都相寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上车。车停了,门一开,我就冲上去,马上占了两个位子,就一屁股坐上去,一个给姐姐,一个给我。所有人都上车了,整辆公车都挤满了人,水泄不通。当正要关门时,一个满脸皱纹的老奶奶一拐一拐地上了车,因为当时车上一个位子都没有了,所以老奶奶只好站着。车开了,老奶奶扭呀扭,站不稳。过了一个站,车上只有上车的人,没有下车的人,看着老奶奶那双手紧紧地抓住扶手,甘难地站着,我心在进行思想斗争。我到底该不该让座呢,如果让了座,我还要站很久才到家呢!正当我感到很矛盾时,姐姐注意到老奶奶了。她就毫不犹豫地站了起来,说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶听了,笑着说:“谢谢你呀,小朋友!”“不用谢,这是我应该做的!”姐姐也笑着说道。
下车后我不解地问姐姐:“姐姐,你刚刚为什么要给那个老奶奶让座呢,车上还有那么多人,而且那时离到站还有很长时间呢!”姐姐听见了,对我说:“老师说过,尊敬长辈是我们小学生应该做的,而给老人让座,也是我们少先队员尊敬长辈最基本的`。”听了姐姐的话,我心里顿时万分羞愧,感到火辣辣的。
没错,尊敬长辈,“让座”,是最基本的,可我居然连这件小事情都做不到,相比之下,我顿时感到自己很渺小,惭愧给不已,亏我还是少先队员呢!
让座的事情虽然很小,可构建和蔼社会,正正需要这样的人和事啊!我应该要向姐姐学习,做到从小事做起,从现在做起,做个文明好学生!
记叙文作文 篇3
秦小明站在更衣间的镜子前,久久不愿离开。一年前和路涛一起进入这家省级医院,对医院有几个科室还没有弄清楚,他就参加了医疗队,支援西部山区去了。回来的第一天,他看见路涛穿着洁白的制服坐在诊室里工作,心里别提多羡慕。而今天自己也换上了医院的白大褂,前后照照,这才有医生的样!
工作第二个月,主任把他叫到了办公室。“本来工资单是不能公开的,但你还是应该看看。”秦小明疑惑地接过主任递过来的材料,展开一年——天哪!科室4位医师一位专家个个月薪上万,就连刚刚工作一年的同学路涛也达到了8千元。只有秦小明的名字下面是可怜巴巴的1千5百元。“你是聪明人,回去好好想想。”主任意味深长地拍拍他的肩膀。
“这你都看不懂?亏你还是医科大学的高才生!”路涛高亢的声音从电话中传来。“我们的基本工资只有一千多,其余都要靠自己创收。检查费、医药费的回扣,我们都可以拿一点。大专家我们就比不上了,他们还有手术的红包……”秦小明的.耳朵被震得嗡嗡直响,秦小明像一头迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。
一年的医疗队生活,给他留下了难以磨灭的印象。相比落后的生活条件,更让他无法忍受的是空虚的精神生活。他经常和一个叫英子的小姑娘坐在山坡上看满山的羊。英子只有8岁,医疗队免费为她治好了眼疾,她天天兴奋地缠着秦小明玩。秦小明问她:“这么多羊你最喜欢哪头啊?”英子指着那只高高大大的头羊说:“它!”秦小明诧异万分,问:“它比小羊羔还可爱吗?”英子说:“是呀,不管干什么它自己心里都有准儿,它能把其他羊都带到好地方。”秦小明此时凝重地看着这似乎被灯红酒绿污染的夜空,想起山沟里清新的夜晚里满天明亮的星星,耳畔回响起英子清脆的声音:“不管干什么它自己心里都有准儿……”夜深了,秦小明的心也渐渐静下来了,静如止水。
这家省级医院吃回扣的事见诸报端的那天,秦小明抗着行李上了西去的火车。记得之前记者打来电话问是否可以署上真名,他欣然同意了。记者感慨道:“真是无欲则刚啊!”他淡然回答:“每个人都有自己做人的底线。”
秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的头羊——不管干什么它自己心里都有准儿……
记叙文作文 篇4
放学了,赵桐一侧脸,就看见往校门口走的同学们。大家都下课了,就他们班还不下课。
“大家注意,”李老师说,“县教育局第一次在我们班组织公开教学课,昨天发下去的讲义,你们都看了吗?”讲义上印的是契诃夫的`小说《万卡》,赵桐看了好几遍。李老师接着说:“公开课那天,林蓉,你读第一段。赵小桢,你读------”李老师点了六个同学的名字,然后说:“到时候我说:‘表情朗读课文。’你们就按顺序举手。”
赵桐在座位上不安地挪动身子,最后举起手。老师问他什么事。赵桐站起来,说:“老师,我能念一段吗?”“不行,”李老师回答,“你的嗓子太沙哑。”赵桐垂下头。
回家的路上,路过一片小树林。赵桐忍不住从书包里拿出讲义。他选了一段,念出来:“‘亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!’他写到------”念着念着,赵桐叹了口气走起神来。他也有一个在乡下的爷爷。小时候,他是在爷爷那儿长大的。爷爷有一根水烟袋,一抽烟,就喊:“火!”赵桐赶紧拿来纸捻子,点着火,给爷爷点上。爷爷抽几口过了瘾,将赵桐揽在怀里,开始给他讲故事。
后来赵桐长大了,妈妈说要让他到城里来上学,他就再没见过爷爷。他跟小万卡一样想念爷爷。要是老师准许他读一段课文,他一定能读好。可是老师不让他读,赵桐难受极了。
公开课那天,教室里前前后后都摆满椅子。李老师开始让表情朗读课文了。按照事先布置,林蓉朗诵了第一段。李老师满意极了。下面该轮到赵小桢了。可是,过了好几秒钟也没动静。只见赵小桢满脸通红,似乎很害怕这种场面。赵桐咬紧嘴唇,郑重地举起右手。看着只有赵桐举手,李老师只好说:“赵桐,请你接着读。”
“亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!”赵桐充满感情地念着,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节------”要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?
读着读着,两颗晶亮的泪珠从赵桐的眼睛里涌出来。他停止了朗读,往四下里看看,还好,没有人笑话他。他这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段。李老师走到他面前,声音发颤地说:“赵桐,请你把课文全部读完吧。”
他沙哑着嗓子,动情地念着这个故事。他心里在想:等放了学,我一定要给乡下的爷爷写一封长长的信。
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